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最新象棋班工作計劃(實用5篇)

時間:2023-07-06 14:07:09 作者:曹czj

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

象棋班工作計劃篇一

為普及乳山市象棋運動,提高象棋愛好者的棋藝水平,利于新一屆象棋協會領導班子更好地開展工作,特制定如下工作計劃:

一、宗旨與任務

我市象棋協會的宗旨是團結全市象棋愛好者,調動一切積極因素,為普及和提高象棋運動水平,實施全民健身計劃,促進社會主義物質文明和精神文明建設,在全市范圍內推廣象棋運動。

主要任務是組織全市象棋活動的正常開展,為象棋愛好者切磋、交流和提高棋藝提供服務平臺,推動我市象棋事業的發展。

二、加強內部建設

為使象棋協會工作制度化、規范化,我們首先將加強內部建設,主要措施有:

1、完善規章制度。主要包括《象棋協會章程》、《業務范圍》、《資產管理》、《經費使用》、《入會須知》、《會員權利與義務》等,形成有章可循,規范管理的工作格局。

2、舉行工作會議。每年舉行一次會員大會,不定期召開領導工作會議,內部機構負責人要分工明確、運行有序、各司其職、團體協作。

3、吸收會員加入。團結象棋愛好者是協會的主要任務之一,我們將按照“以棋會友,以棋交友,以棋益智,以棋怡情”的指導思想,廣泛吸收新會員加入。規范會員管理制度,對會員登記備案,發放統一制作的會員證,外出比賽統一著裝,提升我市象棋的對外形象。

三、組織象棋比賽

組織象棋比賽是協會最重要的工作,我們將按照“弘揚象棋文化、開展象棋運動、構建和諧社會”的原則,組織豐富多彩的比賽,用比賽的形式推廣象棋,讓更多的群眾愛上象棋這項體育活動,為全民健身活動做出貢獻。具體措施有:

1、每年舉辦一次全市象棋個人賽,創立我市象棋的品牌賽事。

2、每年舉辦一次冠軍爭霸賽,參加者為我市歷屆冠軍。

3、不定期邀請市內象棋好手,舉辦邀請賽。

4、不定期舉辦以鄉鎮為單位的團體對抗賽、擂臺賽。

5、不定期舉辦應眾擂臺表演賽。

6、采取“走出去、請進來”的方法,與其他兄弟棋協開展一系列活動。近期我們將選派一名棋手代表威海參加山東省萬人象棋賽總決賽,選派兩名棋手參加第19屆山東省棋王賽(個人錦標賽)。走出去的同時,我們還將請進來,準備今年邀請威海象棋高手到我市來參加象棋邀請賽。

7、在條件具備的情況下,我們準備舉行一次最大規模的.真正意義上的全市象棋賽,大體方案是:以鄉鎮、市直等為單位,舉行內部選拔賽,鄉鎮選拔3-4人,市直部門選拔1-2人,入選棋手進入總決賽。這樣既能摸清我市有一定水平的象棋愛好者的底子,又能給象棋愛好者提供更大的舞臺。

比賽組織方面,我們采用棋鐘計時,電腦編排,使比賽做到公開、公平、公正。另外,我們還將實行全市棋手等級分制度,或者實行類似等級分制度的優勝積分制度,既能使象棋愛好者對自己在全市的排名有一個準確的了解,又能激勵棋手不斷提高棋藝,提升排名。具體方案尚在擬訂中。

四、搜集整理資料

象棋資料是象棋活動中產生的,它能反映出象棋活動的全貌,為后人提供更多的象棋歷史信息,其重要性顯而易見。我市以前的象棋資料,特別是比賽資料保存得不太完整,沒有形成連續性,這不能不說是一個缺憾。對此,我們將組織力量對我市的歷史象棋資料進行搜集整理,同時對今后的象棋資料,及時記錄,認真整理,以年度為單位歸檔保存。

五、加大青少年培養力度

“象棋要從娃娃抓起”,加強青少年培養力度,是象棋持續發展的關鍵。這對提高青少年智力、開闊青少年視野、增強青少年邏輯思維能力、想象力、心理素質等都大有裨益。我們在今后工作中,將緊抓青少年的培養工作,使我市更多的青少年投入到象棋活動中來。

具體措施是:

與市教育局聯系,在各級學校中開展一次象棋比賽,通過比賽摸清我市青少年的象棋水平,對成績突出的加以重點培養。

總之,我們將立足市區,深入鄉鎮和農村,把象棋這一群眾喜聞樂見的運動推廣開來,使我市的象棋活動更加豐富多彩,為把我市建成象棋強市的宏偉目標,為推動我市兩個文明建設、創建和諧社會做出最大的努力。

象棋班工作計劃篇二

今天,小威和方方來我家玩。我說:“我們殺一盤吧?”他倆異口同聲地說:“好!”

