在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
2023年校企合作戰略框架協議十大全篇一
甲方: (以下稱為甲方)
乙方: (以下稱為乙方)
丙方: (以下稱為丙方)
一、合作宗旨
1、三方在合作中建立的互信、慣例與默契是商業合作戰略伙伴關系的基礎,提高效率與共同發展是三方合作的目標和根本利益。
2、本協議的基本原則是自愿、雙贏、互惠互利、相互促進、共同發展、保守秘密、保護協作市場。
3、充分發揮三方優勢,優勢互補,提高競爭力,共同進行市場開拓。戰略合作框架協議4、本協議為框架協議,應是三方今后長期合作的指導性文件,也是三方簽訂相關合同的基礎。
二、戰略合作關系及合作方式
1、甲、乙、丙三方在合作中為平等互利關系。
2、三方共同建立營銷團隊,將各方優勢項目納入己方的經營項目中。 就三方優勢項目的融合,三方定期派遣專業團隊人員到各方公司進行學習交流。對于產品需求、產品動態變化等信息,三方負有嚴格保密 責任。
3、三方在戰略合作中可采用的合作方式和操作方式
(1)以戰略框架為基礎,每個單獨項目簽訂相關合約
三、雙方的權利和義務
2、各方可以根據情況做出反饋,另兩方應對反饋和建議做出積極的回應。
3、如產品售往國外,具體事宜另行協商。
4、三方均有權監管、抽查各項費用。
四、保密
1、三方應對通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關對方商業秘密嚴格保密,未經三方書面同意,不得向三方以外者披露信息。
2、除本協議規定工作所需外,未經另兩方事先同意,不得擅自使用、復制對方的技術資料、商業信息及其他資料。
六、本協議有效期兩年,自 ?年 月 日起至 年 月 日止。 如果三方對于彼此之間的合作感到滿意,經三方同意則本協議將自動續延一年。
七、對于本協議中未約定的事宜,三方應友好協商解決;產生的爭議可向甲乙丙三方各自所在地法院提起訴訟。
八、本協議經三方簽字蓋章后生效,本協議一式三份,雙方各執一份,各份具有同等法律效力。
甲方: 乙方: 丙方:
日期: 日期: 日期
2023年校企合作戰略框架協議十大全篇二
身份證號:
住址:
乙方:
身份證號:
住址:
風險提示: 合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。
實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。
甲乙雙方經過友好協商,在平等合作、互惠互利的基礎上,根據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規,就合作開展____________事宜簽署本合作協議書。
第一條、合作內容
乙方在本合同簽訂后,全權負責_______區域范圍內的招生推廣工作。
上述服務的合作期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,為期_______年。
第二條、合作模式
風險提示: 應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。
同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
雙方經過協商,確定合作模式為:______________________。
第三條、甲方的權利和義務
風險提示: 應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。
1、甲方有權根據本合同約定的服務內容及招生目標,檢查乙方服務的完成情況。
如合同期滿,甲方不滿意與乙方的合作模式,可以協商調整合作模式,另行簽訂合作協議。
2、甲方授權乙方發布的廣告信息須符合以下要求:內容合法真實、具有有效的資質證明、有關行政主管部門的審查批準文件等相關證明材料,并對其所提供證明材料的真實性、有效性與合法性獨立承擔責任。
3、甲方根據招生實際情況,有權要求乙方就招生的議程進行協商,確保招生的正常進行。
4、在乙方提供服務過程中,甲方需真誠高效配合乙方,并按乙方要求提供相關的招生材料,以協助乙方有效地提供服務,開展招生活動。
5、甲方有義務在其職責范圍內保證乙方家長信息的安全。
第四條、乙方的權利和義務
1、保證招生效果,乙方有責任在向甲方提供服務的過程中向甲方提供高質量的意見和建議,以提升招生效果。
2、乙方在向甲方提供服務的過程中,有權要求甲方給予緊密配合,包括簽署相關合同或其他文件、對意向家長進行專業介紹等,并在意向家長提出考察要求時,及時提供各種考察條件及相關便利。
