無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝親敬老倡議書篇一
大家好!
“百善孝為先”，孝親敬老是中華民族的傳統美德，“老吾老以及人之老”更是我國優秀傳統文化的瑰寶。為進一步弘揚中華民族傳統的.敬老文化，營造良好的尊老敬老助老社會氛圍。為進一步增強師德建設工作和德育工作的針對性和實效性，教育學生“感恩父母，孝親敬老”，培養學生知恩、感恩、報恩的意識和能力，根據上級文件精神，結合我校教育實際，現就在全校開展孝親敬老活動。
一、“百善孝為先”，孝親從小事做起?；貓蟾改傅酿B育之恩，從親切的關心問候開始。向老人問一聲好，陪老人散一次步、出一次游，給老人捶一次背、洗一次腳、添一件衣、梳一次頭、做一道菜，為老人安排一次體檢，實現老人一個愿望等，使父母身心舒暢，安享晚年。
二、“老吾老以及人之老”，以主題班會為陣地。以班為單位，開展“六個一”活動。每周要求教師利用班會，給學生講一個“孝親敬老”小故事;要求學生讀一篇“孝親敬老”故事;為父母或老人做一件孝順事(捶背、打洗腳水或洗腳等);送父母一句溫馨的祝福;做一件力所能及的家務活;寫一篇聽后感、讀后感或做后感。
三、講求實效，持之以恒。尊老敬老的善舉沒有時間、空間的限制，不一定做多么感天動地的事才是楷模，將尊老敬老的愛心與行動，落實到日常工作和生活的每一個細節中，持之以恒，使之成為自覺行為，也一樣令人敬佩。
家家有老人，人人都會老。敬老、助老事關你我他，連接千萬家。讓我們積極行動起來，集結各方的力量，“敬老從心開始，助老從我做起”。為所有老年人都能演繹出美麗的夕陽紅，為老齡事業的和諧發展作出應有的貢獻!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
孝親敬老倡議書篇二
老吾老以及人之老，下面是由小編為大家帶來的關于孝親敬老倡議書，希望能夠幫到您!
住建系統廣大婦女干部職工：
傳承中華文明，樹立尊老風尚。善待今天的老人，就是善待明天的自己。我們每一位住建人特別是婦女干部職工都要繼承發揚中華民族敬老愛老的優良傳統，自覺做到思想行動要尊敬老人，不要淡漠老人;衣食起居要照顧老人，不要淡忘老人;生活零用要寬待老人，不要吝嗇老人;生病就醫要護理老人，不要冷落老人。工作再忙，也別忘了常回家看看;事業再大，也別忽略了父母的牽掛。大家要大力倡導敬老愛老的良好風尚，用心去體味老人們的甘苦，用情去化解老人們的煩悶，身體力行，爭做孝親敬老的典范。要引導和教育我們的下一代尊重長輩，孝敬老人，讓敬老助老之風遍及全系統每一個角落。
孝敬父母雙親，報答養育恩情?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之孝”。百善孝為先，行孝當及時。父母對我們有養育之恩，身邊老人對我們有關愛之恩，對于他們，我們都應以感恩之心來回報。老年是人生中閱歷最豐富的時期，但也是人生中最孤獨，最需要關懷的時期。敬老不以事小而不為，助老不以事難而不為。讓我們通過給不在身邊的老人打一次問候電話、為父母做一頓飯、洗一次腳、傾聽老人一次長談、給老人做一次健康檢查等點滴小事做起，把敬老愛老的行動融入到日常的工作、學習和生活中，一杯水、一碗飯，點點滴滴見真情;一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心。大家要從自身做起，從孝敬父母、長輩做起，以感恩之心回報自己的父母，以兒女之心關愛身邊的每一位老人。
一個尊老孝親的人是高尚的人，一個尊老孝親的家庭是溫暖的家庭。讓我們攜起手來，以真心敬老，以熱心愛老，以誠心助老，讓一個個小小的尊老行為支撐起閃光的美德，讓一個個閃光的美德支撐起深厚的修養，讓一件件感人的孝親敬老事跡譜寫出住建人敬老愛老的美好華章，為全面推進我市文明城市創建工作和住房城鄉建設事業更好更快發展作出新貢獻!
