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作為二年級家長代表發言(精選10篇)

時間:2023-07-12 07:35:08 作者:WJ王杰

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作為二年級家長代表發言篇一

親愛的老師、同學,尊敬的叔叔、阿姨:

你們好!

我是五年級二班的

xxx

,今天,我與

大家分享

的是我的四年級的變化與收獲。

“民以食為天”,我們則以學習為本,當然收獲最多的,還是知識?!昂昧晳T成就好人生”,在這里我想重點說說我在學習方法、學習習慣方面的收獲。

數學上的進步來自于我充分利用好課本,把握住課堂這個主陣地。在袁老師的指導下,通過四年級一年的學習,我學會了找重點與舉一反三,簡單地說就是“厚薄法”。我會通過預習來明確課本上的重點和難點,然后充分利用教材全解、習題、解析豐富課本知識,把課本由“薄”看到“厚”;一個學期下來,再通過復習抽出知識框架,把課本由“厚”變為“薄”。這種方法使我受益匪淺,讓我既掌握了知識,又站在了一定的高度上把握整本書的全局,從而更有利于我有針對性的拓展學習范圍。

說起語文來似乎沒有太多省力的方法,我一般是把握好預習、聽講、復習、拓展四個環節,另外通過多讀課外書籍來增加知識積累。

。上課時做的筆記,我經常根據它來

整理

出上課時的要點,并記住它。第四步,拓展應用。它是至關重要的一步。有時光靠課本積累,完全滿足不了我們日常的應用要求,所以,我們要增加課外閱讀,提高我們的語文水平,并嘗試著學以致用,主要表現在

作文

上。為什么有的同學不喜歡

作文

?為什么每當老師布置作業時,同學們都說:“真希望沒有

作文

!”為什么每當老師布置

作文

后,同學們都那么泄氣?為什么?因為積累有限,并且缺乏學以致用的勇氣。

寫作

需要長時間的積累,不是一天、一會兒就可以寫出來的。咦!我聽見有同學抱怨了:“為什么我寫不好

作文

呢?我看的書不少,積累的也不少。可是為什么我一看見

作文

本就發呆,兩眼呆滯,思維枯竭,寫什么好呢?好不容易寫出來,可一點都不好,這是為什么呢?”對此,我的回答是:你完全可以寫出好

作文

,只要你認真地多積累,并且真正地應用它。學到的東西要用上,要活學活用,不會用也要一點一點地慢慢嘗試用曾學過的東西來“裝修”自己的

作文

。否則,學非所用,積累再多,頂多也只能算是個“兩腳書櫥”??傊?,學語文我養成的.習慣是:多積累,多拓展,活學活用。。知難行易,只要堅持,就會成功!

最后,謝謝老師、謝謝同學、謝謝家長!是你們一直陪伴著我,走在追逐夢想的路上!謝謝!

作為二年級家長代表發言篇二

尊敬的各位家長:

大家好!

很快樂因為孩子,我們又聚在了一起。首先要感謝大家的到來。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學校的一些情況,也希望家長們能進一步配合我們學校,配合我們老師,做好學生的教育工作。經過短短一學期多的學習生活,孩子們有了很大的進步,但是各種習慣還需要進一步的穩固和糾正。

1.教學工作。各項教學常規正常開展。

2.學校在努力的打造“書香校園〞,所以在晨讀時間安排了弟子規和古詩詞的朗讀,另外學校每周還單獨安排了一節閱讀課,在這節課上我會有針對性的知道孩子們怎么樣去讀懂一些文章。

