在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學生五小活動小課題篇一
隨著經濟的發展，理財已經成為現代社會一個必不可少的技能，不僅對于成年人來說，對于小學生而言，理財也是一種非常重要的生活常識。最近，我們學校舉辦了一次小學生理財活動，讓我們親身參與其中，通過這次活動，我有了一些心得體會。
首先，我發現理財不僅是一項重要的技能，也是一種正確的生活態度。通過這次理財活動，我學到了如何儲蓄和合理支配零花錢。我以前總是零花錢一到手就亂花，但現在我懂得了把錢分成三份：一份作為儲蓄，放入銀行；一份用于購買必需品，滿足日常生活需要；最后一份用于購買自己喜歡的物品，既滿足了自己的需求，又不會浪費。通過這樣的方式，我不僅學會了如何理財，更重要的是養成了節儉的習慣和正確的消費觀念。
其次，我在理財活動中也體會到了經濟的運作規律。我們學校模擬了一個小市場，每個同學都可以自由買賣商品，通過交易獲得利潤。通過這個活動，我深刻地感受到了供需關系對價格的影響，以及買賣雙方利益的平衡。同時，我還學到了一些基本的經濟概念，比如成本、利潤等。通過這些了解，我對經濟的運作有了初步的認識，這對我今后的學習和生活都有著重要的意義。
再次，參與理財活動也增強了我團隊合作的意識。在理財活動中，我們分成了幾個小組，每個小組負責一個小市場，然后與其他小組進行交易。在這個過程中，我學會了與同伴合作，共同制定經營計劃，并根據市場需求和競爭情況，靈活調整策略。交易的成功需要大家共同努力，只有團隊和諧，才能取得最好的成績。通過這個活動，我深刻地認識到團隊合作是成功的關鍵，這將對我今后的學習和工作都起到積極的推動作用。
最后，通過參與理財活動，我還收獲了一些實踐能力和創新精神。在活動中，我們要獨立制定經營方案，根據市場情況進行調整，并且尋找創新的方法，提高利潤。通過這個過程，我發現實踐和創新是理財成功的關鍵。在現實生活中，僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，只有將理論與實踐相結合，才能真正做到理財有方。通過這個活動，我更加明白了實踐和創新對理財的重要性，也提高了自己的實際操作能力。
綜上所述，通過參與小學生理財活動，我不僅學到了理財技能，也培養了正確的生活態度和消費觀念。同時，我也認識到經濟的運作規律，增強了團隊合作意識，并獲得了一些實踐能力和創新精神。這次活動不僅讓我在樂趣中學到了許多知識，也為我未來的發展打下了堅實的基礎。我相信，在以后的生活中，我將能夠更好地理財，并且用所學知識去創造自己的未來。
小學生五小活動小課題篇二
隨著社會的不斷發展，教育理念也在不斷更新。為了培養小學生的獨立思考和經濟意識，許多學校紛紛開展了小學生理財活動。最近，我參加了學校組織的一次理財活動，并深受啟發。在這次活動中，我學到了很多關于理財的知識，同時，也養成了節約和合理支配金錢的好習慣。下面，我將分享一下在這次活動中的體會和感悟。
首先，理財活動讓我們認識到金錢的重要性。在活動中，老師給了我們每個人一筆錢，并告訴我們要合理安排支配這筆錢。這一筆錢不多，但是如果能用得合理，可以幫助我們做很多事情。我們參觀了超市，逛了商場，發現了許多各種各樣的商品，但我們只有有限的錢，不能隨便買東西。這讓我明白了金錢的珍貴，以及每一分錢的來之不易。
其次，理財活動培養了我們的選擇能力。當我們走進商場時，那里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。在面對誘惑時，我們需要冷靜地思考，選擇那些最需要的物品。例如，我需要一本輔導書來提高自己的學習成績，我也需要一些文具用品來幫助我完成作業。在這個過程中，我需要比較商品的價格和品質，選擇性價比最高的商品。這讓我認識到了選擇的重要性，只有做出明智的選擇，我們才能更好地管理金錢。
