教師期末總結發言稿精選

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結?？偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

教師期末總結發言稿精選篇一

大家上午好！

北風吹散了霧霾，陽光驅走了嚴寒。在本學期期末考試中，我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓xx年收獲的句號如此的完美，如此的豐滿！

xx年，是值得理化人銘記的一年。績效考核，學校將理化與數學分開。領導們的理解、關心和英明決策，為化學學科的騰飛注入了強大的動力！在此，謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝！

再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章，再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今天，很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員：904班的翟書杰老師，912到914班的張愛敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，908、909班的陳燦武老師，911、912班的張向麗老師。

無法忘記工作中的點點滴滴：從學案的書寫到同課異構，從作業批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課，大家相互理解、相互支持、密切配合、團結協作、沒有內耗、沒有怨言。xx年12月21日下午，天寒地凍，實驗小學，參與期末評卷的部分老師已走，當我幫其他組輸完成績，搓起凍僵的雙手，“關電腦，走?！倍皂懫鹗煜さ穆曇簦因嚾惶ь^，書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中，“你們怎么沒走？”“等你。”那一刻的感動，似乎寒風也溫情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書杰老師知道后對我說：“以后有事言一聲，我們幫你照看著，至少能讓學生學化學?！辈⒑蛺勖衾蠋煄臀艺砗脙x器，連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團隊：真誠、友愛、無私、團結；這就是我們的秘笈，我們戰勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往，同心同德，群策群力，攜手并肩跨過13，迎來14，1314，一生一世！

可愛的孩子們，化學是理科中的文科，太多的知識需要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請學會利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現四個場景。場景一：當你一不小心跌倒，情不自禁哎喲一聲時，你撿到了金子，也記住了金的元素符號au。場景二：選擇一個耐玩的主角，像906班超級耐玩的韓流源，打個招呼：“嗨，韓s源。”你記住了硫的元素符號s。場景三：907班班主任董欣老師，為了親切起見，我們親昵地叫聲“欣”，那么孩子們，讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招：把我們可愛的老班——欣，扔進稀硫酸里，氫氣就出來了。場景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當朝祿萬鐘?；ㄝ鄻情g，仙李盤根調國脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風。出身理科的我，沒有任何文學底蘊，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話，不簡單吧！孩子們，有領導的關注，家長的呵護，老師們的傾情付出，擁有無價青春資源的你們，搞定偶爾也有那么一點困難的化學知識，一定不在話下，你們一定是最棒的！新一輪征戰的號角已經吹響，可愛的小王子、小公主們，請舒展你們鷹一般強有力的翅膀，去搏擊理想的藍天，實現人生絢麗的夢想，鑄就實驗中學xx年新的輝煌！

謝謝大家！

教師期末總結發言稿精選篇二

老師們、同學們你們好！

今天我能榮幸的坐在這里，我很高興。這里面包含了我辛勤工作的汗水、校領導的幫助以及同學們的努力，所以我首先要謝謝我們班的所有同學，是他們的努力使我們班的成績在不斷進步。

在這兩個月里我也付出了許多。接班時我班的學生情況很復雜，數學基礎差，計算能力不強，學的知識不扎實，學了新知識又忘了舊知識。于是我就制定了具體的教學方案。我把學生分成了等級，并根據等級進行目標教學，好學生接受新知識快完成的也快，所以我給這些學生布置一些難度較深的作業讓他們完成，充分發揮他們的智慧潛能。對于中等學生我就按照常規進行教學使他們完全掌握學科大綱中要求掌握的知識。但對于差一點的學生來說我采用了等級目標管理，讓他們根據自己的實際情況確定自己的目標去完成，并在學習過程中不斷的提高目標，使他們在學習中樹立信心，產生學習動力。