一、為老年人辦實事，獻一份愛心。要理解老人，尊重他們的勞動成果和辛苦付出。組織開展節日走訪慰問送溫暖活動，熱心為老年人解決實際困難，積極幫助孤寡、貧困、殘疾、高齡和“空巢”老年人解決生活照料、精神慰籍等問題，努力為老年人辦實事、做好事、獻愛心，以實際行動展現當代人的精神風貌和時代風采。
二、孝敬父母長輩，盡一片孝心。?；丶姨酵改?，給老人送上一份精心準備的禮物，多陪老人聊聊天，做做家務。常打電話問候長輩，讓長輩感受到來自晚輩的愛護和溫暖，做孝順兒女，以實際行動弘揚古老文明精神，傳承華夏五千年的孝親敬老美德。
三、開展為老服務，獻一份真情。從老年人的實際需求出發，到城鄉敬老院、社區(村)或老年人家中開展家政服務、醫療義診、心理疏導、生活服務等多方面的志愿服務活動，倡導“一助一”、鄰里互助等多種方式建立志愿者與老年人長期穩定的服務關系，讓老人實實在在感受到來自社會的溫暖，營造愛老助老社會氛圍。
四、組織老年文體活動，豐富精神生活。在基層和社區老年人協會及組織開展一些有利于老年人身心健康、喜聞樂見的文化體育活動，展現當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神面貌，活躍老年人的節日精神生活。
家家有老人、人人都會老。尊老敬老助老事關你我他，連接千萬家。關愛今天的老人，就是關愛明天的自己，讓我們行動起來，關愛身邊的每一位老人，使敬老、孝老、助老之風吹遍童話邊城布爾津，為構筑文明和諧的社會做出貢獻!
祝全縣老年人健康、幸福、快樂!
布爾津縣老齡工作委員會
20xx年10月19日
孝親敬老倡議書篇三
“德乃人之本，孝為德之先”。孝親敬老是道德的基石，更是中華民族幾千年燦爛文化的精華。秉承這一傳統美德，讓中華民族優良傳統發揚光大，是我們當代人義不容辭的責任。老年是人生中閱歷最豐富的時期，但也是人生中最孤獨，最需要關懷的時期。
在此，我們倡議：
加入“眾籌時光?情系桑榆”主題志愿服務活動，捐出一點點空余時間，志愿關愛老人，給予他們生活上的照料、心理上的撫慰、親情上的陪護。
敬老不以事小而不為，助老不以事難而不為。讓我們用心開始，盡己所能，發揮個人的專長和潛能，真誠參與愛老助老、尊老孝老、親情陪伴、愛心幫扶等主題志愿服務活動，關注、關愛老年人群體，保障老年人合法權益，讓老人在人生的暮年開出最美麗的花朵。
讓我們攜起手來，以真心敬老，以熱心愛老，以誠心助老，讓一個個小小的尊老行為支撐起閃光的美德，讓一個個閃光的美德支撐起深厚的修養，讓一件件感人的敬老事跡譜寫巴蜀大地敬老愛老的美好華章!
中共四川省委宣傳部
四川省精神文明建設辦公室
四川省志愿服務基金會
2019年3月
孝親敬老倡議書篇四
一、孝敬父母長輩，盡一片孝心。要理解長輩的不易，對他們一生的辛苦操勞心存感激，盡自己所能向長輩盡孝。?；丶姨酵改?，給老人送上一份精心準備的禮物，陪老人多聊聊天，做做家務。常打電話問候長輩，讓長輩感受到來自晚輩的愛和溫暖，做孝順兒女，以實際行動傳承和弘揚華夏五千年的孝親敬老美德。
二、關愛身邊老人，辦一件實事。禮遇敬重身邊老人，熱心為老年人解決實際困難。要以兒女之心善待身邊的老人，尊重他們的勞動成果和辛苦付出。老吾老以及人之老，勤關懷，多問候，當身邊的老年人需要幫助時要及時伸出援手，以實際行動，展現當代人的精神風貌和時代風采。
三、開展為老服務，獻一份真情。帶感恩之心，積極參與為老志愿服務。主動幫助孤寡、貧困、殘疾、高齡和空巢老年人解決生活照料、精神慰藉等問題。深入敬老院、老年公寓、老年家庭中，幫助老人整理內務、燒水、做飯,盡一己之力為老人奉獻愛心，讓老人實實在在感受到來自社會的溫暖，以實際行動創建愛老助老社會氛圍。
青年朋友們，百善孝為先，孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。暑假即將到來，讓我們趕快行動起來吧!以真心敬老，以熱心愛老，以實際行動助老。讓我們用行動感染身邊的每一個人，使全社會形成共同關心、關愛老人的良好氛圍，為創建和諧新華做出自己應有的貢獻!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
孝親敬老倡議書篇五
大家好!
