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學校疫情防控工作應急預案簡報篇一
根據縣教育局要求，繼續深入做好我校寒假期間疫情防控工作，保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假，現結合實際情況，制定我校寒假疫情防控工作預案。
一、成立寒假疫情防控工作領導小組
鎮中心小學20_____年寒假疫情防控工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、實施方案
(一)加強信息上報制度，嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。
寒假期間學校繼續做好“日報告”、“零報告”工作，自放寒假之日起，教師每天8點前通過工作群，上報個人身體健康情況和外出情況，如有異常及時上報學校。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況，班主任及時掌握學生動態，有異常情況及時通過工作群上報情況。
(二)嚴格落實師生請假制度。
因春節期間人口流動性強，考慮到校園疫情防控的特殊性，學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外，原則上不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案，學校上報到教育局，經教育局同意方可出行。
出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學校，師生返回后，要第一時間到居住地所在社區(村屯)報備，按照社區(村屯)要求做好隔離和核酸檢測，并按照縣教育局疫情防控工作領導小組辦公室下發文件執行。如未按規定出行，隱瞞不報，導致的一切后果，由當事人承擔。
(三)外出師生返校前注意事項。
因特殊原因需出行_____市外的師生，要提前規劃好返程時間，確保提前14天返回，返校工作或上課時要超過當地政府、社區要求的隔離期限，以免影響春季正常開學。凡因不及時返回，受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。
(四)對教師家屬及學生家長的防控要求
教師家屬及學生家長自_____市域外返回，教師和學生按以下要求落實。
1、在寒假期間，教師家屬及學生家長從境外及國內高、中風險地區返回，要第一時間上報學校和社區，并按社區要求進行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或學生接觸。
2、對于教師家屬及學生家長從低風險地區返回，需要向學校和社區報告、掃碼、測溫，按當地鄉鎮政府、社區要求，不需要隔離情況下，方可自行活動。
(五)嚴格落實包保責任制度。
寒假期間，學生健康情況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。教師健康情況通過學校工作群上報，由各包保領導負責統計。如有師生有外出_____市外的，每日需將體溫情況早、晚上報包保領導和班主任，以使學校隨時掌握師生健康情況。
(六)嚴格校園出入管理。
寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園，需經帶班領導同意，并登記測溫后，方可進入。
(七)嚴禁聚會，做好個人防護
在疫情防控期間，嚴禁參加人員比較密集的活動，嚴禁與_____市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個人衛生。
三、工作要求
1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發，認真落實好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。
2、在寒假期間，凡不按規定執行，因個人原因造成的不良影響及后果，責任自負。
學校疫情防控工作應急預案簡報篇二
為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園，下同)秋季如期開學，恢復正常教育教學秩序，結合我省實際，制定如下實施方案。
一、工作目標
在省委省政府的領導下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。
二、重點任務
(一)科學研判開學時間
按照教育部要求，中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的，不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫院進駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專班審批，經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊，確保秋季正常開學。
針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門，對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。受災嚴重，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。
(二)做好入學入校各項準備工作
1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市，要提前做好網上教學方案，確保正常教育教學秩序，實現“停課不停學”。
2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，開學前對校園環境開展一次全面整治，對重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。
3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園最后開學。
4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際，充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設心理專題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學?！彼募壜搫拥膶W生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網上教學籌備工作
1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統培訓，指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規律，熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統一的直播教學和在線交流工具，減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。
2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺，組織本地學校開設直播課堂，進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求，綜合利用“國家中小學網絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優質資源在線自主學習。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家校互動，引導家長做好學生管理和輔導，科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉，保障學生身心健康。
學校疫情防控工作應急預案簡報篇三
復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
開展篩查時，如發現發熱癥狀患者(體溫超過37.3℃的發熱者)，檢查人員應迅速向校外培訓機構負責人報告，機構負責人須立即報告衛生疾控部門和主管教育行政部門。
患者員工戴口罩馬上去醫療機構發熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離，并及時告知家長送醫療機構發熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
配合醫療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置:
1、如果有，應立即就地單間隔離，并通知屬地衛生疾控部門，120轉運至定點醫院，協助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報屬地教育主管部門，由屬地教育主管部門報同級政府和上級教育行政部門。
2、如果沒有，繼續在醫療機構發熱門診進行治療。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態情況，做好相應后續工作。
3、對出現確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門為準。
一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術規范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193-2015)、《浙江省疫點(疫區)消毒管理工作規范》(浙衛發〔2009〕119號)，對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對環境體表面和空氣的消毒。
一旦出現疑似或確診病例，主管教育行政部門應在第一時間成立臨時現場指揮部，配合屬地衛生疾控部門開展現場防控工作，在衛生疾控部門的專業指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報同級政府和上級教育行政部門。
一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下，迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請，由主管教育行政部門批準，并向同級政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由相關校外培訓機構酌情決定。
學校疫情防控工作應急預案簡報篇四
為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學工作的正常開展，xxxx幼兒園結合自身實際情況，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款，特制定出本應急預案!