教學方案的確立還在于實施，只布置任務，不進行檢查，學生就不會自覺完成。為此，我加強監督檢查力度，讓學生必須完成每天給自己確定的目標任務，并總結一天的收獲。

業了。為了有更多的時間輔導學生，每天早晨七點我就到校了。今年我兒子上一年級了。由于孩子年齡小，很多事情都不懂。所以放學后，還得我看著他寫作業。因為他寫字很慢，所以每天都要寫到很晚。然后我還要備課，幫學生修改作文草稿。特別是期中復習期間，就更忙了。我不但要輔導兒子，還要擬訂復習計劃、判卷子。我身體不好，每年一到期末復習特別忙時就會生病。今年也不例外。臨考兩個星期我就感冒了，渾身無力，大腦似乎凝固了，想做一道題都困難，可我沒耽誤一節課，吃上點藥又硬挺著去上課了。那段時間我實在太累了，真想請兩天假休息一下。可一想到班里那二十三個學生還在等著我。我又放棄了這個念頭。那時侯我想輔導兒子，可自己卻感覺力不從心。我干脆放棄了對兒子的輔導，每天讓他奶奶看著寫作業。而我則全身心地投入到了對我班學生的輔導中。在復習中我發現邵朋飛、郭佳寧兩名同學小數乘、除法的計算存在很大困難，我就讓他們每個人每天做四道計算題。然后交給我。我看完后，再針對題中出現的問題進行個別輔導。經過努力，郭佳寧同學在這次期中考試中數學取得了62分的成績。而邵朋飛雖然數學沒及格，但計算題失分很少。

此外，在教學中我從不敢怠慢一個細節，比如，在語文教學中一個字的筆畫有多少，這個筆畫是彎鉤還是豎彎鉤我必須讓學生弄清楚，因為如果稍微疏忽在以后的考試中就會出現失分現象。教學中我特別注重教具的使用，從不嫌麻煩，因為使用教具能夠使學生形象直觀的理解教學內容，比如，在數學課行程問題的教學中，我積極使用相遇問題演示器，學生們在我的演示中掌握了行程問題中的幾種現象，90%以上的學生都能獨立完成行程問題的題目，這就是教具的作用。

學生學習的興趣在于培養，只有培養了他們的學習興趣，才能使他們產生學習動力，有了學習動力學生的成績才能提高。因此，我在教學中特別注重學生的興趣培養。提高教學難度，讓學生在取得成功中感受學習樂趣，開展豐富多彩的教學活動，讓學生在玩中體驗學習的樂趣等這些都是培養興趣的有效途徑。

以上只是我一些不成熟的經驗，不管怎樣我覺得要搞好教學就要扎扎實實的，一步一個腳印的去做，只有如此才是提高成績的根本。謝謝大家！

教師期末總結發言稿精選篇三

老師們、同學們上午好：

同學們20__—20__學年的期末考試又將如期而至，回顧一個學期的工作，八年級全體教師勤勤懇懇，任勞任怨的工作，促使年級各項工作穩步推進，各方面工作都扎扎實實、嚴謹有序。但是一學期來我們的起早貪黑、廢寢忘食，能不能得到學校領導的承認、能不能得到家長、學生的認可？我們一學期來的辛勞和苦勞，最終能不能變成功勞，都取決于期末考試的成績，很現實地講，取決于從今天開始為期4天的期末復習備考工作。

同學們，老師們，離期末考試只有4天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。在復習過程中，一定要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。同時，也要勞逸結合，注重提高復習效率。我們學生，必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，我們老師，也要根據學生的實際情況，找到自己的復習節奏，使學生盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。我們要在這為數不多的復習時間里，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上。同學們，我們有著高遠的志向，我們都有理想的風帆，我們選擇了讀書，選擇了成才之路，就意味著要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，要奮戰到底！期末考試，是我們實現理想過程的一部分，是一個學期以來教和學的總結，是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱，是同學們一個學期學習情況的重要依據。通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。這是我們告別初二，迎接初三的一次重大檢閱，考好了，就證明你成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰，家長會為你感到驕傲，會對你更有信心，老師會更有工作的動力和熱情。同時，這也是我們迎接未來中考的一次重要歷練，是我們積累成功經驗的重要機會。下面我就這次會議給同學們提以下幾點

1、各班級同學務必制定明確的學習目標，要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。每個同學都應自我加壓、鼓足干勁，以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學習中去，力爭期末取得優異的成績。2、同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因。認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮刻苦和努力拼搏；靠的是平時不懈的努力；靠的是時間的積累，知識的積累，要珍惜時間，合理利用時間，在一個一個的知識點的積累中我們會走向成功。

3、各班級要進一步加強學風、班風建設。增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神。每位同學要自我約束，純凈思想，努力學習先進典型，爭創先進文明班級，爭當學習標兵，掀起學習高潮，以實際行動、以優異成績迎接期末考試。同學們，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，將來你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后，預祝全體學生期末考試圓滿成功。

教師期末總結發言稿精選篇四

大家好!