另外，理財活動也培養了我們的儲蓄意識。在參觀完商店后，我們被要求將剩下的錢存入銀行。活動結束后，我們會收到一份儲蓄賬單，上面顯示了我們存入銀行的金額。通過這種方式，我們意識到把錢存起來的重要性。儲蓄可以讓我們有備無患，遇到緊急情況時可以拿出錢來使用。同時，儲蓄也是積攢財富的方式之一。這次活動讓我們體會到了儲蓄的好處，并在今后的生活中養成了儲蓄習慣。
最后，理財活動促使我們明白了合理支配金錢的道理。在活動結束時，我們被要求將銀行存款取出，并將剩下的錢花在任何我們想要的東西上。這時，我們感到自由與快樂，但是我們也要懂得合理安排支出。我們不能一次性將錢全部花光，而應該根據自己的需求安排消費。這也是理財的重要原則之一。通過這次活動，我們學會了將消費與儲蓄相結合，使我們的金錢得到最大的利用。
總的來說，小學生理財活動是我參與過的一次很有意義的活動。它教會了我如何合理安排金錢，引導我養成理智消費、節約和儲蓄的好習慣。通過這次活動，我不僅學到了理財的基本知識，也明白了金錢的珍貴和合理支配的重要性。我相信，這些知識和習慣將對我的未來產生積極的影響，使我成為一個財務管理能力強、懂得合理支配自己金錢的人。
小學生五小活動小課題篇三
10月14日，我們五（一）班舉行了中隊委員競選，全班同學認真參與，整個競選活動很順利。
中午，競選開始了，首先是競選人做自我介紹，同學們聽得非常認真，參加競選的同學也都精心準備了演講詞，有的還做了精美的演示文稿，他們上臺敬隊禮，下臺也敬隊禮，顯得莊重嚴肅，每一位競選人演講結束，都獲得了同學們熱烈的掌聲，這掌聲是對競選同學的尊重。
接著，開始投票選舉，班主任請兩位同學唱票、計票，她親自監票。過了不久，七位中隊委員名額已經產生5位，還有二個名額由于票數未滿半數需要再選一次，隨后又舉行了二輪競選，臺下同學既興奮又緊張，好像自己在參加競選一樣。最后，終于產生了7位中隊委員，全班同學鼓掌通過。
這次選舉，充分發揚民主，選舉產生了大家認可的中隊委員。通過競選活動，培養了同學們的主人翁意識，顯示了我班認真負責、積極向上的班風班貌！
小學生五小活動小課題篇四
今天，我們新來的班主任張老師讓我們調換了一下座位，是為了我們班級座位更新奇、更通暢。然后，一個別開生面的分組活動就開始了。
首先，張老師讓我們把桌椅整理好，但張老師覺得還不夠通暢，又把我們的座位更變了，中間兩組，只是后面少放了桌子，從中間拿來的桌子就放在了我們兩邊的`一組和三組，而一組、三組就成了一排三桌，這下張老師才覺得現在比之前要通暢。更新奇的是，老師要求分組，先選出六位組長，讓組長選自己組的成員。瞬間，教室就喧鬧起來，有的組長選自己想選的同學，也有的同學在尋求自己喜歡的組長。而我呢？去哪個組，我就要慎重考慮，組長每次看到我，我都左顧右盼、猶豫不定的，于是組長就去選其他同學了。猶豫的我有些失落和難過。忽然，有幾個小組長主動找我，我特別激動，但也有些猶豫，去還是不去呢？我又思索起來，后來幾位組長厭煩了，就去找其他人了。最后，張老師看到我表秀的方面，經過考慮，把我安排到葉雨含的那個組去了。
我一下子覺得喜歡這個組了。心想：自己一定要改正以前的缺點，努力學習，養好習慣讓大家都喜歡我。
小學生五小活動小課題篇五
秋季是一個美好的季節，天氣宜人，氣溫適宜，是一個適合戶外活動的季節。隨著小學生們的成長，學校和家長都鼓勵孩子們積極參加各種戶外運動和活動，以增強身體素質和拓展視野。而在這個過程中，小學生們也獲得了很多寶貴的經驗和感悟。
第二段：身體鍛煉的重要性
秋季運動活動對小學生的身體健康和成長非常重要，通過鍛煉可以增強身體素質、促進健康成長。還可以改善學生體質，提高免疫力，減少容易生病的情況。此外，體育活動還可以促進小學生的身心健康發展，增強小學生的自信心，讓他們勇敢面對未來的挑戰。
第三段：戶外活動的樂趣
戶外運動和活動不僅可以讓小學生們鍛煉身體，還可以感受到大自然的美妙之處。比如說，小學生們可以去郊游、摘果子、采摘蜜蜂，親近自然。一些戶外活動還可以增強小學生團隊合作和溝通的能力，學習如何與別人合作和有效地溝通等。
