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小學生競選班長發言稿 小學生競選班長發言稿分鐘大全篇一
大家好!
這次,我很榮幸站在這里競選班干部,我感到很激動。這次,我競選的職位是班長??赡埽趧e人眼里,班長只是個很臟、很累的職位;而在我眼里班長是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務的職位,而我也很愿意在這個服務者。
如果我做上了班長,我會盡心盡力地為大家服務,就不辜負大家對我的期望。如果我做上了班長,我會做好我應做的事,如:監督大家做好個人衛生;請值日班長好好打掃衛生;同學出去春游、秋游,讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學校變得更美好!
如果我沒有被選上,什說明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!
小學生競選班長發言稿 小學生競選班長發言稿分鐘大全篇二
你們好!
我是五(x)班的xxx,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你?!笔堑?,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!
記住,我是有能力擔任班干部的xxx。
小學生競選班長發言稿 小學生競選班長發言稿分鐘大全篇三
大家好!
在這金菊含笑、秋高氣爽的`季節里,我們又迎來了一個新的學期,也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學期,我要競選的崗位是副班長。
我,是一個“三心二意”的學生“三心”,指熱心、信心、責任心;“二意”,指創意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責任心,使我精益求精。創意讓我學會了挑戰,意志教會了我堅持不懈。
“三心二意”引領我在學習的道路上勇往直前。 (演講稿) 我是一個成績優異、愛動腦筋的女孩,學習巾我勤于思考、積極發言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走!
“三心二意”引領我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協調能力和活動組織能力在同學們的共同努力下,上學期我們班的午休終于靜悄悄了,放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學,讓自己和同學們共進步,同成長。
我們班的紀律曾經讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!
請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!
小學生競選班長發言稿 小學生競選班長發言稿分鐘大全篇四
你們好!
這次班會中我競選的職務是班長,我認為我當班長有以下優勢:
1,我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2,熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。
3,我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務??傊拔易孕?,我成功”是我這次的競選宣言。
其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
小學生競選班長發言稿 小學生競選班長發言稿分鐘大全篇五
你們好!
今天,作為班長的.候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也就是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優秀學生干部,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但就是,我相信我可以改正。
小學生競選班長發言稿 小學生競選班長發言稿分鐘大全篇六
老師!各位同學,大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示衷心感謝。
所謂班長就是一班之長,首先要是全班的學習榜樣,發揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級和同學,要熱心為大家服務。
今天我之所以參加競選活動,基于以下3點,
(三)能熱情為同學們服務,并與其他班干部一起協助倪老師將我們三(3)班建設成為德智體全面發展、金茂小學最優秀的班級。
希望大家相信我、支持我,給我這次展示實力的機會,謝謝老師和同學們!
小學生競選班長發言稿 小學生競選班長發言稿分鐘大全篇七
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好!我叫向xx。
我今天走上這個講臺是為了競選我們班的“班級元首”——班長。雖然我的成績一直是中等,但我相信,我當上了班長,和大家一起努力,成績一定會進步很多的。我相信我一定會努力的。
如果我當上了班長,我會帶著大家一起勇往直前。一起在五年級四個班里讓大家考得五年級第一名,讓那些不愛學習的人愛學習,讓那些愛學習的人,更加熱愛學習。還有,在新的一年里,我會多看書,我會把新知識教給大家,讓大家的成績更加進步。在班上,我會管好班里的紀律,管好衛生,這樣的話,就可以每個星期得到紀律、衛生流動紅旗。
請大家把你們手中神圣的一票投給我吧,我會好好珍惜的。