不知不覺，來到平山已經一學期?，F在，我將本學期高一音樂教學工作總結以下四個方面，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。同時，關注音樂學習方式的變革，處理好培養審美能力與學習知識技能之間的關系;進而培養學生的審美能力，提高音樂鑒賞水平，從而完善人格。

本學期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構關系，有益于開闊學生的文化視野。為了使學生能輕松、愉快地上好音樂課，經常采用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的課堂設計來吸引學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松、和諧、歡快的學習音樂欣賞環境。

在教學過程中，自我感覺存在不足之處就是側重了情感、興趣的培養，忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊，只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

為了讓學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：筆試，共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點，而分析題是讓學生當場分析一首作品。

為了更好地培養學生對音樂產生濃厚的興趣，根據在校園科技文化藝術活動的按排，組織學生到移動營業廳舉辦了平山中學“第一屆動感地帶校園歌詠比賽”。通過這次比賽評出了__年度“十佳校園歌手”。平時，我經常收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注重自學。如：練習鋼琴專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學的音樂老師進行交流。

遺憾：沒能實現組建學校器樂隊的設想。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的，讓平山中學的學生有更多展現自己才華的機會，走向藝術人生。

教師期末總結發言稿精選篇五

大家早上好!

我是七五班的xxx，今天我演講的主題是《期末考試》。

轉眼間，期末考試即將來臨。想到這里，我不禁感嘆一聲：“時光飛速，一眨眼初一上學期的生活已經過去了一大半?！闭斘彝锵эw速逝去的美好時光時，新的生活又將會踏著微風來臨。

對于期末考試，很多人覺得它就像一座沉重的大山，重重的壓在我們的身上，使我們喘不過氣來。事實上，它并不可怕。曾經有一位學姐告訴我：“像考試一樣認真做作業，像做作業一樣輕松考試?！敝灰隳苷J真的復習，期末考試就是為你成長的餐桌上添加一道小菜。其實，期末考試跟平常的小考區別不大，不同的是：一個綜合，一個分散。不少人都有疑問：為什么自己一到考試，那些看似很簡單的題目卻總是記不起來，結果考得很不理想?原因很簡單，要么是你沒把復習的功夫做到位，要么就是你考前太緊張。如果你沒有復習卻考出很高的分數，那恭喜你，你是個天才。相反，你復習好了，卻依然不如你所愿，那只能說是你的心理素質不行，老師、家長、自己都會為你感到遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。人生處處是考場，要從容面對，考出自己的真實水平就好。

期末考試必須要做的事：

1.復習好所有老師教給我們的知識。

2.保持平常心態。

3.有信心。

4.要反復的檢查。

歷來，優秀學生是怎么來的呢?他們就是做好該做的事，全面聽從老師的安排，有計劃地學習和復習。相反，一些成績不理想的學生呢?要么就是不聽從老師的安排，要么就是沒有科學有效的學習計劃。如果你沒有更好的方法，就聽老師的，跟著老師的步伐走，相信老師永遠不會給你錯誤的指導。最為關鍵是平時是否有效地執行學習計劃。永遠不要為自己的失敗找借口。很多人說自己沒考好的原因是粗心。其實，粗心就是能力差，學得不扎實的表現。任何時候都不要說是因為粗心沒考好。細心、沉穩、腳踏實地是必備的學習能力。如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學得不扎實。

最后，我向關心、教育我的老師們致以誠摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!

祝愿同學們期末考出好成績!

