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2023年教師安全工作思想匯報(匯總10篇)

時間:2023-07-07 10:18:41 作者:曹czj

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教師安全工作思想匯報篇一

敬愛的黨組織:

經過近一段時間的自我學習和黨員的幫忙,本人在思想上進取要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻?,F將本人近期思想情景匯報如下:檢查自我,剖析自我,仍然還有必須的差距,如下:

一、在思想作風上

1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、進取性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造進取的學習氛圍,帶動全體教師理論學習的廣泛深入開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學體系。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、夢想信念有所淡化。對實現共產主義遠大夢想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,夢想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的本事有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

二、在工作作風上

1、業務知識不足。這幾年,雖然在進行本科的學習,并利用多個學習的機會,學習各種業務知識,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,遠遠未到達現代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術和方法明顯未到達現代化管理的要求,并且隨著教學業務的不斷提升,相應的內控措施不能及時落實到位,監督不力。

2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學改革中出現了的種種因難,如新教師的培訓、常規教學的陳舊、信息技術的開發運用,使我對教育科研改革與發展產生了疑慮,應對各項巨大壓力,因而自我感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發展的工作思路不夠清晰。二是組織本事和管理本事欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的進取性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調本事有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、今后的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的夢想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的教育方針政策,激發愛崗敬業的熱情,進取投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發展做出貢獻。二是不斷提高自我的業務管理水平,能針對不一樣時期的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領全體教師進取進取,圓滿完成不一樣時期的各項任務。

2、改善工作作風。要從日常事務中超脫出來,經常深人教育第一線檢查指導工作,切實幫忙教師解決實際問題,不能局限于看活動、查臺帳,要深入實際,從中總結經驗和發現問題。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求教師做到的事情,自我必須先要做到,時時處處以法律法規的束自我,牢記自我肩上的職責;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規章制度的落實執行,對所有業務環節都必須嚴格規范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處,引導教師愛崗敬業,同時抓好法紀觀念教育,構成遵紀守法的良好氛圍。

明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我必須要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中.國.共.產.黨。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

教師安全工作思想匯報篇二

我叫,今年xx歲。我于201x年1月被黨支部吸收為預備黨員,預備期為201x年1月到201x年1月現已期滿。入黨申請書范文今天我向黨組織提出預備黨員的轉正申請。為便于黨組織討論我的轉正問題,將我在預備期間的表現向黨組織匯報如下。

自從被吸收為預備黨員之后,在黨組織的嚴格培養下,在支部黨員的幫助下,在自己的積極努力下,我在各方面均有較大收獲。現歸納起來有以下幾點,請審查。

一、政治思想方面:

一年來,因為我當上了媽媽,由于身體的原因,我參加組織活動比較少,但我時刻都謹記我是一名預備黨員,我主動加強政治學習,除了經??措娨曅侣劇⒖磮蠹?、關心時事政治外,還利用在家的時間,看了很多書籍,也學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,及時學習重大會議如兩會的決策、決議,今年兩會的政府工作報告,思路和策略很清晰,大致可分為一條主線貫穿著一個出發點和落腳點。主線,即拚經濟,“實現保八目標”;出發點和落腳點,就是在發展經濟的同時保障和改善民生。原因:“在中國這樣一個13億人口的發展中國家,要擴大城鄉就業,增加居民收入,維護社會穩定,就必須保持一定的經濟增長速度?!?/p>

實現“保八”的信心和力量。做好工作的基礎:“4個工作原則”。在思想上和黨組織保持高度一致,也算是對我孩子的胎教了。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,每隔一段時間我就向黨組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。

二、學習和工作方面:

由于身體原因,懷孕期間醫生建議我在家保胎,所以也停止了幼兒教育工作,這一年我大部分時間都在家休息,但我深知在現在的社會更需要高素質、高水平的綜合性人才。我仍不忘我的教育工作,利用這段時間,我也在加強我的教育教學理論上面的知識,我還時常到幼兒園和老師們交流工作問題。我還繼續進修華東師范大學幼兒教育的本科學業,還積極配合我愛人的工作,毋庸置疑世博會是中國本年最重要的事件之一,世博會,又稱國際博覽會及世界博覽會,簡稱世博會、世博,是一項由主辦國政府組織或政府委托有關部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。參展者向世界各國展示當代的文化、科技和產業上正面影響各種生活范疇的成果。舉辦這一盛事,對任何一個國家都是一種榮耀和實力的展現。很榮幸在世博會期間我愛人是世博會的園區志愿者,所以我非常積極配合他的世博志愿活動,讓他安心的在世博園區內為游客們服務。

