當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
2023年烏塔讀后感模板篇一
最近，我們學完了第七單元的課文，其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。
課文主要講了 4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲，她用了三年的時間打工掙錢，閱讀與那些國家有關的書籍，準備得十分周密。
從這篇課文中，我想到了中國的孩子，同樣是十多歲，但能力卻相差很多。一個女孩子，十三歲，她面對著沸騰得水壺，竟然不知所措地大叫：“媽媽，水開了，你快來呀！”很多家長對孩子的態度是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，所以大多數孩子在家里都是小皇帝，小公主，可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲，但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。
烏塔就像一棵小草，為了生存與寒風冰雨斗爭，與狂風烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵，沒有見過外面的世界，經受一點點苦的能力都沒有。
我認為每一個中國孩子都應該學習烏塔，獨立自立，讓自己飛的更高，望的更遠！
2023年烏塔讀后感模板篇二
學了《烏塔》這篇課文我受益匪淺，讀《烏塔》后感作文500字。烏塔14歲就開始獨自游歷歐洲，我被她自立自強、勇敢細心的精神所折服。
學習這篇課文，我內心掀起了巨浪，同時也產生了疑問：為什么中國的孩子不能自主獨立呢？是因為我們中國的孩子笨嗎？不，不是！我們也是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥，是爸爸媽媽的愛束縛了我們的自由，對我們是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。
在中國，在家養尊處優的孩子何止我一個呢！我曾聽說過這樣一個故事：一個考上了名校的大學生，只是因為自己不會洗衣服、疊被子，甚至不會整理書包而輟學，讀后感《讀《烏塔》后感作文500字》。由此可見，中國的孩子多么缺少獨立自主的能力啊，生活上他們有太多的束縛，思想上有太多的依賴，行動上有太多的無奈！那些把孩子盯緊的爸爸媽媽們，請打開這把“溺愛”之鎖吧，讓孩子擁有一片獨立自主的藍天吧！
烏塔是幸運的，她有豐富的閱歷、廣博的知識，她有親自實踐、親自品嘗生活酸甜苦辣的神奇經歷；而我呢，是幸福的，但是是有缺憾的幸福。在這里，我要對同齡的朋友們說：培養自己的獨立生活的能力，在體驗中鍛煉自己，讓愛更充實、更完美吧！
也懇請親愛的爸爸媽媽們：早日為自己的孩子打開“溺愛之鎖”，讓我們翱翔在屬于自己的藍天吧！
2023年烏塔讀后感模板篇三
烏塔是一個14歲的德國女孩，非常自立，自己游遍了歐洲各國，我真佩服她呀！
烏塔的精神特別令我感動，但是她的性格卻特別古怪，自己不愿用父母的錢出國旅行，而自己用給超市分發宣傳單、幫人家帶小孩子來掙旅費?，F在想來，這正是她獨立性的表現。
烏塔和我們不一樣，只要整好行禮就可以出發。但是她事先卻用了三年的時間準備這一次旅行，自己學習外國語言，讀外國書籍，自己查警察局的號碼。
一想起自己，總大事小事依賴父母，干什么事都得是媽媽逼迫著才不情愿的做，想到這里我感到無地自容。
我一想到這個可愛的烏塔，就決心要增強自己的自理能力。
2023年烏塔讀后感模板篇四
記得上三年級時，我讀過一篇叫《烏塔》的文章，但至今我也記得全文。我覺得烏塔很了不起，她居然能獨自一人游遍歐洲。這對于一個14歲的女孩是一件多么不容易的事??！
文章中的烏塔說了好多話，使我的心久久不能平靜，烏塔做事很有條理，很有計劃。獨自一人游遍歐洲談何容易！烏塔為此做了很多準備工作。她在家設好了旅行路線，日程，收集各國的電話號碼……特別是烏塔的一半旅費都是自己掙的，烏塔要幫著發傳單，假期還要去陪小孩……還時刻都想著父母，和他們保持聯系。
而我們中國小孩呢？和外國小孩相比，獨立性太差了。就拿我來說吧！我可是“飯來張口，衣來伸手”?！碧焯爝^得無憂無慮，床單……什么東西都是父母洗的。
看看烏塔，再看看我，真是一個在天上，一個在地下。中國家長都是“望子成龍，望女成鳳”，完全不考慮孩子的興趣愛好，總是逼著孩子上這樣的補習班，那樣的補習班，由于孩子不喜歡，結果浪費了時間，也浪費了金錢，到頭來一無所獲。