第四段：心得和體會
在參加各種活動和運動的過程中，小學生們獲得了很多寶貴的經驗和感悟。比如他們學會了團隊精神、友情和互助精神等等。通過這些活動的參與，小學生們也更好地了解了自己的優點和缺點，并學會消除自己的缺點。同時，他們也在失敗中積累了心理上的閱歷，學會了積極面對困難和挑戰。
第五段：結語
總之，小學生在秋季的各種活動和運動中獲得了很多寶貴的經驗和感悟，這些經歷讓他們更加健康、自信、堅韌和勇敢。未來，他們可以更好地面對人生中的挑戰。同時，學校和家長也需要為他們提供更多更適合的體育活動和戶外運動，以期他們能夠更好地成長和發展。
小學生五小活動小課題篇六
秋季是一個豐收的季節，也是午后陽光最舒適的季節。隨著秋天的到來，學校里的小學生們也開始了一系列的戶外活動。這些活動不僅豐富了孩子們的生活，同時也增強了他們的體質和團隊意識。在這些活動中，我也收獲了許多，下面我將分享一下我的體會心得。
第一段：支撐上了旗桿，我是超人
每個學期開始時，學校都會舉行開學典禮，小學生們需要在典禮上展示自己的臺前表演，同時也會有上旗儀式。我們班的表演內容是“學習雷鋒好榜樣”，其中我拿著旗下來，然后站在旗桿前，等待我的指令。指令下達后，我挺起胸膛，繃緊肌肉，用盡全力將旗桿支撐起來，一直持續到把旗升到最高點。這次活動讓我深刻地感受到了自己的力量，也讓我意識到只有舍得付出，才能收獲更多。
第二段：勇攀高峰，讓我更強大
為了鼓勵孩子們勇攀高峰，學校組織了一次爬山活動。爬山路線頗為陡峭，一路辛苦不少，但我不放棄。最終，我和同學們成功到達山頂。站在山頂上，我感到無比自豪。這件事情讓我明白了，只要不懦弱，勇敢地迎接挑戰，就一定能夠成功。
第三段：跨越障礙，團隊合作更緊密
學校開展的文化節活動期間，為了豐富活動內容，教師特意安排了障礙挑戰活動?；顒又校液屯瑢W們分組前往，共同面對各種挑戰。在合作過程中，我明白了團隊合作的重要性，只有團結一心，協力前行，我們才能克服困難。
第四段：望聞問切，我是小小醫生
學校為了加強小學生的生命科學教育，開展了一次“小小醫生”活動。參與活動的同學均穿上白大褂，親身體驗了醫護人員的工作過程。我也參加了這次活動，雖然只是扮演小小醫生的角色，但我興致勃勃地觸摸、看、嘗、聞，認真地做好每一個環節。這次活動讓我充分體會到醫護人員的工作不容易，同時也加深了我對身體健康的重視。
第五段：音樂之韻，我在跑調之間找到自我
學校為了提高小學生的藝術素養，開展了音樂課外活動。我一直對唱歌感興趣，但總跑調，沒自信唱出好聽的聲音。在教師的幫助下，我在練習中找到了自我，開始慢慢地調整聲音，認真地練習。在后來的演出中，我強忍內心的緊張，把自己完全放松，最終成功地唱出了優美的樂曲。這次活動，不僅讓我感受到了音樂的魔力，也讓我意識到，只要有足夠的努力和信心，任何事情都是可能的。
以上是我在小學生秋季活動中的收獲與體會。這些經歷不僅讓我增長了見識和經驗，也讓我更加堅定了自己的信念和勇氣。在今后的成長過程中，我將繼續保持積極向上的心態，不斷努力、不斷挑戰，讓自己的生命在豐收的季節里更加絢麗多彩。
小學生五小活動小課題篇七
學劍橋少兒英語是我的課外活動。我在電視上看到有的小學生把英語背得滾瓜爛熟，心里非常羨慕，就下了決心要學好英語。從此以后，我就喜歡上了英語，再說，英語老師經常和我們做游戲，發星星，還比誰是班上的星星大王哩!在這種競爭激烈的環境下，我更加喜歡上了英語。
每個星期六的早上9點30分，爸爸帶我去青少年宮學英語。一去剛好是10點。叮叮……上課了，老師面帶微笑地走進教室，開始用英語和我們問好。然后開始講新課。同學們個個睜大眼睛認真聽著。老師一出題，我就搶著回答，當我用流利的英語回答出老師的問題時，老師非常高興，我決定要把英語學得更上一層樓!
上了這么多節課，我有很大的收獲?，F在我已經能用一些簡單的詞語和句子與同學們交流了，英語給我帶來了快樂，同時又增長了知識。我深深的感到我的課外活動是多么的有意義呀!