三、生活方面:

在生活上我嚴格要求自己,養成良好的生活習慣,我堅信養成一個好習慣一生受益,為了提高自我也為了有一個健康的寶寶。因此就有了我的生活原則,有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成,注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將所用時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。

一年來,雖然取得一定進步,但也存在很多不足?,F在我還是一名預備黨員,入黨申請書范文我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今后,我將更加努力,不斷提升自我,力爭成為堅定的共產主義戰士。如果黨組織不予批準,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作,努力學習,以更高的工作標準和工作姿態去來爭取黨組織的批準。

教師安全工作思想匯報篇三

在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧--理論、“”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮斗不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、“”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。

作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

教師安全工作思想匯報篇四

近日學校開展了學習教師核心價值觀的教育活動,通過一系列的理論學習,我深刻認識到——當代教師核心價值觀的科學內涵可提煉為:忠誠教育、關愛學生、教書育人、為人師表、嚴謹治學。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業,甘為人梯,樂于奉獻;關心愛護全體學生,尊重學生人格,公正對待學生;遵循教育規律,實施素質教育,促進學生全面發展;堅守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學精神,誠實守信,終身學習,不斷提高專業素養和學術水平。

同時,我也認識到——當代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯系的有機整體,是反映當代教師與教育事業、教育對象、肩負責任、自身要求、治學態度等方面關系最基本、核心的價值觀念,體現了我國教師的優良傳統、時代發展對教師的要求以及教師價值追求的統一。其中,忠誠教育是教師核心價值觀的前提,關愛學生是教師核心價值觀的靈魂,教書育人是教師核心價值觀的根本,為人師表是教師核心價值觀的關鍵,嚴謹治學是教師核心價值觀的保證。

將“忠誠”列于首位,這是由教育在黨的事業中的重要地位所決定。《中華人民共和國教育法》也規定:教師要“忠誠于黨的教育事業”。對于每一個教育工作者來說,只有做到了“忠誠”,才會有事業上的敬業精神,靜下心去教師育人,做優秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業首先需要奉獻。“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的?!边@是雨果先生曾經說過的話。其實教師這個行業就象那默默奉獻的綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。

蘇聯教育家贊可夫說過:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質,就是熱愛兒童。關愛學生是教師所特有的一種職業情感,是良好的師生關系得以存在和發展的基礎,是搞好教育教學工作的重要因素。關愛學生,要對學生一視同仁,尊重、理解每一個孩子,既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習,同時關注孩子的生活、愛好和習性……走進孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。

教師安全工作思想匯報篇五

不知不覺中走向教師這個工作崗位已經有十幾個年頭了,可是在這十幾年里做教師的基本準則從來就沒有改變過:有正確的教書育人的觀念,關愛每一位學生,熱愛每一位學生。通過十幾年的實踐,我更深刻地懂得了教師的責任,讓我更真切地感受到學高為師身正是范的道理。從而全心全意地愛著每一位學生的工作宗旨深深地烙在了我的心里。

一、教學有道

在教學中,我堅持以人為本,貫徹既教書又育人的教學指導思想,變化教學方式,努力做到深入淺出,循序漸進。我備課認真,不惜花費大量的時間和精力去設計教案,從重點、難點,到作業,力求掌握準確,貼近實際;在備課時我時常備學生,讓學生感受到無論再深奧的知識只要肯下功夫就一定學得會。在講課時充滿激情,十分注意調動學生學習的興趣,努力提高講課的生動性、趣味性和實用性,通過對學生進行合作、探究等多種形式進行教學,課堂氣氛活躍,取得了較好的教學效果。20xx年4月,在全縣英語優質課評選活動中獲一等獎。在課下,我注意與同學們進行交流,并不斷拓寬講授的領域,擴大知識面和信息量,得到了同學和老師的肯定。我注重新課改學習和應用,并積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。

