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文明禮儀伴我行班會簡報篇一
通過本次德育活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個新世紀講文明的中學生。
1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。
2、根據班會內容確定班會骨干同學。
3、排練節目。
主持合：各位老師，各位同學，下午好！歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會。
主持甲：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質，德行的時候，仍以那些細節作為考核的重要參數。
主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。
主持甲：良好的行為是文明的基礎。
主持乙：良好的習慣是文明的象征。
主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
合：老師、同學們，“文明禮儀伴我行”‘做一個文明的好少年’——五年級主題班會現在開始！
主持甲；首先請全班同學起立，唱國歌。————起來…………。
主持乙：幾千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德。
主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。
（學生朗誦《新三字經》）
主持甲：一首三字經向世界展示了文明古國的風采。
主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。
主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。
（小品表演）
（同學們暢所欲言）
主持甲：我們在座的同學如果有這些缺點，能不能改正？（能），請聽朗誦——《道德規范說一點》。
主持合：語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！
主持乙：我們相信只要：
主持甲：你給別人一個微笑，別人回報給你一個春天。
主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻給你快樂無限。
主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~
合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。
主持乙：下面請班主任作總結。
（班主任做總結）：勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明用語、文明交往、文明聚會等等，看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的好少年。
主持合：五年級“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。謝謝大家。
文明禮儀伴我行班會簡報篇二
4月7日
教室
文明禮儀伴我行
1、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。
2、讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
一、活動導入
班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
二、活動開始
介紹文明禮儀知識：
1、交往禮儀
（1）不要言而無信
（2）不要惡語傷人
（3）及時溝通，消除彼此矛盾。
（4）不要隨便發怒。
（5）不要叫人外號。
2、交談禮儀
介紹交談慣用語
3、文明禮儀
我們要規范自己的言行，更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。
校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規范良好的禮儀，有利提高自身的修養，改善人際關系，凈化校園風氣。
三、交流感受和想法。
活動總結
希望同學們能做一個講文明，講禮貌的中學生，讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。
文明禮儀伴我行班會簡報篇三
通過本次班會，使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
男：媽媽常念，我國是禮儀之邦
女2：老師常講，文明禮貌要發揚。
合：我們是21世紀的主人翁，是共產主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。
1、女1：從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的。既然這樣，讓我們一起銘記先知對我們的告誡吧，現在請大家欣賞《三字經》。
2、男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚 秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨。接下來請欣賞詩朗誦《四季的腳步》。
3、女1：上課時我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地。請欣賞舞蹈《太陽出來喜洋洋》。
4、男：今天我們和這么多同學在這里開展活動，大家可高興啦…….
小貓花花：走上臺(生氣地叫著) 喵喵
男：咦? 小貓花花來了，它這是怎么了？
大家好，我給大家講一個故事，故事的題目是《鏡子里的小花貓》。
一只小花貓無意中走到一面鏡子前，看見里面有一只小花貓，正瞪著大眼睛看著它，小花貓有點不高興了。
沖地說：“你是誰？為什么老瞪著我？”
5、男：小貓花花記住了他*的話，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了。
6、女2：小貓花花做得都這樣好，那我們該怎樣做呢？請聽《文明禮貌歌》。
（1）小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
