認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
每天進步一點讀后感篇一
軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發現，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸……”了。這些都是因為軍訓而改變的。在軍訓中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們為了把動作練整齊，反反復復地練;直到全身酸痛;我們學唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓來磨練一下。
在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現的是軍人的風采，也體現出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終于體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服?！耙?，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內心噴發，那是對軍人的濃濃敬意。
人只有在經歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上，勇往直前。
軍訓，真的讓我學會了很多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
軍訓心得體會2
每天進步一點讀后感篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
民族團結進步心得體會
中華民族是56個民族團結的大家庭。
在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。民族地區教育事業全面發展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養了大批各級各類人才。民族地區醫療衛生事業成就顯著。城鄉基層衛生機構得到建立和健全，少數民族醫療衛生人才得到積極培養，民族醫藥得到重視和發展，新型農村合作醫療制度實現全面覆蓋，各族群眾健康素質不斷提高。傳統民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。
我們黨歷來高度重視民族問題和民族關系，把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中，我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關系，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結奮斗、共同繁榮發展，漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。
關愛少數民族學生成長，提高少數民族學生素質，解決少數民族學生困難。各民族教師互相學習，互相幫助，不斷提高各民族教師的思想素質、業務能力和工作水平。充分尊重少數民族風俗習慣。營造各民族學生和睦相處、團結友愛的氛圍。堅決貫徹執行黨的路線方針、政策，擁護中國共產黨的領導，認真學習和模范執行黨的民族宗教政策及法律法規，在任何時候、任何情況下，都能自覺維護民族團結，反對民族分裂主義和非法宗教活動。
每天進步一點讀后感篇三
“千里之行，始于足下；不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！笨梢娨稽c點進步都是來之不易的，任何偉大的成功都不可能唾手可得。我在讀完《每天進步一點點》后理解的更為透徹。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天，進步，一點點，那簡直是在默默地創造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
當今蕓蕓眾生，愿意踏踏實實干的少了，渴望一步登天的多了，孩子剛出生就恨不得能說話，剛認識幾個字就想著當作家，大學剛畢業就想著成為百萬富翁……“時不我待，只爭朝夕”成了浮躁的借口。結果我們這個社會到處是亂撞的“無頭蒼蠅”，卻少見盯在一處辛勤采擷的“蜜蜂”。“每天進步一點點”理念的提出，無疑是一副“消暑退燒”的清醒劑?！懊刻爝M步一點點”重在“每天進步”四個字。所謂“每天進步”就是永不停止向前邁進的腳步，而不是今天進步大一點，明天后天就可以歇歇了。有句俗語叫“不怕慢、就怕站”。為什么“不怕慢”呢？因為再慢，只要一直保持前進的態勢，就一定有到達目標的時候，滴水之所以能穿石，不在于它的力量有多大，而在于它的堅持不懈；為什么“就怕站”呢？因為一個人有再大的本事，有再快的速度，如果具有兔子的心態，陶醉在良好的自我感覺中睡大覺，十有八九會輸給平時不起眼的“烏龜”們，更不要說實現什么宏大的目標了。
“每天進步一點點”的價值還存在于對“一點點”的珍視上，阻礙一個人成功的通常不是那些顯而易見的大問題而是一些平時不注意的雞毛蒜皮的小事，正是這些看似微不足道的小事，如果不用心解決掉，就能無休止地消耗人的精力。不凡見于細微，永恒藏于瞬間，一個人的境界就體現在那“一點點”的小事上，做好了“一點點”，成功自然會水到渠成。競爭對手常常不是我們打敗的，是他們忘記了每天進步一點點。不論每個人的能力怎樣，只要你每天能堅持進步一點點，成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。是的，偉大的成就通常是一些平凡的人們經過自己的不斷努力而取得的，他們注重細節，每天懂得進步一點點，日積月累就前進一大步，對那些勇于開拓的人而言，生活總會給他提供足夠的機會和不斷進步的空間，人類的幸福就在于沿著自己有的道路不斷開拓進取，永不停息。那些最能持之以恒忘我工作的人，往往就是最成功的人。
總之，每天勤奮一點點、每天完美一點點、每天主動一點點、每天學習一點點、每天創造一點點……只要每天進步一點點并堅持不懈，那么有一天你就會驚奇地發現，在不知不覺中你已經在同事中脫穎而出，具備了承擔責任的能力。
我堅信，只要每天進步一點點，一切都會由量變轉化為質變，只要這樣你就會從現實的此岸邁向成功的彼岸！
每天進步一點讀后感篇四
大家上午好!我是來自惠濟區的王磊，在讀教育博士。
生活中我常常告誡自己：如果不能成為大道，那就當一條小路;如果不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個最好的自己。
知行合一，做最好的自己——每天進步一點點。
眾所周知，明代提出了“知行合一”學說，知是行之始，行是知之成;知中有行，行中有知;以知為行，知決定行。倡導我們在工作中要言行一致，不打折扣，方能實至名歸。
做最好的自己，就是要讓自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都在成長進步，每天進步一點點!
