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最新歡度六一兒童節國旗下講話(通用5篇)

時間:2023-07-19 05:57:32 作者:李Y

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡度六一兒童節國旗下講話篇一

留守兒童的教育是在社會發展形勢下,學校教育面臨的新課題,留守兒童已經成為社會關注的焦點,更是我們代理家長的重點。作為代理家長,深知責任的重大,在日常教育工作中,做到了以下幾個方面:

許多教育家都指出,沒有對學生的愛,就不會有真正的教育,愛是教育學生前提,在代理家長工作中應把愛放在重中之重的位臵。對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學、社會的關注。關愛留守兒童心得體會。因此,我們作為代理家長要努力從生活上、學習上給他們無微不至的愛,從小事上細節上多關心他們。時刻關注他們的思想變化,及時溝通。

心理健康問題是“留守兒童”最容易出現的問題。外出務工父母無暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的引導和幫助,缺少父母的溫暖和教育,這對學生心理產生極大影響。

留守兒童一般內向、自卑、敏感,性格比較脆弱。另一部分學生是父母在外打工,經常往家里寄錢,有的甚至給孩子買了手機,加上監護人的嬌寵溺愛,導致孩子養成大把花錢、逃學上網、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為,這樣的學生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點,我利用課余時間講節儉的重要性,放一些民工在外打工的片,讓他們養成節儉的生活習慣,體會父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。關愛留守兒童心得體會。

并舉辦豐富多彩的課外活動,豐富學生的課余生活。另外,開展心理質詢活動,及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業余活動,以填補父母不在身邊的空虛。

由于父母不在身邊,留守兒童們不能在父母身邊撒嬌,和父母一起享受天倫之樂,所以他們的思想上難免會出現空虛,又由于他們有比別人多出來的大量的時間無所事事,如果不能正確引導,他們很容易養成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況,我在平時多引導他們多讀書等進行有益的業余活動。

大多數留守兒童由于缺少父母的監管,自制力差,脾氣暴躁,往往因為一點小事與同學打架,嚴重影響了其他學生的安全,造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為他們代理家長,我利用課余時間,對學生進行法制教育,講如何自我保護。從電視上、網絡上、多搜集一些實際例子,對學生進行教育。

對于這些孩子,要多進行家訪,及時了解他們的情況,與他們現有監護人進行交流,授予他們家教的方法,讓這些沒有父母在身邊的兒童,能夠享受到良好的家庭教育,有問題及時和學校溝通,并能與學校教育同步,從而達到很好的教育效果,這樣既能讓兒童們勞逸結合,又能讓他們形成一定的生活規律,要善于和兒童交流溝通,讓他們從監護人身上感到親情,進而對監護人產生依賴性和信任感。

總之,作為老師既要做思想道路的引路人,又要做孩子學習進步的引導者,生活的保護者。

因此做到“三多”、“二知”、“一溝通”很重要?!叭唷保炊嗯c“留守兒童”談心,彌補“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行家訪,了解孩子在家活動和學習情況;“二知”即知道留守兒童的個人基本情況和家庭情況;“一溝通”即定期與留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對措施,提供必要的幫助。

用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助,在學校同樣能感受到家一般的溫暖。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家帶來的5篇《童心飛揚快樂成長心得體會及感悟放飛童心快樂成長》,希望對您的寫作有所幫助,更多范文樣本、模板格式盡在。

歡度六一兒童節國旗下講話篇二

我與xxx同學結了對子,她是一個學習成績中等,性格很內向的小女孩,很少與他人交流,從而養成沉默寡言的性格,上課回答問題也膽小,不敢舉手發言,針對這一情況,我就經常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩,在班級集體活動時,讓他多與同學交流,在課堂上經常鼓勵他,我也經常與他交流,這樣他就慢慢學會與同學交流了。

xx同學學習成績中等,完成作業時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師,針對她的情況,專門拿出方案,進行補課。她的成績穩步提高了,在外打工的家長也放心了,還經常打電話和我交流。

留守兒童的情感波動性較大,對周圍的反應敏感性強,他們需要平等友善、關心、理解和尊重。由于父母不在身邊,他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作為教師應當采取措施使留守兒童經常保持樂觀、穩定、愉快的積極情緒,使他們獲得愛的互助、愛的激勵,從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發全體同學對留守兒童的關心和幫助。比如:我利用寫信的方式,讓所有的同學都寫一封給父母親的信,往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童,因為他們的心中是那么的思念父母。而后將好的作文展出或誦讀,讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染,他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童,認為自己應當幫助,體貼父母不在身邊的同學,那么,留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。我班同學也相處融洽,形成了一個和諧的班集體。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長,農村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的現象,那么,只要留守兒童存在,關愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。

歡度六一兒童節國旗下講話篇三

神州四月風和日麗,百花爭艷。昆蟲從睡夢中醒來,小草伸展著腰肢,柳條吐露著嫩芽,油菜花耀眼如金,好一幅春光美景??!春天是感受歡樂的季節。楊柳、鮮花、綠苗、小樹……如詩、如畫,春天里里外外充滿著詩一般的靈性,而我們也不會忘了——我們和春天有約。