二、關心學生

有句話說得好:“你的孩子,我的學生,你親我更愛!”真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上給予關心,而且要具體體現在實際行動上,無論是優生還是后進生,我都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們。尤其是后進生,我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。

三、為人有禮

我在平時的工作中,能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形規煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。

四、潛心工作,奉獻自我

回顧幾年來的工作,我心中感慨萬分。想當初,礙于情面,我應下了班主任一職;出于感激領導的厚愛,我決心要把班級的管理工作干出個樣子來。幾年來的工作實際也證明:我的確把這項工作當成了我自己的私事,當成了我生活的全部。

我奉獻著,但我更快樂,因為我從中感受到了教師職業的偉大與自豪。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業績,但我始終對我的職業、我的崗位、我的工作充滿著無限的愛。在五年前因為教師的調動學校缺少數學教師,學校領導找到了我,已經教了十年的英語,我真的有點猶豫??墒且孀拥奈乙灰а肋€是接了下來——我就不相信我干不了。在接下來的時間里我無數次放棄了休息的時間,這塊骨頭終于讓我啃了下來。工作干好了,可是我的身體卻一下子垮了下來,腎結石突發引發感染住進了市醫院,十五天高燒不退。出院時,醫生特別囑咐:一定要“絕對靜養”。我滿口答應了下來。可是躺在床上的我滿腦子都是一條條的數學公式,滿眼里飄來飄去的都是學生的影子。我不顧老公的勸阻又走向了講臺。我以自己的實際行動踐行著自己的本職工作,踐行著一個合格教師應有的師德。

五、學無止境,致力科研。

為更好的適應教育教學工作的新形勢,新要求,在做好教育教學工作外,我還不斷加強學習,完成本科的進修并獲得相應的學歷證書。堅持理論學習,積極開展教學科研工作;加強現代化教學技能的學習,能熟練運用信息技術手段進行教育教學。積極參加各種教育教學活動。如年月我的論文《淺談農村教育的幾個問題》獲得省級科研成果一等獎,同年參加的省遠程教育培訓學習中,圓滿完成作業11篇;其中有兩篇作業被指導老師推薦。

師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

我恪守著我作為教師的準則我堅持著我的作風,我力求使自己成為一名學生喜愛,家長尊重,同事信任,領導放心的好老師。我在用我的愛心育桃李,我在用我的真情獻教育!

教師安全工作思想匯報篇六

思想匯報范文

敬愛的黨組織:

身為一名鄉村教師,無論是做一名輔導員,還是擔任學院黨委副書記,徐德光老師始終牢記競聘輔導員的諾言,把"愛心"全部播撒給了學生。他說到:“我強調的最重要的是要有愛心,愛崗敬業、樂于奉獻。教育的真正源泉在于愛,輔導員必須真正地熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的學生,要舍得投入時間和精力,甘于犧牲節假日和一些利益,放下老師的架子,深入宿舍、教室等活動場所和學生平等地交流,摸爬滾打在一起,主動了解學生、關心學生、幫助學生,真正做到言傳身教、潛移默化、春風化雨、潤物無聲?!?/p>

