在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
最新六一兒童節聯歡會主持詞六年級優質篇一
a尊敬的老師、親愛的同學:大家好。
我是初二(2)班金沙曼,原西岔三隊社員。
b我是高一(1)班潘景行,原南岔三隊社員。
我們受這次活動籌備組的委托,代表活動籌備組的同學,熱烈歡迎各位的到來。
a我建議:這次活動主題為“晁峪博客連接你、我、他”,你說好不好?
b好?。〈蠹艺f好不好?
a1968年11月4日,我們西安交大附中261名學生,告別親人、老師、同學,來到了偏遠的寶雞縣紅峪公社插隊落戶。
40年漫長歲月的洗禮,
昔日風華正茂的少男少女,
如今已成花甲之年的爺爺奶奶。
時光流逝,隔不斷知青的情懷,
歲月滄桑,抹不掉心頭的記憶。
b滄桑巨變情未變,
歲月無情人有情。
不論我們在哪一個國家、哪一座城市,“晁峪知青博客”網絡、連接了我們。
今天的相聚,說明知青深深的情誼猶在、濃濃的鄉情猶在。
正是在紅峪公社插隊落戶的這段經歷,把我們的心連在了一起,成為了我們人生的轉折點。
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a下鄉插隊使我們步入了社會,知青這段豐富的經歷歷練了我們,
奠定了我們的人生觀、世界觀和價值觀。
我們面對社會變遷,保持著自我;
面對物欲橫流,捍衛著心中的凈土;
笑對人生每一天。
b我們有收獲也有遺憾,有溫馨也有苦澀,有歡樂也有淚水。
但是我們今天記住的是收獲、溫馨和歡樂;
忘掉的是遺憾、苦澀和淚水。
這就是我們情操的凈化和升華。
這厚厚的晁博文選就是明證。
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a40年再次相聚的凝聚力是什么?
是緣分,是你我間那份知青情誼,是我們一起度過的知青歲月。
是網絡,將烙在你我心中的印跡連接,召喚著你我相聚。
鄉音未改風霜添,
紅顏漸褪鶴發染,
對面相遇不相認,
回眸定睛仍少年。
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a我們是共和國的同齡人,隨著共和國的坎坷步伐,
走過跌宕起伏的路程,承載了太多的滄桑:
我們累不累?累,但卻從不止歇;
我們苦不苦?苦,但卻從不回避。
b曾維綱老師在晁博中,稱我們這些歷經苦難的人,是火中的鳳凰。
多舛的命運造就了我們這代人堅強的性格,不屈的毅力和無限的精神活力。
苦難伴隨著汗水和淚滴,像一粒粒種子播撒在記憶的土地,
在時間的風雨下,萌生出堅定、剛強。
我們就是涅槃的鳳凰,用燃燒的激情去面對人情冷暖、世態炎涼。
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a在今天這個難忘的相聚里,除了重逢之喜,留在我們心中更多的是
對青春年華的懷戀,
對逝去同學的追憶。
光陰荏苒,轉眼間我們從青年步入中老年,
無情的歲月將皺紋抹到了我們的臉上,
將白發染到了我們的鬢上。
b往事已成追憶,青春永不再來。
人們說,失去了的才知道珍惜,
讓我們在回憶過去的同時,更加珍惜今天;
把握我們這份珍貴的友誼,
在有生之年再次分享歡樂和幸福。
讓我們的知青情、朋友情一直延續到永遠。
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a“晁峪博客連接你、我、他”。
今天,我們歡聚在一起,
為歡樂者的歡樂而喜悅,
為成功者的成功而高歌,
為不幸者的不幸而惋惜,
為奮斗者的奮斗而助威!
b為蹉跎歲月中的磨練,
為三十多年永不放棄的奮斗拼搏,
為四十年來魂牽夢繞的知青情結,
為“晁峪博客”再連接我們十年、二十年
——引吭高歌:
革命人永遠是年輕
最新六一兒童節聯歡會主持詞六年級優質篇二
男:尊敬的老師們,
女:親愛的叔叔阿姨們、同學們:
合:大家上午好!
男:伴著花的`芬芳,迎著初升的朝陽,
女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。?
男:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
女:感謝社會各界對我們的關愛,
男:感謝父母的養育之恩,
女:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!
合:米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!
男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月! 女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。
男:今天是我們共同的節日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l手中,誰就表演一個節目,節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。
女:最后請全體同學起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
男:有一句話,說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,春天孕育著未來,
女:無論如何,少年憧憬著希望。
男:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
女:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
女:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:米易縣第一小學校慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
最新六一兒童節聯歡會主持詞六年級優質篇三
朱:尊敬的老師!
張:親愛的同學們!
合:大家好!
朱:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。
張:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結束了。
朱:難忘的小學時代即將離去。
張:充滿期望的中學時代正向我們走來。
朱:六年的時光轉眼即逝,20xx多個日夜仿佛就在昨天。
張:今天,請允許我們向六年級四班全體師生拜最后一個早年。
合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!
朱:20xx年,我們從成功走向更大的成功。
張:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:在詩與畫流動的佳節里,我們一起來慶賀快樂的節目。小學六年級20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語
張:讓我們永遠記這幾年的小學生活,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。
朱:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學子。
張:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
朱:相信德小才的明天會更好!我們的明天會更好。
合:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
最新六一兒童節聯歡會主持詞六年級優質篇四
甲:尊敬的各位領導,老師。
乙:親愛家長們,同學們。
合:大家(上午/下午)好。
甲:在這燦爛的季節里。
乙:在這明媚的陽光下。
甲:美麗的xx小學母校正煥發著勃勃生機。
乙:年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。
合:六年了,幸運的六年啊。
甲:在xx學xx年的發展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光。
乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。
甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校。
甲:四年級的時候,母校創建為全國特色學校。
乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合:六年了,幸福的六年啊。
甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長。
甲:六年組的老師,他們業務精湛,團結又向上。
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。
甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
甲:親愛的同學。
乙:親愛的伙伴。
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。
乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲:xx小學20xx屆畢業生聯歡會。
合:現在開始!
甲:尊敬的各位領導、老師。
乙:親愛的同學們:
甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
甲:而今,離別的時刻已經來到。
乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航,
甲:我們滿懷驕傲,因為我們是東風小學的孩子。
乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲:讓我們胸懷夢想,創造一個美好的前程。
乙:讓我們銘記校訓,永遠為母校爭光!
甲:xx小學20xx屆畢業聯歡會到此結束,
乙:老師們,同學們,再見!
最新六一兒童節聯歡會主持詞六年級優質篇五
丙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月,
乙:走進了我們的最后一個六一兒童節!
丙:六月是歌聲飛揚的季節 ,
?。毫率瞧压h下的季節 ;
丙:而我們也已經六年級了。
?。何覀兗磳⑼W分手,邁進中學的大門。
甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個有意義的童年吧!
乙:長春市第一實驗小學六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
?。簯c六一聯歡會
合:正式開始
丙:下面請欣賞由
?。何覀儼嗟耐瑢W真是多才多藝??!
丙:沒錯!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
丁:下面請欣賞
甲:在三年級時?。∥覀儼嗑陀型瑢W在樂隊學習樂器了
乙:沒錯,經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛的伙伴們,
乙:新世紀鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經升起,
乙:翻開新的一頁日歷,
甲:我們感到無限欣喜,
甲:下面請欣賞
丙:新世紀的太陽是我們的,
丁:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
?。禾ろ懘蟮?,讓童心乘著春風飛行。
丙:下面請欣賞
甲:六月是青蘋果誘人的季節 ,
丁:六月是火紅的石榴花點燃的季節。
甲:下面請欣賞
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲:是??!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆?! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞
乙:這6年的時間里,我們看著有的學弟學妹,帶著我們那時的那份向往進入校園。
甲:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注著你。
甲:下面請
乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。
乙:六班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
丙:下面請欣賞
甲:現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
甲:下面請欣賞
甲:童年的游戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優美的舞姿 、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來!
?。合旅嬲埿蕾p
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。
丙:在這聯歡會最后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,
丁:那窗明幾凈的教室,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!
乙:現在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
合 到此結束!
