人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
感受青春班會的內容篇一
大家晚早上好,有人說青春是一瓶可樂,激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說,青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢想的輪廓(kuo),畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽,開花并結果。
在極速發展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的'動力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當你發現青春流逝完的時候,歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”李大釗說“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”古人又言“有智者,事競成。破釜沉舟,百萬秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”所以,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢想的雙手,在嶺南的花季里,實現夢想。
殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手,站在世界冠軍的舞臺上,他的故事讓每個人心靈深受震憾,感動了中國,感動了世界!我們不禁要問,為什么一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想?何軍權說“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想,留給我們無限的遐想與佩服。
反觀我們,我們有青春,我們有夢想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!
愛迪生曾經說過:擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗!我們要做有夢想的人,要學會面對。海明威曾經說過:人可以被毀滅,但決不能沒有夢想。面對大學,我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在前進的道路上,我們在哪里跌倒,就要在哪里爬起來,做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!
我要告訴所有的人,“青春的號角已經吹響,夢想的烽火已經點燃,我們指點江山,激揚文字,并且用青春的年華載著青春的夢想,青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
感受青春班會的內容篇二
“我有我的young ”主題班會
二、活動宗旨
三、活動主題
青春、夢想、友情、愛情
四、策劃舉辦單位
外語系10級酒管303班
五、活動時間
____年12月12日星期日
六、活動地點
一教407
七、參與人員
外語系酒管303全體人員
八、組織人員
心理委員、團支書、組織委員
九、活動流程
流程:由主持人宣布班會開始,全班同學鼓掌示意開場
流程:主持人介紹班會內容和開場白
每天,我們與周圍的人和事物打交道,從激動、好奇、到平靜、熟悉.我們經歷、體驗、感受,在一天天的接觸當中我們慢慢成長,懂得了很多.大學,不再是我們夢寐以求的理想,而是眼前的點點滴滴,一幅精彩紛呈的山水畫.對我們而言,我們需要靠我們的努力,把自己展現出來.年輕沒有失敗,亮出你自己!
十、由組織人員做出班會總結,并征求意見,提出建議.
十一、由主持人宣布活動結束.
感受青春班會的內容篇三
我的青春誰做主
:綜合樓五
: 130人
1. 三個班級的班委會共同討論班會策劃案,并批寫策劃書;
2. 申請綜合樓五教室及音響設備;
3. 擬寫主題班會邀請函;
4. 制作主題班會演示稿;
5. 各班準備一支黑色畫筆;
6. 購買準備相關物品(主題班會橫幅,杯子,茶葉,開水)
7. 各個工作分配:
l 拍照負責人:
l 人員簽到負責人:
l 流程記錄者:
l 現場秩序負責人:
l 教室衛生負責人:
8. 預算這次主題班會的總開支;
1. 各班同學在聯誼橫幅上簽下自己的名字;
2. 將橫幅掛在適合位置;
3. 主持人介紹今天邀請的嘉賓;
4. 主持人開場白,介紹這次聯誼班會的活動意義及主題的內涵;
5. 出示ppt
放完后主持人一起談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭.
7.邀請這次總策劃者上臺講話
8.結束語,并對到來的嘉賓表示感謝
1.完成班會的跟蹤報告,擴大影響力
2.做好本活動的總結工作
(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
(2)要保護好多媒體機子,及音像設備不得讓同學亂用;
(3)保持教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
(4)主題班會結束后各班班委留下來整理殘物.
感受青春班會的內容篇四
理想像什么?有人說,理想無影無形,無色無味,什么也不像。
我說,理想像滿天繁星,驅散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風,鼓起生命的風帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風暴的更加猛烈。
對于今天的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅克難,占領人生的制高點。
二、請欣賞唱歌曲《我的未來不是夢》(張雨生)
三、暢談理想
(一)、關于理想的名言:
1.三軍可奪帥,匹夫不可奪志。 —— 孔子
2.志當存高遠。 —— 諸葛亮
3.老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 —— 曹操
4.理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。
——托爾斯泰
5.有志者事竟成?!稌?/p>
(二)、理想的作用及理想調查
(1)作用:1.理想是人生奮斗的目標
2.理想是人生前進的動力
3.理想是人生精神的支柱
(2)理想調查:
請同學們在紙上寫出你的理想是什么?想考上一所怎樣的大學?
(三)、我們如何才能實現我們的理想呢?