1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發現早報告早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發性疾病和傳染病在校園蔓延。
1、預防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發的場所，一旦出現疏忽和遺漏，就會帶來不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一，針對當前各種傳染病高發情況，應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實行長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執行國家有關法律法規，對突發性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理，對于存在瞞報和忽略等違法行為，依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現的傳染情況，建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩妥地處理，強化各方投入，增強應急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。
成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組
組長：xxx（園長）
副組長：xxx（副園長）
成員：xxx
幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園突發事件防治工作，主要職責如下：
3、廣泛深入班級，定期開展突發性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發事件預防知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發性流行疾病和傳染病堅決做到：及時發現、及時治療等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發生流行性疾病和傳染病，要及時向上級以及有關主管部門匯報，并配合有關醫療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式，要24小時保持暢通
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件，結合本園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，做出應急反應。
1、在地區發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對園進入進出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進入校園。
2、發生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測，檢查身體狀況，發現健康問題，及時排查和及時救治，二及時向上級有關部門報告，三是加強加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫療有關部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。
3、所在地區發生特大突發事件，應啟動第一應急相應。一封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，二全面掌握進出幼兒園人員的情況，發現問題及時上報，三幼兒園加大監測防控力度，對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監測力度，做好疫情的防控情況公布。
4、園內出現疫情后，應啟動應急預案，針對感染的幼兒和老師及時進行隔離，同時向上級有關部門通報情況，加大力度排查幼兒園的感染人數，有關部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離園，根據疫情的`發展狀況制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的安全。
學校疫情防控工作應急預案簡報篇五
結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據區教委下發的《__區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導思想
按照國家、市、區、區教委的統一部署，堅持統一領導，全體人員相互配合;科學防控，快速應對;預防為主，防治結合;群防群控，分級負責;加強宣教，全員參與，堅決執行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領導小組
1.領導小組成員及職責
組長：__ 幼兒園園長
職責：全面指揮、領導、統籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時采取應急措施。
副組長：__ 幼兒園副園長
職責：負責疫情工作中相關數據的調查、統計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長：__ 幼兒園副園長
職責：(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)
(2)日常管理：督促相關人員嚴格執行各項要求，做好出入登記及消毒工作。
組員：
保教主任：__
職責：幼兒延遲開園的教育教學推進工作
保教主任：__
職責：建立防控期間的教職工信息臺賬，進行教職工情況追訪、登記工作
科研負責：__
職責：(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪、登記工作。
保健醫：__
職責：做好疫情防控消毒工作。
會計：__
職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管：__
職責：必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長：__ __ (各班級班長)
