精選的十佳少年演講稿

演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

的十佳少年演講稿篇一

你們好！我是六（5）班xxx。

在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此倍感榮耀。在小學六年的生活中，我懂得了什么是團結，什么是友誼，什么是責任，什么是進取，我懂得了與人友好相處。

在學習中我努力向前發展?，F在已經成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加，并會取得優異成績。在六年級學校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。

在課下我還培養了一系列的特長，可以說是德智體美全面發展。在20xx年度中小學生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20xx年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長，所以班里的板報一直是我帶領同學們設計的，并且近期我們班取得了第一名的好成績，能為班里取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現在的。彈琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，對愉悅身心大有好處。對于這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。

我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業余時間進行一些有益的實踐。

如果我真的成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負老師同學們的期望，為學校多做貢獻，為學校描繪出更美的藍圖！我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學習進入全縣前一百名，用優異的成績回報我親愛的母校！謝謝大家！

的十佳少年演講稿篇二

大家好!

回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻?，F在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍F在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！?雖說曾經，我崇拜過明星、金錢還有權利，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來說，一個個都成了過眼云煙，相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間，珍惜課上時間認真聽講，珍惜課下時間做課外題，珍惜等車時間背單詞，我還珍惜周末時間讀讀報紙，看看新聞，了解近期的國家大事。總之，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來說，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現在。

我性格沉穩、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時，不超過我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語文課代表職務時極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣；即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。

在班級里我擔任班長和英語課代表，是老師的小助手。學習上，我勤奮刻苦，上課時認真聽講，積極發言，課后認真細心的完成作業。在老師不在班上的時候，我能主動維持好紀律，在同學們遇到困難的時候，我會伸出援助之手。每次學校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內和校外，我都能維護好學校的形象，并抵制有損學校形象的行為發生。學而不思則罔，思而不學則殆。每當在學習過程中遇到不明白的地方，我立刻向老師詢問，與老師交流自己的想法。當同學遇到不會的題來問我，我總是耐心地為他們講解，在講解過程中一方面提高了自己的理解力，另一方面，在幫助他人的同時我也能感到非?？鞓?。

“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，記下自己的感受。在學校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛生。處處以《中學生守則》和《中學生行為規范》嚴格要求自己。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內和課外作業后，我會主動做些家務活，拖地、掃地、收拾房間。

看課外書困難，我在班上自發成立“快樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。

從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的`論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧始終是我們最崇高的理想?！靶『刹怕都饧饨恰?。在今后的學習生活中我會高標準，嚴要求，為構建和諧校園貢獻自己的力量。

“小小的天，大大的夢想。無論今天競選結果如何，我都將繼續朝著自己理想勇往直前！因為今天，我獲得了最好的禮物，就是勇氣和信心。

的十佳少年演講稿篇三

大家下午好!

我是來自青湖學校九二班的學生劉 ，今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。

我愿做一縷陽光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來年我把美來綻放。

從小學到初中，多年的學生干部經驗鍛煉了我的工作能力和領導能力，作為學生干部，我深知學生的主要任務是學習，只有自己品學兼優，給同學們做出表率，才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態度;恪守著按計劃，講方法，高效率的學習方式。我深知自己現在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己。“一分耕耘，一分收獲”，通過不懈努力，我的學習成績一直保持在全年級前十名。

我愿做一縷陽光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個微笑，只為溫暖你的心房。

不知從什么時候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點，那么，請你看看這里：在處理同學關系上，我大方寬容;在班級工作上，我吃苦耐勞，勇擔重擔;在同學遇到難題時，我耐心、細致地為他們講解。

在其他方面，我也盡力起帶頭作用——我主動承擔了班級布置與黑板報這一任務，即使有時感到辛苦，卻也覺得是苦中作樂，收獲付出的喜悅。

有一句話叫做“當我冷眼旁觀時，我是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，我是一只金色的蝶”，我一直把這句話當做我的人生態度。我會用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香!正是因為我的真誠與耐心，我收獲了同學的友誼，老師的信任，并漸漸樹立了自己在班級中的威望。

我愿做一縷陽光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來播放，看我如此歡暢剛強。

我熱愛生活，興趣廣泛，并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧!我認為不管是學習還是畫畫，講究的都是一種精益求精的態度。就是源于我對繪畫的熱愛，所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣，我在繪畫上也取得了一定的成績。我在xx年的繪畫比賽上取得了銀獎，在安義中小學手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時，我也學會了認真專注地去對待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運動會上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感，我咬緊牙關，依然堅持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級爭光，我是多么開心啊!