1.成功沒有捷徑,唯有依賴奮斗。
2. 當辛勞成為一種習慣,當勤奮成為一種充實,無聊的嬉戲就將變成一種空虛。
勞動量-無效勞動量
效率=
時間
(1)、增大單位時間內勞動量的方法
(a)減少猶豫的時間,明確任務。
治療猶豫的措施:在自己支配的時間里,拿出百分之二、三的時間,想清楚這段時間的任務共幾項,哪個為主,哪個為次,然后排上隊,任務明確了,馬上動手。(b)持之以恒,形成習慣。
一個人,經常在固定的時間內做同類的事,做的多了,便形成習慣。習慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。
(c)制定周詳的學習計劃。
學習計劃要落實到每學期、每月、每周、每天。
(d)多利用空余時間。
比如早讀之前的時間,中午午休前的時間,晚修前的時間,如果我們堅持,利用我們的收益是非常可觀的。
(2)、怎樣減少無效勞動?
(a)人家在自習、看書,他在那說笑話、說大話、說課外的話等.(閑話)(b)把課余的時間消磨在游戲里、老師在講數學他在發呆、上自習在聊天、抄別人作業、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。(閑事)
(c)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用的事上;學習上遇到不順心的事情或考試成績不理想,就憂慮、擔心同學們怎么議論自己、父母怎樣批評自己,結果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤——情緒低落——無心糾正——成績更低(閑思)
四、理想與前途測試(心理測驗:你有美好的前途嗎?)指導語:下列題目中,每題均有三個備選答案,根據你的實際情況,選擇一個適合你的答案。
1、對于團體的工作,你抱著:( )
a、熱心參加的態度;
b、漠不關心的態度;
c、十分厭煩。
2、你對工作的態度是:( )
a、寧肯做待遇低些但價值高的工作;
b、認為工作只不過是為了解決生活;
c、一心一意只做報酬高的工作,不理會工作有沒有意義;
3、當自己逐漸長大時,你同時會:( )
a、學習更多的知識或者技能;
b、內心感到恐懼與不安;
c、毫無感覺,不予理會。
4、對于交朋友,你會感覺到:( )
a、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;
b、以為友誼很平常,不必重視;
c、友誼無價值,不如孤獨自處。
5、對于報紙刊物的看法:( )
b、當作是茶余飯后的消遣,可有可無;
c、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。
6、對于服裝,你的態度是:( )
a、要求端正、整齊,不必奢華;
b、只要能保暖適體,不必講究;
c、"先敬羅衣后敬人",對服裝十分講究。
7、當你孤獨寂寞時,你會:( )
a、去找朋友,或去找些事情來做;
b、獨自去散散步,或者去看看戲;
c、閉門胡思亂想來打發時間。
8、當自己有缺點的時候,你就:( )
a、承認自己的缺點,極力設法改正;
b、如果沒有人發覺,就不予理會,也不自我檢討;
c、即或有人指點,也極力否認。
9、對于生活開支,你:( )
a、精打細算,量入為出,養成儲蓄的習慣;
b、認為只要不欠債就行;
c、今朝有酒今朝醉,不必有什么計劃。
10、當遇到困難時,你就:( )
a、找出產生困難的原因,并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓;
b、內心不安,設法找人來幫忙;
c、獨自悲哀,感到消極,對前途無望。
11、當別人批評你時,你就:( )
b、不理會別人的批評,不作任何反應;
c、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。
12、對男女關系的看法,你認為:( )
b、男女之間應保持相當距離;
c、男女關系很平常,可以很隨便。
13、當別人遇到困難時,你就:( )
b、不問理由,盡力去助人;
c、認為這是別人的事,采取袖手旁觀的態度。
14、對事物的"新"或"舊"的看法:( )
a、認為事物不必分新舊,好不好要看價值如何;
b、一視同仁; c、只接受新的事物,舊的一概不要。
15、你對生活的安排是采?。? )
a、擬定一年的計劃,在一年之中又按月擬定具體的工作和學習目標;
b、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;
c、認為過一天算一天,不必做什么安排。
評分標準:
每題a記5分,b記2分,c記0分。各題得分相加,統計總分。
答案解析:
60分以上,優等。你對生活和事業抱有崇高理想,能面對現實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創造事業。
39分以下,說明你對各種問題的認識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多多交友,才能創造美好的前途。
五、超越夢想
理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和
希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現前提是把握人生。而且從確立目標的這個時刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標去努力奮斗,那樣的話,你們就會感到自己的信念和干勁在倍增。同學們請在課后寫一封給10年后自己的信。
全體同學一起用心聆聽《超越夢想》。
六、教師寄語:
我們每個同學的理想不能只在夢中實現。理想,我們都有,可是如果經不起身邊的誘惑,理想會慢慢的從我們心中走遠。挫折和困難,在我們成長過程中都有很多,這些都是實現理想的絆腳石,但是,只要我們堅定我們的目標,一步一步往上爬,一定會實現我們心中的理想,走向成功的未來的。這就是我們此次《理想前途教育》主題班會課主要的目的。
同學們,請相信自己,有夢就有希望!加油!