踏著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,我們去遠足春游!走在春光燦爛的道路上,聽著枝頭小鳥悅耳的鳴叫,我們一定會特別高興。同學們設計的“找春”、“頌春”、“畫春”的活動更是精彩。春游讓我們走進大自然,擁抱大自然,我們不僅領略春天的美麗,感受生活的歡快,也會讓我們學會思考,學會生活?!按河稳绾位ㄥX”讓我們學會勤儉節約,合理地花錢;“人與自然怎樣和諧相處”讓我們用心靈去審視社會,審視人類,審視自己,善待周圍的植物、動物、自然資源和生態環境,形成人與自然和諧相處的觀念,在大自然中體驗,做大自然的好朋友。春天是開展鍛煉的季節。回顧往事,4月,有幾個值得紀念的體育盛事:1959年4月5日,容國團在第25屆乒乓球錦標賽中獲男子單打冠軍,成為中國第一個世界冠軍獲得者,是他掀開了中國體育事業蓬勃發展的史冊。1963年4月20日,我國運動員陳鏡開刷新次輕量級挺舉151公斤世界記錄。1981年4月14日,我國運動員在36屆世乒賽上囊括全部金牌。六年后的20xx年,世界體育盛會——奧林匹克運動會將在我們中國舉行,這是世界人民對中國成為世界體育強國的承認。所以歷史要求我們,從現在起就應該以我國優秀運動員為榜樣,刻苦頑強,從一個進步走向一個進步,以自己的實際行動為為奧林匹克運動會籌備工作添磚加瓦,讓20xx的奧林匹克運動會由于有了我們的努力更加輝煌。4月,我們即將召開輔導區學生田徑運動會,早晨,我們可以看見小運動員們活躍的身影,有的跳高,有的跑步,有的跳遠,有的投擲壘球;課上,運動員們在老師的指導下,糾正動作,聽清要領。溫室里長不出長青的松柏,庭院中跑不出奔馳的駿馬,同學們,希望你們抓住這寶貴的時光,認真鍛煉,提高成績,在此也預祝同學們在運動會上再創輝煌。春天是播種文明的季節。親愛的同學們,當你看到花壇里,鮮花和小草差不多要被垃圾掩蓋,當你看到道路旁,一張張包裝紙,花花綠綠,鋪滿一地……此時此刻,有什么感想呢?在全社會都在大力開展公民道德教育的時候,我們應該怎么辦呢?快快行動起來,積極參加學校開展的“新世紀,新錢小,新少年”形象大討論活動,做一個文明的現代人,用我們文明的行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的一切,讓這個世界清潔起來。

我們是文明言行的小標兵,看,假日小隊活動開展起來了,同學們主動撿起地上的紙屑;主動糾正街上行人不文明的行為;主動幫敬老院老人;像五(9)班的楊萍等幾位同學積極開展撿拾廢電池,為環保作貢獻。我們用自己的小行動影響大環境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人——講文明,樹新風,讓我們的生活更文明,讓我們的童心在春天中飛揚。

歡度六一兒童節國旗下講話篇四

xxx:

我盼呀!盼呀!終于盼到了一年一度的金秋歌會比賽。

這天,我們排著整齊的隊伍來到了階梯教室。首先映入我們眼簾的墻上粘著幾朵鮮紅的紙花。懸掛著五彩繽紛的氣球,令人心曠神怡。教室里人山人海,坐無缺席。

演唱會開始了,兩位主持人大步流星地走上講臺,滿面笑容地對觀眾說:“下面請聽四(4)班第一首歌《陽光體育之歌》、第二首《鈴兒響叮當》,他們唱的有聲有色。

不一會兒輪到我們班演唱了,主持人曹鎮對大家說:”下面請聽四(3)班第一首歌《陽光體育之歌》,第二首《加油歌》。指揮是蔡錦鈺同學,他穿著燕尾服,像是要到哪里表演似的,我想我們班這一次回不回得第一名。我們滿面笑容地走上臺,向觀眾深深地鞠了一個躬,這時看見觀眾們,我的心像十五個吊桶打水——七上八下一樣。但是我有信心有決心把這兩首歌唱好。唱到《加油歌》時,前面有六位同學在伴舞,趙紫薇、吳雙雙……。我們聽著動聽的音樂,唱著悅耳的歌聲,伴舞的同學動作優美,大家好像沉浸在歌的海洋中如癡如醉。不知道在誰的帶領下,會場上突然響起了熱烈的掌聲,那掌聲一陣蓋著一陣,經久不息。這給了評委一個極好的印象,給我們打了個高分。

比賽結束了,支持人報了各班的分數,我們班第一。同學們高興得手舞足蹈,恨不得肩上有一雙赤坂會飛起來。

我們在下一年的金秋歌會上能不能再次得第一名,我想還得靠我們全班同學的努力。

歡度六一兒童節國旗下講話篇五

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,國旗下講話的題目是《快樂六一,快樂成長》。

彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,本周我們將迎來一個快樂的節日-------“六一”國際兒童節!

六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日?!傲弧眱和潱鞘莻€充滿幻想的日子,更是個令我們歡欣鼓舞的日子。在這個日子里,我們是多么的快樂!當然,我們不僅要在六一節快樂,還要每時每刻快樂的成長!

快樂是一個美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空!

我們生活在一個無比美好的世界,在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂呢?不要因為你考得不好,而不再快樂;不要因為一次失敗,而憂傷。我想,在心里留下一片陽光,保持豁達的態度,笑談失敗,汲取經驗教訓,淡忘失敗,將會成為你成功、快樂的秘訣!

因此,我建議大家在每天的晨曦中,問一聲自己:今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長,讓自己成為一個快樂的人!

最后,我真誠地祝大家六一兒童節快樂!happy children’s day!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!!!

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