雖然一直知道老師是在華師工作,但是概念里還是覺得他和我們很遠,總覺得他就像傳說中的偉人一樣,神圣且遙遠。記得大一的時候,去圣兵愛心社面試時看了一個視頻,知道了徐德光老師的事跡,看到了這個社團的所做,真的很感動。感動于在那么艱苦的條件下,徐德光老師可以自強不息,努力學習;感動于他還能記著其他需要幫助的人,即使他的生活條件也很艱苦;感動于工作之后,他還任然踐行著自己助人理念,將更多的愛奉獻給了他親愛的學生。記得當時填報免費師范生志愿的時候,媽媽問我,如果到時候把你分到山區里面怎么辦,我說分到就分到唄。那個時候,我有去山區支教的想法,一生呆在那個地方。所以到現在我也不覺得到農村支教兩年是什么不好的事情,畢竟國家為培養我們付出了很多,兩年算什么。我記得一句話,是一個馬來西亞信奉佛教的居士講的。她說:“我幫的都是窮人,我怎么能穿那么好、吃那么好?!倍易约阂埠芡馑南敕?。所以大一的時候,有段時間當我很糾結。我不知道物質和精神要怎么去權衡,我希望可以給父母帶來很好的生活,報答他們,但是我真的去支教了,又怎么給夠給他們提供好的生活。我問過媽媽,是希望我成為一個奉獻的、受人尊重的人,還是一個擁有很多錢的人。她笑了笑,選擇了前者。我知道,如果我做了這個決定,他們一定會支持我的。后來,我覺得自己一個人的力量怎么能長久的幫助到他們呢,所以最后決定,現在先不多想,好好學習,努力充實、提升自己,到時候要發動更多的力量一起幫助那些孩子。

可是最讓自己慚愧的就是,即使我有像老師那樣的意愿,但是我卻沒有像他一樣行動起來,即使是很小的,自己現在力所能及的事情也一直沒有做過。我總是覺得自己還沒有能力不能幫助到他們很多,我總是想等我工作了……或許這就是凡人與偉人的具大的區別吧。

他們會把自己想做的事情,一步一步的去實現,讓他們成為可能,不給自己留下遺憾。我希望也一定不能讓這些只是空話,一定要實現我的理想。

教育是根植愛。說的多好啊,愛學生就像愛自己的孩子、自己的家人那樣,那么沒有什么問題是解決不了的。當一個老師是發自內心愛自己的學生的時候,他希望他可以看著學生走好人生的每一步,指引著他們前行,而不是像完成任務一樣,一個階段結束了就和學生再也沒有聯系了。如果我們能給學生發自內心的關愛,告訴他們:老師是關注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他們會讓這有別于父母的愛激勵自己,然后健康、快樂、向著最美好的自己成長。徐德光老師不僅是大學生的學習榜樣,黨員的學習榜樣,更是我們免費師范生的學習榜樣。一直以來我希望自己可以做一個可以影響學生一生的老師,能在他們的生命里給他們帶來一份意義、一份念想,而不僅僅是個過客。

此致

敬禮!

思想匯報范文

敬愛的黨組織:

對于我來說,這個暑假還是有很大的收獲的。下面是我暑期的思想匯報。

首先,是我們的暑期社會實踐-“尋找失落的家園”的古村落之旅。這支隊伍是由我們八個好姐妹組成的`。在匆匆忙忙回家做了一系列的準備工作后,我們就前往溫州,踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難,很慶幸,我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭執和不滿,但最終事實證明我們的友誼果然是牢不可摧的。因為有大家的一致努力和彼此的互相照應,我們很順利地結束了這次實踐。而在實踐過程中遇到的一些人,一些事,卻給我留下了深刻的印象。在此次實踐的第一站林坑,我們感覺到的是一種質樸與溫暖的氣息,當然也有無法避免的落后與貧窮。至今我仍無法忘記我們在下榻的那家小旅館里幾個人一起共食的那兩碗面的情形。不是我們節省,幾個人一起就吃兩碗面,只是那面的量實在太大,一開始,我們還在為菜單上15元一碗面的價格耿耿于懷,在問清老板情況后,才恍然大悟,慶幸自己沒有一時沖動,否則,那碗面足夠把人撐死。而且,店住老奶奶的手藝實在不錯,不知道因為是自家做的面,還是因為實在餓得慌,兩碗佐料極少,滿眼都是面的面條,一會工夫便被我們消滅了,都說好久沒吃到那么好吃的東西了。笑得旁邊的奶奶滿臉菊花。在那里我們只待了一個晚上,臨走的時候卻念念不舍。那里就像個世外桃源,雖然不富裕,大家卻生活得其樂融融,溫馨而溫暖,超脫了城市那種繁華和物欲橫流,林坑的風景有一種說不出的美。

