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高中生國旗下講話演講稿 高中生國旗下講話演講稿安全精選

時間:2023-06-25 14:49:05 作者:曹czj

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

高中生國旗下講話演講稿 高中生國旗下講話演講稿安全精選篇一

迎著絢麗的朝陽,沐浴著清晨的馨香,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新教師和初一80余名新同學,我謹代表校長室對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,向全體師生致以新學期的問候!祝愿你們事業有成、學業有成!

回首過去,我們豪情滿懷,馮中全體師生團結、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創造了一個又一個令社會滿意、同行敬佩、領導認可的驕人成績。過去的一學期,我們學校順利通過了海陵區教育局綜合督導評估并取得優秀;教育教學也取得了驕人的成績,剛剛畢業的初三,錄取省泰中9人,口岸中學8人,生均總分居海陵區農村學校首位。在此,我謹代表校長室向默默無聞又無怨無悔,日復一日又勤勤懇懇,年復一年又銳意進取的全體教職員表示誠摯的感謝,向刻苦向上、奮發自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才!

1.尊敬師長團結友愛。作為學生我們要用實際行動表示對老師的尊重。見到老師打個招呼,這是對老師的尊重,也是自己人格的充分流露;上課認真考聽講,學習勤奮,這是珍惜老師勞動成果的具體表現。我們每一位同學都生活在一個集體當中,同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助。

2.寬容別人是一種美德,寬容意味著理解和通融,是融合人際關系的催化劑,是友誼之橋的緊固劑。忍讓不是怕,是一種風度和境界。我們同學之間要互相寬容,做什么事多為別人想一想。發生矛盾時,首先從自身找原因,而且很多矛盾都是由誤會引起的,不論在什么情況下,當我們要責怪別人的時候,一定要先檢討自己,弄清真相,即使責任在對方,我們也可以采取更寬容些的態度。

3.遵紀守法嚴于律已。希望每一個同學都能做到:不遲到、不曠課、考試不作弊、不賭博、不酗酒、不沉溺網絡游戲。在公共場合不喧嘩,不影響他人學習、休息。

4.自尊自愛舉止文明。希望同學們穿著整潔、樸素大方,著裝符合學生身份。不要在校園內吃零食,亂拋亂扔,要維護校園環境的整潔和公共財產的安全。在公共場合一定要注意舉止文明。

5.多讀書讀好書,積極參加各項集體活動。書自古以來就是人類的好朋友,許許多多的人都把書當作睿智的老師、知心的朋友,把讀書作為人生最大樂趣。因此希望大家多讀書讀好書,把自己的業余時間充實起來,積極參加學校、班級組織的各項活動,使自己在各方面得到鍛煉,為今后的人生打下良好的基礎。

老師們、同學們,當代名人范曾說過:“天正高,風正急,讓我們去飛吧!我們都應該做九天的鴻鵠,而不應去做蓬間的燕雀?!毙聦W期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就馮中新的輝煌!最后祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學學習進步,健康成長!

高中生國旗下講話演講稿 高中生國旗下講話演講稿安全精選篇二

大家早上好!

今天,我們為大家帶來的國旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。

六月,已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬,相依嬉戲;微風輕撫,它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風輕輕泛起的浪尖,不停地跳躍著,著實惹人喜愛。望天與云被完美地移植到了池里,藍得深邃、白得輕盈。

泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。

天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。

偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!

人生因拼搏而精彩!

哈佛著名校訓:“此刻打盹,你在做夢;而此刻學習,你將圓夢?!绷拢厴I年級的學長學姐們,就將迎著朝陽,帶著多年的積淀,走進考場。他們為之而奮發努力、頑強拼搏,他們是我們師大實驗的又一批驕子,將在碧海藍天翱翔。相信,他們會在這爛漫的六月實現自己的目標,續寫新的輝煌!

小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。

最后,祝畢業年級的學長學姐們金榜題名、再創佳績!

20xx年6月2日

高中生國旗下講話演講稿 高中生國旗下講話演講稿安全精選篇三

大家上午好!今天是新學期的第一次升旗儀式。

首先我要代表學校黨支部、校長室對全校師生重返校園學習生活表示熱烈的歡迎,預祝全校師生新的學期取得新的進步。其次,我要特別感謝今天站在操場上的 66 名初一新生,謝謝你和你的家長對學校的信任,選擇了在大馮初中就讀。我覺得你們的選擇是完全正確的,一是我們的學校和其他城區學校有著一樣的指標生比例份額,三年后在座的每一名同學都可以成為其中的一員,關鍵看個人的努力;二是我們有一支敬業愛生的教師隊伍,最近幾年我們的中考成績一直在農村六所初中處于領先位置,今年中考我們物理、化學、政治、體育學科在全海陵區都找到自己的位置,所以今天我還要謝謝過去一屆送初三畢業班的全體同事,謝謝你們的付出,為你們的成績喝彩!

