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班級組委的工作總結 班委工作總結(通用7篇)

時間:2023-07-10 16:04:47 作者:曹czj

總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級組委的工作總結篇一

大一經過自己的努力和同學的推薦,我當上了數控081班的學習委員,作為近幾個學期學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結:

為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知,有時在課間通知,讓每一個同學都知道。

作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1、認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,并按時送達老師辦公室。

3、英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

4、做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

5、班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

6、幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

7、配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

8、同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

9、他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與班長和其他成員一起把學習的工作做得有聲有色。

10、成立班級興趣小組,有相同愛好和想法的同學,可自發組成班級興趣小豬,主要分成三大類:一是電腦軟件類,例如,數學計算軟件matlab,數據庫access等,這樣可以讓同學了解更多的數學計算知識,數學數據統計分析,也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級同學學到更多體育技術,更可以增強班級同學的交流溝通;三是考研興趣小組,對于有想考研的同學組成一支興趣小組。

11、考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

12、認真結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。

在以后的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的數控081班。

大二生活即將結束,而我作為心理委員,本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我盡力做好每件事。

作為心理委員,經過兩個學期的工作,以及各位同學的幫助配合,對于心理委員的主要職責我已有了一定的了解,下面我對自己的工作做出以下總結:積極參加心理委員培訓,了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧,便利同學的心理健康咨詢。

而作為班內的一位班干,我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧。

總體來說,這一學期的工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足:

1、有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

2、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見

3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

不過經過這一學期的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經了解。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

我知道,我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,縮小這個差距,相信我有信心也有能力當好這個心理委員。

因此我會在下個學期再接再厲用心擔任好心理委員的職務。

班級組委的工作總結篇二

一年的大一時間過得很快,在這一年里我非常榮幸擔任了班級的團支書一職,擔任期間有繁忙但更多的是從這項職務中獲得的收獲。

從剛到大學的朦朧,對學校每項工作的不熟悉,到今天能為同學指點迷經,有所幫助,自我感覺收獲很多,能為同學做出服務,說明我更好的適應了大學生活,對學校的工作有所了解,團支書是連接團委和同學的橋梁,班級入黨積極分子的產生和預備黨員的產生都要經過我手,雖然日常日常事務不繁忙,但是這一項項的`工作一點都馬虎不得,因為這關心到每一位同學的個人榮譽,而且又要做到公平公正,讓同學信服,所以我在工作時要做到積極和耐心,并且通過自己實際行動在同學面前樹立威信。而在平時我就要和同學打成一片,與同學和睦相處共同奮進,這些看似簡單,但是這些都是要在日常工作時慢慢積累慢慢總結到的。對于日常工作,看似簡單其實做起來很復雜,首先要群發短信通知全班同學參加這項事務,喚起他們的積極性,其次就是收集他們的回饋信息,然后匯總總結,最后在全班同學眼前公示,然全班都知道這件事的結果,這一項項的步驟,雖然不是規定的但是是必須要經過的,所以“重而道遠”。

對于工作打算,我以參選下一學年的團支書競選,我有把握做好團支書一職的職責,團結全班,團結同學,增加班級凝聚力,再接再厲為同學做出服務。

班級組委的工作總結篇三

班委工作是一項很復雜、瑣碎的工作,班委對于學生的成長有巨大的影響作用,作為班委,需要各種技巧,要細心,要耐心,更要有愛心。第一年擔任新生班班委沒有什么經驗,只能一邊工作一邊摸索,在校園這個大環境的推動下,不斷總結經驗,不斷提高。“招得進、學得好、留得住、送得出”,這是我校發展的四個重要環節,作為班委,在班級管理過程中我重點做好班級的留人留心工作,取得了良好效果。

中等職業校園學生最缺少的往往是信心,學生在學習、生活等各方面沒有養成很好的習慣,對自己不夠嚴格要求,使得自己暫時落后。學生學習目標不明確,就不會有學習興趣,由于上述原些帶來的學生違紀現象也不增多。我所帶的班級是數控06級學生,入學之初,我就重點加強學生學習專業興趣的培養通過專業介紹,使學生了解自己所學的專業狀況,了解我校良好的`就業前景,從而提高學生學習本專業的興趣。學一門專業,終身受益,良好的開端是成功的一半,學生有了學習專業的興趣,還要持續學生學習專業的這分熱度,讓學生明確對于職業校園學生來說,學好技能是的出路,要出人投地,走上社會后要擁有自己的一片天地,回報父母,就務必首先學好技能。