百善孝為先，孝親敬老是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老更是我國優秀傳統文化的瑰寶。為進一步弘揚中華民族傳統的敬老文化，營造良好的.尊老敬老助老社會氛圍。為進一步增強師德建設工作和德育工作的針對性和實效性，教育學生感恩父母，孝親敬老，培養學生知恩、感恩、報恩的意識和能力，根據上級文件精神，結合我校教育實際，現就在全校開展孝親敬老活動。
回報父母的養育之恩，從親切的關心問候開始。向老人問一聲好，陪老人散一次步、出一次游，給老人捶一次背、洗一次腳、添一件衣、梳一次頭、做一道菜，為老人安排一次體檢，實現老人一個愿望等，使父母身心舒暢，安享晚年。
以班為單位，開展六個一活動。每周要求教師利用班會，給學生講一個孝親敬老小故事;要求學生讀一篇孝親敬老故事;為父母或老人做一件孝順事(捶背、打洗腳水或洗腳等);送父母一句溫馨的祝福;做一件力所能及的家務活;寫一篇聽后感、讀后感或做后感。
尊老敬老的善舉沒有時間、空間的限制，不一定做多么感天動地的事才是楷模，將尊老敬老的愛心與行動，落實到日常工作和生活的每一個細節中，持之以恒，使之成為自覺行為，也一樣令人敬佩。
家家有老人，人人都會老。敬老、助老事關你我他，連接千萬家。讓我們積極行動起來，集結各方的力量，敬老從心開始，助老從我做起。為所有老年人都能演繹出美麗的夕陽紅，為老齡事業的和諧發展作出應有的貢獻!
孝親敬老倡議書篇六
大家好！
百善孝為先，孝親敬老是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老更是我國優秀傳統文化的瑰寶。為進一步弘揚中華民族傳統的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老社會氛圍。為進一步增強師德建設工作和德育工作的針對性和實效性，教育學生感恩父母，孝親敬老，培養學生知恩、感恩、報恩的意識和能力，根據上級文件精神，結合我校教育實際，現就在全校開展孝親敬老活動。
一、百善孝為先，孝親從小事做起?；貓蟾改傅酿B育之恩，從親切的關心問候開始。向老人問一聲好，陪老人散一次步、出一次游，給老人捶一次背、洗一次腳、添一件衣、梳一次頭、做一道菜，為老人安排一次體檢，實現老人一個愿望等，使父母身心舒暢，安享晚年。
二、老吾老以及人之老，以主題班會為陣地。以班為單位，開展六個一活動。每周要求教師利用班會，給學生講一個孝親敬老小故事；要求學生讀一篇孝親敬老故事；為父母或老人做一件孝順事（捶背、打洗腳水或洗腳等）；送父母一句溫馨的祝福；做一件力所能及的家務活；寫一篇聽后感、讀后感或做后感。
三、講求實效，持之以恒。尊老敬老的善舉沒有時間、空間的限制，不一定做多么感天動地的事才是楷模，將尊老敬老的愛心與行動，落實到日常工作和生活的每一個細節中，持之以恒，使之成為自覺行為，也一樣令人敬佩。
家家有老人，人人都會老。敬老、助老事關你我他，連接千萬家。讓我們積極行動起來，集結各方的力量，敬老從心開始，助老從我做起。為所有老年人都能演繹出美麗的夕陽紅，為老齡事業的和諧發展作出應有的貢獻！
孝親敬老倡議書篇七
要理解長輩的不易，對他們一生的辛苦操勞心存感激，盡自己所能向長輩盡孝。常回家探望父母，給老人送上一份精心準備的禮物，陪老人多聊聊天，做做家務。常打電話問候長輩，讓長輩感受到來自晚輩的愛和溫暖，做孝順兒女，以實際行動傳承和弘揚華夏五千年的孝親敬老美德。
禮遇敬重身邊老人，熱心為老年人解決實際困難。要以兒女之心善待身邊的老人，尊重他們的勞動成果和辛苦付出。老吾老以及人之老，勤關懷，多問候，當身邊的老年人需要幫助時要及時伸出援手，以實際行動，展現當代人的精神風貌和時代風采。
帶感恩之心，積極參與為老志愿服務。主動幫助孤寡、貧困、殘疾、高齡和空巢老年人解決生活照料、精神慰藉等問題。深入敬老院、老年公寓、老年家庭中，幫助老人整理內務、燒水、做飯，盡一己之力為老人奉獻愛心，讓老人實實在在感受到來自社會的溫暖，以實際行動創建愛老助老社會氛圍。
青年朋友們，百善孝為先，孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。暑假即將到來，讓我們趕快行動起來吧!以真心敬老，以熱心愛老，以實際行動助老。讓我們用行動感染身邊的每一個人，使全社會形成共同關心、關愛老人的良好氛圍，為創建和諧新華做出自己應有的貢獻!