3.午寫。學校每周還安排了一節寫字課,每天下午要求孩子到校后就寫字。

4.在今年學校還會完善一些教學設施,如:舞蹈室、音樂室等,建立文化長廊等增加校園文化氣氛。

5.學校在上一學期舉辦了班級經典誦讀后,這學期將繼續開展這項活動,將會在本月底舉行詩詞背誦比賽。希望各位家長幫助孩子做好準備。

6.陽光體育活動,學校也在努力地讓孩子們的學校生活豐富起來,除了建立了各種興趣小組外,還開展了長跑、古詩操等活動。

7.還有就是“六一〞活動,我一個人的力量有限,希望家長朋友們建言獻策,讓孩子們過一個豐富的,又有意義的六一。

盡量不要走,或者是在確保平安地情況下行走。

2.作息時間的和接送要求

作息時間。上午是7:40。下午2:10學校才開門,天又漸漸的變熱了,所以到點再送孩子過來。在這兒我要提醒幾點:

〔1〕請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。同時,每天的上午第一、二節課都是講授新知識的珍貴時間,孩子遲到,學習必然受到影響。

學校地理位置的原因,希望開車來接孩子的家長,將車停在拐角處,步行過來接孩子,為了您的孩子的平安,請一定理解學校的工作,所有的規定都是為了孩子。

3.同時還要注意春夏季防火防電防雷

總體情況

家庭作業

其實家庭作業是

我們

家?;拥囊粋€手段,一個橋梁。通過家庭作業你們不僅可以了解孩子的學校情況而且從作業上我也可以了解到孩子在家的具體表現。現在就一些具體的事情說一下:

好自己的學習用品,做好第二天上課的準備。有個別的孩子每天來了學校,一說要寫字了,就削鉛筆,甚至在第一節課的時候都有。

3.練習冊。要催促孩子每次作業都要非常認真仔細,作業要限時,可以用小鬧鐘提醒。經過了一段時間的學習孩子們根本上可以讀懂題意了,所以家長可以讓孩子自己先做,規定時間后家長檢查。家長一旦發現孩子作業有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發現而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發現錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養了孩子認真的'學習習慣。

4.家長檢查和輔導

是怎么看待的?老師只是單純的為了看到你的名字么?當孩子把作業拿到您的面前讓您簽字時,您是不是一手拿著電視機的遙控器,一手接過本子,草書您的名字?孩子的心里會怎么想?我希望不管你有多忙,都要檢查一下孩子的作業,不要等還在長大了再去抱怨,懊悔。總之一句話,希望你現在能把把培養孩子放在第一位。

課外閱讀

,學生們沒有背過、看過,你讓他們考的出來嗎?再說

作文

,二年級就要開始

作文

起步了,學生沒有最根本的積累,大白話寫出來的

作文

,能得到高分嗎?所以我們提倡廣泛閱讀、多多積累。這也是

我們

學校一直在提倡的多讀書、讀好書,努力打造書香校園的辦學目標。所以從上學期我就布置的作業很少,就是讓孩子多讀書,但是有的孩子從來就沒有做過,

在這里要表揚幾位家長:劉熙媛、田昊陽、楊子暢,還有一些家長從這個學期開始做的,例如李林浩每天學習一個成語,還有幾個同學每天抄或者自己寫一句話。這就是一個積累的過程。

新的課程標準規定,小學生語文背誦優秀詩文為150

,六年制小學生的課外閱讀總量為150萬字。怎樣

來幫助

學生完成這個閱讀量?老師家長都要負起這個責任。

其實,培養小學生的閱讀習慣,做好的方法就是營造一個良好的閱讀環境。所以,我們首先要自己讀,孩子才會讀。上個學期讓家長每天堅持給孩子講一個故事,相信有些家長已經體會到了這樣的好處。

有些家長抱怨孩子不讀書,你可以試一試讓孩子自己在書店選一些喜歡的書,當然要確保你可以陪孩子讀書的前提下。

每周交的本子上。一位讓學生喜歡,讓學生信服的教師,才能讓學生喜歡他所教的學科,所謂“親其師,信其道〞。孩子幼小的心靈里最信任最崇拜的莫過于家長和老師,家長平時對教師的

評價

對孩子的影響非常大,如果家長對我的工作有不理解的地方,我希望家長可以心平氣和、開誠布公的和我交流,不要讓成人

復雜的

思想

影響孩子純潔的心靈,更不能因此影響孩子對學習的興趣。這需要各位家長的支持。

我工作那么是尊重孩子,珍視孩子,享受孩子。真正關心孩子的前途、明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子。讓我們齊心協力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為標準做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生。

最后,祝愿每一位家長朋友美夢都能成真!祝愿我們的每個孩子都能成龍成鳳!謝謝大家!