第一、讀萬卷書，還需名師指路
縱觀人類歷史的長河，猶如車輪一般，許許多多事情都是在不斷重復的基礎上發展前行的。在浩瀚的書海中，我們能不斷學習前人的智慧為之所用，也能吸取失敗的教訓，從而采取更加有效的方法直達目標，所有這一切，都需要我們讀書，讀書，在讀書，重要事情說三遍。
第二、名師指路，更需自己去悟
如果我們把這些問題弄明白了，那么恭喜你，我想師院培訓科即將向你招手。邯鄲學步，顧此失彼，只會讓自己漫無目的.亂撞，關鍵在于我們要明確目標，術業有專攻，做一個獨特的自己。教學中的任何一個微問題、真問題，只要我們專一的研究下去，你就會成為這個領域的專家，形成自己特有的教育體系。子，曾經曰過，吾日三省吾身，學而不思則罔。作為教師，寫一輩子教案不一定能成為名師，但只要堅持寫三年教學反思，就有可能成為智慧型教師。老師們，讓我們從今天開始學著在感悟中成長吧!
古語有云，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”。在師院培訓的這一個月里，我們共同學習著，交流著，反思著，成長著，不斷的向智慧型教師邁進，相信在不久的將來，大家都能在各自的學科領域獨樹一幟，著書立說。
每天進步一點讀后感篇五
乘著微風，朝著烈日，走進大六中的校門，正趕上一場宴會，我們一同歡聚在高一(18)班這個有愛的集體。寬敞的課室是我們的舞臺，一張張熟悉而又陌生的面孔都充滿著友好、和諧。我們一同從此開啟了高中生活，共同步入高中的殿堂。
我們迎來第一課：軍訓。
軍訓是一個很有意思的詞語，它充滿這陽光、汗水、淚水、風雨、疼痛......這一次軍訓，要我們面對的考驗是六天烈日下的訓練，我們在操場上、教學樓下、校道上都體現了我們的英姿颯爽，其他班在考驗前都紛紛有人倒下，我們班的人就好像一顆顆橡樹，挺拔、耐高溫、抗逆性強，我們班也隨之拿到了優秀斑集體的榮譽。
在軍訓中我收獲到團隊精、友誼、快樂和無比的樂趣。團隊精神有我們的，也有我們宿舍的，我們班在軍訓中更加注重團隊意識，有一個人需要幫助，大家都會上前幫助他，我們也從不排斥別人，做到“人心齊。泰山移”。宿舍中更是團結，因為有一個同學第一次住宿不適應，全宿舍幫助她，關注她我們更是聊得愉快，我們聊起我們的初中生活，收獲友誼。每當有困難時，在你身后總有一個肩膀，是你的父母;但還有一直搭在你肩膀上的手，是朋友。她們的一句：有我在，真的足以令你暖心，給予你向前的力量。
有一個厲害的班主任就有一個厲害的班級，班主任是天空上引領我們飛向夢想之路的海燕，她總在我們抬頭就能看到的地方，幫助我們插上夢想的翅膀，她有事總在我們身后，她放開手讓我們嘗試，但不管遇到什么困難，不妨回頭望望，她總在不遠的后面?？粗覀兂砷L，她煽動著她的翅膀，鼓舞著你我走向夢的方向。
18班，讓我看到了我的未來，我們歡聚一堂是上天的安排，來到六中是上天讓我們趕上一場更美好的盛宴，踏上這條路，讓我看到我夢想的方向。
軍訓的每天心得體會3
每天進步一點讀后感篇六
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天，進步，一點點，那就是在默默地創造一個料想不到的奇跡，那就是在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。下面一起隨本站小編來欣賞高三年級關于“每天進步一點點”的作文吧。
作者: dreamgirl
金色的秋風送走了炎炎的夏日，九月的腳步激蕩著我們跳動的心房。
迎著九月的清涼，我們如約飛進校園的懷抱。
將期待化作希望的綻放，將團聚的喜悅播撒到校園每一處熟悉的地方。
新的學年開啟新的希望，新的起點承載新的夢想。
就像是剛剛翻開的一本新書，散發著油墨的清香，就象是即將上演的一曲交響樂，共譜和諧奮進的樂章!
俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花?！?新的一年，新的學期，新的面貌，知識是一座挑戰的大山， 書本是一扇神奇的大門， 老師是一位慈愛睿智的向導，將帶領我們攀登高峰，挖掘那琳瑯滿目的智慧的珠寶。
請聽:每天進步一點點
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天，進步，一點點，那就是在默默地創造一個料想不到的奇跡，那就是在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
進步，就是在向前走，就是今天比昨天強，就是在用一種嶄新代替一種陳舊。 不要小看 這“一點點”。
靈感，就那么一點點，便使你于困惑中豁然開朗;智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機;勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長起了干勁。
每天進步一點點，它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。
每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕和奔跑。
每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足，不停步，不回頭! 一點點進步并不引人注目，就是這一個個不引人注目，終將突然托起一個意想不到的成就。
每天進步一點點，而是出于嚴于律己的態度和自強不息的精神，既不能急躁，更不能作假，需要每天都要具體設計，具體目標。
新的學期，新的希冀，讓我們每天笑容比昨天多一點點;每天走路比昨天精神一點點;每天作業比昨天工整一點點，每天上課比昨天主動一點點，每天發言比昨天大膽一點點。每天方法比昨天多找一點點，每天行動比昨天快一點點;每天效率比昨天提高一點點;請牢牢地記?。?成功就是每天進步一點點!
作者：李倩
他是一個坐不到教室里的孩子，也是一個讓很多老師都頭疼的孩子。
從小學到初中，他的成績在班里都是倒著數的。初中畢業后，他連一所高中也沒考上。他的家人于是很無奈地把他送到了當地一所私立學校。其實他家里并沒多少錢，他的父母都是從土里刨食的農民。家人交到私立學校的那一大把鈔票都是從親戚、鄰居那里借來的。家人想：他們的孩子還小，在這所私立學校里，說不定會有什么奇跡發生呢。臨走，家人找到這所學校的校長，希望校長能夠幫孩子一把。
校長做了一輩子的教育工作，退休后，就受聘于這家私立學校。校長先是通過各種渠道了解了這個孩子的情況，知道他酷愛長跑。于是，第二天早上，校長就有意出現在那條跑道上。他理所當然地見到了這個孩子，還一下子叫出了他的名字。孩子很是驚訝，從小到大，除了接受別人冷漠的目光，他還從來沒有被哪個人———尤其是這個看起來像老師模樣的人熱切地關注過。那一刻，他的心里起了一種很微妙的感動。
一個又一個星期過去了，他們每天早上都很自然地相逢在那條跑道上，兩個人的距離也在不知不覺中拉近了許多。一次跑步的時候，校長裝作很不經意地對孩子說：“孩子，我想給你提個小小的建議，如果一個月后你做到了，我就滿足你一個愿望!———從今天開始，你能不能堅持坐在教室里!當然，只要不影響別人上課，你在教室里干什么都成?！焙⒆有南?，就這樣一個要求呀，于是很爽快地答應了。接下來的一星期里，孩子真的都坐在了教室里。不過，他基本上也沒怎么聽課!因為，他從來沒有聽課的習慣。第二個星期來臨了。校長說：“從今天開始，你是不是開始寫點東西了?你想寫什么就寫什么。你不能只是坐在那兒，要不，多難受呀!”孩子想：“就找一些自己喜歡的東西抄抄吧!”第三個星期到了。校長說：“從今天開始，你可以找自己喜歡的學科聽一聽，順便記一下筆記，好嗎?”