人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
功勛的心得篇一
誠然，作為一個普通人，我們不可能達到偉人般的高度，但我們可以通過自身的努力去實現自己的價值。在國家的建設、社會的發展中，尤其需要那些為社會、為國家、為人民立過功勛的模范人物為我們做出表率。本著這個原則，我認真學習了一些成功做出貢獻的模范人物的事跡，通過對比自己，總結了一些“功勛模范”的心得與體會。
第一，心懷愛國情懷。許多優秀的模范人物，在他們的事業中，有一種強烈的愛國情懷，他們心系祖國、心系人民，鞠躬奮斗，夙夜在公。他們不僅將自己的能力投入到國家建設中，還積極參與到社會公益事業中，為人民服務。在我看來，一個愛國心強、責任心強的人，無論在事業中或者家庭和社會交往中，都會贏得別人的尊重。
第二，珍惜人生大好時光。人們所謂的人生就是一段有限的時間，在這有限的時間中，一個人能夠做很多事情，因此我們必須要珍惜人生大好時光。許多做出巨大貢獻的模范人物，他們的事業都在極為短暫的時間內完成，但是他們都知道時間的價值，盡可能地去揮灑自己的能力和智慧，做出令人欽佩的業績。這樣的人不會輕易浪費自己的時間和精力，既把握當下，又把握未來，勇敢地迎接挑戰。
第三，奮發向上，只爭朝夕。模范人物的成功，離不開他們不斷地奮發向上的精神姿態，他們非常努力地學習，勤奮地工作，雖然他們并不是天才或者某個領域的專家，但他們通過努力學習，拓展自己的視野和知識面，讓自己有能力做更多的事情。在他們的事業中，他們總是能夠把握機會，抓住當前的機遇，不輕易錯過機會，才能有更大的收獲。
第四，不屈服于困難和挫折。每個人的事業都會遇到困難和挫折，只是在面對困難和挫折時，我們的態度會不同。優秀的模范人物在面臨困難和挫折時，不會輕易退縮，而是要堅定信念，鼓起勇氣，愈挫愈勇，勇敢面對挑戰。他們的人生路徑不是一帆風順的，但他們都能夠保持樂觀、積極的態度，不會輕易放棄自己的夢想。正是他們這種精神力量，才使他們能夠堅定走到自己的人生巔峰。
第五，勤儉持家，尊重他人。一個人的氣質和品質是他舒展人生中每一分鐘精神和肉體時所能表現的真實的內在修養。那些模范人物，無論是在家庭中還是社會交往中，都表現出一種勤儉持家、尊重他人的良好品質。他們尊重家人和他人，為自己的事業好好打拼，努力工作，節約開支，實行良好的生活習慣。這種精神和習慣對的維護和加強，使得他們不僅有了實力，也回報了這個社會，帶動了更多人向著良好的方向發展。
總之，那些做出卓越貢獻的模范人物，不僅需要有智慧、能力、責任心，更需要擁有一種深度的文化品質和精神修養，這正是那些優秀的模范人物走向巔峰的有力保證。在學習模范人物事跡中，我們應該從他們身上汲取精神營養和力量，不斷追尋自己的夢想，為人生的價值和未來的事業奮斗不息。
功勛的心得篇二
都說自古英雄出少年，我說少年自古出英雄！災難讓我提前長大，我的翅膀已長硬，大中國處處有頂天立地少年，我就是中國少年英雄！
——《中國少年英雄》
汶川地震已經過去一年了。大地震中，涌現出無數英雄少年。他們的名字早已耳熟能詳，他們的先進事跡也不只一次感動過我們。他們都是和我們同齡的中國少年，在災難面前，一則智，二則勇。他們用他們的勇敢無畏與智慧，自救，救人，展現出新時代新少年的頑強，聰慧和愛心。在他們身上，我們感受到了無窮的力量。
