每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新洛陽開學第一課觀看心得實用篇一
“幸福是奮斗出來的。”同樣，如果你想實現夢想，那也要奮斗。昨天晚上，組織我們觀看了《開學第一課》，使我有了非常大的感觸。
首先，成龍跟我們介紹了他的生平經歷：他本是以為跑龍套的演員，經過努力，終于成為了電影的男主角，雖然還是不被認可，但是他并不放棄，終于火遍中國，成為一張很特別的“中國名片”。
除了成龍，還有一位給我印象很深，她就是王侗晶。
剛開始，我看見她的心算能力如此之強，獲得過這么多獎時，我是驚訝的，是不可思議的。但當我得知，她從六歲，在我們都在打打鬧鬧，懵懂無知的年紀就開始學習珠心算，并且一直努力時，我釋然了。
她付出了這么多，奮斗了那么久，她的成功，是必然的。
也許你會羨慕一些很優秀的同學，但你曾想，你在玩耍時，他們在努力；你在無聊地看著手機和電視時，他們在努力；在你羨慕他們時，他們仍在努力。
他們在為自己的夢想而奮斗，這種人是值得我們敬佩的，而他們是值得為自己而驕傲的。再想想我們，付出一點努力就想得到回報，就想放棄，相比之下，我們就像一顆渺小的沙子，但他們，經過自己的努力，終于由沙子變成了一顆耀眼的珍珠，被人仰慕，被人珍藏，他們實現了自己的夢想，實現了自己人生的價值，這才是真正的`努力。
我們正值十三四的年紀，一生中最好的年華，是祖國未來的花朵，在這個年齡段，我們更應該奮斗，更應該努力，從而走向自己的美好人生，為中國夢貢獻自己的一份力量。
同學們，為了夢想，奮斗吧，努力吧！
最新洛陽開學第一課觀看心得實用篇二
開學第一課作為中小學生每年必看的節目，在開學季的第天，就會與我們準時見面。2022年是個值得我們所有人記住的日子，身為祖國未來的花朵，我們在觀看完開學第一課后，都會為節目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。
《開學第一課》作為全國中小學生的第門課堂，每年給我們呈現的節目，都蘊含著極深的教育意義與歷史精神，今年的開學第一課主題是:。這可以讓我們在觀看節目的同時，也能深深的體會到，在祖國的發展歷程中，有那么多值得我們學習的事跡與精神。這也讓我們這些中小學生們，可以體會到革命先輩，為了我們如今這個美好的社會生活，到底都做了什么，又經歷過什么;可以說沒有他們，就沒有我們如今這個和諧美好的新世紀社會。
2022年的開學第一課是我非常喜歡的期節目，我在觀看完以后，不僅為先輩們的愛國精神而感動，也深深的體會到，個國家在建設發展的過程中，如果沒有無數不計生死，不求回報之人的奮力拼搏，我們就無法擁有現在這個人人稱贊的新中國。
讓我們起努力學習，掌握更多先進知識，這樣我們才能在祖國的發展道路上，也能用上自身所學，為祖國的前進航道上，貢獻出自己的那份力量。讓我們起加油，為新中國的美好明天，加油學習，建設出我們心中的社會主義新生活。
最新洛陽開學第一課觀看心得實用篇三
時間總是在不經意間從指間溜走，歡快的寒假假期就結束了，迎來了新的開學季，而有件特別的事情，就是年度播出教育類節目《開學第一課》。每年我都會8點準時做到電視機前跟家人同收看，今年與不例外。
同時也提醒著我們應該把玩樂的心情重新擺放到學習當中。而且相較于之前傳統的授課教育方式，通過電視媒介，更吸引孩子們的學習熱情，更好的起到教育作用。今年是特殊的年，因為正值我們偉大的黨周年華誕，可以看出今年的開學第一課主題著重于愛國愛黨，從我與祖國共同成長開始說。
跟隨著主持人的娓娓道來，讓我們見識到祖國的從當年艱難險阻到如今的繁榮昌盛的發展歷程，讓我們了解到祖國如今的繁榮昌盛是離不開黨的偉大正確的指導，離不開先輩們前赴后繼、不畏艱險的頑強拼搏?！皼]有黨哪里來的新中國”，只有堅定不移的支持中國共產黨的指導，才能要讓祖國在繁榮昌盛的大道上高歌猛進。
和素質，還要肩負起歷史給予我使命感和社會責任感。
如今的繁榮和平盛世是無數先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的，所以我們更要不忘歷史，砥礪前行，跟隨黨的步伐，聽從黨的指揮;“少年強則國強”，只要我們不斷地強大自身，才給祖國繁榮建設道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復興奉獻青春力量。
最新洛陽開學第一課觀看心得實用篇四
今天晚上我早早地準備好筆和本坐在電視機前等待著一年一度的電視節目《開學第一課》的開播。