3、乙方有責任為甲方的招生進行深入推廣,協助甲方與意向家長溝通,直至幫助甲方與意向家長正式簽訂入學合同。
第五條、保密約定
風險提示: 應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。
簽訂本合同之日到本合同履行結束,雙方應對本合同內容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關信息、文字資料承擔永久性保密責任,未經對方書面同意,任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對外公開性信息除外),但根據法律法規規定必須進行披露的情形除外。
第六條、違約責任
風險提示: 合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。
因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。
合作方如有一方違反本協議,則其他方有權取消與違約方的合作并追究違約方的一切經濟法律責任。
第七條、生效條件及其他約定
本合同一式_______份,經雙方法定代表人或授權代表簽字、蓋章后生效。
甲、乙雙方各持_______份,效力相同。
甲方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日
乙方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日
2023年校企合作戰略框架協議十大全篇三
乙方:
一、訂單辦學
1、按照乙方需求專業,甲方在 年學校招生中,為乙方招錄訂單培養學 生,并按雙方商定的教學計劃實施訂單培養。 2、訂單培養學生學制為 3 年,學歷層次為大專。
二、訂單辦學專業及人數
能滿足訂單需求人數時,可 在 年新生中面試招錄, 招生男女總數比例不超過 8: 2 (個別專業只招男生) 。
三、訂單培養的具體模式
1、按照乙方的專業要求、學歷層次、人數設置和生源地要求組織招生,保 證生源質量。并在完成招生計劃的 30 日內向乙方通報招生結果。 2、負責報批訂單辦學招生指標,辦理學員學籍,并按國家規定,收取學員 在校期間相關學習費用。 3、負責訂單學員的日常教學管理,按雙方商定的教學計劃組織教學,確保 教學質量。 4、負責做好訂單學員的思想道德和安全教育工作,根據乙方需求向乙方提 供訂單學員在學校期間的詳細情況。 5、負責訂單學員的就業指導工作,引導學員樹立正確的就業觀念和職業化 意識,為就業創造條件。 6、負責將訂單學員送至乙方進行頂崗實習,也可安排老師駐廠協同乙方進 行管理,乙方負責駐廠老師的食宿。
五、乙方的權利和義務
教學。 3、負責安排訂單學員的階段性專業實習,協助甲方進行學員實習管理。
4、負責接收訂單培養學生到乙方進行頂崗實習,并按乙方規定支付實習期 間工資待遇。 5、對完成學習計劃,取得畢業證書的訂單學員的接收和崗位安排,并按國 家規定簽訂勞動合同。 6、乙方負責辦理頂崗實習學員工傷保險。 7、違反乙方管理制度的頂崗實習學員,乙方有權退回甲方,并提前 3 天向 甲方通報情況。
六、特別約定
1、甲方根據訂單招生計劃錄用的訂單學員,要求身體健康,無殘疾,否則乙 方可不預接收。 2、 訂單學員在乙方就業后, 甲方應跟蹤服務一年, 和乙方共同評估學員質量, 并就乙方提出的建議進行改進,以建立長期穩定的合作關系。 3、該訂單學員就業去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實際,該 訂單主要面向內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等 周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學員。
七、近期合作事宜
經甲乙雙方協商,乙方可從甲方 年畢業生中選擇需求專業學生,經面試 后,確定為乙方訂單培養學生,畢業后直接到乙方就業,具體合作內容經雙方協 商可另行簽訂合作協議。
八、其他事宜
甲方: (蓋章)
乙方: (蓋章)
簽約代表: 王國貞 簽約代表:李志梁
簽約時間:-3-16 簽約時間:-3-16
2023年校企合作戰略框架協議十大全篇四
乙方(學校):―― 學校