孩子就照著做了。到第四個星期的時候。校長說：“從今天開始，你試著去聽聽你不喜歡的課吧，其實有些東西聽起來也蠻有意思的?！辈恢挥X中，孩子在一天天地變化著。唯一不變的，是他們每天早上的長跑。終于到了滿足孩子愿望的時候了，校長問孩子有什么愿望。孩子此時已經知道，每天陪自己跑步的是校長大人。而且，他們一起跑步的情景讓班里的同學很是羨慕!孩子就說想和校長照張相。校長說，這好辦!不過我希望與你的第二張合影是你考上大學的時候!憑我干了一輩子教育的經驗，我相信你一定能行的!聽到校長最后一句話，孩子心想，校長真會和學生開玩笑。不過，能讓校長有這想法，也絕對不是什么壞事。
時間一天天過去了，校長有事沒事的時候，都會找這個孩子談談心，偶爾也會詢問一下班主任和他的科任老師這個孩子的表現。大家都說：這個孩子的變化大得讓人不可思議!三年時間過去了，出乎很多人意料的是：這個孩子竟然以優異的成績考上了某個重點大學的體育系!這是我從網上看到的一個真實的故事!它就發生在河南鄭州一所私立學校。
其實，一個孩子，不管他基礎如何，只要每天進步一點點，就會有一種結果超乎我們的想象。如果你是這個孩子的家長或者老師，你有耐心讓孩子這樣做么?這位校長做到了，相信你也能夠，只要你愿意。
每天進步一點點，距離理想近一點?；蛟S現在離我的理想還很遙遠，但是如果我每天都試著去進步一點點，相信有一天我會發現自己已來到理想的大山前，剩下的就看我怎樣利用每天進步的一點點到達這座山的頂峰。
每天進步一點點，播種希望多一點。我們是未來的接班人，肩挑著建設祖國的重擔。未來每個人對祖國貢獻的大小，取決于青少年時的努力。我相信，只要現在努力了，每天都進步那么一點點，把祖國建設得更美好的希望就會多一點。
每天進步一點點，未來的天空藍一點。我們的未來還是一個未知數，只要走錯一條路，未來就會被改變。那么，每天進步的一點點也可能會變成人生的轉折點，或許那一點點就是我勝利的關鍵。
每天進步一點點，未來積累多一點。一天進步那么一點或許不算什么，但每天進步，一天一天積累下來，積少成多，那就是一筆未來的“巨款”。
每天進步一點點，世界的未來美一點?，F在的世界或許有許多不足，怎么辦呢?靠大家每天進步一點點，世界就會變得更美，更好。
每天進步一點讀后感篇七
時間如同指縫間流走的細沙，在悄然間滑落。又是一個陽春三月，竟不知我已又走過365個晝夜。
是365個晝夜嗎？我有些迷惑，甚至有些彷徨，每天總是重復著“吃飯，睡覺，打豆豆”的生活，我真的過了365天？怎么竟只有過了一天之感。
天空中布滿灰調的云，雨像一頭怒吼的獅子，肆虐地發狂，還有那永無止境吹刮著的風。
桌上，一片狼藉——一張張紅黑相交的試卷如同安逸的老人，紋絲不動得躺著。圓規，尺子，草稿紙，還有那幾根已耗盡的空筆芯都似乎沉默著，一切靜得讓人窒息——我掩卷深思，很無奈也很乏力，上下眼皮不斷地打著架，想要合上，又不敢——害怕一合上就是永無止境的黑暗，如同一次次的失意讓我拽進深淵。
還有一道冗雜的數學題還沒摘抄，一個又一個字如用群蟻排衙般，令我苦笑不得。每天摘記今日的一道錯題是我的任務，現已完成，可是眼前的這道幾何題又至關重要，可是它的大幅度，至少又得花去我三十分鐘的時間，內心糾結著，明天摘抄吧，可是明天還要寫科學。一切都是借口！我捫心自問，實則是不愿抄罷了。我右手握著一支筆不斷地撥弄著，在空中旋轉出一道又一道優美的弧線，而我卻無暇顧及。
我又一次走到桌前，執起筆，一筆一劃地在錯題本上留下清晰的字跡，不由得我嘴角上揚了45度。今天的我是否與昨日不一樣了呢？只因我進步了一點點。
窗透初曉，日照西橋，歲月的漣漪泛起陣陣褶皺，心中卻多了個信念：我想擁有365個精彩而又不同的日子！
每天進步一點讀后感篇八
不積跬步，無以至千里。每天進步一點點，時間久了你就會發現自己進步的不只是一點點。下面是本站小編為你整理的幾篇每天進步一點點的演講稿，希望能幫到你喲。
各位同學：
大家早上好!