學生有了目標,有了信心,有了興趣,就能營造良好的學習氣氛,就能有效減少違規違紀的發生,有效的減少流生現象,給班級管理工作帶來了巨大的推動作用。

我校早在93年就提高“先學做人后學藝”的辦學思想,在管理中力求讓學生規范自己的行為,再使規范的行為成為一種習慣。“在校兩年的學習生活我們要把所有的不良習慣統統改掉,養成良好的習慣,全面增強自身素質,學好技能,提高自已的社會地位”,這是我在平時教育過程中時常不忘提醒同學們的一段話,讓學生養成良好的習慣是十分重要的。

“教育——監督——考核”是我使學生養成一個好習慣的三大環節?!敖逃笆侵咐蠋煱鸭o律、要求明確告訴學生,要注意一點,對于任何一條紀律及要求不能僅僅簡單的對學生“傳達”,校園制定的每一條紀律都是為了維護每一位同學的利益,要讓學生理解,自覺遵守紀律,務必要講清遵守紀律的必要性及不遵守紀律所帶來的后果及不良影響;“監督”要求班委在宣布完紀律后要進行檢查,是否已經執行,及時提醒;“考核”是對個別還沒能夠養成好習慣的同學進行鞭策,必要進行批評教育。針對我班學生早上有睡懶覺,不及進起床現象,我首先在班級教育:早上鈴響后能否立刻起床反映出了一個人的意志,意志堅強的人往往聽到起床鈴聲后會立刻起床,而懶惰的人往往會告訴自己再睡幾分鐘,明確要求學生及時起床,培養自己堅強的意志。我們班每一天都有指定的班干部負責監督不及時起床同學,我也會提早起床去學生公寓監督,對不能按時起床的“懶人”在班級中進行點評教育,分析其懶惰的情理活動,總會活躍班級氣氛,起到教育效果,一段時間下來促使全班同學養成了按時起床的良好習慣,每次出操我班總能最早以整齊的列隊到達操場。

班級組委的工作總結篇四

時間總是在不經意間悄然流逝,我們在忙碌中歡笑,在歡笑中學習,在學習中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。

班級的建設,需要每一個人的用心經營,也少不了各班干部的穿針引線,積極引導,團結努力。作為班級的宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監督,并向其匯報工作。

首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。

其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。

既然擔任了團宣組委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。

擔任了一學期的宣組委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,對班級里的思想建設和組織建設,團員的思想匯報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結。作為宣傳委員,我有計劃的做好院,系,班組織的各項活動有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳,在同學們繁忙的學習期間組織同學們參加各項活動,及時傳達院系的各種活動通知并鼓勵同學們踴躍參加。在我看來,宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作,還是調節班級氣氛,溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳,使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見,及時的了解同學們的意見,適時地解決他們所提的問題。

在這一學期的學習生活中,院,系及班里組織了許多活動,促進了同學們之間的感情。首先是三月份系里組織的班級籃球比賽,我班積極響應,同學們在炎熱的天氣里犧牲午休時間為我班籃球隊加油助威,場上隊員更是受傷后也不愿離開賽場,雖然我們未進入八強,但我們雖敗猶榮。進入四月份,院里科技文化藝術節的開展,為同學們提供了一個展示自己才藝的平臺,同學們也積極地參與其中,先是提供了一些優秀的文藝作品,然后又在“青春風采”賽中參與了選拔賽,最終雖然輸了,但我們參與了比賽,享受到了比賽過程中的樂趣。在愚人節期間,我班組織了以“團結互助,增進交流,共同進步”為主題的游雨山湖公園活動,活動增進了同學們之間的感情,增加了班集體之間的凝聚力,獲得了圓滿的成功。同時,在系實踐部組織的“五月的花?!被顒又校野喔羌w用力,從而取得了驕人的成績。在這三個月中,班里成功的組織了幾次以學習,團結等為主題的班會,會上同學們指出了班委存在的問題,也指出了班集體所面臨的問題,最后又給這些問題提出了中懇的解決方法,從而使我們班集體向正確的方向發展,這些班會也使同學們的學習積極性,班級集體觀增強。

