無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
小學三月三活動方案篇一
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，以及中央民族工作會議和全區民族工作會議精神，牢牢把握“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展”的主題，以“三月三”為契機，圍繞民族團結進步、民族文化、民族旅游等內容，大力開展宣傳、文化、民族團結等系列活動，讓各族群眾深刻理解“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”內涵，不斷鞏固發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，提升民族自信心和凝聚力，深入推動我區民族團結進步事業的發展，為北海市經濟發展提供堅強的思想保證。
加強各民族交往交流交融，共慶“三月三”，弘揚優秀民族文化，進一步促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。
（一)開展“民族團結進步宣傳月”活動(由市民宗局牽頭協調，縣區黨委政府和各有關單位配合）。
一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規和民族基本知識，提高各級領導干部民族政策水平，加強各族群眾對三月三活動的了解。二是進一步加強各族群眾的交往交流交融，深入少數民族聚居村、社區，密切與少數民族群眾的聯系。三是大力宣傳我市和少數民族聚居村經濟社會發展成就，宣傳在幫助少數民族脫貧濟困中取得的新變化和新成績，增強各族群眾干事創業的自信心。四是大力開展民族團結進步模范事跡的宣傳教育活動，以“身邊人、身邊事”影響和帶動廣大干部群眾，弘揚民族團結主旋律，傳遞民族團結正能量。
為展現獨特的民族文化和“三月三”民俗節日魅力，弘揚優秀民族文化，吸引各族群眾參與到活動中，進一步加強各族群眾的交往交流交融，各有關部門要充分利用資源，組織開展形式多樣、內容豐富多彩的系列宣傳文化活動。通過開展非遺文化演出、民族傳統體育活動、民族歌舞表演和廣場聯歡等活動，全力營造濃郁的“三月三”節日氛圍，集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源，展現各族群眾良好的精神風貌。
（三)開展“民族文化旅游節”活動(由市旅發委牽頭協調，縣區黨委政府和各有關單位配合）。
為拓展我市“三月三”旅游市場，激發各族群眾出游熱情，吸引更多游客“三月三”期間走進北海，要組織發動各旅游景區、旅游企業積極整合資源、精心組織，圍繞“兩個共同”主題，舉辦以“三月三”民族文化旅游節為主題的各種旅游優惠活動，活躍節日旅游市場。在“三月三”期間，各有關部門通過媒體、網絡、微博、微信等平臺，發布旅游活動信息，營造良好的節日旅游氛圍。
（四)開展廣泛的宣傳活動(由市委宣傳部牽頭協調，縣區黨委政府和各有關單位配合）。
各有關單位要開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創新載體，加強與宣傳部門、新聞媒體的溝通聯系，通過廣播、電視、報紙等媒體，對“三月三”活動進行多角度、全方位、深層次的宣傳報道，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛，提高社會關注度，擴大各族群眾的參與度，讓各族群眾和社會各界人士共同分享節日歡樂和文化盛宴，形成“三月三”活動百花齊放的新格局。
各有關單位結合實際，把“三月三”活動、民族團結進步宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結合起來，通過現場會、圖片展示、發放宣傳材料、張貼宣傳畫和宣傳標語以及利用公益電子屏幕播放標語、文化演出等多種形式，集中組織開展廣泛的宣傳活動，為“三月三”活動營造良好氛圍，增強宣傳教育效果，促進各族群眾交往交流交融。具體安排如下:
（一）開展文化演出進廣場、進社區、進學校、進鄉村等活動，集中展示少數民族豐富的文化和民俗風情資源，讓全市各族群眾認識并參與到壯族三月三活動中。
（二）開展以探討民族文化、民族節慶等為內容的座談會，舉辦民族人士座談會；組織走訪慰問少數民族代表人士和貧困少數民族群眾。
（三）開展民族團結進步創建活動進校園。利用班會、升旗儀式、文藝表演、墻報板報和少數民族傳統體育比賽等方式，開展“三月三”活動和民族團結進步宣傳教育。
（四）播放一組宣傳資料。利用機關單位和廣場的led屏幕滾動播放“三月三”基礎知識、民族政策、法律法規和民族基本知識，積極營造民族團結的濃厚氛圍。
（五）編發一批宣傳短信。積極與通信服務運營商合作，編輯民族團結、民族政策和民族基本知識的宣傳短信面向我市群眾發送，擴大三月三活動的影響力。
（六)編印一期宣傳板報。編印出版一期專欄或墻(板）報，大力宣傳“三月三”活動和民族政策，大力宣傳“三月三”的歷史文化，引導廣大群眾了解“三月三”的基礎知識。
（七）印制一批民族政策知識宣傳單。集中印制一批反映“三月三”基本知識、民族政策的宣傳單，在活動期間向廣大干部、群眾發放。
（八）懸掛一批標語橫幅。在各主要路口、單位門口以及集中開展活動的場所懸掛張貼橫幅標語，擴大“三月三”活動的影響力。
x年4月7日至4月30日，集中開展“三月三”宣傳活動，歷時24天。
(一)4月7日起，集中開展現場會、板報展示、現場發放宣傳材料、懸掛標語橫幅、發送宣傳短信等活動，營造濃厚的“三月三”節日氛圍。
(二)4月13日起，集中開展“三月三”文體活動進廣場、進社區、進學校、進鄉村活動。
(三)4月18日起，集中開展市旅游活動“三月三”惠民活動。
（一）高度重視，精心組織。各有關單位要高度重視，統一思想，提高認識，切實加強組織領導，確?！叭氯被顒拥捻樌_展。各單位根據實際，突出工作重點，精心組織，多渠道、多載體地開展豐富多彩的活動，讓全市各族群眾過上一個歡慶祥和的“三月三”節日。