新學期開始一個月了，在這看似漫長而又短暫的時光里，我想問問我們每位同學，你的學習進步了嗎?你的會搜習慣養成了嗎?想必，對于我們南校的每一位學子，在近段的時間里，都已經有了較大的進步。
你們知道嗎?在老師的心里，你們都是那么可愛，雖然老師也曾批評過你們中的一些同學，那是因為愛你們，老師和你們的家長一樣，總是希望你們能完美一點再完美一點。
同學們，可能你們想讓別人注意自己，想向世界宣布你的存在，可你們知道嗎?能吸引更多目光的，不是在教室里的竊竊私語，更不是大聲的喧鬧，而是你們專注的神情，那是一下子就能讓人記在心里的美麗。每每看到教室里多了幾張專注的臉龐，老師的心就會被欣慰填滿，每每看到亂哄哄的課堂，老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎?老師在你們的身上凝聚了多少關切的目光，給予了多少殷切的期望。
你們生活在一個幸福的時代，你們的成長則是老師們的財富，而你們的進步正是我們幸福的源泉，所以，老師想和你們做一個約定，那就是我們每個人都“每天進步一點點”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，每天進步一點點，那簡直是在默默的創造一個奇跡啊!每天進步一點點，比如今天我要比昨天多舉一次手，今天我要多積累一個新詞，今天課堂上我少講一句閑語，今天我的作業要少一個錯別字……一步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一鼓作氣做好一件事是可以的;一下子成為天才不可能，但每天進步一點點是有可能的。讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進步來鑄就我們南校明天的輝煌!
最后，祝我們南校的每一位同學，都能每天進步一點點，擁有燦爛的明天!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!今天我演講的題目是《每天進步一點點，做優秀的為明學子》。
每天進步一點點，聽到這句話，有的同學會不屑一顧的說：“一點點，有什么作用嗎?”的確，一點點，沒有沖天的氣魄，沒有轟動的氣勢，沒有誘人的碩果?？墒?，同學們想想，每天進步一點點，它能在每天的默默中創造一個意想不到的奇跡，為成功奠定基石。
親愛的同學們，其實，當我們迎著曙光走進美麗的校園，看到遍布校園的“為明學子32個教養細節”。我們就已經在讓良好的教養浸潤我們的行為，我們每天的點滴進步，都表現在日常的小事中。用眼睛和他人溝通，與人交流時眼睛看著對方的臉，這是你在文明禮貌上進步了一點點;不亂丟垃圾，主動撿起地上的紙屑，這是你在衛生習慣上進步了一點點;進門時，為別人扶住門，輕輕關門，這是你在公共場合行為禮儀上進步了一點點。如果你每天改善1%，一年就有好幾百個1%的改善，也就是有好幾倍的成長。
不要小看這“一點點”。靈感，就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗;智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機。日積月累的每天一點點，給我們創造的是人生的奇跡!
同學們，讓我們從細節入手，做有教養的為明學子!
大家好：
我今天演講的題目是：每天進步一點點。
我們每一個人，從哇哇落地到現在，就是一個不斷學習，不斷進步的過程。作為一名小學生，我們在學習、生活上都還需要不斷的進步，如克服不良的學習習慣、養成獨立的生活能力等。
父母、老師就像一面鏡子，幫助我們發現錯誤、認識不足，鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步，最終還是取決于我們自己。要取得進步，首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標，并努力去達成。就像登山，一個階梯一個階梯，不知不覺我們就到達了山頂。
其次要有科學的方法。比如，要想在學習上取得進步，上課認真聽講是關鍵。這一點我做得還不夠好，需要努力改進;還有，將平常做錯的題目記下來，重點復習，不斷積累，也是一個比較好的方法。
進步是由點滴努力匯聚而成的。我們要一步一個腳印，做到每天進步一點點。
謝謝大家!