（2）小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
（3）小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
（4）小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
詞：a 晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
女1：你給別人一個微笑，男：別人給你一個春天
女2：你給別人一份溫暖，男：別人給你快樂無限
女1：你給別人一次謙讓，男：別人給你敬重萬
千
女2：你給別人一份真誠，男：別人給你溫馨的思念
女1：文明，讓我們舉止文雅 女2：禮儀，讓我們風度翩翩
合：
做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！
文明禮儀伴我行班會簡報篇四
1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。
活動準備：擺放桌椅
活動過程：
一、活動導入
主持人：中國自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。
二、活動開始
（一）家庭文明禮儀
學生自由發言
主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧！
（二）、校園文明禮儀
知識搶答：答對的會有小小的獎勵?。ㄎ拿鞫Y儀小知識）
學生自由發言
主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞同學表演的幾種最基本的禮儀形式。
1、升旗是應該怎樣做？
2、上課時應該怎樣做？
3、上操時應該怎樣做？
4、集合時要怎樣做？
兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我幫你，謝謝你同學，不用謝，別客氣，你我同進步，團結友愛記心里。齊說：你我同進步，團結友愛、互相幫助記心里。
三、活動總結
主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名一年級的小學生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
三、班主任總結
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
四、活動結束
主持人：愿我們每一個人都能管住我們自己的口，不說臟話，不隨地葉痰；管住我們自己的手，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪。讓我們擁抱文明，熱愛文明，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧！
文明禮儀伴我行班會簡報篇五
通過本次班會活動，使學生認識到行為規范就在我們身邊，體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意行為規范，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個新世紀講文明的中學生，并且為學校的和諧建設作出自己應有的一份貢獻。
“尋找禮儀、學習禮儀、實踐禮儀”
1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。
2、同學們收集家庭，學校，社會等各方面的文明禮儀知識。
3、詩朗誦（文明禮儀伴我行）
4、書法表演
5、歌曲（蝸牛）
6、快板（文明禮儀在我心）
7、相聲（我們一起講文明）
四、活動過程
主持人a：尊敬的老師，親愛的同學，下午好！
主持人a、b：預備（8）班《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
主持人b:華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲。
主持人a：是啊，作為學生，遵守紀律和規則就是文明禮儀。
主持人b: 因此，我們要學習一些禮儀，它有助于提升個人素質。如果我們時時、處處都能以禮待人，那么就會使我們顯得很有修養。古人有這樣的話： “修身齊家治國平天下?！本桶研奚矸旁谑孜?。
主持人b:這你可難不倒我。修身，就是不斷的`自我完善，努力提高自身修養。
主持人a：提高修養即是指通過學習知識提高自己的文化素質，也是指通過學習禮儀提高自己的文化氣質。
主持人b:也就是說，一個真正的高手需要內外兼修。
主持人a：你說的不錯。一個好學生既要學習文化知識，也要學習文明禮儀。其實文明禮儀就在我們身邊，它需要我們一起努力，一起發現，一起遵守，讓我們行動起來，一起來講文明！
主持人b：請欣賞朱張龍與丁思宇一起帶來的相聲《我們一起講文明》。
出示幻燈片
主持人a：演得真有趣，其實我們只有從點點滴滴的細節上要求自己才能不斷地完善自我，而這樣的人，當然是一個文明的人。
主持人b:是啊，只要把文明禮儀銘記在心中，時時注意自己的言行舉止，那么文明禮儀就永遠不會離開你，永遠住在你的心房！
主持人a：請聽快板《文明禮儀在我心》。
主持人b：有請顧軼凡，張合澐，張語凡。
出示幻燈片
主持人b：的確，即使每個人的起點不同，基礎不同，但是，只要努力，就一定會有改變。哪怕是蝸牛，只要一步一步往上爬，總有到達頂端的那一天。請聽勵志歌曲《蝸牛》,同時再請上黃靜雯和徐屹璠兩位同學向我們展示他們的書法才藝。
主持人a：有請！
出示幻燈片
主持人b: 沒有規矩不成方圓
主持人a：千里之行，始于足下。
主持人b：歌唱得真好。
主持人a：字寫得真漂亮。
主持人b：從某種程度上說文明禮儀就是規矩，就是規范一個人的言行舉止。
主持人a：對，所謂發乎于情，止乎于禮才是謙謙君子。
主持人b：呵呵，說到謙謙君子，西游記中的師徒四人也來到了我們班級，準備在上禮儀山取經，看看自己能否算得上謙謙君子。
主持人a：請欣賞小品《二話西游》。
出示幻燈片
主持人b：對于我們來說，其實一句真誠的問好，一本清楚整潔的作業本，一堂專心認真的課都是文明禮儀。
主持人b：是啊，不要覺得文明禮儀遠在天邊，其實文明禮儀，就在我們身邊。
主持人a、b：請聽詩朗誦《文明禮儀伴我行》
主持人a：有請瞿哲悅、喬奕晨、趙昊一、顧軼凡
出示幻燈片
主持人b：謝謝她們精彩的表演。
主持人a:是啊，從剛才的節目中我看到了同學們想要文明禮儀伴我行的熱情。
主持人b：想要成為一個講文明懂禮儀的人其實也不難。我有一個提議。