我雖然取得了許多的成績與榮譽，但我不會驕傲和自滿，會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準，同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。總有一天，我會與夢想一起飛翔，擁抱藍天，為祖國增色添彩!

的十佳少年演講稿篇四

大家好！

我叫劉凱欣，是梅嶺小學五（一）班的中隊長。今天，我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。

從學前班起，我已經在這座美麗的校園里度過將近六個春秋了。在這里讀書、生活，我感到無比的快樂和幸福！是母校給了我成功的力量和源泉。在這里，我不斷超越自我，成為出類拔萃的人。一個從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯而上的我，正承受著父母的恩澤、沐浴著師長們愛的光環，讓我更加懂得自立、自強、自尊、自律和自愛。

我的演講完畢，謝謝大家！

的十佳少年演講稿篇五

大家好!

今天，我感到很榮幸，能參加這次的“十佳少年”評選!

在這里，請讓我來做一下自我介紹吧。我叫，是五(四)班的一名學生，現任本班的學習委員。

首先， 我有較高的思想覺悟，我熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛我的學校，更熱愛我的班集體!我尊敬給予我知識的老師，喜歡帶給我快樂的同學們，同樣，也孝敬生我養我的父母。

我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣的燦爛?？墒顷柟饪傇陲L雨后，沒有經歷過風雨的果實是不會甜美的。我相信，在進入小學的這幾年來，我經歷了風雨，已經感受到一絲陽光。

我是一個樂于助人的人，我喜歡為學習基礎差的同學輔導，當同學請我幫忙，只要我能做到的，我都盡量滿足。即使我不是值日生，我也會主動擦黑板，因為，我相信，幫助別人就是等于在幫助自己，別人快樂，自己也快樂。

對于身邊的每一件事，我都會盡力做好，無論結果怎樣，只要我努力過，我就知足了。在每次競賽活動中，即使自己進不了決賽，也會努力考完預賽。對于學習，我也曾跌倒過，而且每一次跌到都會痛，但是，我沒有氣餒，而且還堅強地站了起來，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多更多的努力，不光上課認真聽講，放學回家后還要做好復習和預習的工作，溫故而知新，把不懂的問題記下來并及時地問同學，問老師，每一次考試都要為自己定一個目標，并努力地朝著它去奮斗，盡量爭取減少跌倒的次數。

自從三年級以來，我一直擔任著本班的班學習委員，我不僅起到良好的帶頭作用，還對本班的工作非常負責。在平時的生活中，我學習刻苦，成績優異，愛好廣泛，勝不驕，敗不餒，是同學們學習的榜樣;我對待工作一絲不茍，有較強的管理能力和責任心，是老師工作上的得力助手，在同學中樹立了很高的威信，博得了各任課老師的一致好評。此外，我按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格要求自己，在學習、紀律、衛生等方面以身作則，為大家帶了一個好頭。

在平時的班級管理中，我的一貫作風是：信任。我堅信，信任就是架設人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦。對人要多一份信任，多一份寬容，讓我們每個人都生活在充滿信任的環境中。于是，在我的班級中，你也許看到的并不是我一個人單槍匹馬的斗爭，更多的是同學們團結、自由的目光。我一個人只是班級的一小部分，即使起到了彌足輕重的作用，也只是大海中一顆小小的水珠。作為學習委員，我想我們并不是讓班級生活在自己的統治下，而是讓同學們面對自己那一顆熾熱的心。

俗話說：“金無赤足，人無完人?！蔽蚁嘈牛^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人，也一定不能發現花朵的芬芳!今天，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香!

今天我勇敢的自我推薦，無論最后的結果如何，我都會為我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的句號!

在結束時，我想送給大家一句話：“if you think you can , you can !”我認為我能行，所以無論結果如何，在我的心中，我一定是成功者!