家長們！請多給我們一些鍛煉和自由吧！讓我們按照自己的興趣發展！中國的孩子們，去干我們能力所能及的事吧！早早的使我們得到鍛煉！只有這樣，才能成為一個獨立自主，勇敢自信，對社會有用的人！
2023年烏塔讀后感模板篇五
今天，我一絲不茍地再一次讀了《烏塔》這篇課文，心里像沸水般劇烈地翻騰著，受益匪淺。
烏塔是德國漢堡的一個小姑娘，她用三年時間準備：掙旅費、查資料、設計路線，在14歲時獨游了歐洲。
烏塔的自強、獨立、自尊的精神使我驚嘆得仿佛看見石頭上長出了莊稼?？v觀我自己，明年就到了烏塔為旅游作規劃的年紀，十一歲?？晌覅s連家務都很少做，依賴父母成了習慣，雖不至于“飯來張口，衣來伸手”，但也基本上如溫室的花朵，經不起日曬雨淋，一遇到困難和挫折，就如河水被枯枝敗葉和雜亂垃圾擋住了去路，一時間流不動了似的，不知所措。烏塔的故事使我懂得了，學習與做事要有主觀能動性，成就理想就要勤奮自立、意志堅強、好學多思。要學習計劃，善于計劃，“凡事預則立，不預則廢”。
“光從電視和書本中認識是不完美的……”烏塔的話，使我聯想到前幾天剛看到的歌德的名言：“光有知識是不夠的，還應當運用；光有愿望是不夠的，還應當行動。烏塔用實際行動，使我明白了“讀萬卷書不如行萬里路”的道理，有些美妙、神奇必須親身體驗才能獲得，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，也許我不能做到獨自旅行，但烏塔那種克服依賴思想，勇于實踐的品格和精神，體驗自理生活、自主學習的所帶來的無限快樂是一定值得我學習的。
《烏塔》，使我獲益良多，仿佛收獲了許多秋天的果實。
2023年烏塔讀后感模板篇六
學習了《烏塔》這篇閱讀課文后，我的感觸還是頗深。
從北方邦的人，我能收集到了很多有用的知識。現在的孩子在家里都是衣來伸手了飯來張口的“小皇帝”，“小公主”，家庭照顧者，不要讓任何東西，但北方邦的文本有很大不同。
這篇閱讀課文內容主要通過講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔，自己沒有一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計劃完成這次旅游，整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話手機號碼，還要給學生家里寄張明信片或打個電話報平安。從中學習我們教師可以充分感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢？有的老師同學之間不僅提高自己企業不敢出遠門，甚至連孩子上學、放學都不愿選擇自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。
烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時間表？周末時又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養成自立、自強的精神。課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的，沒有拿家里一分錢?？晌覀儏s每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。所以，我們應該向烏塔學習。
utta曾經說過”從電視和書中了解世界并不總是完美的”。做完作業后，我們可以看一會兒電視，看一會兒課外書，很不錯，大多數同學都是一桿，直接出去玩。卻從沒想過去體驗一下。只有從一些課外閱讀和電視節目中了解世界，才能比第一手經驗更好，而且第一手經驗比聽說的記憶更深，所以只有第一手經驗才能有深刻的印象。
從“北方邦”這段文字的學習，我知道我的年齡，但行為是完全不同的北方邦的小女孩。本文使我受益匪淺，我下定決心，就必須學會做一個自我歌，自我提高的好學生。
2023年烏塔讀后感模板篇七
最近學了《烏塔》后，我感觸很深。
這篇文章講述了一個名叫uta的14歲少女獨自在歐洲旅行，在羅馬的青年旅舍里被稱為王曉潔的故事。
中國父母一定嚇壞了，說：“啊，你一個人嗎？你父母不擔心你嗎？”
這么小的孩子一個人出去旅行的話，旅費肯定是家人給的。但事實并非如此。其實旅費也是uta自己一點一點屬于我們的。她花了三年時間準備這次旅行，讀了很多有關這些國家的書。為了掙旅費，每個周末都會幫餐廳或超市分發廣告紙，假期會去別人家和孩子們玩。
uta小小年紀就這樣自立，回頭看中國孩子，聽到一個學生考上了名牌大學，但他因為不能洗衣服、疊被子或整理書包而輟學。(你知道的)。
我想對中國父母這樣說?！罢垶楹⒆訐纹皙毩⒆灾鞯乃{天。請讓愛情更加完美。讓愛情更加充實！
2023年烏塔讀后感模板篇八