其次,在這個暑假里我還做了將近一個月的家教,教的是一個高三的學生。重新拿起高中的課本,心里感慨萬千,仿佛又回到了高三那如地獄般的日子。想來現在的日子真算得上是苦盡甘來,自己卻還是不知道滿足。大學已經上了兩年了,自己的感覺就是無聊,而又不知所措。總想著如果人生就這樣度過真的是太荒謬了??偟膩碚f,自己還是太懶了??吹侥莻€學生努力學習的樣子,想到她父母的擔憂和山般高的作業。心里某個地方疼了一下,感覺酸酸的。一直認為自己是個孝順的人。能時時刻刻考慮到父母的感受。結果,卻還是自私的。一心想讓爸媽對自己放心,說好了會好好學習,結果大學里因為自己的懶惰和懦弱,成績,工作一直都沒能上得去。很奇怪,小時候的銳氣,勇氣和精力都去了哪里。真的很想努力,讓身邊關心我的人開心,果然還是口是心非,做的遠遠不夠。更對不起自己。在接下來的兩年大學生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,學習當中。不讓自己和關心,愛護我的人失望。

請黨組織檢驗我。

此致

敬禮!

教師安全工作思想匯報篇七

敬愛的黨組織:

我的學生助理走進我辦公室,我抬頭和她打了個招呼,發現她的眼圈紅紅的,就問:“你怎么了?”她搖搖頭,說沒什么,但我發現她的眼淚又要下來了。辦公室中還有其他同學,我拍拍學生助理的肩,拉她一起走出辦公室,來到走廊的偏僻處。她低著頭,說:“我想我爸媽了。”

學生助理是勤工儉學崗位。我的助理是今年專轉本的新生,父母早逝,哥哥在哈爾濱打工,并在當地娶妻生子。助理雖然是徐州人,但已多年未回家,每年寒暑假都到哈爾濱和哥哥團聚。她接著說:“我不敢告訴我哥哥,怕他擔心我,我也知道我要堅強,但我總是會想起我爸媽?!蔽疑斐龈觳矒ё×怂?,讓她靠在我的肩膀上。我肩膀上的衣服很快就被她的'淚水暈濕了一大片。過了一會兒,她抬起了頭,對我說:“謝謝您,老師,謝謝您的肩膀?!?/p>

學生工作是學校的核心工作,作為一名高校輔導員,我的主要職責是教育、管理和服務學生。平日,我與學生接觸很多,深感責任重大,關心學生工作是高校教師義不容辭的責任。用心關愛學生是教育學生的起點和基礎。平時,我很注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區別對待。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生距離,增進師生間的相互了解等。

從實踐中,我體會到我們每天接觸的是一個個活生生的人,一個個不同的世界。高校學生工作,一定要根據學生的特點,應用不同模式,不同套路去實施教育,在關心、關懷的基礎上,傾聽學生的心聲,給予他們必要的指導和幫助,才會給學生的生命鋪上一層溫暖的底色。只有這樣,才能真正幫助學生完善人格,引領他們成長成才,走向人生的新境界。教師也只有對學生付出了關愛,才能更加激發和贏得學生對教師的尊重。我想,從這點來說,關愛學生應該是師德的靈魂吧。

此致

敬禮!

匯報人:xx

2019年5月26日

教師安全工作思想匯報篇八

堅持以“三個代表”重要思想為指導,以“平安校園”為主題,認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,牢固樹立教育宣傳為先,嚴于預防為主的思想,進一步深化認識、強化責任,加強管理、完善機制,排除隱患、抓好防范,努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數,創立建和諧的校園環境,確保學生健康成長。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全工作制度,層層落實安全責任制,中心學校與各校,校園與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。

2、積極開展“平安校園”創建活動。

3、努力加強安全教育、培訓、應急演練,積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。

4、各校園積極創建合格門衛室和合格食堂。

三、工作思路

(一)提升認識、強化責任

安全工作是一切工作的前提和基礎,學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益,事關教育事業的改革、發展與穩定,所以必須強化校長(園長)第一責任人的意識,進一步提高“安全工作人命關天,責任重于泰山”的思想意識,從實踐“三個代表”的高度,從維護改革和穩定大局的高度,以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執行上級有關部門關于加強校園安全工作文件精神,切實抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施,