“請家長們來辨認一下遺體，如果是您的孩子，請告訴我姓名和班級！”在廢墟旁，他負責登記死者名單，還不斷地安慰死者家屬。他叫梁強。他扛起的是超越年齡的使命。井然有序的工作，老練和冷靜讓人很難想到這是一個僅僅16歲的學生。如果是我們，我們在尸體旁還會這樣沉靜嗎？“我在路上想，死人一定很嚇人，我也許還會吐出來?！薄暗日嬲吹降臅r候我就不害怕了，我還活著，我很幸運?！边@恐怕是剛剛經歷生死考驗的他最真實的體驗。災難過后，他用自己的幸運，為死者保衛尊嚴，為生者留存溫暖。
“因為我是班長！”9歲的小英雄林浩說道。這么小的年齡，或許他還沒有完全理解責任二字的含義，但他知道，他是班長，就應該去救人！正是他那潛意識里的那一份責任，驅使著他挽救同學的生命，讓我們看到了天真，無畏，堅強，樂觀的林浩?！澳惚车膭訂?？”鞠萍姐姐問道?！爱斎?，我在家還背50斤玉米呢！”稚嫩的臉上，充滿著無限自豪和希望。
英雄之所以成為英雄，不僅僅成就于災難襲來的那一瞬間，而是無時無刻不含有英雄氣概，英雄智慧和英雄的情懷。正如許許多多像林浩一樣的小英雄們。地動山搖之時，他們能用自己的力量幫助他人，安慰自己；災難之后，他們用自己陽光般純真的笑臉面對千瘡百孔的家園，正視自己殘缺不全的肢體，撫慰身邊更多支離破碎的心靈。
20位英雄少年，30名優秀少年。他們的名字如同一只只火炬照亮著我們?；鹁娴墓廨x引領著我們做個勇敢的人，堅強的人，富有智慧、愛心和道德的人。感動，震撼，贊嘆，敬佩。在地震帶來的的創傷漸漸被撫平的時候，他們的光芒依舊。
曾經有人批評“90后”是“垮掉的一代”。自私，嬌氣，缺乏責任感。而災難這一塊試金石證明：“都說自古英雄出少年，我說少年自古出英雄！”英雄少年們成為我們的時代先鋒。一百年多前，梁啟超先生提出這樣的命題——少年中國說。今天，這個古老而又年輕的命題又得到了新的詮釋。不同的時代英雄各有不同，抗震救災英雄少年展示出了新時代少年們的智慧與樂觀，仁愛與感恩，堅韌與頑強，團結與奉獻。我們都會有成長為社會棟梁之才的一天，那時，共和國的中流砥柱將是我們年輕的一代。
“少年智則國智，少年強則國強?！蓖纯鄿I水澆灌，斷了路夢在天上。困難打不倒，災難擊不跨。我們是早晨八到九點鐘的太陽：紅日初升，其道大光！挺起脊梁，這是英雄輩出的時代。有我少年強，中國永遠年輕。
功勛的心得篇三
在我們的成長過程中，父輩常常強調要有功勛，這是一種對于個人的追求和社會責任的體現。所謂學功勛，即是要通過學習知識、培養技能以及展現個人才華來實現自我的價值。學功勛不僅僅是為了自己的成長，更是為了能為社會、為他人做出貢獻。通過學功勛，我體會到了許多寶貴的經驗和收獲，下面將從學業、實踐、助人和計劃四個方面展開，詳細闡述我在學功勛過程中的心得體會。
首先，學業是學功勛的基礎。很多人在談到功勛時都會提到學習，這是因為只有通過學習，我們才能獲得更多的知識和技能，才能夠更好地應對社會的挑戰。在學習中，我有時會遇到難題，但我始終相信：“不經歷風雨，怎么見彩虹?！币虼耍覍W會了堅持不懈，不輕易放棄。只要我有信心，我就相信自己能夠攀登上知識的高峰。通過努力學習，我不斷提高自己的學習能力和解決問題的能力，不斷充實自己的知識儲備。
其次，實踐是學功勛的重要環節。只有通過實踐，我們才能夠將所學的知識應用于實際生活中，才能夠更系統地了解和掌握所學的內容。實踐是檢驗理論的最終標準。在實踐中，我深刻體會到了“學以致用”的道理。通過實踐，我學到了如何與他人合作，如何善于觀察和總結問題，如何靈活應對各種情況。實踐讓我從書本中的知識中汲取養分，讓我在不斷實踐中不斷成長。
再次，助人是學功勛的精神內涵。只有將學到的知識和技能用于實際行動中，才能真正發揮功勛的價值。我始終相信“人是為了人而活”的道理，因此，我努力培養自己的愛心和關愛他人的能力。通過幫助他人，我深感幸福與滿足。每當我看到別人因為我的幫助而得到了成長和喜悅時，我就能體會到學功勛的樂趣和意義。助人為樂，不僅能夠幫助他人，也能夠幫助自己成長。