職責：(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長：__
職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執行。
四、具體工作措施
(一)加強領導
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實行園長負責制。成立相應的領導小組，制定工作方案。明確職責任務，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。
1.加強日常管理
層級管理
園所：
1.成立相應工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作方案，做好事先籌劃、過程清晰。
2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務，全面落實防控措施。保障各項數據準確統計、及時上報。
3.針對疫情防控工作開展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內監管下信息的統計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
4.及時傳達各項要求，督促教職工關注身體健康、科學防控。
5.依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。
6.發生特殊情況立即匯報、
7.做好門衛管理，對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發并解讀，監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴格執行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記，發現疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安：
1.嚴格控制外來人員進入園所。
2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護。
3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
4.做好每日相關負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員：
1.做好食堂的衛生消毒工作。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衛生保障工作。
4.嚴格按帶量進行制作，確?；锸碃I養均衡。
值班人員：
1.做好每日工作的梳理工作。
2.根據上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3.關注幼兒、教職工的實際情況。
4.發現問題及時有針對性進行處理及解決。
5.發現疫情及時隔離及做好善后工作。
嚴格執行相關精神及要求
1.按要求參加各種視頻會議，接收各項文件信息，并認真學習、嚴格執行。
2.通過視頻、微信等多種方式，使會議精神與要求及時傳達，各項情況上報、排查準確、及時。
(二)疫情發生管理
疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)
(1)成立傳染病應急領導小組
組長：__
職責：一旦發生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控方案，做好總指揮工作。
副組長：__
職責：實時紀錄突發事件的發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。
副組長：__
職責：確保病兒隔離后，班級工作的后續開展。其他幼兒的隔離組織。
組員：__ __
(2)建立保障機制
安全保衛小組
負責人：__
職責：在突發疫情的前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫療救護小組
負責人：__
職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業救護人員做好轉診工作。
后勤保障小組
負責人：__
職責：負責現場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。
現場清理小組：保育員
做好自身防護，協助醫護工作者對患者活動過的場所進行消毒，并實行室內強制通風。
學校疫情防控工作應急預案簡報篇六
為堅決阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情通過交通工具傳播擴散，制定本運行方案。本方案所稱班車包括學校自有車輛和租賃車輛運行的教師班車和學生班車。
1.班車運行前，駕駛員上崗需測量體溫，體溫超過37.3℃，不得上崗。駕駛員必須做好自身防護，佩戴口罩、防護手套等防疫用品。
2.班車一運行一消毒，駕駛員需對車輛內部噴灑含氯消毒劑，對車輛扶手、座椅等用75度酒精擦拭消毒。
3.乘員乘坐班車前，應自行提前測量體溫，體溫超過37.3℃不得乘坐班車。乘員上車前，駕駛員應對其測溫，體溫超過37.3℃，或有其他可疑癥狀，不得允許其上車。
4.班車運行中，應適當對班車開窗通風，保持空氣流通。
5.乘員坐車應遵守乘車守則（附件），必須全程佩戴口罩，盡量分散就座，途中不得喧嘩，不面對面交談，不隨意觸摸車上設備及物品，以防止交叉傳染。
1.司機出車應測量體溫，體溫超過37.3℃不得出車。
2.司機出車前應對公務用車把手、座椅等做好消毒，出車時應全程佩戴口罩、防護手套等。
3.用車人上車前需測量體溫，體溫超過37.3℃或有其他可疑癥狀不得乘坐。
4.用車人乘車時應全程佩戴口罩，盡量后排就座。
5.公務車運行過程中，駕駛員應適當對車輛開窗通風，駕駛員與用車人盡量少交談。
本方案在新冠肺炎疫情防控期間施行，疫情解除后自動終止。
防輸入防擴散是疫情防控的重中之重，為阻斷疫情通過交通工具傳播擴散，制定本守則。
1.所有人員必須依照本守則乘車。
2.乘車人員只限來往各校區的本校師生。
3.乘車人員必須提前到站點等候有序接受防疫檢查。
4.乘車必須帶口罩。
5.車上請勿交談、嚴禁喧嘩。
6.不要隨意觸摸車上設備及物品，以防止交叉感染。
7.隨身攜帶身份證接受路上防疫檢查。
8.所有車輛必須做到一運行一消毒。
疫情當前，敬請遵守！
學校疫情防控工作應急預案簡報篇七