于是,一場沒有硝煙的戰爭拉開了序幕。

首先,我和小威對陣。我上來就用“當門炮”,小威“跳馬”擋住。我也把“馬”跳出來,小威一看情況不妙,馬上動用殺手锏――車。正當小威要吃掉我的“馬”時,我靈機一動,將“馬”趕進敵營。現在的戰況是“你中有我,我中有你”。

經過幾個回合的廝殺,我損失了一個“車”、兩匹“馬”,小威失去了一門“炮”。對方士氣咄咄逼人,我軍情緒低落。此時,我突然發現一條直沖敵人大本營的羊腸小道。我決定破釜沉舟,殺出一條血路,拼“車”去冒險。我一會兒防守,一會兒進攻,形勢對我極為有利,隨著一聲:“將軍!”小威立馬轉攻為守。我生死出擊,輪番轟炸,將小威打了個落花流水,落荒而逃,最后小威寡不敵眾,成了光桿司令,只好舉械投降,束手就擒。

此時此刻,在一旁觀看的方方熱血沸騰,要為戰友報仇雪恨。我和方方的戰爭一觸即發。

一場充滿火藥味的大戰開始了。我和方方大戰了50回合,最后方方倉皇逃跑,來到烏江邊,無顏見江東父老,效仿霸王別姬,拔劍自刎。

朋友,包某厲害吧!如果您在象棋方面有所研究的話,歡迎您來挑戰。

象棋班工作計劃篇三

棋類游戲是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。象棋活動有助于青少年智力開發,培養和促進邏輯思維和想象能力,提高思維的敏捷性和嚴密性。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質,增進友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發展”的教育理念,我們繼續開展象棋社團活動,為豐富學生課余生活,創建我校社團活動特色,發揮積極作用。

面向高一學生招收成員,要求品學兼優,對象棋有一定興趣。

活動時間:每周一下午第

8、9節課活動地點:待定

3月份中國象棋棋子的發展、走法和價值,將軍與應將,勝負與和棋。

4月份中國象棋基本殺法

(一)(白臉將、雙車錯、重炮、悶宮、臥槽馬、掛角馬、八角馬、高釣馬、釣魚馬、雙馬飲泉)

5月份中國象棋基本殺法

(二)(鐵門閂、悶殺、馬后炮、天地炮、二路夾車炮、二鬼拍門、大刀剜心、三車鬧士、三子歸邊)

?6-8月份中國象棋實用殘局(單兵、單馬、炮士、單車、雙兵、三兵、馬兵、炮兵、車兵殘局)

9月份

? ?1.實用殘局(兵類、馬類、炮類、車類殘局定式)2.象棋妙殺第1至8局(愚公移山、與虎謀皮、唇亡齒寒、假途滅虢、一鳴驚人、運斤成風、朝三暮四、誰強誰弱)

10月份

1.基本殺法(對面笑殺、大膽穿心、海底撈月、炮戰丹砂、空頭炮、天地炮、臥槽馬、掛角馬、釣魚馬、側面虎、拔簧馬、白馬現蹄、雙馬飲泉、馬后炮)

2.象棋妙殺第9至16局(不打是打、得隴望蜀、一葉障目、斷頭將軍、鳩占鵲巢、秋毫無犯、升堂入室、中石沒矢)

11月份

1.開局方法

象棋班工作計劃篇四

中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,有著悠久的`歷史。源遠流長博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外,還兼有體育競技,藝術欣賞等功能于一身。同時象棋已成為廣大青少年的興趣愛好,以及實施素質教育的最佳載體之一。開展棋類活動不僅可以開發小學生智力,培養學生計劃、分析、邏輯思維能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動提高少年兒童對棋類的興趣,為推動中華民族的棋類事業奠定基礎。為提高社團成員對棋類的了解、對棋類活動的興趣以及有效地提高社團成員的技能水平,特制定以下發展計劃。

1.利用棋類具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進小學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行對抗,這將有利于調動小學生潛在能力。

2.通過下棋訓練,使小學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能,培養他們的思維方式和行為習慣。

3.棋類運動是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合,在訓練下棋的無限變化過程中發展學生的想象力與判斷力。

