作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎？下面是小編帶來的優秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
安全教育小心用電的教案篇一
(1)購買家用電器時，應購買國家認定生產的合格產品，不要購買“三無”的假冒偽劣產品。購買后要認真閱讀產品說明書，注意使用電壓和功率，應不超過家庭電源插座、保險絲、電表和導線的允許負荷，方可使用。
(2)安裝家用電器時，要注意電器的使用環境。不要將家用電器安裝在潮濕、有熱源、多灰塵、有易燃和腐蝕性氣體的環境中。
(3)廚房、貯藏室等易受潮和腐蝕性的場所，要經常檢查有無漏電現象，一般可用驗電筆在墻壁、地板、設備外殼上進行測試。
(4)使用家用電器時，要有完整可靠的電源線的插頭，不許將導線直接插入插座，不要用雙腳插頭和雙腳插座代替三腳插頭和三腳插座，以防由于插頭錯接造成家用電器金屬外殼帶電，發生觸電傷亡事故。
(5)電熱設備，如電暖器、電爐子、電熱器、電淋浴器、電熨斗、電烙鐵等，這些設備電流較大、熱量高，因此都應由自身的.開關操作，嚴禁用插頭操作，且插座的容量應滿足要求。
(6)不準在地線和零線上裝設開關和保險絲。禁止將接地線接到自來水、煤氣、暖氣和其他管道上。
(7)家用電器在使用時，不要用濕手觸及開關和外殼。使用電吹風機、電烙鐵等電器，不要將電線繞在手上。移動電器時，要切斷電源，禁止用手拽電線。
(8)不要亂拉電線和亂接電器設備，更不要利用“一線一地”方式接線用電。
(9)家用電器的電源線絕緣破損時，要用絕緣包布包扎好，禁止用傷濕止痛膏之類藥用膠帶包扎。
(10)家用電器使用完畢，要隨時切斷電源。在意外緊急情況需要切斷電源時，必須使用電工鉗剪斷電線，不要用手硬拽電線。
(12)不要在電線上曬衣服，以防絕緣破損漏電造成觸電。
(13)電線斷線落地，不要靠近，6～10kv的高壓線，應至少離開電線落地點10米遠，并及時報告有關部門修理。
(14)不要用濕手去摸燈口、開關和插座。更換燈泡時，先關閉開關，然后站在干燥絕緣物上進行。燈線不要拉得太長或到處亂拉。
(15)如果發現有人觸電，應趕快切斷電源或用干燥的木棍、竹竿等絕緣物將電線挑開，使觸電者馬上脫離電源。如觸電者昏迷，呼吸停止，應立即進行人工呼吸，盡快送醫院搶救。
(16)家用電器或導線失火時，在未切斷電源時，不準用水滅火，防止發生觸電事故。
家電保養常識
防潮通風
家用電器最忌諱潮濕，因為在潮濕的地方電器容易外殼銹蝕，絕緣下降，電路短路，直接威脅到電器的使用壽命，甚至威脅人身安全。
防塵掃灰
各種電器的外殼也需要時常擦凈，可以用半干的抹布輕輕擦拭，然后用干布擦干不能在通電狀態下除塵，不能讓水滴到電器內部以免短路。
定期除垢
熱水器的水箱、空調的.過濾網長期使用會積累污垢，應定期清洗：洗衣機的外殼內側、內桶凹面等看不到的地方最易聚集大量污垢，必須定期清洗除垢。
注意散熱
家用電器在工作中，電動機需要寬敞的散熱環境才能正常工作，因此要讓家電周圍有充足的散熱空間，以免因過熱燒壞電動機和線路。
清除油煙
燃氣灶、消毒柜、微波爐、油煙機等廚房家電，由于工作環境的特殊性，不可避免或多或少會沾染油煙，因此必須及時清除干凈。
徹底斷電
長期不用的家電應該徹底拔下電源插頭，斷開交流電源，不能只靠遙控器關機或按壓輕觸鍵關機。
小學生用電安全常識
為了杜絕事故的發生，用電時要注意：
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。
4、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
5、電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。
7、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
8、睡覺前或離家時切斷電器電源。
9、不要撿斷落的電線。
安全教育小心用電的教案篇二
近年來，隨著我國經濟建設的發展和人民生活水平的提高，城市和農村中家用電器的使用越來越普遍。其中一些品種，如電鍋、電壺、電杯、電熨斗、電熱水器等功率較大，極易在使用中發生問題，其他一些高檔家用電器，如電視機、電冰箱、洗衣機等，如使用不當，或是因其他一些原因，也會發生放電、漏電、爆炸、著火等事故，造成人身傷亡和家庭財產損失。要安全使用家用電器，必須注意幾點：