小學生五小活動小課題篇八
小學生在學習的同時，也應該了解一些理財知識，這樣才能更好地規劃未來的生活。為了培養小學生的理財觀念和能力，學校開展了一系列的理財活動。我參與了其中的一次活動，通過這次活動，我對理財有了更深入的了解，也獲得了很多寶貴的經驗。
【第二段：理財的意義】
在理財活動中，我明白了理財的重要性。理財不僅僅是管理金錢的方法，更是對自己未來的負責任。我了解到，理財可以幫助我們合理規劃支出，提升生活質量，也可以幫助我們儲蓄，為將來的大學、創業甚至養老做準備。所以我認識到，在現代社會，理財是每個人都需要學習和掌握的重要技能。
【第三段：理財活動的內容】
這次理財活動中，我們學習了很多關于投資和儲蓄的知識。老師帶領我們了解了股票、基金、債券等常見投資方式的優勢和風險。我們也學習了如何選擇銀行和開設自己的儲蓄賬戶。通過實際操作，我們得到了自己的儲蓄賬本，學會了記錄和管理自己的零用錢。老師還鼓勵我們制定儲蓄目標，用行動來實現自己的夢想。
【第四段：收獲與體會】
通過這次理財活動，我收獲了很多。首先，我學會了如何認識自己的收入和支出，合理安排自己的消費。其次，我明白了投資有風險，但風險也意味著機遇，只要掌握了正確的投資知識，我們可以獲得更多的收益。此外，我還學會了儲蓄的重要性，通過每天的積少成多，不僅能夠養成良好的儲蓄習慣，也為未來的發展打下基礎。
【第五段：展望與建議】
通過這次理財活動，我更加明白了理財對我們未來的影響，也認識到個人理財的重要性。我希望未來能繼續學習和探索更多關于理財的知識，不斷提升自己的理財能力。同時，我也希望學校能夠加大對小學生理財教育的力度，為我們提供更多豐富多彩的理財活動。只有培養了正確的理財觀念和能力，我們才能在未來的生活中更好地規劃和管理自己的財富。
【總結】
通過這次小學生理財活動，我深刻認識到理財的重要性，并從中獲得了寶貴的經驗和知識。理財不僅僅是學習如何賺錢和儲蓄，更是關于財務規劃和未來發展的一項基本能力。通過教育部門和家庭的共同努力，我們能夠讓更多的小學生在學習的同時也能學會理財，做一個負責任并具備良好理財習慣的人。
小學生五小活動小課題篇九
古代行船的人有一句話“船板下面是地獄?！敝皇且话逯?，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟，心中存著“現在是生命最后的一刻”，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
點評本文語言流暢，立意明確，并運用擬人、比喻、設問等多種表現手段來描寫景物，創造出優美的意境，增強了文章的.美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“醞釀”、“吐出”、“騎上”等精當的詞語，更使景物活靈活現地呈現在讀者面前。
no.1
我喜歡一種叫曼陀羅的花，一直以來。
第一次見到它，是在大理的奶奶家的小院兒里。那花有兩米多高，葉子大片大片的像扇子一樣，濃郁的綠色遮了一樹葉間還有一些倒懸的喇叭樣的花，白色的很大的花兒，實在是很漂亮，也似有些神秘。于是很自然的，我喜歡上了這種花。
因為喜歡，便經常去看。奶奶教我認花兒，告訴我這花兒叫曼陀羅。白天，奶奶總是陪著我，我們常常在花兒下聊天。奶奶也曾說過，她最喜歡這曼陀羅。然而那時我對這一點卻并不在意。曾有一次，我一個人在晚上偷偷地跑出來，站在院子里，突然聞到一陣幽香。仔細尋去，卻到了曼陀羅前，這才知道原來這花在晚上飄香的。月光很柔和，輕輕地籠在上面，薄薄的花瓣被映得透明。一陣輕風吹過，那香漫了一院子，而眼前的花朵也像變成了一個個銀白色的小鈴鐺，搖來搖去，我便在這風中沉醉了。
后來回了北京，就再也未曾見過曼陀羅，而心中卻一直記著它，記著它的美，它的香，想著有一天再循著這香氣回到家鄉的小院，回到奶奶身邊。
幾年過去了，一直沒能回去，卻聽到了奶奶去世的消息，傷心自不必說。后來聽表姐說起那株曼陀羅卻不知為何也死了，心中又起一片悲涼。
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