1.通過甲乙雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業需要為導向,以行業、協會、企業為依托的校企合作、產學研結合的聯合辦學機制,并使之成為高級技能人才培養、學術研究、項目開發、信息服務與技術援助的載體。
2.由甲乙雙方領導、相關部門、專業技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學校校企合作基地”,在乙方掛牌建立“樂園班”。
4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經驗交流、科技項目研發、在職員工繼續教育、就業指導與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。
(一)甲方責任與義務戰略合作協議書1.甲方利用行業優勢和技術優勢對乙方的人才培養模式、專業建設和課程建設等方面給予指導和幫助。
2.甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學校客座教授或兼職教師,參與乙方學校人才培養過程,成果產權歸甲乙雙方共同所有。
3.甲方將“互聯網+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預研項目委托乙方進行調查、研究、實施等,成果產權歸甲方所有。
4.甲方為乙方“樂園班”的學生提供實踐機會,將學生納入企業人力管理。實踐期間,甲方為乙方學生提供必要的學習條件及部分員工福利。
5.乙方學生畢業后,通過雙向選擇方式,甲方為乙方學生提供就業機會,根據實踐期間的.考核結果優先錄用“樂園班”學生。
6.甲方在乙方設立獎學金,對乙方“樂園班”里表現優秀的、貧困的學生,以及在甲方實習過程中表現優秀的實習生,予以獎勵。獎學金金額原則上不低于每學年5000元(大寫:人民幣伍仟元整),獎學金具體分配情況,由甲乙雙方溝通進行確定。
(二)乙方責任與義務
1.乙方利用技術優勢與師生資源,選派專業教師負責、或參與甲方相關項目,深入一線,在項目調查、科研開發、技術推廣等方面與甲方進行項目協作。為乙方“雙師型”教師的培養、鍛煉提供平臺和機會。
2. 乙方掛牌建立“樂園班”,為甲方量身訂做,“訂單式”培養人才。甲方根據自身用人的實際需要,與乙方共同制定培養目標和培養計劃,乙方以產學合作、頂崗實習、教學實訓等現代人才培養模式,按照甲方企業人才規格要求設置課程、組織教學,使學生經過甲、乙雙方聯合培養后成為甲方所需的實用型、技能型、創業型的高素質人才。
3.乙方根據甲方要求,按照雙方制定的教學計劃,安排學生至甲方進行不間斷教學實踐,實踐期為一年。實踐期間的表現情況作為學生教學實踐考核合格的重要依據。乙方“樂園班”學生在甲方實踐期間,其車旅費由乙方自行承擔,甲方有義務協助乙方銜接交通事宜。
4、乙方應對參加甲方實踐的學生進行實習前的安全教育及安全培訓。乙方實習學生必須嚴格聽從甲方工作人員的指導,嚴格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度、勞動紀律以及安全操作規定等企業規章,否則由此造成的責任及損失,由乙方自行承擔,與甲方無關。
4.甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學??妥淌诨蚣媛毥處煟^程中乙方為甲方提供工作和生活便利。
5. 乙方支持甲方企業職工繼續教育、職業資格培訓鑒定和職業技術培訓。
甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 年,合作期限屆滿前,根據雙方合作意愿和實際情況,可延長合作期限。
1.本協議一式陸份,甲方肆份,乙方兩份,合作協議經雙方蓋章后生效,具有同等法律效力。
2.雙方應遵守有關條款,未盡事宣,可由雙方協商確定,作為本協議的附件,具有同等法律效力。
3.本協議履行過程中如有爭議,由雙方協商解決;協商不成,任一方有權向甲方所在地人民法院提起訴訟。
甲方:(蓋章) 乙方: (蓋章)
代表(簽字):
年 月 日
代表(簽字): 年 月 日
2023年校企合作戰略框架協議十大全篇五
身份證號:
住址:
乙方:
身份證號:
住址:
甲乙雙方經過友好協商,在平等合作、互惠互利的基礎上,根據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規,就合作開展____________事宜簽署本合作協議書。
乙方在本合同簽訂后,全權負責_______區域范圍內的招生推廣工作。上述服務的合作期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,為期_______年。