師生齊讀誓詞:
我們愿用必勝的信念投入!
我們愿用全部的精力傾注!
我們愿用堅定的毅力戰勝!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅信理想會因奮斗而美麗!
感受青春班會的內容篇五
男:我們的芳華只是自然的造化,只是上天的給予,不是我們自己的資本,我們沒有資本來炫耀揮霍!
女:原來青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌
男:青春是個夢,美麗的夢,讓我們克服虛榮和浮躁,用堅實造就的美夢
女:下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學帶來的詩朗誦《青春之詩》
主持人下場,演員上場
男:青春,一個生機盎然的字眼,像春日里剛冒頭的新芽
女:青春,一種頑強不屈的精神,如寒冬天久經風霜的臘梅
男:青春,給予我們太多的是倔強
女:不去理會那些危聽的聳言,只管勇敢的邁開大步----------
合:向前,向前!
合:全體起立,共同宣誓
男:從慷慨激昂的誓詞中,我們的志向噴薄而出!
女:我堅信,灑下淚水,必有豐碩的成果!
男:努力拼搏,定有金色的收獲!
女:下面請班主任老師做此次班會的總結發言,大家歡迎
合:青春,----我熱血沸騰
女:青春,----我激情飛揚
男:青春,-----我璀璨奪目
女:青春,-----我炫彩斑斕
合:我為我青春的歲月而驕傲,也為我青春的年代而自豪,我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。
男:開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會到此結束。
感受青春班會的內容篇六
1、了解祖國_年來的變化
2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛
3、為祖國感到自豪,熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻, 激發學習熱情。
二、主持人:許_
三、活動人物: 七年四班全體學生
四、班會程序:
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節,為什么把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談談自己的愛國表現。
(1)做一名中學生,應當以讀書為準,只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
(2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態度,莊嚴、嚴肅、守紀律。
(4)學好知識,發明創造。
(5)學習雷鋒,為身邊的人做出貢獻,這也是愛國的表現。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細,認真思考該不該。
5、每個小組出一個節目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國》,它能代表我們的心聲,我們為我們偉大的祖國自豪,我們為他驕傲。我們一起來唱:我們都有一個家,名字叫中國…,預備… 唱!
7、班主任總結
是的,中國這些年發生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果,今天我們過上了幸福的生活,我們當知它來之不易,我們要熱愛我們的祖國,為我們祖國自豪,我們更應該珍惜今天的生活,珍惜時間,好好學習,為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
感受青春班會的內容篇七
女:親愛的同學們
齊:《邁好青春第一步》主題班會現在開始
男:歲月匆匆,轉瞬間,我們已走過
女:14年——5100個日日夜夜。
男:說不清,有多少得意和懊悔;
女:說不清,有多少志向和憧憬。
男:14歲,人生的轉折,從少年走向青年,從幼稚走向成熟。
女:今天,我們歡聚一堂,回顧過去,僅僅為了美好的明天。
男:讓我們一起回顧童年的我們!請看大屏幕:猜猜他是誰?(……)
女:14年——5100個日日夜夜,母親眼角的皺紋;
男:父親鬢邊的白發。
女:述說著多少動人的故事。
男:(石卓玉嵩蘊琦分享自己的信)
男:是的,父母給我們寫的信,處處讓我們感動。
女:讓我們來看看父母給我們寫的信有哪些感動吧。
(……)
女:親愛的同學們,聽,14歲的鐘聲已經敲響;
男:看,14歲的蠟燭已經點燃。
女:今天同時也是我們班胡紫玉同學的生日
男:讓我們一同為她慶祝生日吧!(禮物胡紫玉上臺)
(唱生日歌唱完直接講述經歷)
男:多少叮嚀,催人淚下;
女:多少囑托,激人奮進。
男:我們,肩負著重托;
女:我們,寄托著未來。
男:請聽:
女:讓我們請出神秘嘉賓!
男:小小禮物,凝聚著希望與關懷。
女:請接受這份禮物,請珍藏這顆愛心。
男:請交換禮物。
女:14歲,成熟了,人們都這樣說。
男:于是,在小孩面前,我們不屑地撇歪了嘴;
女:于是,在大人面前,我們驕傲地挺直了腰。
男:誰知道,我們是否真懂,什么是成熟?
