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最新圣誕節家庭活動策劃方案 圣誕節家庭活動策劃方案及流程通用

時間:2023-06-25 15:14:22 作者:曹czj

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新圣誕節家庭活動策劃方案 圣誕節家庭活動策劃方案及流程通用篇一

1、活動主題:“圣誕全體總動員”。

2、活動時間:12月24日20:00―24:00。

3、活動地點:公司籃球場。

4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福。

1、情侶拍檔(情侶站報紙)

主題:愛情的智慧魔力

所獲獎項:最聰明愛情獎

報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

2、合作猜字游戲

主題:心有靈犀一點通

所獲獎項:最靈犀情人獎

組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說出字板所示內容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福

主題:身無彩鳳雙飛翼

所獲獎項:拍檔獎

組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送

主題:“緣”來是你――情系禮物一線牽

所獲獎項:最神秘禮物獎

組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式,然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節自己的班別),自通告發布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發禮物(男女禮物置換),“緣”來是你――最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發揮啦!

5、吉它及舞蹈表演

6、圣誕禮物大派送

組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

表演人員禮物30030份*10元/份

歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等

互動節目獎項20050元一節目(共4個小節目)

觀眾參與小禮品500100份*5元/份

圣誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計4100

由后勤組負責組織協調,由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

最新圣誕節家庭活動策劃方案 圣誕節家庭活動策劃方案及流程通用篇二

1、活動主題:“圣誕全體總動員”。

2、活動時間:12月24日20:00—24:00。

3、活動地點:公司籃球場。

4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福。

1、情侶拍檔(情侶站報紙)

主題:愛情的智慧魔力

所獲獎項:最聰明愛情獎

報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

2、合作猜字游戲

主題:心有靈犀一點通

所獲獎項:最靈犀情人獎

組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說出字板所示內容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福

主題:身無彩鳳雙飛翼

所獲獎項:拍檔獎

組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送

主題:“緣”來是你——情系禮物一線牽

所獲獎項:最神秘禮物獎

組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式,然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節自己的班別),自通告發布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發揮啦!

5、吉它及舞蹈表演

6、圣誕禮物大派送

組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

表演人員禮物30030份*10元/份

歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等

互動節目獎項20050元一節目(共4個小節目)

觀眾參與小禮品500100份*5元/份

圣誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計4100

由后勤組負責組織協調,由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

最新圣誕節家庭活動策劃方案 圣誕節家庭活動策劃方案及流程通用篇三

特邀中心校及中小學領導、幼兒園全體教師、幼兒及家長。

圣誕大家樂活動目標:

1、讓寶寶感受西方圣誕節的節日氣氛,了解不同國家的節日,風俗習慣。

2、通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1、裝扮圣誕樹、布置有圣誕氣氛的活動場地。

2、給幼兒的圣誕禮物、抽獎箱、寫好幼兒名字的紙條。

3、安排好家長與孩子參加運動會的項目及所需材料?;顒舆^程:

一、開幕式:

尊敬的各位領導、各位家長、老師和小朋友們:

中心校三位副校長,中心小學三位主任。

下面有請年輕有為的滕校長為我們講話,大家歡迎!

今天,各位家長能冒著嚴寒來參加這次活動,這體現出您對孩子成長的關心和重視,以及對幼兒園工作的支持,以往我們可愛的家長們對幼兒園的工作也給予過很多的幫助,在此我代表幼兒園的全體人員對你們的支持和幫助表示衷心的感謝!

這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子們的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動。

接下來有請主持人入場。

二、親子活動開始

主持人:尊敬的各位領導、老師、家長、小朋友們:大家好!

詠懷著對新年的美好祝愿,我們為即將到來的圣誕節歡聚一堂,共同奏響雪白的圣誕之歌。

1、首先請欣賞開場舞《小蘋果》

孩子們的表演精彩嗎?讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝我們可愛的孩子們。相信在接下來的時間里,小朋友們可以做的更棒!

圣誕節是西方傳統節日,在每年的12月25日。在這個傳統節日里人們用彩燈、金箔、花環、飾品、糖果條等裝扮圣誕樹?,F如今,圣誕老人是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。有請圣誕老人。

2、圣誕老爺爺每年都會騎著馴鹿來送禮物給小朋友們!我們的圣誕禮物已經被提前送到了,現在有請(滕校長)為我們抽出今天的第一批幸運寶寶。讓我們一起分享這幸運快樂的時光吧。(音樂起)

3、大一班親子活動開始。

5、再一次激動人心的時刻來了!現在我們即將揭曉的是第二批幸運寶寶名單,有請(張園長)為我們抽出今天的第二批幸運寶寶。讓我們一起分享這幸運快樂的時光吧。(音樂起)

6、我們的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。下面讓我們一起為中班的寶寶和家長們加油吧!

8、又到激動人心的時刻了!現在我們即將揭曉的是第三批幸運寶寶名單,有請(一名家長)為我們抽出今天的第一批幸運寶寶。讓我們一起分享這幸運快樂的時光吧。(音樂起)

9、我們的小寶貝表現的這么棒。爸爸媽媽們一起鼓勵一下我們的小寶貝。一起來為大二班的小朋友加油吧。

10、我們將歡樂分解:為圣誕,為新年,為我們。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小星星》《相親相愛一家人》。

11、時間匆匆,我們來不及回首卻早已被推著向前走,不管我們今年新增添了哪些新愿望,總有一些愿望是我們每年必許的:希望家人身體健康、希望自己的事業、學習更上一層樓、希望……哪些愿望是你始終未曾變化的期許?快來許下你的愿望吧!請小朋友們到圣誕樹前面來許愿。(順序:大一班、大二班、中班,由本班老師帶領一起許愿)

圣誕大家樂親子活動到此結束,感謝大家的支持和參與,謝謝大家!

最新圣誕節家庭活動策劃方案 圣誕節家庭活動策劃方案及流程通用篇四

圣誕節是基督教的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,xx小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

攜手兒童,歡度圣誕

宣傳

20xx年12月25日xx大學六食堂二樓

xx小學

1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。

2、由xx志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯歡活動。

3、系列活動具體內容:

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優秀的同學,分發圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

1、活動準備階段

(1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后,確定時間和地點。

(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天記者人數:3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由xx小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

(5)xx組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

2、活動舉辦階段

(1)xx小學要派專人保護孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時間

(3)要充分調動小朋友們的積極性

(4)獎品要兼顧所有的小朋友

3、活動后續階段

(1)xx成員打掃場地,整理好現場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗。

(3)組織部作好本次活動總結。

(1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。

(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。

最新圣誕節家庭活動策劃方案 圣誕節家庭活動策劃方案及流程通用篇五

20xx年12月25日

所有班集體活動

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

幼兒園大操場

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。

3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

4、親子游戲活動

1)運禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

2)跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

3)羊角球

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬于優勝者。

材料:圣誕老人頭像,五官。

5、圣誕老人出場,發禮物

教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發禮物。

6、活動結束

在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動

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