雙方經過協商,確定合作模式為:______________________。
1、甲方有權根據本合同約定的服務內容及招生目標,檢查乙方服務的完成情況。如合同期滿,甲方不滿意與乙方的合作模式,可以協商調整合作模式,另行簽訂合作協議。
2、甲方授權乙方發布的廣告信息須符合以下要求:內容合法真實、具有有效的'資質證明、有關行政主管部門的審查批準文件等相關證明材料,并對其所提供證明材料的真實性、有效性與合法性獨立承擔責任。
3、甲方根據招生實際情況,有權要求乙方就招生的議程進行協商,確保招生的正常進行。
4、在乙方提供服務過程中,甲方需真誠高效配合乙方,并按乙方要求提供相關的招生材料,以協助乙方有效地提供服務,開展招生活動。
5、甲方有義務在其職責范圍內保證乙方家長信息的安全。
1、保證招生效果,乙方有責任在向甲方提供服務的過程中向甲方提供高質量的意見和建議,以提升招生效果。
2、乙方在向甲方提供服務的過程中,有權要求甲方給予緊密配合,包括簽署相關合同或其他文件、對意向家長進行專業介紹等,并在意向家長提出考察要求時,及時提供各種考察條件及相關便利。
3、乙方有責任為甲方的招生進行深入推廣,協助甲方與意向家長溝通,直至幫助甲方與意向家長正式簽訂入學合同。
簽訂本合同之日到本合同履行結束,雙方應對本合同內容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關信息、文字資料承擔永久性保密責任,未經對方書面同意,任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對外公開性信息除外),但根據法律法規規定必須進行披露的情形除外。
合作方如有一方違反本協議,則其他方有權取消與違約方的合作并追究違約方的一切經濟法律責任。
本合同一式_______份,經雙方法定代表人或授權代表簽字、蓋章后生效。甲、乙雙方各持_______份,效力相同。
甲方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日
乙方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日
2023年校企合作戰略框架協議十大全篇六
在當今社會生活中,很多場合都離不了協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。想寫協議卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的校企合作戰略框架協議,僅供參考,大家一起來看看吧。
甲方:
乙方:
1、按照乙方需求專業,甲方在xx年學校招生中,為乙方招錄訂單培養學生,并按雙方商定的教學計劃實施訂單培養。
2、訂單培養學生學制為3年,學歷層次為大專。
1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃,甲乙雙方協商,確定訂單辦學專業及人數,具體確定人數見附表。
2、訂單生源男女比例為8:2,甲方招生人數不能滿足訂單需求人數時,可在xx年新生中面試招錄,招生男女總數比例不超過8:2(個別專業只招男生)。
1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,學員入學后,經乙方面試合格,由甲方、乙方和學員簽訂訂單培養協議,成為乙方的訂單學員。
2、甲乙雙方共同協商,制定訂單教學計劃,乙方按商定的教學計劃實施教學。
3、訂單辦學模式采取2+1辦學模式,即在甲方學習兩年,在乙方頂崗實習一年。也可根據雙方具體情況另行確定辦學模式。
4、乙方委托甲方對訂單學員進行教學管理和綜合考核,訂單學員完成正常學習計劃,成績合格并取得畢業證書后,由乙方負責安排在乙方單位就業。
1、按照乙方的專業要求、學歷層次、人數設置和生源地要求組織招生,保證生源質量。并在完成招生計劃的30日內向乙方通報招生結果。
2、負責報批訂單辦學招生指標,辦理學員學籍,并按國家規定,收取學員在校期間相關學習費用。
3、負責訂單學員的日常教學管理,按雙方商定的教學計劃組織教學,確保教學質量。
4、負責做好訂單學員的思想道德和安全教育工作,根據乙方需求向乙方提供訂單學員在學校期間的。
5、負責訂單學員的就業指導工作,引導學員樹立正確的就業觀念和職業化意識,為就業創造條件。
6、負責將訂單學員送至乙方進行頂崗實習,也可安排老師駐廠協同乙方進行管理,乙方負責駐廠老師的食宿。