作為二年級家長代表發言篇三

尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好!

我叫張xx,是五年級四班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,教師提出的問題,我都認真思考,進取回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成教師布置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。

正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:

4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導,今日是母親節,我代表全班同學向教師和媽媽們說聲:我愛您!

我的發言結束了,多謝大家。

作為二年級家長代表發言篇四

尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:

下午好!踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里,請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在x二的時侯,看著x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們知道學校的希望全在我們x三,6月的中(高)考,就是我們為學校爭光的時候;我們知道父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

為了打好中(高)考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰的旅程中,并不感到孤單。本學期以來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學們比x一、x二更認真地聽課了;在自習課上保持安靜已經成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住。”因為老師跟我們說過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學校、家庭和社會共同的責任,面對中考,在學校有老師勤勞付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發出如下倡議:

1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上,我們希望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進的動力!

2、當我們缺乏斗志,學習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促?!皣朗菒?,寬是害?!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。

3、請您們在精神上給我們多一點關愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫助孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。

4、請多關注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現,因為有您們的關注,我們會更自覺,因為您們的關注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學,我們將健康成長,為自己的選擇和諾言負責;奮力拼搏,在3個月后的中(高)考中,以優異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。

最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

作為二年級家長代表發言篇五

家長會小學生代表發言稿(精選多篇)

家長會小學生代表發言稿

尊敬的叔叔阿姨、婆婆爺爺

你們好!

很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里代表全體小學生發言。

叔叔阿姨、婆婆爺爺們,我也想請你們記?。洪熅b的生活費并不是我們所期待的,而和睦溫馨的家庭才是我們向往的避風港。借此機會,我要感謝我的同學,感謝我的老師,感謝我的學校,感謝我的外婆,是他們彌補了我這份殘缺的愛。在以后的日子里,我不敢有什么豪言壯語,但請你們相信,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,銘記老師的教誨,鍛煉身體,強健體魄,提高能力。我們都明白“不經歷風雨怎么能見彩虹!”這句話的意思,我們也定會走好通往成功的每一步!

2014年10月13日

三年級一班家長會學生代表發言稿尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家早上好!

我是張琴。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借

此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激你們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

尊敬的各位老師、家長們,你們好!

首先,非常感謝班主任陳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

我的孩子叫,自從進入學班后,我發現孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。

1、培養孩子良好的生活習慣

孩子的家庭教育我把它概括為三點:

首先,要有早睡早起的習慣,只有休息好了,第二天才會有好的精神學習。再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

2、多與孩子溝通

多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。

3、關注孩子的作業習慣

由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業,并進行輔導。

以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

謝謝大家!

在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

我叫**,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“??汀?。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:”你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。

身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色,在校外,英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。

當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

本站

家長會學生代表發言稿

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借

此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

謝謝大家!

作為二年級家長代表發言篇六

各位家長:

你們好!

我是五六班班主任,姓張。

首先,對各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能更有針對性的實施教育,家長能更好教育自身的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能達到預期的效果,取得圓滿的成功!