隨著時間的推移，陽光帥氣的吳磊哥哥一曲《開學第一課》把節目拉開了序幕。節目的主持人是能說會道的小撒老師和美麗的董卿老師。
第一節講的是漢字的溯源。小撒老師首先拿出一張寫有甲骨文的.紙，讓我們說出這兩個不同寫法但是同一個字是什么字？于是，我對這兩個字做了簡單的分析。上面的像云，下面的像小水滴，我想應該是個“雨”字，果然對了。后來，王寧先生也到了現場，他給我們講解了“正直”兩個字是如何從甲骨文演變而來的。腳朝著目標走，就是“正”；眼睛直著向前看，就是“直”。正不斜視看向前方就是“正直”。隨著我們中國漸漸強大起來，有許多外國人也開始研究我國的漢字文化。美國的理查德叔叔就是一位為了學習和研究漢字文化而漂洋過海來到中國的，他被稱為“漢字叔叔”。他癡迷于漢字文化的研究，他的理想是建立一個漢字網站，讓全世界更多的人能真正地感受到漢字的魅力。他不管走到哪里，手里都會有多張漢字卡片，正面是漢字和拼音，反面是英文，就是這樣長期堅持學習，直到有一天，他收到了500多封信，他的漢字網站一天內得到60萬人的登錄和觀看。他對漢字的執著，感動了好多的中國漢字愛好者，并且給他安排了一份工作，可以使理查德漢字叔叔能夠長期留在中國繼續研究漢字文化。
第二節講的是中華武術魂。中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神。學習武術可以做一個有擔當、有骨氣的中國人。
第三節講的是棋以明智。節目邀請世界圍棋冠軍——柯潔，現場說法，他的故事感染了我，他的學棋之路激勵了我，沒有付出，怎會有回報？我的太極生涯、足球學習以及在我的學習歷程中，我也要在失敗中總結經驗、在收獲中汲取精華。
這一期的《開學第一課》使我深深地感悟到先進的科學發展依附于中國的傳統文化。
《開學第一課》觀后感
今天我看了開學第一課，里面有很多內容，第一個是中國漢字，內容是：王寧教授研究漢字60多年了，它教會我們從古到今字怎樣變化，我還知道了漢字是因意而構型，漢字是學習中國文化的基石。外國的理查德學習了漢字45年，被人稱為“漢字叔叔”，他花了30萬塊美金來完成他自己建的網站，這錢是他所有的錢，來看他網站的人并不多，1500人，有一天突然有600000人，每人都轉發到地址上，這使他非常感動。
接下來就是中國武術了，正因為武術，說以使我國變得強大。還說到少年進步，則國進步；少年強大，則國強大。學武是為了保護自己和別人，不是為了欺負別人，武術是為了保衛祖國和平。
雖然還有很多，但我不一一的說了。
最新洛陽開學第一課觀看心得實用篇五
萬物皆有理想。小鳥的`理想是飛上高空，眺望遠處的風景;螞蟻的理想是能和大家一起分享豐盛的晚餐和儲存過冬的食物;蟬的理想是讓玉米掛上美麗的胡須。那么大家知道理想是什么嗎?理想就是人們對未來美好、合理的期盼。有一些人，會為了自己的理想奮斗一生。
我也有理想，小時候的理想是當一名醫生，救人性命，后來呀，想當一名空軍，在電視上看到空軍阿姨，那漂亮的服裝，我真羨慕極了!現在，我想當一名高中女教師，好好的教育我們的下一代。我正在為我的理想而奮斗。因為幸福就在我的汗水里，它也在我的理想中。
古人云“有志者事竟成”。我們中國也有從小就樹立起自己理想的偉大的人。著名的殘疾人作家張海迪，雖然5歲時就患上的骨髓病，導致胸部以下完全失去知覺，但是她仍然發奮學習，攻讀了大學、碩士、研究生的課程。后來，張海迪跟著父母到農村生活。她聽說小學校園里沒有音樂老師，她便克服自己身上的種種不便，到學校里教孩子們音樂，那時，她只有15歲。張海迪曾說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”張海迪這種堅強的毅志，不是常人能辦得到的。我從心里深深地敬佩她!
身殘志堅的小鋼琴家何宇軒，3個月時被診斷為先天性視網膜發育不全，他在1歲時就對音樂有著非同一般的喜愛，聽到音樂時，還拍著小手打著拍子呢!雖然何宇軒看不見琴鍵，但為了彈好每一首曲子，他總是刻苦的練著;為了彈好每一首樂曲，他有時甚至練上一百遍。當人們問他的理想時，他總是自信地說：“我長大了想當一名優秀的鋼琴家!”正是“理想”這兩個字催促著他前進;正是“理想”這兩個字為他打開心靈的窗戶;正是“理想”這兩個字點燃了何宇軒心中的那盞明燈，使這盞燈為他照亮前方的路。
我們要樹立理想，學會做人、學會思考、學會知識和技能，做一個熱愛祖國的人。理想的實現需要我們從現在做起，從小事做起，從身邊做起。理想是人生目標，有了理想的人生將會精彩不斷，因為許多人為理想付出，用自己的汗水澆灌，并收獲到最甜美、最漂亮的果實!