謝謝大家!我的演講到此結束。

教師期末總結發言稿精選篇六

在發言之前，我想對在座的各位說一聲感謝，感謝你們一學期來辛勤付出，這學期我們經歷了焦灼與恐懼、也經歷了無數次的感動，在這個特殊時期我們見證了中國力量與中國精神，我也時刻感受到了經開力量與經開精神。大家在疫情防控期間，擔起了教師職責，揚起了師德情操，防疫工作慎終如始，雙師課堂盡心竭力，返校復課認真到位，今天我們能有這樣的工作局面完全要歸功于在座的每一位同志。我代表學校向奮戰在工作一線的同志們致以最誠摯的敬意。剛才，學校分管領導簡要回顧了一學期來所做工作，對暑期相關工作也做了安排，我表示贊同，下面就今天的會議我作兩個方面的講話，一是這學期工作回顧，二是暑期工作安排。

這一學期，我感受到最漫長也是最短暫，最漫長是因為受疫情防控需要，假期一再延長，學校和課堂變成一種奢望，那時，我常常在想，什么時候我們的校園能恢復往日的喧囂和熱鬧。最短暫是因為疫情得到有效遏制，從4月6日起，初三年級及其它年級陸續返校復課，大家從陰霾中走出，迎來春的明媚，又見到在座的各位和久違的學生，可是還未盡興，又到開始放假。在這場疫情危機中，帶給我很多思考，我真真切切地感受到，身體健康，家人平安才是最幸福的王道，我也勸告各位，再忙也要注意休息，再累也要學會呵護自己，抽空能多與家人在一起，照顧好孩子，相伴好愛人，守護好父母。我還知道，工作不僅僅是我們生存的手段，還是我們融入群體、展現自我、實現價值的魅力舞臺，不是工作需要我們，是我們需要工作。如果要總結這學期工作，我覺得“感動”這個詞最能表達一切。

我感動于學校全體黨員在武漢封城之時能心系武漢，第一時間捐獻“特殊黨費”，總計11400元，涓涓細流，匯成愛的海洋，大家守望相助，共克時艱。

我感動于全體老師能以最快速度響應停課不停學、聽課不停教工作要求，2月3日起各年級開展了線上教學，緩解了家長焦躁、穩住了學生情緒，有力配合了居家防疫。

我感動于后勤同志在疫情防控工作中，千方百計做好防疫物資保障，在場所消殺、龍頭增添、測溫門安裝等工作上周到細致、盡心盡力。在疫情最嚴峻的時候我們不慌，是因為我們有充足的物資保障。我也感動于班主任老師在海量的工作任務面前，從不埋怨、從不推諉，扎扎實實做好各種表格填報、晨午檢管理等工作，這一學期沒有誰比你們更累。

我感動于為了能如期返校復課，中小幼三部在方案制定、任務培訓、過程推演等方面細致入微、一絲不茍，每一張安靜的桌椅背后都凝聚著同志們辛勤付出。

我感動于教學部門在線上和線下教學銜接中做出的大量卓有成效的工作，教學任務順利完成，教學效果得到保障。我也感動于德育政教部門，化疫情危機為教育契機，開展了線上升旗儀式、“以筆書心，宅家戰疫”、“紅領巾在行動”等豐富多彩的線上活動，培養了學生家國情懷和社會責任，讓學生在這場疫情中深刻體會到中國制度的優越。

同志們，從居家抗“疫”最初的艱難與恐慌，到恢復正常教育教學秩序的欣慰與欣喜，這一學期是不平凡的，我一次次被感動，也一次次在享受這種感動，因為在感動的背后我們看到了中國精神的偉大和中國力量的磅礴，也在感動的背后看到了同志們為了工作默默奉獻、任勞任怨，為了學生而盡一位師者的拳拳之心和殷殷之情。其實，還有許許多多的感動，由于時間的關系我無法一一去描述，但是，請相信，心若在，夢就在，感動就會常在。這里心就是時刻裝著學生，愛滿天下的情懷，這里的夢就懷揣教育追求，實現教育強國的中國夢。

以上是對這學期工作的簡要回顧，下面就放假工作和開學前的相關工作在各位分管領導講話的基礎上再做強調和要求，請大家一并貫徹執行。

一、放假前認真召開好“三會”，即班會、教師會、干部會。

各部要召開好一次高質量的以生命教育為主題的班會，加強學生安全教育，尤其是做好防溺水教育，布置好學生假期學習與生活。教師會重點要學習上級主管部門關于師德規范性文件，教育廣大教師眼中有規范，心中有準繩，同時安排好教師假期自我研修，自我充電。干部會重點對假期工作做好安排，重點布置假期各類創建、招生、值班等相關工作。（責任部門：各部）