按照上級有關部門的安全文件精神,結合我鎮實際,制定相應措施,認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上,定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節,及時發現管理上、制度上的漏洞,通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)游、校外集合、社會實踐等活動,要事先勘察,后制定預案,再報中心學校審批,批準后方可實施。

2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果,通過月報表的形式上報中心學校,切實做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”,進一步規范對學校安全工作的過程管理。

3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患,必須積極主動地采取有效措施,予以整改。對學校有能力而未按中心學校下達“限期整改通知書”中提出要求整改的,進行通報批評,并嚴肅處理。

4、繼續深化實施食品衛生監督制。嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。對學校的管理,做到定期消毒、定期化驗,同時要給學生提供合格的飲用水。

6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制,制定學校學生的乘車方案,加強與交警部門的聯系,精心做好學生乘車的組織工作,建立臺帳。

7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網絡,明確人員分工;各校要結合學校實際,進一步完善安全工作應急預案,增強預案的針對性;加強模擬演練,增強預案的可操作性、實效性。

8、加強進出校園登記制和門衛轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園,必須進行登記,并與有關人員聯系確認方可進入校園。

(三)加強管理,嚴于防范

根據我鎮實際,本學年要切實做到“三不放過”,即:制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防范措施不落實不放過。并且重點抓好以下幾方面工作:

1、繼續加強學政治安全教育。“崇尚科學、反對邪教”是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學,抵制邪教,熱愛生活,珍惜生命”宣傳教育活動,引導學生勤奮學習、健康成長。

2、加強對學生暑假游泳安全事故的防范。一是要對學生加強教育,告知學生必須在家長的陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育,利用告家長書、家訪等形式,引起家長對子女安全監護的重視。

3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防范。一是要加強對中小學的安全法規教育,增強自護意識。二是要聯系交警部門,在放學這一時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候,組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育,建議家長進行接送。

4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態度,把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。

5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合,始終突出主渠道;要同德育活動相結合,努力增強吸引力;要同日常行為規范教育相結合,增強守法自覺性;要同轉差防差工作相結合,嚴格把好預防關;要同社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理,特別是暴風雨天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境情況,定期對學校的周邊環境進行專項整治,不斷優化學校周邊環境,促進學生健康成長。

7、繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。全面開展衛生知識普及教育工作,密切關注和防范流行性傳染病,狠抓學校食品衛生安全。特別是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衛生督查和管理工作。

我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,領導到位,責任到位,措施到位,把安全事故降到最低點,力爭創建和諧校園,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

教師安全工作思想匯報篇九

本年度學校體衛藝工作在上級局領導的指導下以及學校安全德育部門的配合下,將繼續推進體育、藝術“2+1”項的開展并圍繞周慶“六十”周年開展相關的主題文藝匯演等節目。衛生方面在做好常規的衛生工作外今年將主抓學生近視問題,嚴格控制學生心法視力不良率在標準范圍為內,為國家的教育、國防培養良好的后備人才作保證。開展道德教育實踐活動、讀書教育活動、“愛祖國、愛家鄉”教育活動等四項綜合實踐教育活動,加強學生綜合素質能力的培養及。

二、具體實施方案

(一)體育藝術方面:

以“我快樂、我健康”大課間活動為主線“認真落實《學校體育工作條例》。貫徹”以人為本、健康第一“的指導思想,繼續全面落實新《體育教學大綱》和《體育(與健康)課程標準》,保證開足課時,全面提高體育(與健康)課的教學質量,以增強學生體質為目的,努力發展學生的身體素質和運動能力,保障年度內各組織一次大型的田徑和球類運動會以及一次全校性的文藝匯演。

充分利用好校內外教育資源,開辟第二課堂活動,確保體育、藝術”2+1“項目順利開展,以培養學生的興趣愛好,發展他們的興趣特長。保證陽光體育活動有實效的開展,組織好綜合組教師要嚴格按照《陽光體育》活動的要求組織學生參加好活動,并做好各種工作記錄。組織上好間操、眼保健操并做好相應的記錄。保證學生的活動時間每天不低于一小時。另外要求所有教師在中間操及陽光體育活動期間均要在室外參加身體鍛煉,切保教師戶外活動時間,并促進教師的身體健康,對中間操的教師考核由學校師德考核小組統一考核。