最后，計劃是學功勛的執行工具。在學功勛的過程中，我們需要樹立明確的目標和制定合理的計劃。只有通過有計劃的學習和實踐，我們才能夠更好地提高自己的能力和水平。我經常制定學習計劃，并按照計劃去執行，這樣我就能夠更加高效地學習和實踐。計劃讓我有了思路和方向，讓我知道自己下一步該怎么做。通過制定計劃，我不斷提高著自己的管理能力和執行力，讓自己在學功勛的道路上更加有條不紊。
總結而言，學功勛是一種追求卓越和為社會貢獻的行為。通過學業、實踐、助人和計劃四個方面的不斷努力，我不僅提升了自己的能力，也獲得了更多的經驗和收獲。通過學功勛，我深刻領悟到了學以致用、助人為樂的道理，體會到了計劃和目標的重要性。我相信，在未來的道路上，只要我堅持學功勛的信念，我一定能夠創造更多的價值，為社會和他人做出更多的貢獻。
功勛的心得篇四
魯迅先生曾說：”我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，他們是中國的脊梁?！苯衲旰?，我看了《功勛》這部電視劇，回顧了這些脊梁們埋頭苦干，拼命硬干的過程。我不由地感慨：強國需要一批批”脊梁”加油干，而國強才是我們最大的底氣。
祖國與我們的關系是相互依托，榮辱與共的。之前我時常在思考我與祖國之間的距離，我有時覺得祖國離我很遠，因為祖國人口眾多，幅員遼闊，而我只是滄海一粟。有時又覺得很近，因為我的骨子里刻著的是”中國”二字，身上流淌的是華夏的血脈。思來想去，最終還是《功勛》里的先輩們給了我答案。
肩負起時代重任，爭做新一代的”脊梁”。我們應當明白現在的生活是真的來之不易！當你坐在明亮的餐廳享受美味的食物時，你應該感謝像袁隆平這樣廢寢忘食的人，畢竟這世界上仍有6。9億人在忍受饑餓；當你處在和平穩定的環境享受歡樂時，你應該感謝像李延年這樣浴血奮戰的人，畢竟這世上仍有許多國家飽受戰爭之苦；當你免受一些疾病折磨困擾時，你應該感謝像屠呦呦這樣懸壺濟世的人，畢竟這世上仍有許多人病魔纏身，痛苦不堪。
你可能仍在抱怨這個世界并不完美，祖國也沒你想的那么美好，但這正是你存在的價值，祖國現在也需要你、我、他像先輩們一樣用脊梁扛起重任，把國家建設得更美好。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。我們當代青年又能否有《功勛》中那樣的擔當與奉獻呢？答案當然是肯定的。你也不必妄自菲薄，認為那些離自己很遙遠，須知少年何妨夢摘星？敢挽桑弓射玉衡！星辰大海才是我們的歸宿，成為像先輩那樣的國之脊梁才是我們的目標。愿諸君與我一同努力！
功勛的心得篇五
自古以來，我國歷史悠久，曾經有很多英勇無畏的先賢為國家和人民做出了巨大的貢獻。他們的勇氣、智慧和韌勁令人敬佩，值得后人銘記。本次展板以“功勛心得體會”為主題，旨在通過展示一些先賢的事跡和思想，讓人們深入了解他們的成果與心得，以啟發后人，激勵大家追求卓越。
段落二：展示先賢的事跡
在這個展板上，我們可以看到眾多英雄的事跡。例如，我們榮幸地展示了岳飛將軍的故事。岳飛將軍是一個純粹的愛國者，他不畏強敵，屢次給金國以重創。岳飛的事跡告訴我們，一個人要有對國家、民族和人民的忠誠，要有勇往直前、堅定信念的勇氣。此外，我們還展示了孫中山先生的歷史地位。孫中山先生是中國近代史上最偉大的政治家之一，他致力于推翻清朝的統治，建立一個沒有內憂外患的強盛國家。他的事跡告訴我們，一個偉大的領導者懂得識時務，善于團結人民，為了國家與人民的利益而奮斗。
段落三：先賢的思想啟示