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳疫情防控管理，明確學校食堂各環節防控要求和責任分工，保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，結合我校實際情況，制定本方案。
????1.普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識，提高廣大員工的自我防范意識。
2.嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播，切實保障好師生就餐安全，確保疫情不發生或在校園蔓延。
3.完善新冠肺炎疫情防控監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
?????? 學校成立成立由校長為第一責任人的食堂疫情防控專項工作組，加強疫情防控和食品安全研究部署，制定疫情防控和食品安全事故應急預案，明確責任分工，落實崗位責任。
組長：xxx副組長：xxxxx成員：xxxxxxxx主要職責：
1.科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;
2.加強對學校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓，落實食堂后廚封閉化管理;
4.嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規范等要求，規范食堂餐食制售;
5.科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;
6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內容加強檢查和督導。
????(一)加強食堂員工教育培訓1.通過微信工作群、“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發布健康提示和就醫指南，科學指導員工正確認識和預防疾病，引導食堂員工規范防控行為，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間不必要外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。
2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育，要求員工學習掌握相關的疫情防控知識，并組織上崗考核。
3、對食堂全體人員進行食品安全知識培訓、崗位操作流程的培訓，并要做好培訓記錄，要求員工嚴格按流程進行操作。
(二)制定疫情防控應急預案1.制定發生員工發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯系等預案。
2.制定就餐過程中發現疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。
3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發輿情事件應急處置預案。
4.按方案預案組織應急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)返校返崗要求
????1.根據上級明確開學時間后，員工返校時間在學生返校前14天，屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
特別是從湖北或重點疫區返廣的，做好登記。
3.交待返崗途中注意事項，如果選擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;
在路途中尤其是在車里，盡可能避免拿下口罩吃東西;
在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。
4.嚴格落實隔離觀察制度，來自疫情嚴重地區員工暫不復工。
(四)嚴格返崗人員疫情核查1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負責與員工所在社區(村)干部核實確認，全面排查是否接觸外省及重點疫區歸來人員等情況。
2.對食堂員工實行每日上崗前健康檢查，做好檢查結果記錄，有發熱(37.3℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者，應立即停止工作并督促其及時就診，在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。
3.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實行統一封閉管理，待確認健康后方可上崗。
4.指定專人及時發放員工所需防控物資，確?？谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。
(五)儲備好防控物資及食材1.嚴格按防疫需要，配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
2.設置獨立的隔離間，并購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備，做好師生和員工應急隔離準備。
3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施，開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
4.配備足夠的洗手消毒設施，張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。
學校疫情防控工作應急預案簡報篇八
為全面貫徹落實教育局有關文件精神，本著師生健康和生命安全，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。
工作領導小組名單
組長：
副組長：
常務副組長：
組員：
1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情、情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5.假期結束后，在學校建立學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。