、學習和能力等向前進步。

我請了幾位我了解的家長,請他們談談教育子女的經驗和方法措施。與大家共勉,大家鼓掌歡迎。

我們的任課老師都很認真負責,

精心

設計著每一堂課,批改每一次作業,耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不來問一次。

也在積極發展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊

精神

,承受一些挫折的素質等,這些都是二十一世紀要求具備的基本素質,也在我們學生身上所積累。我希望我的學生,能在學習、能力、

思想

上都有較大的提升。我們這次期中考試考的成績很理想,數學、語文級部第一。

關于班主任工作,我的工作

思想

是:一個都不能少,一個都不能落下。一切以提升學生素質出發,不求榮譽,只求提升。能讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學校的評比。前段時間國慶朗誦,我班是全校唯一一個讓全體學生參加的一個班級,有學生說,老師你別讓“———”參加不行嗎?他從一年級就沒參加過活動,我說不行,他一直都沒得到鍛煉,因此我更應該給他一個機會,我們不掙第一好嗎?這個學生看看我沒在說什么。我真的這樣做了,讓這個學生參加了。這個學生非常珍惜這次機會,中午早早的化好妝,看見我,用非常激動的聲音說“張老師你看我的臉白嗎?可以嗎?”我用鼓勵的語氣說,“很白,你會表現很好的”。盡管這次比賽我班成績不很理想,但我心很滿足。

詳細的分析資料。分析原因,尋找差距,亡羊補牢,猶未為晚。

當然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:

例如,學生的一些不錯習慣的形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業沒有保證真正弄明白。在家的`表現如:回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女每次回家后的休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發生不良的后果,作為家長也推托不了任何責任,還要承受一些心靈上的痛苦。

下面,是我對家長們提的幾點建議:

一.不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著

思想

好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著

思想

差、能力低?,F在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。

二.科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

三.抓好子女在家的行為習慣。如不錯的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。

最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!為了你的孩子讓我們共同攜手努力!

作為二年級家長代表發言篇七

叔叔阿姨、婆婆爺爺們,我也想請你們記?。洪熅b的生活費并不是我們所期待的,而和睦溫馨的家庭才是我們向往的避風港。借此機會,我要感謝我的同學,感謝我的老師,感謝我的學校,感謝我的外婆,是他們彌補了我這份殘缺的愛。在以后的日子里,我不敢有什么豪言壯語,但請你們相信,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,銘記老師的教誨,鍛煉身體,強健體魄,提高能力。我們都明白“不經歷風雨怎么能見彩虹!”這句話的意思,我們也定會走好通往成功的每一步!

2014年10月13日

三年級一班家長會學生代表發言稿尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家早上好!

我是張琴。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借-

此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激你們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的-

難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

尊敬的各位老師、家長們,你們好!-

首先,非常感謝班主任陳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

我的孩子叫,自從進入學班后,我發現孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。

1、培養孩子良好的生活習慣

孩子的家庭教育我把它概括為三點:

不亂扔果皮紙屑。

2、多與孩子溝通

多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。

3、關注孩子的作業習慣

由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業,并進行輔導。

以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

謝謝大家!

在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

我叫**,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“??汀?。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:”你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。

身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色,在校外,英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。

當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

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家長會學生代表發言稿

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此-

機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的-

高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

謝謝大家!

----

作為二年級家長代表發言篇八

你們好!

很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里代表全體小學生發言。

叔叔阿姨、婆婆爺爺們,我也想請你們記?。洪熅b的生活費并不是我們所期待的,而和睦溫馨的家庭才是我們向往的避風港。借此機會,我要感謝我的同學,感謝我的老師,感謝我的學校,感謝我的外婆,是他們彌補了我這份殘缺的愛。在以后的日子里,我不敢有什么豪言壯語,但請你們相信,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,銘記老師的教誨,鍛煉身體,強健體魄,提高能力。我們都明白“不經歷風雨怎么能見彩虹!”這句話的意思,我們也定會走好通往成功的每一步!

xxx

20xx年x月x日

作為二年級家長代表發言篇九

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是二年級二班學生郝xx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請允許我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

孩子的成長離不開學校這片沃土,家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。好的學習習慣是學生取得好成績的關鍵,所以家長應經常與學校取得聯系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養成良好的學習習慣。如:老師要求周一到周五,學生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長與老師配合,在我家這個時間段,孩子沒睡覺電視是不會開的,電腦也只有在查資料時才會開。當然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節目來看。