展板的另一部分是關于先賢的思想啟示。先賢的思想不僅僅是過去的功名，更是一種智慧和指導。比如，我們展示了孔子的思想?？鬃邮侵袊糯顐ゴ蟮乃枷爰液徒逃抑唬岢叭蕫邸焙汀昂椭C”?？鬃拥乃枷敫嬖V我們，一個人應該有道德的操守和追求，與人為善，以及追求和平與發展的道路。除了孔子，我們還展示了李白的詩歌。李白是中國古代最杰出的詩人之一，他的作品充滿了志士仁人的氣質，表達了對自然和人文的熱愛。李白的詩歌告訴我們，一個人要有對美的追求和對精神世界的執著。
段落四：我們的體會和感受
通過觀看這些展板，我們不禁產生了許多深思熟慮的體會和感受。首先，我們被先賢的聰明才智和勇敢無畏所折服。無論是面對內外的不公和壓迫，還是面臨巨大的困難和挑戰，他們始終不曾退縮，永遠保持樂觀向前的精神狀態。其次，先賢們的思想啟發了我們，讓我們重新審視我們自己的生活態度和行為準則。他們的智慧和胸懷寬廣令人敬佩，我們應該以他們為榜樣，為社會作出更多的貢獻。
段落五：對未來的啟示
通過這次展板的學習，我們觸動到了自己內心深處的意志和理想。我們深切感受到先賢為國家和民族付出的奉獻和無私精神。這些英雄們的事跡和思想應激勵我們努力學習，勇于擔當，為實現民族復興的目標而努力奮斗。展板的目的就是讓我們從先賢的成就中獲得智慧，激勵我們追求卓越，塑造更美好的未來。
在這個功勛心得體會展板上，我們以先賢為典范，追憶歷史、感悟人生，志在傳承，志在啟迪后人。讓我們深刻了解和銘記英雄們的事跡和思想，努力實現自己的理想，并為國家和人民的發展做出貢獻。
功勛的心得篇六
這場戲周迅含淚演繹，隱忍得讓人心疼，仿佛讓觀眾看到當年那個堅毅且內心極其強大的屠呦呦，雖心有不甘，但依然帶領著團隊勇往直前。
屠呦呦的真實感，來自于她那種投身于事業后純粹的使命感。她毅然決然的勇氣，讓人不得不為之敬佩。
功勛的心得篇七
近日，我學習了關于追授功勛的相關知識。這讓我意識到了不僅要認真盡責地工作，更要時刻保持敬畏之心，珍惜榮譽和獎勵。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討如何贏得榮譽和獎勵，并感謝那些無私奉獻的先輩。
第二段：贏得榮譽和獎勵的關鍵
贏得榮譽和獎勵的關鍵在于奉獻、成就和責任。我們的工作不僅要做好，還要堅持不懈地進步，不斷尋求提高和創新的機會。一旦我們取得了成就，我們需要對自己的行為、態度和工作質量負責。我們要心懷敬畏之情。這意味著我們需要尊重我們工作中所取得的成就，及時反思錯誤和缺陷，并汲取教訓和啟示。
第三段：感恩的心
我們需要銘記和感謝那些過去為我們所做出過奉獻的人們。他們為我們的社會、國家和人民做出了杰出的貢獻，并為我們樹立了榜樣。他們的精神將繼續鼓舞我們不斷進步和改進自己，推動社會的進步和繁榮。
第四段：敬畏之情
正如我在本文中強調的一樣，我們必須時刻保持敬畏之心。我們必須謙卑地對待自己的成功和成就，并意識到我們的成功不是單純地由于我們自己的力量，而是許許多多人共同努力的結果。我們如果始終保持沉靜的心態，謙虛地接受他人的幫助和啟發，那么我們才能持續不斷地進步和成長。
第五段：總結
最后，我要強調的是，讓我們認真審視自己的工作、事業和行為，努力成為正確行事而且有敬畏之心的人。我們應時刻保持謙虛的心境，對其他人以及對我們所創造的成果體現出無盡的感激之情。成就需要堅持以及用心付出。要通過不懈的努力，才能取得令人價值的功勞。
功勛的心得篇八
作為國家廣播電視總局“理想照耀中國——慶祝中國共產黨成立100周年”展播活動劇目，電視劇《功勛》取材于首批八位“共和國勛章”獲得者——李延年、于敏、黃旭華、張富清、申紀蘭、孫家棟、屠呦呦、袁隆平的真實故事，以“國家敘事、時代表達”的藝術手法，用單元劇的形式，串聯起他們的人生華彩篇章，禮贊功勛人物“忠誠、執著、樸實”的崇高品格，致敬時代楷模。