1、除國家教育部、省、學校規定的有關必須課程外,乙方有權參與甲方訂單課程的設置。
2、根據教學計劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養過程的教學。
3、負責安排訂單學員的階段性專業實習,協助甲方進行學員實習管理。
4、負責接收訂單培養學生到乙方進行頂崗實習,并按乙方規定支付實習期間工資待遇。
5、對完成學習計劃,取得畢業證書的訂單學員的接收和崗位安排,并按國家規定簽訂勞動合同。
6、乙方負責辦理頂崗實習學員工傷保險。
7、違反乙方管理制度的頂崗實習學員,乙方有權退回甲方,并提前3天向甲方通報情況。
1、甲方根據訂單招生計劃錄用的訂單學員,要求身體健康,無殘疾,否則乙方可不預接收。
2、訂單學員在乙方就業后,甲方應跟蹤服務一年,和乙方共同評估學員質量,并就乙方提出的建議進行改進,以建立長期穩定的合作關系。
3、該訂單學員就業去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實際,該訂單主要面向內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學員。
經甲乙雙方協商,乙方可從甲方xx年畢業生中選擇需求專業學生,經面試后,確定為乙方訂單培養學生,畢業后直接到乙方就業,具體合作內容經雙方協商可另行簽訂合作協議。
1、本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商一致后簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
2、本協議一式四份,甲乙雙方各執二份
甲方:(蓋章)________
乙方:(蓋章)________
簽約代表:王國貞簽約代表:李志梁
簽約時間:_________簽約時間:________
2023年校企合作戰略框架協議十大全篇七
住址:
法定代表人:
聯系電話:
傳真:
乙方:
住址:
法定代表人:
聯系電話:
傳真:
為了更好的促進中醫藥事業的發展,解除廣大患者的疾苦,經我部研究決定,特聘請__________醫師,進行醫療業務合作,在我部成立___________科室。經雙方友好協商達成如下協議,信守諾言,自覺遵守。
一、乙方必須是正規的醫療機構或個人,并且擁有合格的醫療衛生設備及技術人員。
二、乙方醫務人員應向甲方提交合法有效的執業證件,經審核批準后方可錄用。
三、甲方是本醫療機構的主體和法人,行使對門診部的業務行政管理,服從和接受上級衛生行政部門領導,接受政府有關職能部門的檢查和法律監督。乙方為門診部業務活動的一部分,要服從統一的業務行政管理,遵守各項規章制度,自覺維護整體利益和形象,共同努力搞好醫療服務。
四、甲方給乙方提供醫療用房、辦公桌椅、保障電源照明、冬季取暖和日常用水。
五、費用。乙方在協議簽訂后須向甲方交納風險抵押金________元。甲方在乙方每日的總收入中提取________%的管理費,以便甲方進行有效的協調與管理。雙方在解除協議后如無醫療事故、糾紛、債務等問題,甲方如數退還給乙方風險抵押金。
六、乙方每月初向甲方交納管理費,________元/間/月。
七、乙方必須嚴格按照國家醫療衛生行業標準運作,最大限度的降低醫療事故及醫療糾紛的發生率,確保不發生重大醫療事故。如發生醫療糾紛或事故,一般應由當事人雙方協商解決,如有需要,醫院可幫助協調處理,但因事故或糾紛而導致的訴訟費、賠償等費用由乙方負責。
八、乙方使用的藥品統一由藥房憑處方發放給患者,財務統一_____,科室不得自行賣藥和_____。
九、乙方使用的醫療文書(處方、登記本、病歷卡等)、工作服由甲方統一提供,并按實際價格收取費用。
十、乙方做廣告宣傳事宜,甲方提供方便,費用由乙方負責。
十一、乙方制作科普知識或專科特色宣傳展牌,可先做出小樣,經甲方領導批準同意,可懸掛本科室內或指定的地點,不得隨意對外橫掛宣傳條幅或牌照。
十二、如發生突發公共衛生事件,乙方應服從調動,積極參與救治和防病活動。
十三、甲乙雙方要遵紀守法,強化法律和職業道德,相互團結,互相尊重,加強溝通,為患者提供良好服務。
十四、此合同雙方同意不再履行公正手續,自簽字之日起生效。
十五、此合同書一式________份,甲、乙方各________份。未盡事宜甲乙雙方協商解決。
十六、合同期限。本合同有效期暫定為_______年,到期后雙方根據情況續簽或解除合同。
法定代表人簽字:
乙方:
法定代表人簽字:
2023年校企合作戰略框架協議十大全篇八
甲方:?