的十佳少年演講稿篇六

各位好！！

最先我想謝謝老師和同學們一件事的信賴，要我報名參加十佳少先隊員的竟選，我的名字叫匡悅涵，是五年級（1）班的學員，我們班是一個填滿開心，歡笑聲的大家族，也是一個老師學生同心為理想化鍥而不舍拼搏的團體，我也在那樣的團體中幸福成長著。

我是一個身心健康、太陽、樂觀的女孩。我喜歡讀書，我寫的作文非常好，我在學校報-《銀杏花》上發布過文章內容，我的稿子仍在校園廣播里開播過。我有著著普遍的.興趣愛好，畫畫、創作、健身運動全是我很喜歡的事兒。一年級時我報名參加校園內唱歌比賽，還得到 了校園內十佳歌星的頭銜。在學習方面我一直嚴格管理自身，授課上課認真聽講，課后練習單獨進行工作，在學習上考試成績一直位居班集體前三甲，每一學期我還被獲評三好學生。

在家里，工作進行之后，我會幫父母做一些有意義的事的家務活，例如裝飯、擺木筷、做餃子、打掃這些。校園內，作為一名學生干部，我經常緊密配合教師搞好教學管理工作中，是教師的好助手。

因為我有很多缺陷，例如驕縱、發脾氣這些，現在的我還并不是十分出色，可是我會一直不斷地勤奮使自身變成一個十分成功的人。請大伙兒相信自己，為我投上您珍貴的一票，為我增加翱翔的能量。我會將此次竟選作為我發展的又一次首飛，為理想展翅欲飛輝煌。

我的演說結束，謝謝你們?。?！

的十佳少年演講稿篇七

大家好!

我是來自三年級一班的班長，我叫xxx。

我是個上進心特別強的的女孩，上課時，我認真聽講，積極舉手發言，老師講的重點，難點，我總會用心地記在本子上，復習的時候拿出來翻看，便能溫故知新;我扎實刻苦的學習精神換來了豐碩的回報，每次測試的成績總是遙遙領先，年年被評為“全能之星”“三好學生”。我的愛好十分廣泛。我喜歡讀書，音樂、書法。每天完成作業后，我就會在知識的海洋里盡情的遨游。通過大量的閱讀，我結識了命運多舛的《白雪公主》，生活凄涼的《賣火柴的小女孩》，英勇不屈的《劉胡蘭》，欣賞了清香淡雅的《荷塘月色》，精美巧奪的《小桔燈》。媽媽還為我訂閱了《兒童文學》《實用文摘》《童話世界》，隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書豐富了我的知識，陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平。《給媽媽洗腳》《小白兔采蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚報》陸續刊登。我酷愛書法，曾在學校舉辦的硬筆書法比賽中獲得二等獎，寫的對聯被老師貼在醒目的地方讓同學效仿。對音樂我也情有獨鐘，閑暇之余，我會靜坐古箏前，用稚嫩十指，為媽媽彈奏一曲，來消除媽媽一天的疲憊和勞累!我還榮幸地成為了《牡丹晚報》的一名小記者，積極參加舉辦的每一次活動，在“潤華杯女性迷你車展”中的攝影比賽中，我拍攝的作品榮獲了三等獎，盡管我不是最好，但我是做得最努力的!

我知道，一個人光有優異的成績是遠遠不夠的。還應該具有優秀的品質和樂于助人的精神，學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動中，把平時的零花錢和心愛的圖畫書全部拿出來，獻給了汶川災區的小朋友。跟媽媽上街或者是游玩時，看到衣衫襤褸的乞討者，我會獻出自己的一份愛心。班上的劉博是剛轉來的新同學，我和他結成了一對一互助小組，每天抽出時間幫他補習功課，糾正發音，讓他感到班集體的溫暖和關心。在“班長”這個神圣的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，凡事都盡量做到最好。與其他班干部同學一起商量制訂了管理班級紀律的方法，讓同學們每天都能在一個快樂、安靜的環境中學習成長。由于大家的共同努力，我們班每次都獲得流動紅旗，為此，我十分驕傲。老師親切地稱我為“得力的小助手”，同學們愉快地叫我“貼心的好朋友”。

生活上，我還是媽媽的小幫手，看到垃圾桶滿了，我會悄悄地去樓下倒掉;媽媽下班回來了，我會遞上一杯溫熱的開水，為了讓媽媽少操勞一點，我一直自己堅持洗襪子，紅領巾和桌布，有時給媽媽洗洗腳，捶捶背，讓媽媽感到我是她的“貼身小棉襖”?！澳赣H節”那天，我偷偷地用零用錢在校門口買了一束康乃馨藏在身后，沖來接我的媽媽一亮，那一刻，我看到了媽媽欣喜目光中的點點晶瑩。

冰心曾說過，“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在我的學習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我干渴的心田，豐富了我的生活，增長了見識，開闊了視野。如今，我能站在這里，我感到非常自豪。

俗話說：“金無赤足，人無完人。”我知道，過去的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。

謝謝大家!