我想,只要同學們懷揣夢想,一步一個腳印,每天做好該做的事,一年、兩年、三年,你們都可以陸續到達理想的彼岸。

今天我國旗下講話的題目是“想做的和該做的”

下面我給一分鐘的時間讓大家想一想你現在最想做的和最該做的分別是什么(一個年級詢問一名同學,簡單評價)

我覺得該做的是最重要的事,也是合規律的事;想做的可能是最愉快的事,但未必是科學的;最重要的未必是最愉快的,最愉快的也可以是最重要的。我不是在故弄玄虛,更不是在忽悠同學們。談談我自己吧,嚴格意義上我高中沒有畢業。1990年我上高三,6月份才高考,5月份師范類學校提前招生考試,我參加了,結果被提前錄取了。接下來的一個月我做了想做的事,也是最愉快的事——做老師的秘書,到老師辦公室幫老師改作業、準備資料、整理辦公室,卻沒有做該做的事——繼續拼搏一個月,繼續做大量的練習,繼續每天晚上堅持到十一點,然后參加6月的高考。若是那樣,或許我選擇的空間會更廣,也許我會在銀行、稅務、工商、郵電等單位工作,我的收入、生活質量會更讓我滿意。這就是我當年安于現狀,錯失高考機遇,沒有做該做事的結果。

當然,我也知道世上沒有后悔藥,我更不會坐這山望那山。既然入了教育這一行就應該愛這一行。何況,國家對教育如此重視,學校人際關系如此和諧,我們的學生如此文明有禮,校園環境如此干凈優美,我沒有借口不好好工作,沒有理由不珍惜當下。作為校長我有責任管理好學校,作為教師我有義務上好課,做好該做的,做好我自己。

同學們,人生有著不同的階段,每一個階段都有該做的事(學生時代就該發奮讀書,鍛煉好身體,養成良好的習慣和意志品質,為未來積蓄力量;人到中年就該養家糊口,承擔起家庭和社會的責任,演好不同的角色;退休后才能頤養天年,安度余生),同樣每一個階段,甚至每一天都有不同的誘惑在干擾你,這些干擾說不定就是你想做的。我敢說,有人現在還向往暑假的閑暇與自由,有人還惦記著網絡游戲,說不定有人還牽掛著某個心動女生,我也相信大多數同學是十分清晰自己該做什么。

每學期的第一個月,是行為習慣養成月。我希望,我們班主任組織學生廣泛開展中學生該做的事大討論,討論該怎樣聽課,該怎樣完成作業,該怎樣與同學相處,該怎樣對待網絡、電視,該怎樣愛護班級學校等等,月底將討論的結果送政教處。

對于想做的和該做的這個話題,我的看法是:

1、只有做先好該做的,才能去做你想做的。

2、現在只在意你想做的,將來你也許要做你最不想做的。

3、要想做成你想做的,應該有父母家庭的支持。

4、所有的想做的和該做的前提都是國家法律和社會道德所允許的。

高中生國旗下講話演講稿 高中生國旗下講話演講稿安全精選篇四

大家好!我是高一(2)班的陳燁曦,今天我演講的主題是:節約糧食,遠離浪費。

10月16日是“世界糧食日”,是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子?!懊褚允碁樘臁?,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食的問題。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!泵恳环萘胰障碌母哦寄壑鴦趧诱叩男难秃顾?,每一粒糧食都來之不易,每一個人都應該珍惜他人的'勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來放到嘴里,即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今,看看我們學校食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計,每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。

同學們,當我們面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過500萬人因為饑餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,想一想,還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學!

1.樹立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念

2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行為。

3.不偏食,不挑食。

4.積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

同學們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。節約是一種美德、一種素質、更是一種修養、一種智慧。同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從“文明就餐,節約糧食”做起吧!

謝謝大家!

高中生國旗下講話演講稿 高中生國旗下講話演講稿安全精選篇五

落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍!經歷了高一的陌生與期待,走過了高二的熟悉與歷練,我們來到了激揚和拼搏的高三!高三注定是沉甸甸的,沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……到最后,這一切皆會化為收獲!

第一:持之以恒

“荷花塘之謎”是有一個法國謎語,也是一道數學推理題:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數。量的積累達到一定的程度才會發生質變的飛躍。而這個量變的積累過程是艱苦而緩慢的,是一定要學會持之以恒、循序漸進的,要遠離淺嘗輒止。拿破侖有句名言:“當最困難的時候,就是離成功不遠了?!钡?9天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標,憑每日細小的進步和成功去創造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達千里!。

第二:勤奮刻苦

最慢的學習方法,就是最快的學習方法;最笨的學習方法,就是最聰明的學習方法;最踏實的學習方法,就是最有效率的學習方法。每天按照計劃去做,要始終嚴格要求自己,把規范當成一種習慣。

第三:寧靜致遠

環境的安靜是我們讀書所需,心靈的安靜更是讀書所必備。放下雜念,一心向學,寧靜致遠,淡泊明志,專心致志,心無旁騖!

憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!我們青春無限,我們壯志滿懷!高三,我能行!謝謝大家!

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