在活動中,我不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到了無窮的樂趣,也放松了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學們溝通交流并且做好他們的工作。但是,我的工作還存在不足之處,如:有時候大家不主動支持配合我的工作,同時在溝通與交流方面還存在不足,我會在以后的工作中積極改進,力爭把不足之處得到提高。與此同時,我也會將班中存在的不足給同學們指出并一同改進。 這個學期快結束了,在下一學期里,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

一學期的工作即將結束,除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合,適應,最后靈活處理。

在這一學期的學習生活中,我班開展了4次團組織生活及1次以安全知識為主題的主題班會。通過大家的努力,我班也取得了優異的成績。

這個學期快結束了,在下一學期里,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

班級組委的工作總結篇五

回顧過去的大學時光,雖然日子不長,卻讓我從中學習到許多東西。我在思想上、學習上、工作上都取得了一定的進步。但我能清楚的意識到自己仍是有不足之處的,應該更加努力的像優秀的人學習。

在上學期,我積極地參與了班委的競選。我鼓勵自己站上臺上競選,想為班級,為同學做貢獻。最后我擔任了班級的宣傳委員。并了解到宣傳委員的主要工作是宣傳黨的方針、政策,關注時事熱點,組織開展政治理論學習和理論宣傳:了解團員的思想狀態,積極引導,做好團員的思想政治工作以及負責做好本班的宣傳報道、信息傳播工作。同時協助及響應其他班委的工作,積極做到為同學,為班級。

在擔任該職務中我從同學身上學到許多,同學們的團結,同學們的支持以及同學們的鼓勵,積極配合都讓我很感動。在他們身上我感受到集體的力量。在班委身上我看到了任勞任怨,看到了他們的負責。這些難能可貴的東西是他們賜予我的。

剛開學,為了班級的團結與凝聚,我們開始著手設計班服。這是我們班級的代表、象征。從顏色,圖案都依次讓同學投票競選。圖案象征著我們班像朵永遠靚麗的花,在12年燦爛的盛開直至永遠。一個印章記錄了我們步入大學的一刻,這是值得人銘記的一刻,正如蓋著章的公文,值得紀念。每當看到同學們身著班服,我都感到很自豪,應為們這一班,一個團結令我感動的一班。

團日活動中,我與組織委員協助團支書的工作。參與團日活動的策劃,計劃擬定,通知同學,制作課件以及最后的舉行。每次團日活動看到同學們的積極參與,我都很欣慰。謝謝同學們的支持,因為他們的支持與配合,才使得我們的工作進展得如此順利。更令人激動的是,我們在“心隨黨旗走,獻禮xx大”的團日活動中取得了優秀團日活動班集體的稱號,并且獲得了證書。這與同學們的鼎力支持密不可分。

在大學生活中,讓我感觸最多的便是合作。合作真的很重要,不論是學習還是工作上,它都發揮著重要的作用。在這里,我和同學友好的相處,在剛入學后不久主動與他們做朋友,相互了解。與同學關系比較好,也很感激同學們的每一次支持。如果說班級是我們的大家庭,那十個班委就是我們的小家庭。班委之間相互協作,互相幫忙。并且都能悉心的接受及采納對方的意見。有事大家一起商量解決方案,從不會獨斷而行。在將近兩個學期的合作中,大家都建立了深厚的感情,而且每個人都積極地團結班級,團結同學,讓我們的大家庭更加溫馨,友愛。我們班級是個優秀的班級,同學們都認真,積極向上,也很富有愛心。班上同學團結互助,在學校互相照應,就如親人般。當然美中不足的是,在一些公共課上仍會有同學講小話以及早讀遲到的現象。不過這些現在都在逐漸減少,同學們越來越安守本分,清楚的知道自己該做什么。并且同學們參與活動的積極性和熱情不高,希望同學們以后能夠積極些,然而身為宣傳委員的我也要加大宣傳力度,鼓勵同學踴躍參與活動.我相信,我們班會越來越好。