4.通過開展棋類活動,豐富同學們業余文化生活,提高同學們穩重、鎮靜、細心、恒心、不驕不躁的優秀品質,促進學生的全面發展。

1、認識棋盤,了解一些簡單的象棋術語,知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認識全盤棋的走法,會比較完整地下一盤棋,能和同學,朋友或家長對弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法,會看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

3、掌握象棋的基本規則,懂得一盤棋勝,負,和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規則,并能說出一盤棋的最后結果,了解一些比賽的基本規則。

4、認識將軍在實戰中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應將是一個會下棋的選手必須具備的技能,能在實戰中靈活應將。

5、學習一些簡單的基礎殺法,進一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習,能在實戰中將殺對方。

1.為了有效地提高社團成員的棋藝,將在社團內部選拔一批下棋較好的成員對其他成員進行指點。

2.組織成員觀看各種比賽、有關棋藝傳授的視頻。

3.組織成員在指定的地點進行棋藝切磋、情感交流等。

1.每周以“打擂、挑戰”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。

2.設“擂主”,讓學生發起挑戰,激發學生的好勝心理。

3.每月評一次積極參與分子。

(根據學生掌握情況靈活調控)

1、介紹中國象棋歷史;棋盤與棋子;

2、常用術語;記錄方法和簡單規則。

3、基本著法:馬、炮、車、像、士、將4、成果展示

象棋班工作計劃篇五

(一)本協會舉辦“新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神。借以調動全校同學熱愛棋類活動,培養同學們對智力競技文化活動的熱情。在校內營造體育類節目藝術氛圍,從而豐富在校大學校園文化生活,活躍校園競技氣氛。

(二)我協會秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”宗旨,本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神,讓在校大學生對傳統文化有更深入的了解!

(三)活動的舉辦是面向全校范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用,同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。

二、活動背景:

(一)棋類是一種古老的智力游戲,人們往往通過對弈來參透人生的_哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

(二)雁山校區目前文科類學生居多。對于傳統來說,一個人的文化素養,“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區舉辦棋類大賽更能體現我們師大雁山學生具備的優厚文化氛圍。

三、活動項目:

本會根據我校的實際情況以及本會自身的條件,和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類:

(一)象棋

(二)跳棋

(三)五子棋

(四)軍旗

四、活動對象:在校全體學生

五、活動時間:11月20日(星期六)——11月21日(星期日)

11月20日上午:

9:00—12:00

在第3活動室舉行象棋的選拔賽;在第1活動室舉行跳棋的比賽。

11月20日下午:

14:30—17:30

在第3活動室舉行象棋的決賽;在第1活動室舉行軍旗比賽。

11月21日上午:

9:00—12:00

舉行五子棋比賽。

動地點:第三活動室——第一活動室

六、活動流程

(一)宣傳

1、宣傳時間:11月15號到11月19號

2、宣傳方式:

海報:海報要求簡練,主題突出,提供的信息確保無誤。

宣傳單:內容要求引人,具有感染力以及較強的宣傳力度。

(二)接受報名

1、設點報名:報名點食堂門口

負責人:xxxxxx

2、電話報名:

負責人:xxx

聯系方式:

負責人:xxx

聯系方式:

(四)比賽流程

參照附件

七、獎項設置

象棋賽

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀

優勝獎若干名,獎狀

跳棋賽

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀

優勝獎若干名,獎狀

五子棋

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀

優勝獎若干名,獎狀

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀

優勝獎若干名,獎狀

八、活動人員安排

場地組:黃國談陳寧梁創樂仲燕娜周波賀建龍

攝影組:鄧夢如石新宇薛麗英

簽到組:姚東棟黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽

象棋組、五子棋:覃全靚鄧紹江韋善發——判兼記錄比賽結果。

跳棋、軍棋:陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結果

應急組:吳學文陳利珍吳現林喬繼法麻新發——發事件的處理所有人員各斯其位,靈活調動,相互照應!

九、活動經費預算

1、報名表、登分表、記分表

10元

2、海報

10元

3、橫幅

40元

4、宣傳單

30元

5、活動獎品設置及獎狀

60元

6、其他不可預測費用

15元

本次活動費用共計

165元

十、比賽后期工作

(一)為獲勝者頒發獎品及獎狀

(二)費用處理

(三)書面總結

(四)比賽結束后,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。

給獲獎同學頒獎

策劃書:廣西師范大學經濟管理學院棋子跟紙牌聯合會

負責人:

xx年11月3日

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