的十佳少年演講稿篇八

人才人才，先成人再成長，而萬事德為先。我們所做的每一件事都折射著一個人的德。

在學校里，我是老師的小助手，同學們的好伙伴、好榜樣。我愛我的同學、老師、學校。每當同學有困難時，我總能伸出援助之手，哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫著解答一道難題。老師在安排座位時，常常會把一些比較貪玩的同學安排在我的周圍。我能以身作則，認真地督促他們，對他們負責。課后，我也常常和他們一起做游戲，常借用一些故事和他們講道理。因此，他們也都和我結下了深厚的友誼。我覺得我這樣做很快樂。為使校園環境更美好，我建議學校大隊部要求各中隊成立護綠小隊。我在學習上就更加積極主動了，聽講、發言、讀書、作業，都是大家學習的榜樣。同時我也虛心向周圍的同學學習，影響著大家一起快樂奮進。我還積極參加學校的各項活動，運動場上、舞蹈房里、合唱隊里、紅領巾廣播室內都留下我積極訓練，努力奮斗的身影。

在家里，我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我常常能幫著大人做一些力所能及的事。比如：掃地、擦桌子、洗衣服、整理房間、洗碗等。每當有好吃的，我總把第一份給爺爺、奶奶吃。每天放學回家，我都能親熱地陪爺爺、奶奶說說話，講講學校里的事情。還常常為媽媽捶捶背、捏捏肩，幫爸爸倒杯茶。媽媽總對我說：孩子，你做得很好!希望你一直這樣保持下去，讓孝行成為你的習慣!我覺得媽媽說的很有道理，做子女的`理應孝字當先，我也會努力做得更好。

出了校門，我一樣能嚴格要求自己。在公共汽車上，我若有座位，總能及時地把座位給更需要的人。平時，我能尊重每一個人，遵守每一種法規。媽媽曾笑咪咪地對我說：婧婧，假如每個人都像你那么遵守交通規則，那警察同志都得下崗啰!啊，媽媽是在表揚我呢!除了這些，我還能做個稱職的孩子王。在我家周圍，有七、八個孩子，每次放學回到家，他們都愛來我家玩，我總能組織好大家快樂游戲。聽他們開心地叫我姐姐時，我心里真是樂開了花。

我不善于說豪言壯語，我用自己最樸素的行動，用我的勤奮自信、開朗樂觀、謙讓友愛感染著身邊的每一個伙伴。在以后的求知路上，我會一如既往地真誠待人，以德會友。

的十佳少年演講稿篇九

的十佳少年演講稿篇十

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！

我是三年級五班的郭睿思。 今天能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝老師、同學給我的機會。 我是一個性格活潑開朗、愛好廣泛，充滿活力的陽光女孩。希望大家喜歡我、支持我。

在學習上，我勤奮刻苦，把學習當作一件快樂的事情。上課認真聽講，積極開動腦筋回答問題。作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，積極協助老師做好班級工作，是老師的得力助手。 每天的作業，我都會及時收發。發現本子有折角，我會用心整理好。幫助在學習上有困難的同學，督促他們按時完成作業。 班級的各項活動，我會帶頭參加。在老師的眼里，我是一個成績優秀，全面發展的好學生；在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。我感覺，做同學們的小公仆，很快樂！很幸福！

在家里，我還是個勤快、懂事的好孩子， 從來不亂花錢，經常幫父母做家務。媽媽從小就教育我：無論是誰，如果小事做不好，那么大事肯定也做不成。所以，我總是努力做到自己的事情自己做。

我的愛好非常廣泛：唱歌、跳舞、彈琴、打羽毛球等。 學校開展的各項活動，我都積極參加，同時也取得了一些可喜的成績。在學校里我學著葫蘆絲，還參加了學校的合唱隊，兩次參加縣慶六一文藝匯演。 我還特別喜歡讀課外書，每次寫完作業，我都會到書的海洋中遨游，與故事的主人公交朋友。

從一年級入學到現在，我多次被評為“優秀學生”“優秀班干部”，在** 年體育文化節活動中，我被評為“讀書小明星”，獲得詩朗誦比賽一等獎，數學創新與實踐活動比賽二等獎。() 我寫的《爸爸教我學電腦》等三篇作文在《中小學電腦報》上發表。課外在曉雯音樂學校學習電子琴，在每次的班級音樂會上都有出色的表現，得到了老師、家長的一致好評，還代表學校去青州參加演出呢。

雖然我取得了一定的成績，但我并不滿足。 “世上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山”， 我要超越自己，攀登更高的山峰！ 我會將這次競選當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛！

我的演講完畢，謝謝大家！