此刻，能獨自出游的未成年人是少上加少，如果你能認識一位，你就能夠稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔，在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見了面，作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行，在家早就設計了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國家有關的書籍。
我讀后感到烏塔很偉大，她獨立、大膽、有禮貌、不認生，烏塔還有更強的提高自理潛力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。
我好像明白了或者模模糊糊地懂得了，發達國家靠的就是烏塔身上的種品質，那種性格。
我也夢想過一個人游歷亞洲，可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有，根本不能自己出游。我就應一點一點鍛煉自己的膽量，把自己變成一個大膽的女孩。
我們就應自己多做些事，多自己行動，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加完美。
2023年烏塔讀后感模板篇九
一次物件讀報時間里，朱老師給我們念了一篇文章——《烏塔》，聽了這篇文章后，我的感觸有很多。
故事講述的是一個名叫烏塔的德國小女孩，辛辛苦苦靠自己的努力攢了3年的零花錢，然后她的父親贊助了她一些錢，烏塔就利用這些錢旅游了歐洲五國：意大利、澳地利、瑞典、希臘……等五個國家。
在她肚子游覽的途中，遇見了作者，便熱情地與作者攀談起來。當作者知道了烏塔是自己獨自外出游覽時感到很難以置信，這樣一個年僅12歲的小姑娘獨自在各個國家游覽，這樣大的小孩在國外是很普遍的，他們往往在年紀很小的時候，就開始學習如何獨立自己生活。而在中國呢？家長們是不會同意孩子這么做的，他們總是不放心孩子獨自處理一些小事。因此作者聽后覺得十分驚訝。
烏塔還告訴作者，她攢的那些錢都是靠自己掙來的，都是靠她每天幫鄰居照看小孩、為超市發放傳單掙來的錢，她一直這樣堅持做了3年，才掙足了這些錢。這三年她在打工的同時還要大量的閱讀每個國家的地勢簡介和各地區的風景名勝，對自己的行程進行周密的計劃、安排。
作者聽了后很是驚嘆但同時又對年僅12歲的烏塔產生了敬佩之情，作者欣賞這個12歲的德國小姑娘烏塔。
最后小女孩烏塔在結束談話時問道：“想必中國的孩子也是這樣的吧？”
作者聽后，久久沉思。我聽后，也在想……
為什么在國外，自己的零花錢都要靠自己去掙，通過自己辛勤的勞動、和雙手來獲??？而在中國，卻是“衣來伸手，飯來張口”？為什么在國外，向我們這么大的孩子可以在商店、飯館里打工、掙錢？而在中國，要是我們12歲左右的孩子在飯店、商店里打工掙自己平時的零用錢，就可以被稱為是“童工”？為什么在國外，年滿十八歲后，就要獨自闖蕩社會，掙錢養活自己，如果仍住在家里，就需要給自己的父母繳納房租？而在中國，年滿二十歲、三十歲甚至四十歲的人還依然與父母同住一個房檐下、同在一張飯桌上吃飯，理所當然地享受著？為什么在中國實施這樣的家庭教育方式就會被身邊的親戚、鄰居所唾罵城市沒人性、不愛自己的孩子？哦，我不禁想要問的問題有太多太多。
哦，我知道了，知道為什么在國外年滿十八歲還仍然居住在家里還要加納房租，而在中國，如果哪位家長這么做，會被周圍人議論。
因為父母的經濟能力畢竟有限，養育了孩子這么多年，現在是應當有權享受孩子們對自己的回報了。在中國，因為這些父母太過于溺愛自己的孩子了，以至于讓他們養成了慣性，認為父母為自己做這些是應該的，是理所當然的，所以他們就理所當然地享受父母為自己所做的一切。
國外孩子的父母之所以讓自己的孩子用自己的雙手來賺取零花錢，是為了給孩子將來的生活墊定一個良好的經濟條件，讓他們早些學會獨立生活，也是為了將來離開家人，怎樣更好的照顧自己做一個良好的鋪墊。
我們的`中國家長們是不是也應該試著讓自己的孩子也學會獨立，為孩子試著創造些能夠獨立辦理事情的空間，讓我們學會獨自生活，面對事情的是與非。
試著讓我們學會獨立吧。給我們些鍛煉、實踐的機會。
對我而言，我現在已經具備了一些良好的獨立自己的事情的條件，比如：
我能夠處理好我的一些小事，向自己洗衣、做飯、疊被子，自己完成一些日常生活中的小事，不再讓父母操心；另外，我還向德國小姑娘烏塔學到了一個好習慣——做仍和食指錢都要先制定一個明確的計劃，按照計劃一步步完成，這樣做事不會再像原來那樣魯莽。而且還要對事情進行了解后，再決定是否進行下一步的完成。我現在已經學會在做完一件事后立即安排我下面要做的事。