該劇由鄭曉龍任總導演，李小明任總編輯，曹平、敦勇任總制片人。其中，《李延年》單元由毛衛寧執導、劉戈建、李修文編劇、王雷主演;《于敏》單元由沈嚴執導、王小槍編劇、雷佳音主演;《黃旭華》單元由楊陽執導、申捷編劇、黃曉明主演;《張富清》單元由康洪雷執導、陳枰編劇、郭濤主演;《申紀蘭》單元由林楠執導、鞏向東編劇、蔣欣主演;《孫家棟》單元由楊文軍執導、徐速編劇、佟大為主演;《屠呦呦》單元由鄭曉龍執導、王小平編劇、周迅主演;《袁隆平》單元由閻建鋼執導、宋方金編劇、黃志忠主演。
在投身國防安全事業的科學家心里、在以身許國的戰斗英雄心里，個人的夢想始終與國家的夢想、民族的夢想相通。他們的夢想不只是實現個人價值，而是肩負著國之重任，承載著全民族的夢想。為了國家的強盛，為了民族的復興，他們無悔燃燒一生。
屠呦呦(周迅飾)說得毫不猶疑：“只要研制出新的抗瘧新藥能救人命，就應該大膽地嘗試啊!”袁隆平(黃志忠飾)咬定目標：“我現在就是想找到天然雄性不育株?！睆埜磺?郭濤飾)愿望樸實：“我駐村的首要任務，就是讓社員們的飯碗里能裝滿實實成成的干飯?！鄙昙o蘭(蔣欣飾)放聲號召：“咱婦女就應該走出家門，參加生產勞動?！毙南底鎳?、造福人民，是這些功勛人物的共同初心。
預告中還出現了由孫儷、倪妮、張頌文、董潔、李光潔、陳好、孫茜等實力派演員飾演的功勛人物家屬。他們的丈夫、妻子一生致力于祖國建設，隱姓埋名，常常無暇顧及家庭。而作為卓越功勛背后的堅強后盾，他們給予了奮戰在前方的愛人、親人們最堅實的支持與鼓勵，以及無限的理解與包容。本劇也將擺脫傳統主旋律題材的刻板印象，更多關注到功勛人物背后的人，真實而立體地呈現偉大中的平凡，展示拼搏奮斗中的家庭溫暖。通過“小家”和“大家”的無法兼顧歌頌了功勛人物及其家人的犧牲和奉獻。
功勛的心得篇九
第一段：引言（150字）
功勛是一個人在工作、學習或生活中所創造的成就和貢獻。在當今社會，看功勛已經成為一種十分普遍且受歡迎的行為方式。我最近也有機會參與了一次看功勛的活動，并且深感其中的收獲和體會。通過這次經歷，我對看功勛有了更深刻的理解和認識，并且從中獲得了許多啟發和觸動。
第二段：看功勛的價值（250字）
看功勛不只是一種行為方式，更是一種道德價值觀的體現。通過看功勛，我們可以看到別人的努力和奉獻，用心看待別人的付出，并給予他們應有的尊重和認可。這種看功勛的態度不僅能夠激勵他人繼續做出優秀的成績，還能夠營造一種相互支持和鼓勵的氛圍?？垂撞粌H體現了人性的美好，也反映了社會的進步和繁榮。
第三段：看功勛的方法（250字）
在實際的看功勛過程中，我們可以采用多種方法。首先，我們可以通過表揚和贊美來看功勛。當看到他人取得卓越的成就時，我們應及時給予肯定和贊賞，讓他們感受到被看重和被認可的價值。其次，我們可以通過分享和傳播他人的功勛來看功勛。例如，我們可以在社交媒體上分享別人的成功故事，讓更多的人得以知曉和受到啟發。最后，我們還可以通過傾聽和真誠的交流來看功勛。當我們關心并傾聽他人的付出和心聲時，我們能夠真正體味到他們所付出的努力和辛勤。
第四段：看功勛的體會（300字）
在我參與的看功勛活動中，我親眼目睹了許多令人驚嘆的成就和功績。有一次，我看到我的同事在一場關鍵的項目中付出了大量的努力和汗水，最終使項目得以成功。我被她的敬業精神和團隊合作精神所深深感動。我還看到了一位領導者的卓越領導能力，他能夠準確地分析問題并提出創新的解決方案，為企業的發展做出了巨大的貢獻。這些看功勛的體會讓我意識到，每個人都有無限的潛力和能力，只要我們用心去看，就能夠發現他人的優點和閃光點。