乙方:?
一、合作宗旨?
1、雙方在合作中建立的互信、慣例與默契是商業合作戰略伙伴關系的基礎,提高效率與共同發展是雙方合作的目標和根本利益。
2、本協議的基本原則是自愿、雙贏、互惠互利、相互促進、共同發展、保守秘密、保護協作市場。
3、充分發揮雙方優勢,優勢互補,提高競爭力,共同進行市場開拓。
4、本協議為框架協議,確定雙方合作的基本原則上。將雙方合作的原則和基本內容固定,就單一項目和公司具體問題談簽補充或細節的協議,都必須在這個框架下進行,不能與本框架協議沖突。
二、戰略合作關系合作方式
1、甲、乙在簽訂本協議后,在多個項目或者公司中進行深度合作。單一項目及公司根據投資比在再進行單獨的股權分配。
2、甲乙雙方保證均具有獨立法人資格,具有簽訂本協議的合法主體資格。在雙方合作中,甲乙雙方均有可能擔任某一項目或者某公司負責人或法人。
3、甲乙雙方簽訂的本框架協議謹代表所有深度合作關系及原則。在單一項目或公司中,均按照個人出資比履行公司責任。若甲乙任意一方在單一項目或公司中發生對外責任問題。則另一方在對外作出賠償后,可在雙方合作的其他項目或公司上進行索償。
4、甲乙雙方簽訂的本框架協議及其他項目或公司的合作協議。甲方雙方均指定同一律師擬寫,該律師在制作的所有合同上簽名認證。若出現其他情況,甲乙雙方均可不認可該合同的法律效力。
5、甲乙雙方在單一項目和公司中均有可能出任負責人及法人。當需要單獨對外簽訂任何以項目或公司名義的法律文書時,需得到另一方的授權,由雙方都認可的律師擬寫該法律文書。
三、甲方的權利和義務
1、甲方在單一項目和公司中具體進行日常業務管理,包括人事、業行政等。
3、如遇公司重大業務問題及人事問題,甲方應聯系乙方進行協商,再具體商議。
四、 乙方的權利和義務?
1、乙方在單一項目和公司中具體進行財務管理及對外聯絡。
2、乙方應向甲方保證單一項目和公司的財務制度完善。
3、如甲方要求,乙方應保證隨時公開單一項目或公司的全部賬目。
4、乙方在對外聯系的過程中,如發生必要或者特殊的費用時,應由單一項目或者公司具體核銷。
五、保密 ? ? ?
2、除本協議規定工作所需外,未經對方事先同意,不得擅自使用、復制對方的個人資料、商業信息及其他資料。
六、其他事宜?