本年度學校將開設書法班、繪畫班以及音樂特長班(另制定詳細計劃)等豐富多彩的課外活動增強學生在藝術素養的能力;圍繞周慶”六十“周年開展讀書節、藝術節、體育節等活動,為學生展示文學、藝術、體育、科技才能提供舞臺,并有計劃地加以培養,促進學生綜合素質的發展。

另:針對三年級的中考體育加試學校將認真貫徹落實延邊州教育局201_年《中考體育考試實施辦法》,嚴格按照標準做好中考考生的體育加試準備工作,讓學生真正做到德、智、體全面發展。

(二)衛生方面:

1、認真落實《學校衛生工作條例》。堅持開展各項日常防護工作,做好常見病的防治工作,有效降低近視、齲齒、肥胖、沙眼、貧血、蛔蟲等常見病的發病率,加強對學生視力不良率的檢查和預防工作,每學期進行一次學生視力檢測,并做好記錄及分析,加大學校眼保健操的組織管理工作,保證眼操質量,做好數據的整理與上報工作,任何教師不得占用眼保健操時間。

2、結合本校實際開展好傳染病預防教育活動,尤其抓好春季常見傳染病、地方病的防治工作。如遇突發事件,及時啟動應急預案,降低學生常見傳染病、地方病的發病率和感染率。

3、做好學校食品衛生、營養配餐工作,切實保證學校師生的飲食安全。加強對學校食品衛生安全工作的監督和管理,定期對學校商店食品進行檢查。

4、重視學校環境衛生和個人衛生工作,加強管理,由專人負責,定期檢查,每周進行一次全校性的衛生大清掃。

5、配合上級防疫部門做好學生體質健康檢查工作,做好體檢結果的統計分析。

(三)、推進綜合實踐活動的落實情況:

中學生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學習、綜合實踐基地體驗、社會服務和調查、農村社會實踐活動、國防教育、走進大自然活動等,今年的綜合實踐活動也將圍繞周慶60周年歌頌美麗的家鄉為主題,并征得家長的同意與協助,讓學生走出校門,享受大自然的風光,同時增強其對家鄉的熱愛培養學生對家鄉的自豪感!

今年學校準備在暑假嘗試學生走進大自然活動,此項工作需要與教導處、政教處、學校綜合實踐組聯合在保證學生安全的前提下組織開展。具體計劃見松江中學綜合實踐教學計劃。

教師安全工作思想匯報篇十

下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:

首先教師應樹立新的師幼關系觀,即轉變傳統教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀,構建教學雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關系。其二教師應通過觀察記錄,熟悉每個兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的個性發展,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的發展。第三,做反思型教師。反思是教師著眼于自已的活動過程,分析自己的某種行為、決策以及所產生的結果的過程,是一種通過提高自我觀察察水平來促進能力發展的手段。

我們要真正關注幼兒的活動過程,不要為了體現活動結果而只是提問能力強的孩子,忽視個體差異教育。如在觀摩活動中,我們要以平常的心態組織孩子活動,讓各種不同發展水平的孩子都有受教育的機會,甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現自己的能力,這樣能力差的孩子才有安全的活動環境氣氛,自信心十足,才會獲得成功和滿足。因此我們在教學活動中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個孩子有表現自己的機會,不要只追求結果而放棄過程中尊重幼兒發展水平與個體差異教育的統一。

兒童的多個發展領域之間是相互聯系、相互促進的,它們構成了一個有機的發展整體,就像杜威所說的:“出現在兒童世界里也并不把他的經驗按學科分門別類地呈現出來的,兒童也并不把他的經驗按學科結構來分門別類,而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認識他所經歷到的事物。分科課程與兒童生活的統一性是沖突的。”因此,幼兒園的教學內容應是綜合的,盡可能使不同的課程內容產生聯系,以促進學習遷移。在教學實踐中,要綜合各領域的知識進行活動設計,力求幫助幼兒獲得完整的經驗。

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