（二）密切配合，形成合力。各有關單位要密切聯系，加強部門之間的溝通，形成合力，找準切入點，深入基層，深入群眾，切實讓各族群眾參與其中，增強“三月三”宣傳活動的號召力，不斷擴大“三月三”活動的社會影響力。
（三）做好防范，確保安全。各有關單位要牢固樹立安全意識，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，須認真細致做好安全管理和保障工作，做好相關應急機制和預案，確保“三月三”活動地順利開展。
（四)及時宣傳，做好總結?！叭氯被顒悠陂g，廣播、電視、報紙等新聞媒體對我市活動開展情況進行宣傳報道；請各有關單位于x年4月底前將開展活動情況(社會效果、積累的經驗、存在的問題和建議等方面）報送市民宗局以便匯總上報。
小學三月三活動方案篇二
根據自治區旅游發展委員會《關于組織舉辦2016年“壯族三月三”民族文化旅游節相關活動的通知》（桂旅辦[2016]35號）精神，為弘揚北海傳統民族文化，拓展“三月三”假日旅游市場，激發公眾的出游熱情，釋放旅游消費潛力，推動民族文化旅游產業繁榮發展，北海市旅游發展委員會定于“壯族三月三”假期，舉辦2016年北海市“壯族三月三”民族文化旅游節，開展豐富多彩旅游宣傳推廣活動。為做好各項工作，特制定如下方案：
小學三月三活動方案篇三
全縣各中小學校、公辦幼兒園：
根據自治區、xx市關于開展xxx年“壯族三月三”活動工作方案的通知，我縣各學校要組織師生開展好xxx年“壯族三月三”進校園的活動，讓師生在活動中陶冶情操，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養，促進學校民族團結進步教育發展，特制訂工作方案如下：
一、活動時間
xxx年4月1日-4月30日。
二、活動的內容
全縣各學校以“壯族三月三”為契機，結合當地和本校實際，集中開展為期一個月的民族文化教育活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，增進團結。
三、活動的形式
1。充分利用多種宣傳載體開展宣傳活動。全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳展板、宣傳海報、宣傳標語、電子屏、校園廣播等多種媒介和平臺大力宣傳壯族傳統文化和民族風俗，讓廣大師生了解民族的傳統文化，增進民族感情。
2。充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。全縣學校結合思品、科學、語文、藝術等學科課程以及主題班會課，開展民族常識教育，讓學生了解壯族的構成，地域分布特點，及其在民族藝術、發展等方面的特色和成就，讓民族教育走進課堂。
3。通過非物質文化遺產展演展示。如開展“三月三”為主題的國旗下講話、體育趣味競技、曲藝演出、文場彩調、攝影繪畫、游園活動等大眾文化活動，提高師生參與度，促進“壯族三月三”民俗文化蓬勃發展。
四、活動的要求
（一）加強領導，落實責任。
各校要切實加強xxx年“壯族三月三”活動的組織領導，認真做好統籌安排，根據當地特點和本校實際，積極舉辦各項活動，鼓勵師生踴躍參與，同時要明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心策劃，力爭辦出特色、辦出效果。
（二）做好防范，確保安全。
各校要牢固樹立安全第一的觀念，認真細致做好安全管理和保障工作。確保xxx年“壯族三月三”活動安全有序進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
（三）嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各校要主動適應從嚴治黨新常態，嚴格落實中央八項規定精神，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢，防止出現違反規定、違反紀律的現象。
五、有關事項
活動結束后，各校要以新聞的形式在教育網進行宣傳。
小學三月三活動方案篇四
活動目的：
1、通過活動了解“三月三”壯鄉歌圩節習俗。
2、激發同學們對傳統民族文化的興趣。
3、通過活動中的各個環節體驗節日的歡樂及感受壯鄉的民族風情?；顒訒r間：2015年4月17日（星期五）下午活動對象：全班同學及老師活動主題：“三月三歌圩”
活動背景：農歷“三月三”又稱“三月三歌圩節”又稱“歌仙節”，是壯鄉的傳統歌節。相傳是為了紀念劉三姐而形成的民間紀念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節日。而在這節日的前夕為了讓同學們真正的貼近“三月三”，從小接受傳統文化的熏陶弘揚優秀的民族傳統文化?；顒恿鞒蹋?/p>
一、進行風俗知識搶答
由主持人宣布開始，評委上場。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準備好的節目表依次上臺比賽，由評委從1至10分評分，再除以3，算出平均分，就是選手的分數。最后記錄下來，評出“最佳歌手”和“最佳歌團”（注：擂臺賽分個人賽和團隊賽，歌曲風格分為民歌和流行歌）
活動人員安排：
班會負責管紀律的同學：沈杰鑫、李欣怡
策劃人：趙晨伊秀田小學五（3）班
2014年4月13日
小學三月三活動方案篇五
三月學雷鋒策劃案三月，正是萬物開始復蘇的季節，我們沐浴在春風里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現當代學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養廣大學生關愛他人，服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，我們將開展學雷鋒系列活動。
活動宗旨：
傳承雷鋒精神，構建和諧社會
活動目的：
弘揚雷鋒精神，增強有志青年服務奉獻意識，有效地感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設，努力營造一個健康和諧的校園環境。