2023年校企合作戰略框架協議十大全篇九
甲方:湖北中醫藥大學(以下簡稱甲方)
乙方:某某公司股份有限公司(以下簡稱乙方)
一、共同推進產學研一體化、促進產業化。
(一)新藥物及器械研發。乙方將利用其設立的總額為1500萬的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領域有市場前景的藥物研發、診療技術研究、醫療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務、技術援助和項目合作研究。
(二)項目開展。在乙方在國家認定企業技術中心的平臺下,雙方可利用這一平臺進行產學研一體化項目研究,甲方根據乙方研究的實際需要和委托,抽調專業師資及優秀學生與甲方共同組建項目小組,負責專題項目研究,合力解決專業研究項目。乙方將為研究項目在研究條件及資金方面提供有效資助,并優先用其研究成果。
(三)學術調研。乙方將根據其工作需要,不定期提供相關管理和研究上的課題或市場調研,由甲方學生在學校指導下以團隊形式承擔,乙方將承擔相關課題費。企業戰略合作協議(四)資源共享。甲、乙雙方將開放各處的研發資源(儀器、人員、信息、資質等)進行共享和進行共同研究,以更好的為研發工作服務。
(五)產業化發展。乙方以其生產、銷售網絡及其在資本市場上的運作優勢和經驗,來推進符合甲方發展的研究成果生成,促進其盡快產業化、市場化。
二、互為教學、實踐、實習基地。
(一)學術交流。根據甲方教學計劃的安排,乙方有義務按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專題講座,主題由雙方共同協商確定。結合乙方對人才再培訓提高的要求,發揮甲方特有優勢及學科門類較齊全的綜合優勢,采取靈活多樣的形式,積極對乙方開展各種實用性人才培訓,提高企業人員素質。
(二)實踐學習。乙方以其經營資源為學校提供臨床(???實習基地和教學實踐、學生實習的基地。
(三)相互授信。為利于乙方更好的參與人才培養工作,甲方授權乙方在其下屬醫院掛牌設立“湖北中醫藥大學教學醫院”、“湖北中醫藥大學某某專業研究生聯培醫院”,乙方授權甲方設立“某某公司人才培養基地”“國家企業技術中心某某專業人才培養基地”。
三、慈善基金的合作。
(一)乙方從其慈善基金中專門針對甲方設立“某某公司慈善助學金”,以資助學費、資助生活費、接納貧困學生假期勤工儉學、日常勤工儉學、項目研究以及市場調研等方式,對某某專業相關和醫院管理相關專業的貧困學生進行助學資助。
1、乙方為甲方設立“某某公司慈善助學金”。
甲方每年在某某專業類及醫藥管理等相關專業選擇20名家庭經濟困難學生,接受乙方助學金資助。資助金額為3500元/年/人,分十月發放。
2、乙方按年提供某某專業類研究課題,甲方學生承擔課題,由乙方提供課題研究津貼。在學習研究的同時取得相應資助。
(二)對于上述活動,甲方需根據乙方要求指派專人負責校內組織、督導。
四、人才培養與學術交流的合作:
(一)人才供給。
1、甲方培養專業型人才、優秀畢業生,優先對乙方輸出;甲方為乙方
員工提供便利的再進修機會。
2、在高校畢業生就業工作中,甲方積極推薦優秀畢業生到乙方就業,
主動為該企業和學生提供雙向選擇的機會;
(二)委托培養。甲方以“委托培養”的方式為乙方培養某某專業專業和藥物研發、醫院管理專業的優秀碩士畢業生,學生畢業后按委托培養合同到乙方單位工作。
(三)聯合導師制。乙方提供有帶碩、博資格的教授掛靠在甲方單位,通過聯合導師制共同加強某某專業專業人才的培養。
(四)博士后科研。甲乙雙方應加強所屬博士后科研流動站和工作站的聯系與合作。
(五)專題講座、研討、主題論壇。甲方向乙方開放甲方舉辦的各類專題講座、研討、主題論壇,乙方根據人才培養計劃需要派員參加,共同研討。
(六)專業培訓。甲方根據乙方需要組織相應的單科培訓、主題培訓、招生定向培訓等工作。
(七)活動資助。乙方將根據需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動。
(八)高校跟讀。乙方選派優秀管理人員到甲方跟讀高校課程,學習相關專業理論課程,甲方負責乙方學員的課程考核工作。
以上協議為框架性協議,就以上協議中的具體項雙方應本著“互惠互利、共同發展”的原則另行制訂實施細則。
五、本協議未盡事宜,雙方本著實事求是、友好合作的原則協商解決。
六、本協議一式四份,雙方各執兩份,具有相同的法律效力。
七、本協議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。
甲 方: 乙 方:
法定代表人: 法定代表人:
年 月 日 年 月 日