第五段：我的啟發和觸動（250字）
通過參與看功勛的活動，我深刻體驗到了給予別人肯定和尊重的力量。我發現，當我真誠地看待他人的優勢和長處時，我不僅能夠激發他們的潛力，還能夠增強自己的發展動力。同時，我也意識到，看功勛并不僅僅是對別人的肯定，更是對自己優秀品質的展現。當我們用心去看別人的好時，我們也在提醒自己要保持謙遜、真誠和善良的態度。通過看功勛，我明白了尊重和認可是構建和諧人際關系的基石，也是促進社會進步的重要動力。
總結（100字）
看功勛不僅可以激發他人的潛力，也能夠提升我們自身的品質和修養。通過看功勛，我們能夠培養一種積極向上的心態，增強自己的發展動力，并且為他人樹立榜樣。在今后的工作和生活中，我將會繼續保持積極的看功勛態度，將這種美德融入到每一天的實踐中，為實現個人和社會的共同進步而努力。
功勛的心得篇十
英雄人物，多么耀眼的字眼，想到英雄人物，“雷鋒”這個名字就浮現在我的腦海中。也許，他就是我崇拜的英雄了吧。
雷鋒，是一個家喻戶曉的人。但也許我們并沒有很深的了解他。他的高尚人格，精神品質都值得我們學習。他用小小的肩膀，為人們抗起了一片天；他用矮小的身軀，為人們開辟出一條條道路；他用和藹可親的面容，溫暖了人心。他為別人想得太多，但為自己考慮地卻少之又少。
雷鋒出生于一個貧窮的農民家庭，原本有一個圓滿的家庭，但由于生活和戰爭，他七歲就淪落成孤兒。童年的他也就不像其他孩子一樣，無憂無慮。他很成熟，懂得禮貌，懂得知恩圖報。他看得起窮人，雖然他不能為人們做太多事，但他人就竭盡全力，幫助鄰居做一些家務活。從小他就有遠大的志向，他一直堅持著，為著自己的夢想而努力。
他很尊重勞動人民，因為他覺得：世界上最光榮的事情就是勞動，世界上最體面的人就是勞動人民。他覺得勞動是快樂的，他并不像其他人一樣覺得勞動就是自甘墮落。他熱愛勞動，就像沙漠里的人熱愛水一樣；他熱愛勞動，就像花兒熱愛綠草一樣；他熱愛勞動，就像小鳥熱愛展翅飛翔一樣。
雷鋒的一生是美好的，他無私的做了許多好事，默默地幫助了許多人。從小就住在鄰居六叔奶奶家里，有空時，就幫助奶奶上山砍柴。后來，由于當地的柴山都會有人霸占，地主看不起窮人，就不讓窮人上山去砍柴。但雷鋒并沒有就此放棄，他毫不懼怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴，正好遇見了地主。地主頓時火冒三丈，指著雷鋒破口大罵。雷鋒面對困難并沒有妥協，他更加沉著冷靜。地主要雷鋒把柴運回家，并搶走了他的柴刀。雷鋒見勢，憤怒地想奪回柴刀。但地主依然很野蠻，一點憐憫之心都沒有，不但沒有沒有還給他，還舉起刀在雷鋒的手上砍了三刀。當時的疼痛讓雷鋒幾乎快要昏厥，鮮血順著傷口滴在了地上。雷鋒并沒有哭“男兒流血不流淚”這句話深深印在他的心中。一路的跌跌撞撞，一路的鮮血。他堅持著，心中的信念，讓他忍著疼痛，堅持著回了家?？谥心钪翱傆幸惶?，我一定會報仇的！”從此雷鋒就更加努力工作了，依然為人們服務。
雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民中去?！笔前。卒h用他短暫的生命，為人們無私的奉獻著。他為人們付出的太多太多，自己卻所求的卻太少太少。他真的很偉大，他以革命利益為重，為黨的事業獻出了自己一切?，F在的我們出生在和平的年代，我們應感到幸福，我們應該好好學習，向偉大的他們學習。處于青春時期的我們，應該把握機會，珍惜現在所擁有，不要等到失去以后才懂得珍惜。