主持人a：喔，你說說看。
主持人b：我們知道我們的校園中也有許多不文明現象，也許我們自己身上還有這樣那樣的陋習?，F在請同學們拿出一張紙和一支筆，在紙上寫上你們自己身上的一些不文明行為，有多少寫多少，不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考，寫好了拿在手中，我請同學來收。
主持人b：張雨婷，你來回答一下。
主持人a：孫佳冬，你呢？
主持人b：徐濤來回答一下。
主持人a:孫遠，你來說一下。
主持人b：奚予暠，你也說一下。
主持人a：姚源，你來回答。
主持人b：大家說的很好，現在就讓我們舉行一個告別陋習的儀式：我們把不文明丟進垃圾袋，讓它們遠離我們。
收紙條
主持人a：現在就讓我們一起宣誓。
主持人b：太棒了。陋習并不可怕，可怕的是我們放松對自己的要求。
主持人a：可怕的是我們沒有和陋習做斗爭的勇氣。
主持人b：相信我們只要戰勝它們，明天將會更美好，未來會更燦爛。
主持人a：讓我們一起唱一首歌《明天會更美好》。
出示幻燈片
主持人a：在面對困難時，我們的身后，總用老師的身影，老師總會鼓勵我們，從幼兒園到中學，許許多多的老師用他們的愛鼓勵我們進步，呵護我們的成長。
主持人b：許許多多的老師教我們文化知識，教我們文明禮儀。
主持人a：讓我們聽聽班主任莊老師有什么話要對我們說的？
班主任寄語
主持人a：短短的四十分鐘即將過去
主持人b：但是我們講文明懂禮儀的行動還將繼續！
主持人a：無論是小小的社會，
主持人b：還是大大的世界，
主持人a：文明禮儀都是是我們生活中不可缺少的一部分，
主持人a、b：讓我們告別陋習，把文明之花播撒到生活中！
主持人a：我宣布，本次班會圓滿成功。
主持人a、b：同學們、老師們、家長們，再見！
文明禮儀伴我行班會簡報篇六
通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
活動過程：
一、活動導入
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的中學生，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
二、活動內容：
(一)、社會文明禮儀
1、在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢?
2、我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?
（學生自由發言：）
(二)、家庭文明禮儀：
1、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? （學生討論：）
2、如果家里來了客人我們應該怎么做呢?（學生自由發言：）
3、在家里怎樣對待自己的父母和兄弟姐妹？ （學生自由發言：）
(三)、校園文明禮儀
1、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長?！岸Y學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。
（1）、規范的校園禮儀是怎樣的呢?（學生自由發言：）
（2）、這是我們常用的校園禮儀，對于我們中學生，《中學生日常行為規范》也提出了明確的要求。
(四)、文明用語不離口
2、人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。
三、活動總結。
同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的中學生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
文明禮儀伴我行班會簡報篇七
1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。
3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。
（一）、活動開始
主持人1:尊敬的老師!
主持人
2:親愛的同學們!
合:
大家好!
主持人1:秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時節，個個神采飛揚，我們班的同學在“問好禮儀伴我行”的活動中，爭做文明禮貌好少年，表現的非常出色。圍繞這個主題，我們精心準備了“文明禮儀伴我行”主題隊會。
主持人2:下面我宣布，“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始!
主持人1:中國古代禮儀規范的不斷發展，形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少先隊員。
（二）、禮儀小知識
主持人1:現在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎?
(你好，謝謝，請，對不起，沒關系，再見)
主持人2：請看文明用語。
主持人1:大家文明禮儀知識學得怎樣呢?我們就來禮儀知識搶答吧。
（三）、表演拍手歌
主持人2:我們已經通過了文明禮儀知識的考試，現在我們把文明禮儀編成了一首歌，請同學們伸出雙手，一起來唱拍手歌。
（四）、文明劇場:爭對一些現象，你該怎么做?
1:我們知道，禮儀是人類文明的標尺，我們講究文明禮儀首先從問好開始，主動向別人“問好”，是一種修養，一種友愛，一種欣賞，一種自尊的表現。別人需要幫助，我們要主動幫助，可是，有這樣的一些事情發生，我們該怎么辦呢?(課件出示不同的現象)
主持人1:同學們，剛才的畫面有許多錯誤的做法，請大家幫幫他們吧!
(學生討論交流)
（五）、爭對文明禮儀家長發言以及要求。
主持人2:同學對文明禮儀有很多認識與感受了，現在聽聽家長對我們還有什么要求，有請家長發言。
（六）、爭對一個月表現好的孩子發表揚信。
主持人1:同學們養成良好習慣非常重要，現在我們班要對這一個月表現突出的孩子發表揚信，請念到名字的孩子上臺領獎。
（七）、宣讀倡議書
1:同學們，你想獲得表揚信嗎?(想)為了爭做文明禮儀好少先隊員，我們中隊干部特發出倡議:我們在平時的學習生活中，要講究禮貌，互相問好。
主持人2:從小事做起，從我做起，具體做到:
(大屏幕出示)
（八）、班主任總結
主持人1、請輔導員講話。
主持人2:“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束，謝謝大家!