將近兩個學期,已經深深讓我感受到班級的力量,是種你永遠會銘記于心,讓你感動的力量。即便四年后,我們畢業,但我們這一班永遠是團結,有凝聚力的一班。

在未來的幾年中,我會更加努力的從優秀的人身上學習,進一步的提升自己的思想水平以及工作水平。努力從各方各面的提升自己,令自己能夠更好的服務同學,服務班級。

班級組委的工作總結篇六

作為班委我們的工作是相互配合,管理好班級的各項日常事務,協助同學們在思想,學習和上取得進步,并努力創建良好的班級學風?;仡欉@半年并結合期末成績發現本學期班級工作有一定的成果但也存在眾多不足之處,現總結如下:

一、學習上:班上有幾名同學能積極參加學校組織的各種競賽活動并能取得不錯的成績。本學期班上有超過二分之一的同學過了英語四級,并有部分同學過了英語六級。但是相對于以前本學期的班級學習氣氛不夠濃厚,同學們學習積極性下降。就目前已經出來的末考成績來看,比上學期退步了很多。分析原因,最主要是同學們學習態度出現問題。其次,本學期班上同學每人都有電腦了,自制力差的同學平常沉迷于網絡的現象比較嚴重,尤其在男生中這種現象很突出。最后,同學們對學習的課程的積極性不夠,本學期的課程都比較有難度,大部分同學課下上自習比較少,課上學習的東西沒有及時消化。還有一點原因就是我們班委沒有起好帶頭作用,沒有及時督促同學們學習,端正學習態度。

二、班級建設上,雖然本學期我班獲得了“優秀團支部”的榮譽稱號,但我們還是覺得受之有愧。本學期在班級建設上我們班委缺少與同學們之間的溝通。平時我們對同學們的思想動態關注的比較少,給同學們帶來了很大的誤導,如“毛概課不上沒關系”等對整個班級學風有壞的影響。我們班委沒有及時糾正這些錯誤的觀點。本學期,平常同學們自己的`事也都比較多,班會開的次數也很少,不能及時聽取同學們的意見和建議,不能很好的發現班級工作中的不足。

三、生活上,用班費組織過班上同學一起溜冰或者節日聚餐讓同學們感受大家庭的溫暖,增加了同學們之間的感情。合理安排班費的使用,并在每個月末有生活委員整理出一份班費之支出報告詳單,做到班費公開化、透明化管理。總結工作中的經驗、發現工作中的不足后,我們制定了下個學期的工作計劃:

一、在學習上首先我們要起好帶頭作用,狠抓學習,加強學習活動開展。下個學期就是大三了,課程的專業性會更強,學習任務會更重,我們為了充分提高同學們學習的積極性,決定從下個學期開始,在班上以寢室為單位成立學習小組并由寢室長當負責人,這樣可以更方便同學們的相互監督,平時每兩個星期組織一次同學們集體自習,由負責人匯報本組同學的學習情況,通報缺課情況。然后在一起討論學習中出現的問題并由學習委員匯總沒有解決的問題在課堂之上讓老師集中講解。學期末復習的兩個星期組織同學們集體自習,方便同學們討論。

二、班級建設上平時我們要注意同學們的思想動態,發現并解決問題。糾正班級中出現的錯誤觀點。定時召開班委和寢室長會議,討論如何解決逃課問題。充分利用班級qq群,鼓勵同學們積極在群里發言,提出對班級建設有利的寶貴意見和建議,并把班級各種動態及時反映給各位同學。

三、生活上,在盡量多組織積極向上的集體活動,增加班級凝聚力,并號召同學們積極參加院、校組織的各項活動。通過各種活動使同學們精神上得到充實,盡量遠離網絡的不良影響。展望未來班級的工作還需要老師的指導和同學們的大力支持。我們班委一定會盡自己最大的努力保持并發揮我們的工作優勢,克服缺點,帶領好整個班級,高質量完成制定的工作計劃,確保班級工作順利開展,為班級的發展做出更大貢獻。

班級組委的工作總結篇七

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風?;仡欉@學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點.新征程.新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2.針對早.晚自習,副班長每天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2.建立了班級qq群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4.與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規劃》《崇尚科學,反對》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4.在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

6.我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

7.同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1.團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

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