二、全面貫徹《關于統籌推進疫情常態防控促進學生身心健康的實施意見》相關工作，落實任務清單內容。

各部要學習好文件精神，對照文件要求，逐一做好布置，對暑期各個時間節點做好規劃，加強工作過程的督查，對各項活動開展要做好材料的收集和整理，做好上級督導組檢查。（責任部門：教務處、政教團隊部，各部門辦公室做好材料收集、迎檢。）

三、全面做好假期校園建設和維修改造。

要盯緊幼兒園項目建設，在工程進度、工程質量、工程安全方面做好督促與監管。做好三號教學樓維修改造，成立維修改造工作小組，整理和搬遷相關辦公用品，對大件貴重物品要實行專室專管，個人物品要打包帶回，班級電子白板要做好防塵保護，防止施工過程中遭到破壞。要時刻關注安師大附屬__實驗學校工程情況，要按照工程計劃，倒排工程進度，要積極參與和協調施工過程中遇到的難點問題，排除干擾因素，確保工程如期交付使用。（責任部門：總務處、學?；ㄐ〗M、安師大附屬__實驗學?；I備組）

四、做好暑期三部招生工作。

所有招生要依據依規、陽光透明，尤其是做好義務階段招生工作，落實教育部“十項嚴禁”、市教育局“六個杜絕”和縣教體局“八個不得”等有關招生工作紀律規定。學校成立招生工作領導小組、健全監管機制，公布監督電話。各部要制定好招生工作方案，對招生時間、報名要求等做好宣傳，妥善處理好招生工作中遇到的難點和熱點問題。（責任部門：中小幼三部）

五、認真做好全面精準開展學校環境衛生和消毒工作。

各部在放假之前做好校園環境整治工作，班主任和任課教師組織學生徹底清理教室、走廊、辦公室等場所長期遺留下來的污垢，整理好教室和辦公室物品，做到窗戶明亮、墻壁干凈、地面整潔、物放有序，學校要對重要場所實施消殺工作。各部在10號上午學生離校后組織人員檢查驗收，下午由學校后勤牽頭對各部環境整治工作驗收核查，對沒有做到位的班級，責令整改。（責任部門：政教團隊、后勤總務）

六、做好假期各種創建工作。

二是做好“七五普法”創建資料整理，此項創建以__、__牽頭，德育、政教參與。上述兩項創建工作要認真研讀創建標準，精心做好資料整理，確保一次申報，一次通過。

一是繼續做好安全教育提醒，通過班級微信群、qq群等適時發布安全教育內容。

二是德育、政教要定期組織班主任召開線上安全教育主題班會、家長會等，要讓學生和家長對安全教育入腦、入心。

三是繼續做好常態化疫情防控工作，要提醒家長不帶學生到有風險地區旅游和探親，不到人員較多、場所封閉的環境游玩，跨省外出要向班主任報備。德育政教部門對暑期安全教育工作要做好督查，開學后要做好資料收集與整理。（責任部門：德育室、政教處）

八、做好暑期各級各類培訓工作。

學校要制定好暑期校本培訓工作方案，對不同學科、不同類別、不同形式的培訓提前做好安排，要確保每人每年有一次培訓的機會。培訓工作要從實際出發，在課程設置、教授遴選、生活住宿等方面安排要做到“以師文本”“以教為本”“以學為本”。合理安排好上級各種培訓任務，要把年輕教師、優秀教師、肯學愿學的教師選派參加培訓，外出學習既要做到學有收獲，也要做到放心安全，要嚴格遵守培訓制度，時刻注意舉止言行。

對于我們老師來說是充電、完善、提升的時候，我們要過得充實而有意義；對于學校分工分管領導來說是對各項工作加班加點的時候，大家要緊張起來，提高工作效率，繼續發揚奉獻和連續作戰的精神。最后給大家一個提示：暑期培訓安排將根據縣局文件要求和疫情防控情況隨時發布，今年暑期備課時間仍然按照傳統，8月26日上午8:30召開備課班動員議，到時我們再相聚。