1、選用的家用電器必須質量可靠，安全指標符合標準。
2、要用正確的方法安裝電器，必須接地線的電器要使用三孔電源插座。電冰箱、洗衣機等家電可以裝上合格的漏電保護裝置。
3、為了防止日常觸電事故的發生，不用濕手觸摸電器，不要在濕的地方擺放電器。移動電器（如電扇、落地燈、冰箱等），要先切斷電源。
4、不要在一個插座上插用許多電器，家長要經常檢查家中的電器接線是否破損，是否需要修理更換，家電周圍不能堆放易燃雜物。
5、人走斷電，用畢斷電。雷雨天不使用接插室外天線的電視機。
使用家用電器發生觸電事故時，救助者首先要迅速切斷電源，才可以觸摸受傷者。如果一時不能切斷電源，救助者可以穿上膠鞋，戴上膠手套，用干燥的木棒、竹竿等絕緣物體挑開電線。沒有膠鞋和膠手套，挑線時一定十分小心，最好站在一塊干木板上。切忌在沒有切斷電源的情況下用手、腳或身體其他部分觸碰傷者。
觸電者安全脫離電源后，如果已出現呼吸或心臟停止時，就應立即用人工呼吸法和胸外心臟按壓法進行搶救，如果出現皮膚燒傷現象時，就應進行正確的燙傷醫治。輕度燙傷，用冷水沖洗，涂抹燙傷膏均可。嚴重的熱傷要馬上送往醫院醫治。
安全教育小心用電的教案篇三
本課的教學目標是引導學生體驗如果遭遇意外傷害，自己和家人經歷的痛苦和煩惱。學習防范意外傷害的基本方法，進一步發展自我保護的意識與能力。知道受傷后，在成人不在的時候，怎樣處理簡單的意外傷害事故。
在本課的教學活動中，教師由單純的知識傳授，轉變成為兒童活動的指導者、支持者和合作者，努力創設適宜的活動環境與條件，靈活多樣地選用教學活動和組織形式，結合實際培養兒童的品德和習慣。兒童品德和行為習慣的`形成、知識和能力的發展、經驗的積累，是一個連續的過程。因此教學后安排了辦一期《自我保護》的手抄報，既讓學生豐富了知識，又將課堂的知識帶到生活中作為指導檢驗。當學生們在生活中獲得更多知識時，又將這些知識帶入課堂豐富學習。這點充分體現了《新課標》的指導思想：品德課來源于生活，通過交流、分析、演示、討論、判斷、評價等多種手段，將生活范例上升為理論、經驗后又去檢驗學生生活。幫助學生獲得彼此聯系的、不斷深化的經驗和體驗。教師善于從兒童的生活中敏銳地捕捉有價值的課題，開展兒童喜歡的活動，課堂模擬情景使學生在主動積極的參與中，生活得到充實，情感得到熏陶，品德得到發展，價值判斷得到初步的培養。學生通過個例分析、圖片講解，明白如何避免傷害；防范意外傷害的基本方法；進一步發展自我保護的意識與技能；學會了救護小常識。
安全教育小心用電的教案篇四
真相：很多家長在認識上存在誤區，認為魚肝油是營養素，長期給孩子服用沒有任何問題。其實，維生素a和d都屬于脂溶性維生素，易在體內貯存蓄積，如果長期過量服用，會對孩子健康帶來危害，嚴重時會引起中毒，中毒癥狀往往表現為：毛發脫落、皮膚干燥、食欲不振、惡心、暈眩等，一旦確定為魚肝油中毒，應馬上停服魚肝油，并到醫院進行對癥治療。
魚肝油并不是人體需要長期補充的營養品，通過多吃一些富含維生素a和d的食物，像動物的肝臟尤其是魚肝，以及乳類和蛋類，胡蘿卜、番茄、豆類和綠葉蔬菜等，并多帶孩子曬太陽，也可以攝取人體需要的維生素a和d。因此，食用魚肝油應該根據孩子的身體情況，在醫生指導下適量服用。
安全教育小心用電的教案篇五
今天五年級的健康教育課內容是“預防食物中毒”，我問孩子們最近發生了一件關于食物中毒的事情你們知道嗎？孩子們不約而同地說出了奶粉事件?？梢娺@件事造成的影響有多大。今天的課堂氣氛異?；钴S，孩子們紛紛說出自己所知道的能引起食物中毒的食物（霉變的食物、有農藥的蔬菜、瓜果、沒炒熟的四季豆、豆漿、發芽的花生土豆等等），而且還能說出具體的是什么原因引起的。其中有個孩子還告訴我說，她家的親戚是做咸菜生意的，為了不讓咸菜不變質，在里面加了一種化學添加劑，由此可見孩子們在日常生活中還是很善于觀察的。還有的說有些偏方治病需要生吃青蛙，結果并沒治好，反而得了寄生蟲?。p槽蚴），在此不失時機的又對孩子們進行保護動物的教育（青蛙的哀鳴，猶如嬰兒哭聲。為人者皆痛惜自己的孩子，又何忍剝蛙的皮，吃蛙的肉呢？何況它是人類稻谷的守護者，又是農家有益的小動物，傷其生命的同時又損害自己，現代的文明人怎會再下箸？）總之感覺孩子們的視野還是比較寬闊的，尤其是張秋恒同學，像個小博士。有孩子提問他都能回答，真棒！