1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內；乙類新型冠狀病毒12小時內；丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門（醫院），對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。
3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。
學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。
1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課；因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。
學校疫情防控工作應急預案簡報篇九
（1）嚴格落實疫情防控責任。
要嚴格按照學校疫情防控領導小組對疫情防控常態化的要求，細化寒假校園管理和人員管控方案，加強寒假應急值守。值班人員24小時值班，按程序及時處理和報告突發事件。
（2）嚴格校園管理
1、假期期間，校園將繼續實行相對封閉管理，嚴格落實各類人員、車輛管控措施，嚴禁校外無關人員和體溫37、3°c及以上、無健康綠碼人員進入校園，實行“校園出入卡+測溫+健康綠碼進?！?。深入開展安全隱患排查整治，做好防汛、防震減災、校舍安全、食品安全、實驗室安全等安全工作。
2、加強日常消毒、環境衛生和個人衛生防護，定期對校園進行清潔和消殺，做好教室、圖書館、餐廳等學生聚集場所和廁所的清潔、消毒和通風，徹底清理衛生死角，加強自然通風，保持室內空氣暢通。做好日常垃圾分類清理，確保消毒效果。
（3）做好應急響應。
寒假期間，新冠肺炎出現發熱、或聚集性發熱等可疑癥狀，或疑似、確診病例、無癥狀感染者，值班人員或學校工作人員要按照省市相關工作指引做好工作，做到“早發現、早報告、早隔離”。同時，按照相關要求做好信息報送工作。
（4）加強信息收集和報送。
寒假期間，我們將繼續對師生及其健康狀況進行監測管理，做到全覆蓋、無遺漏。了解掌握師生外出情況，繼續實行疫情信息“日報告”“零報告”制度。如有新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者報告，學校掌握情況后必須按原要求和方式及時向有關單位報告。
（5）做好對教師、學生、員工的日常管理服務。
1、加強關鍵人員管控服務。做好師生員工中重點人群的排查、檢測和管理工作，加強對重點人員的管控服務，及時安排和檢測風險人員，落實相關管控措施。
2、嚴格的請假申請制度。嚴格執行請假審批和備案制度，教職員工離開常州需辦理請假審批和備案手續；學生離開居住地時，要如實向班主任報告并盡快請假，一回來就要取消假期。出門戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。老師和學生應該在假期和郊游時保持順暢的溝通。
1、加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，引導師生員工做好自我防護。通過多種渠道向學生和家長告知寒假居家疫情防控要求，確保學生健康狀況清晰，重點地區人員有賬，家校合作有反饋。
2、各班要通過微信群、班管家等線上渠道，積極宣傳解讀學校相關政策、防護措施、工作要求及相關工作，告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。
（一）明確職責，履行職責
1、學校校長和班子成員嚴格執行“不外出度假，守好自己的門；不擅離職守，盡職盡責；不敷衍了事，做好自己的事情”，嚴格執行學校領導和值班人員24小時在崗值班制度。對責任意識淡薄、領導不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大問題，將嚴格追究責任人的相關責任。
2、各班主任是本班寒假疫情防控領導小組組長，做好班內人員信息統計，密切關注班內人員情況，發現問題盡快上報，不得隱瞞、遺漏、錯報。
3、教導處做好秋季返校前14天師生健康狀況、出行情況、體溫監測，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發現、早治療、早報告。針對疫情嚴重的省份，根據當地政府政策確需延期返校的，各班要做好人員信息統計，及時將師生返校情況報學校疫情防控領導小組辦公室備案。
4、在家度假，減少外出。寒假期間，師生應減少不必要的外出，原則上不得前往國內外中高風險地區或跨省長途旅行。如確需離開居住地，必須嚴格執行請假制度。
（二）發生疫情時的應急預案
1、加強溝通。放假期間，學生活動很難控制。班主任要利用家長微信群宣傳節日生活中的防疫知識和注意事項，引導學生嚴格落實疫情防控要求，做好居家防控，少出門、少聚集。對于出現異常情況的學生，及時向學校報告，學校將建立重點人員臺賬進行“一對一”跟蹤。
2、及時送醫生。當出現傳染病早期癥狀（如發熱、丘疹、膜性腹瀉、嘔吐、黃疸等。）而疑似傳染病患者在節假日期間被發現，應佩戴口罩，帶其到醫院就診，并避免在前往醫院途中乘坐公共交通工具。
3、疫情報告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者，學校將立即向疾病預防控制機構和教育行政部門報告，并報告信息。
學校疫情防控工作應急預案簡報篇十
xx教發xx（219）號和227號文件和10月16日晚7：00分縣委、縣府緊急會議精神，結合學校工作實際，特修定本應急預案。
一、適用范圍：
本預案適用于全校師生員工。
二、組織機構：
學校成立流感防控工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
防控流感工作領導小組的主要職責是：
1.負責學校流感防控工作，建立健全防控組織體系和工作機制，落實國家、省、市和縣、鎮的各項防控工作要求。
2.研究制定流感防控與應急 工作預案、方案和措施并組織實施；完善防控、停課的應急預案；強化報告制度(日報告和有情況隨時報告)；防范流感在學校發生傳播。
3.開展流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防范意識和防范能力。
4.廣泛開展愛國衛生運動，加大對學校及周邊環境的綜合整治力度。
5.做好全校生病學生的疫情監測最追綜和管理。
6.負責協調、解決學校防控工作中的困難和問題，對學校防控措施落實情況進行督導檢查。
三、工作原則：
（一）預防為主