教師期末總結發言稿精選篇七

老師們、同學們，你們好！

今天我能榮幸的坐在這里，我很高興。這里面包含了我辛勤工作的汗水、校領導的幫助以及同學們的努力，所以我首先要謝謝我們班的所有同學，是他們的努力使我們班的成績在不斷進步。

在這兩個月里我也付出了許多。接班時我班的學生情況很復雜，數學基礎差，計算能力不強，學的知識不扎實，學了新知識又忘了舊知識。于是我就制定了具體的教學方案。我把學生分成了等級，并根據等級進行目標教學，好學生接受新知識快完成的也快，所以我給這些學生布置一些難度較深的作業讓他們完成，充分發揮他們的智慧潛能。對于中等學生我就按照常規進行教學使他們完全掌握學科大綱中要求掌握的知識。但對于差一點的學生來說我采用了等級目標管理，讓他們根據自己的實際情況確定自己的目標去完成，并在學習過程中不斷的提高目標，使他們在學習中樹立信心，產生學習動力。

教學方案的確立還在于實施，只布置任務，不進行檢查，學生就不會自覺完成。為此，我加強監督檢查力度，讓學生必須完成每天給自己確定的目標任務，并總結一天的收獲。

業了。為了有更多的時間輔導學生，每天早晨七點我就到校了。今年我兒子上一年級了。由于孩子年齡小，很多事情都不懂。所以放學后，還得我看著他寫作業。因為他寫字很慢，所以每天都要寫到很晚。然后我還要備課，幫學生修改作文草稿。特別是期中復習期間，就更忙了。我不但要輔導兒子，還要擬訂復習計劃、判卷子。我身體不好，每年一到期末復習特別忙時就會生病。今年也不例外。臨考兩個星期我就感冒了，渾身無力，大腦似乎凝固了，想做一道題都困難，可我沒耽誤一節課，吃上點藥又硬挺著去上課了。那段時間我實在太累了，真想請兩天假休息一下?？梢幌氲桨嗬锬嵌齻€學生還在等著我。我又放棄了這個念頭。那時侯我想輔導兒子，可自己卻感覺力不從心。我干脆放棄了對兒子的輔導，每天讓他奶奶看著寫作業。而我則全身心地投入到了對我班學生的輔導中。在復習中我發現邵朋飛、郭佳寧兩名同學小數乘、除法的計算存在很大困難，我就讓他們每個人每天做四道計算題。然后交給我。我看完后，再針對題中出現的問題進行個別輔導。經過努力，郭佳寧同學在這次期中考試中數學取得了62分的成績。而邵朋飛雖然數學沒及格，但計算題失分很少。

此外，在教學中我從不敢怠慢一個細節，比如，在語文教學中一個字的筆畫有多少，這個筆畫是彎鉤還是豎彎鉤我必須讓學生弄清楚，因為如果稍微疏忽在以后的考試中就會出現失分現象。教學中我特別注重教具的使用，從不嫌麻煩，因為使用教具能夠使學生形象直觀的理解教學內容，比如，在數學課行程問題的教學中，我積極使用相遇問題演示器，學生們在我的演示中掌握了行程問題中的幾種現象，90%以上的學生都能獨立完成行程問題的題目，這就是教具的作用。

學生學習的興趣在于培養，只有培養了他們的學習興趣，才能使他們產生學習動力，有了學習動力學生的成績才能提高。因此，我在教學中特別注重學生的興趣培養。提高教學難度，讓學生在取得成功中感受學習樂趣，開展豐富多彩的教學活動，讓學生在玩中體驗學習的樂趣等這些都是培養興趣的有效途徑。

以上只是我一些不成熟的經驗，不管怎樣我覺得要搞好教學就要扎扎實實的，一步一個腳印的去做，只有如此才是提高成績的根本。謝謝大家！

教師期末總結發言稿精選篇八

教師期末總結發言稿精選篇九

大家上午好！此時，能夠作為教師代表站在這里發言，我感到十分榮幸，謝謝領導和同事們的鼓勵和認可。

又是一個春天，一個充滿希望的季節，學校在這里舉行上學期期末表彰大會，老師和同學們在這里收獲成績，收獲經驗，我們在這里共享付出的快樂和收獲的喜悅！

，你可想過獲獎同學平日里勤奮學習的日日夜夜？也許你也一樣努力，埋頭苦學，那么請不要放棄，收獲的日子總會來臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創造奇跡的機會！讓我們在新學期里，大有作為！