文明禮儀伴我行班會簡報篇八
1、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。
3、通過學生的自我剖析，使他們發現自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發展，打好基礎。
地點：多媒體教室
為了調動全班學生的積極性，此次活動要求全員參加，將班級分成幾個小組，做到人人參與，人人有責任。
1主持人：
2小品組：
3禮儀學習小組：
4才藝小組（兩句半）：
5現場采訪小組：
6倡議小組：
7拍攝小組：
8班歌領唱小組：
（一）宣布班會開始
（二）唱國歌
（三）小品表演
（四）禮儀知識學習
（五）才藝表演（兩句半）
（六）拍攝小組
（七）現場采訪
（八）倡議并簽字
（九）唱班歌
（十）結束語
文明禮儀伴我行班會簡報篇九
20xx年x月x日
高修0903班（行505教室）
高修0903班全體同學
采用“ppt”、視頻、圖片、知識競答比賽及班主任點評等。
1、活動前期：策劃活動的內容、步驟、細則，班委討論具體方案。
2、活動中期：準備教室、材料，人員安排。
3、活動后期：全體同學進行感悟和活動后期的思想總結。
隨著社會的發展，人類不斷走向文明，更何況我國素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。
1、使學生懂得講文明、講禮貌是當代學生必須遵守的日常行為規范。
2、培養學生講文明、講禮貌的好品質。
3、使從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的學生。
從我做起，懂禮貌，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。
誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。
我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
過本次班會課，使學生對文明禮貌用語有一個初步的認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好學生！文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！作為“90”后的我們，代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
文明禮儀伴我行班會簡報篇十
1、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。
3、通過學生的自我剖析，使他們發現自己存在的'不足之處，從而朝著更加好的方向發展。
1、學唱隊歌《我們是共產主義接班人》。
2、文明禮儀兒歌、朗誦等。
通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規范運用到生活學習中。
時間：20xx年10月30日
地點：永定小學四年級（二）班教室
1、為了調動全班學生的積極性，此次活動要求全員參加，將班級分成幾個小組，做到人人參與，人人有責任。
2、永定小學領導及所有班主任
（一）宣布班會開始
（二）唱隊歌
（三）小組討論：如何提高自己的文明素養
（四）匯報討論結果
（五）小品表演
（六）詩歌朗誦
（八）班主任作總結
（九）結束語
活動過程：
王：老師們
崔：同學們
合：大家好！
王：親愛的同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
崔：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
王：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。
崔：從小學禮儀、用禮儀、做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
合：四二班“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。
王：全體起立，唱隊歌。
大合唱《我們是共產主義接班人》。
王：同學們請坐。
王：是啊，從生下來父母的教育。
崔：從入學后老師的教育。
王：我們都能學到有關文明禮儀的知識。
崔：那么究竟怎樣才算是講文明重禮儀呢
王：我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢
崔：請大家分小組討論，然后再匯報。
王：小組匯報（王穎點組）。
崔：同學們說的太棒了，作為主持人，我想給大家一個獎勵，請大家欣賞小品《碰瓷》。
謝謝他們的精彩表演
王：欣賞了剛才的小品，你認為他們的做法對嗎如果是你，你會怎么做呢
王：誰來談談自己對這件事的看法
王指名說
崔：是的，在生活中我們應該學會寬容，包容別人，每一個人都有自己的閃光點。
崔：現在請大家欣賞女生朗讀《文明贊歌》。
王：謝謝女生們的精彩朗誦。
崔：在生活中，做文明的人要有良好的行為。
王：做文明的人要有良好的習慣。
崔：做到這些，我們需要克服許多困難。
王：根據我們查找的資料，老師總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》，請大家一起來讀。
崔：中國自主就是一個講究禮儀的國度，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人的尊重和理解的過程。
王：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，繼承和發揚中華民族的優良傳統要靠我們，讓我們從現在做起，從小事做起，成為二十一世紀真正的文明新人而努力。
崔：請班主任歐老師為這次活動做總結。
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛！
全體起立，敬禮！