最新六一兒童節聯歡會主持詞六年級優質篇六
(女)聽,新年的鐘聲即將響起!
(男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!
(女)轉眼間,我們已經成長為風華少年!
(女)明年我們將離開母校,各奔前程!
(男)遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻
(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!
(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!
(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(男)敬愛的老師,親愛的同學們,
(女)今天,我們一起舞動青春的翅膀!
(男)從這里向著美好的未來飛翔!
(合)小學六年五班元旦聯歡會——現在開始
學生時代 七彩部落
星座密碼 星座家族
小紅帽 王怡蓉
爸爸去哪兒 翟雨婷
云端 你是我的宇宙
父親 劉鍇賢 徐仁達
jk- 任帥
淋浴一直走 陳欣萍
星月神話 王昱涵
嗨歌 嗨組
我相信 徐仁達
互動游戲——找領導(三局)
給力青春 青春部隊
(全班)老師辛苦啦!
(合)請您原諒我們太多的無知,您們的教誨曾經給過我們無數的感動,我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學生是幸福的,我們一定不會辜負你們的希望,努力學習,爭取取得更加優異的成績!
(女)同時祝大家來年考上理想的中學!
男:尊敬的來賓朋友們
女:親愛的老師同學們
合:大家新年好
男:爆竹聲聲辭舊歲
女:梅花點點報新春
男:20xx年在收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
女:這一刻是美好溫馨的
男:這一刻是充滿激情的
女:在新的.一年里,祝愿同學們學習進步,健康快樂
男:在新的一年里,祝愿老師們工作順利,生活美滿
合:六年級20xx年元旦游戲聯歡會現在開始
男:首先請大家齊唱歌曲《新年好》
女:新年好呀,一、二
男:下面請主持人介紹游戲規則
女:(介紹游戲)
男:請班主任王老師投放獎票,請大家驗證大獎。
女:現在有請我們程校長上臺抽獎。大家鼓掌,祝程校長贏得大獎
男:下面有請我們黃校長上臺抽獎。大家鼓掌,祝黃校長贏得大獎
女:下面有請××上臺抽獎——××抽取的獎品是( ),請××( )
男:下面有請××上臺抽獎——××抽取的獎品是 ( ),請××( )
女:下面請田老師講話
男:下面請王老師致閉幕詞
女:冷水中心小學六年級幸運20xx抽獎活動到此圓滿結束。祝大家節日快樂,萬事如意!
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學,
合:大家下——午——好——!
甲:寒風吹響了冬季的樂章,
乙:初雪印染了新年的氣息,
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
乙:20xx年元旦如約而至。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂,享受美好的時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰霜。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放開你的金嗓,
乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂匯成海洋,讓快樂響徹云霄!
合:宋上小學六年級20xx年元旦聯歡會現在開始!
甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙:放松你的心情,綻開你的笑臉。
甲:亮出你的風采,唱響你的詩篇。
乙:請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。
甲:心里一直有句話,感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺自己萌萌嗒
乙:就算體重一百八,感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺自己萌萌噠。
乙:請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》
甲:節目很精彩,掌聲很熱烈,下一個節目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家帶給的小品——《氣死老師不償命》。
甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。
乙:請欣賞趙明月等同學給大家帶來的《兔子舞》。
甲:強化安全管理,追求和諧發展。
乙:營造安全氛圍,傳播安全文化。
甲:但在和諧的樂曲中,總有不和諧的音符。
乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;
乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家帶來的《龍的傳人》。
甲:精彩無限,小品不斷。
乙:看搗蛋學生,怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。
甲:大家都說,李義志是我們的開心果,今天的李義志將會給大家帶來怎樣的驚喜呢?我們拭目以待,有請李義志閃亮登場。
乙:太陽當空照,花兒對我笑,這是我們剛入學的時候唱的,今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》,請欣賞。
甲:同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹?!贰?/p>
乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演。
結束語:
甲:今天的聯歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們,祝他們新年快樂、身體健康!
乙:同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家萬事如意、心想事成!
乙:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子特別讓人感動
甲:今天我們 歡歌笑語,暢想未來
乙:讓我們記住今天,期待明天
合:宋上小學六年級元旦聯歡會到此結束。