加強對流感防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。
（二）聯防聯控
疫情防控實行屬地管理、條塊結合、校鎮、學生、家長聯動、教育衛生一體、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
（三）及時處置
對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早發現、早診斷、早隔離、早治療。同時，對其密切接觸者按規定進行醫學觀察。其要求是：
1、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛室進行體溫檢測，外來人員未經允許或體溫檢測，不得進入校園。學生進校到班后，各班主任 再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢，由班主任負責，檢查結果于每晚9：30報告值班教師或領導。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查，檢查結果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9：00前、下午4：00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或學校領導隨時報告。做到“四早”,即早發現、早診斷、早隔離、早治療。
2、18日上午組織人員對學校設備設施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。
3、對進校學生進行紅外線體溫檢測，檢測人員：胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協助門衛做好學生入校體溫檢測，維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上，要立即通知班主任送醫院檢查。根據醫生的檢查情況，立即報告相關部門，同時按要求作好記錄登記。
4、凡檢測體溫達到37.2-38度學生屬重點監控對象，必須在門衛室登記，并送醫院檢查，按醫院要求上報并通知監護人，根據各級要求進行醫學觀察。
5、學生進校后，全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發熱、咳嗽等流感癥狀，要立即通知班主任或送醫院檢查。根據醫生的檢查情況，立即報告學校領導。
6、凡檢查出有疑似發熱、咳嗽的患者，安排校門觀察室作進一步檢查，待經醫生檢查后，學校嚴格按醫生要求進行處理。
四、學校工作職責
按照鎮黨委、政府和縣教育局的安排、部署，結合學校實際，制定并落實防控流感措施，做好全校師生、兒童的防控知識宣傳教育，提高師生、兒童的自我保護意識和防病能力，學校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發 現、早報告、早隔離、早治療；開展愛國衛生運動和城鄉環境綜合整治，廣泛發動師生做好室內外的教學、生活場所衛生，加強食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強化飲用水衛生；主動配合、協助當地政府和衛生部門、疾控中心和其它部門快速處置學校內發生的流感疫情，在因流感疫情原因實施停課時，做好停課期間學生的教育和管理工作，嚴防1流感疫情的擴散和其他安全事故的發生。
五、病例報告和應急響應
（一）病例報告
學校發現符合病例定義的觀察病例時，應立即送醫，并在2小時內報告醫療支撐機構，同時報學校和鎮黨委、政府。
（二）應急響應
1、四級響應
學校開展形式多樣的預防流感宣傳教育；全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實行學校中層以上干部全天24小時值班制度，。
2．三級響應
在四級響應的基礎上，學校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生兒童減少外出，外出時佩戴口罩，做好個人防護；停止舉辦大型聚會活動。
3．二級響應
在三級響應的基礎上，停止舉辦聚會活動。
4．一級響應
在二級響應的基礎上，取消或推遲師生赴疫區交流、學習；取消或推遲疫區學校師生赴非疫區學校的交流、學習。根據縣政府決定或衛生、疾控部門的建議，必要時實施停課。
六、現場處置
1．病例管理
列為醫學觀察病例者，對其進行7天醫學觀察（根據病情可以居家或指定醫院隔離）。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫療機構進行為期 至少7天的隔離治療，若7天結束后仍發熱，應繼續隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。
2．密切接觸者管理
按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行7天醫學觀察，盡量減少外出活動，疾病預防控制機構或鎮衛生院負責對密切接觸者進行隨訪，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫學觀察期間出現發熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護條件下，立即送定點醫療機構進行隔離治療。醫學觀察期間，如果無出現發熱或急性呼吸道癥狀，負責醫學觀察的單位開具解除醫學觀察的書面健康證明。
3．消毒
學校出現流感病例后，應在衛生、疾控部門的指導下及時對可能污染場所的環境和物品進行嚴格消毒處理。
六、獎勵與處罰
對在流感疫情處理過程中有突出貢獻的各校點和相關人員給予表彰和獎勵。
對在疫情調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的，責令其改正、通報批評、給予警告；對有關部門的調查不予配合，或者采取其 他方式阻礙、干涉調查的，對相關責任人依法給予降級或者撤職的行政處分；對在疫情處理過程中未依照規定履行報告職責，對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，造成型流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的，追究學校相關人員的責任，情節嚴重的依法給予開除的行政處分；構成犯罪的，移送司法機關，依法追究刑事責任。
七、附則
本預案如與上級政府或教育行政主管部門規定相異者，以上級政府或教育行政主管部門規定為準。