同學們都知道學習是一個辛苦求索的過程，學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望：一定要勤奮和堅持。

就是堅持的力量！

成績不理想的同學要認真反思，汲取教訓，要放下包袱，輕裝上陣。 請記?。簾o論何時，積極的態度都像太陽，照到哪里，哪里亮。消積的態度像月亮，初一，十五不一樣！從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要堅持努力學習，堅持就是勝利!

請記住：沒有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！

請記?。簺]有人可以不負責任的輕言放棄，人人生而平等，若你能化夢想為信念，化沉淪為振奮，化懶惰為勤奮，你會發現你的人生可以變得無限精彩！

新的一輪緊張的學習已經開始了，未來充滿了無限的可能！希望大家能夠全力以赴，努力拼搏！人間春色本無價，筆底耕耘總有情！做為老師我們會一如繼往的關愛你們，請相信在前行的路上我們會風雨與共！我們會為你們的每一份努力而喝彩！讓我們用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌！同時老師也希望大家無論在學習還是生活中能夠自尊、自信、自強，學會合作，學會感悟，學會生活，學會做人！

最后，祝愿我們的學校越來越好也祝愿我校全體師生新學年、新起點---大有作為！

謝謝大家！

20xx年3月

教師期末總結發言稿精選篇十

大家好！

今天，我們端芬中學的`全體師生聚集在一起，召開第一學期期末考試總結表彰大會。希望通過這次考試總結表彰大會，我們都能夠更好更快地提高成績。

同學們，緊張的期末考試已經淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在高考中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

幾點要求：

同學們，回顧上學期的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：我們在早晚讀，聽到了初中各班傳出來的瑯瑯的讀書聲；在上課時候，有許多積極思考配合投入學習的同學；在課余時間，我們看到了一些勤學好問的同學的身影。你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊敬師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在這個學期里不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。

我們端芬中學為大家提供了良好的學習環境，完善的后勤保障，高素質的師資隊伍，優質的教學資源，尤其是初中部的每一個教師，無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的教育我們。上學期，八、九年級的全體教師，放棄了大量的休息時間，連第三節晚自習都用來輔導各個層次的同學，經過一個學期的努力，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較??；有的同學偏科現象比較厲害，個別科目亮起了紅燈；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，不能正確對待每一次考試；還有個別同學沉溺于電子游戲和網吧，荒廢了學業，白白錯過了自己求學的青春時光；或者違反校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。

為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。

天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

刻苦的具體表現其中之一是珍惜時間，尤其我們初中部進行封閉式管理以后，減少了同學們在路上奔波的時間，屬于自己支配的時間增多了，如果我們好好利用課余時間的話，是足夠提高我們任何一門學科的。

第二、學習要講究方法。 學習要有好的方法?！熬珜W多練,學練結合”是學習的基本原則，尤其是數理化的科目，單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的，還要靠同學們在課外加強做練習，學練結合，積累解題的經驗，才能提高我們的解決問題的能力和提高我們的學習成績。語文、英語、政治等文科的學習，要加強早晚讀的誦讀。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。

對于成績欠佳的同學，樹立自己的學習信心，在堂上盡自己的能力聽好課，不違反紀律，如不搞小動作、不亂講話、不伏桌、不睡覺等行為，不怕困難，堅持從最簡單的基礎知識學習，相信你們的成績肯定有所提高。例如：從30多分提高到40多分，再從40多分提高到50多分，從50多分提高到合格，學習上慢慢進步，從而提高自己的學習成績。只要你們肯努力，相信你們的學習會取得一定效果。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入端芬中學以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己。從我們端芬中學培養出去的學生，在臺山一中和僑中，往往是班級里的學習佼佼者，在高考中獲得優異的成績。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，臺山一中、臺山僑中離我們并不遙遠，大學離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。