在家中,家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規定時間內起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。

自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點,平時無論生活中還是學習上,我都以表揚鼓勵為主,以此來增強孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內向,遇到困難好跩塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會說"俺就是很笨那"。鑒于這種情況,平時我總是鼓勵他:"我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進步很快,只要你認真繼續努力,會更好。"(其實未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認為和增強小學低年級孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。

環境是培養孩子性格品質的重要后天因素。關于這一點我想和大家一起來分享一則小故事:

有一天,一個過路人發現路旁有一堆泥土,土堆中散發出非常芬芳的香味,他就把這堆土帶回了家,一時之間,他的家竟然滿室香氣。

路人好奇而驚訝地問這堆土:"你是從大城市來的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價格昂貴的材料?"

泥土回答:"都不是,我只是一塊普通的泥土而已。"

路人又問:"那么你身上濃郁的香味是從哪里來的?"

泥土說:"我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長一段時間。"

這則小故事說明:一個人的成長環境和生活環境非常重要,尤其對于一張空白紙似的孩子們。

以上是我對家庭教育的一點看法,供大家參考。

最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福。

作為二年級家長代表發言篇十

尊敬的各位老師、家長:

大家好!

我是二年級二班康灝然的媽媽。首先感謝石校長給了我這么好的一次機會,讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育話題,我感到十分榮幸。在談之前我們首先要感謝各位老師對孩子的教育、培養、關心和愛護,如果沒有各位老師的辛勤培育,我們的孩子是不會有這么大的進步的,所以我首先要向各位老師說聲謝謝,謝謝各位老師對我們孩子的關心、教育。作為家長,在教育孩子方面我沒有什么的經驗,我知道在座的各位家長這方面的經驗要比我豐富得多了,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

第一:和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子。

我的兒子每天一回到家就和我說“媽媽,我們語文老師今天說我的字寫得很整齊、數學老師也表楊我了、或者說我的同學鄧明超和說我怎么了、昨天回去他就跟我說他很累,說是上了兩節體育課?!边@時是我最開心的時候,因為我可以很放松的聽我的'孩子講他在學校的每一件事,利用這個機會可以了解他在學校的情況,對他做的對的、做得好的就表揚一下他、做得不對的就幫他指出來讓他接受、讓他改正,這樣一來,久而久之,一方面孩子無行中增強了與人溝通的能力和表達的能力,另一方面及時從中找到教育孩子的機會,而且孩子還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

是說:“知道了,知道了,媽媽luo/suo”,這段時間,我不再提醒他,也不再幫他做這做那了,還讓他自己上學,好像他也做得很好。這樣反而給了他自由,鍛煉了他的能力,他已經知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。

第三、教孩子做人。我經常聽說有的孩子愛打人,然后被打的孩子就會回去告訴家長,這位被打孩子的家長就會告訴他說,他打你你就打他,如果這樣說的話可能會縱容了他打人這一不良行為,我們想,如果我們的孩子都這樣解決問題,萬一,他們哪一天打得不可開交,或者下手過重的話會造成什么樣的后果,我們可想而知,我們的孩子都是我們的心肝寶貝,傷了誰的孩子都不好,所以我覺得我們是不是應該換一種方式方法來教育我們的孩子,避免他們因為發生過激行為而受到傷害。譬如先問清楚打架的原因,或者先告訴老師,讓老師來教育或者和老師共同商量解決問題的方法,我們都知道人之初性本善,相信我們的每一個孩子經過了教育之后都會認識到自己的錯誤、從而控制自己的行為。

我們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的錯誤的做法,因為我個人認為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會通過自己的表現來回報你的。

第四、家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養成良好的習慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自己。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,無論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。

下面,我向家長們提出一些建議:

一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起,使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。

四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

以上不當之處,敬請批評指正。

最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝旗城學校的明天更加輝煌,謝謝大家。

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