女:請聽隨筆:成熟意味著什么?(郎讀者:)
男:我們已經擁有了溫馨的日子,又該如何去對待
女:瑰丼的今天,光輝的明天。
男:請聽《奮斗吧,因為你年輕》
(郎讀者:)
女:在奮斗的道路上,我們難免會遇到困難。
男:在奮斗的道路上,我們難免會經歷失敗。
女:讓我們聽聽應該如何去面對失敗。
男:請聽:《寫給尚未成功的人》
(郎讀者:趙鑫)
女:今天,當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代,青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。
女:讓我們的班主任來告訴我們吧?。ò嘀魅沃v話)
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
齊:《邁好青春第一步》主題班會圓滿結束,讓我們齊聲高唱《感恩的心》
男:全體起立!有請樂團伴奏
(機動——到場老師講話)
感受青春班會的內容篇八
主題:我的青春誰做主
開展日期:5月17日
班級:高一18班
二、班會目的
目前我們同學所處的時期是高中的關鍵時期,關系到人生的成敗。但是部分同學沒有認識到該時期的重要性。希望通過本次主題班會,讓同學們重新認識青春,好好把握現在,珍惜時間,為實現自己的人生目標而努力。
三、班會過程
見習班主任:同學們我們召開本次班會是為了讓大家認識到青春的重要性?,F在的我們正處于人生的黃金時期,每一步都關系到人生的成敗。但是,在我們當中還有許多同學沒有認識到這一點,在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會,大家能夠強化時間的觀念,樹立堅定的信念、執著的精神以及堅強的毅力,對青春有一個嶄新的認識,珍惜學習機會。在自己的人生路上,對自己負責,做自己人生的主人!見習班主任:大家都處于青春時期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請用一個形容詞描述你心目中的青春!
生:錯誤、態度、陽光、沖動、美、坎坷、飛揚……
見習班主任:在青春期犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯之后卻不能正確的認識自己的錯誤,所以態度很關鍵。
請大家自由談一下!
(課件上顯示幾位時代人物)
(學生自由發言)
見習班主任:青春是個多夢的年齡段,請大家談一下各自的理想。
(學生自由發言)
見習班主任:我們為了各自的夢想,來到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實現,否則,理想就會轉變成幻想,永遠也成不了現實。每個人的理想都是美好的,在理想的實現過程中,有些同學認真學習,發奮讀書,可有些同學卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動!
(課件顯示部分同學認真學習的圖片和某些同學上課睡覺、看小說的圖片)
見習班主任:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實圖片中的同學也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。
(欣賞“三句半”注:在網上搜集的材料)
見習班主任:看了這個“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。
(學生自由發言)
(學生自由發言)
見習班主任:剛才同學們的發言很實在,說出了大家的心里話?,F在我們既然正處在人生最美好的時期,就更應該好好把握現在,珍惜時間。理想只能在行動中實現,沒有行動的理想只是一個幻想、夢想。
(欣賞歌曲《追夢人》)
班主任總結:剛才聽了大家的發言,我感到欣慰。我們班的同學表現得比以前更成熟了,其中有些同學的發言很精彩!這說明大家對青春有了更深一步的認識,真正體會到了青春的實質。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時間尤為緊迫。我們高一教學樓內寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時間內把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養!同時希望大家能以本次班會為契機,改掉自己的不好的生活習慣和學習習慣,端正學習態度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!
感受青春班會的內容篇九
:綜合樓五
: 130人
青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你! 青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此,不論在人際交往中的失敗,還是在友誼與愛情中的迷茫,在青春的季節中,我們都要學會堅強,在此背景下,我們計應0802班委班帶領09級計應專業的學弟學妹們共同探討我們青春期中可能發生的現象及如何樹立正確的戀愛觀念,使大家認識到友誼和戀愛現象的正常性,同時讓大家學會珍惜友情,愛情,讓他們為自己在青春的樂譜上譜寫一首感人,動心的樂章。
1. 三個班級的班委會共同討論班會策劃案,并批寫策劃書;
2. 申請綜合樓五教室及音響設備;
3. 擬寫主題班會邀請函;
4. 制作主題班會演示稿;
5. 各班準備一支黑色畫筆;
6. 購買準備相關物品(主題班會橫幅,杯子,茶葉,開水)
7. 各個工作分配:
l 拍照負責人:
l 人員簽到負責人:
l 流程記錄者:
l 現場秩序負責人:
l 教室衛生負責人:
8. 預算這次主題班會的總開支;
1. 各班同學在聯誼橫幅上簽下自己的名字;
2. 將橫幅掛在適合位置;
3. 主持人介紹今天邀請的嘉賓;
4. 主持人開場白,介紹這次聯誼班會的活動意義及主題的內涵;
5. 出示ppt
6. ppt放完后主持人一起談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭.
7. 邀請這次總策劃者上臺講話
8. 結束語,并對到來的嘉賓表示感謝;
1. 完成班會的跟蹤報告,擴大影響力
2. 做好本活動的總結工作
(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
(2)要保護好多媒體機子,及音像設備不得讓同學亂用;
(3)保持教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
(4)主題班會結束后各班班委留下來整理殘物。