微笑著去面對未來，微笑著面對困難，為理想而付出!刻苦鉆研，大膽創新，勇于開拓，攻克難關，共同鑄造中華民族上下五千年文明的輝煌，學習鄧亞萍阿姨的那份執著。
有了理想才會有人生。假如人生是一朵怒放的花朵，那么理想就是滋潤它的水土。理想給了人生精彩，實現理想，它需要足夠的辛苦作為材料，但得到的成果卻是美好的、幸福的。人生就像迷路的小精靈，理想為它照亮前方的路，理想點亮人生!
最新洛陽開學第一課觀看心得實用篇六
臨近開學的時候，尤其是在_月1號的那一天，我都會非常激動，因為終于過完一個暑假之后見到它了。每一年的開學第一課都是我的非常期待的時光，尤其是在今年經過整個漫長的暑假之后，我更加渴望學習了。今年的開學第一課主題是__。
因此每到開學第一課的晚上的時候，我都會拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看，就坐在客廳電視前等著它開播，每一次快到點的時候我的就開始激動了，可能是因為期待太久了，所以越到后面就越來緊張，生怕錯過一秒鐘。于是媽媽總說我太著急了，都還沒到時間就這么心急，要耐心一點等候著。同樣今年也不例外，我還是跟平時一樣，在_月_日的晚上都會準時守在電視面前，然后爸媽也會跟我一起看，有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起，我會一邊看一邊跟她講里面的人物，同時也會跟爸媽一起討論我學到什么新的知識點等等。這個節日一直陪伴我從小學到現在，一直都沒有改變過。
開學第一課總會總會讓我學到很多東西，不管是學習上還是生活上，總是讓我收獲很大，我還記得上一年老師還夸我寫的開學第一課觀后感作文是全班最棒的，因此每一次的開學第一課我都會很用心看，然后把自己從里面學到的知識點都記錄下來。因為爸媽總是教我做事就跟做人一樣，每一件事都要用心去完成，不管是在什么時候，大事或者是小事都要用認真的態度對待，因此每一期的開學第一課老師布置的作業是寫看完之后的觀后感心得，我都會用心看用心寫，回學校跟同學一起分享，彼此的觀后感心得。
老師說這樣的話，我們會記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會輕易忘記在開學第一課里學過的內容。另外對于我們小學生的寫作能力也會有很大幫助，同時提升自身思想覺悟，學習他們的精神，以他們為榜樣，學習他們的抗疫精神，認真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭取在未來做一個對社會、對祖國有貢獻的人。
最新洛陽開學第一課觀看心得實用篇七
九月一日開學日如期到來，朝霞灑在了同學們的身上，伴著同學們大踏步走進校門。同學們魚涌進教室，開始了新學期的學習。對于新學期，同學們有的期待，有的忐忑，但不管如何，學習這條路，只能自己親身來走，勇敢地走。
九月一日開學日同學們在結束一天的學習后，回到家還有一堂課在等著我們。那就是中央電視臺的《開學第一課》。說起《開學第一課》這檔專題節目，很多同學自然是很熟悉的，這是一堂有著很多年歷史的課堂。《開學第一課》會邀請來熱點事件背后的當事人親口講述所經歷的故事。從這些嘉賓的身上，我們可以看到他們對祖國事業的用心之深，也可以看到他們為了目標一步步的不懈努力。
時針指向了晚上八點，我和家里人都坐在電視機前觀看《開學第一課》。今年的《開學第一課》主題是___。臺上嘉賓聲情并茂地講述著經歷的光輝事跡，臺前的我們被嘉賓們的精神和故事激勵著。
我們從嘉賓們身上學到了為了自己的事業，需要一步一個腳印，腳踏實地地不懈努力，世界上沒有什么捷徑，真正的成功之路必定是親自去漫步的。他們從懵懵懂懂到初成大家，是通過不懈的追求和甘于寂寞的身影而達成的。我們也從嘉賓身上，看到他們拳拳的赤子之心，愛國之心。對祖國的愛，對人民的愛，支撐著他們在或枯燥或平凡的工作中默默拼搏。能夠拋棄日常生活中的很多娛樂，對我們來說是多么的不容易，但對于他們來說，早已是家常便飯。他們在自認為平凡的工作崗位上，發光發熱，如果說中華民族的發展是一幅畫卷，那么他們就是這幅畫卷中夜空中的明星。歷史的天空總是遼闊的，容得下許許多多顆耀眼的明星。細看這些嘉賓的工作生活，他們也是普通人，他們也有家人朋友，他們也有喜怒哀樂。對于工作，他們勤奮刻苦，踏實努力。對于祖國與人民，他們有擔當，負起了肩上的責任，將小我融入大我，將個人的發展目標與祖國的偉大復興緊緊相連。
作為學生的我們，在學習上刻苦上進取得成績，將自己的能力提升，終有一天我們也能像臺上的嘉賓一樣，在歷史的天空留下屬于自己的名字?！堕_學第一課》總是以生動的方式告訴我們一些道理，讓我們在學習生活中獲得繼續前進的不竭動力。
最新洛陽開學第一課觀看心得實用篇八
在今年全國會議的“部長通道”上，教育部部長陳寶生就“傳統文化教育”與“教育資源均衡”等問題回答了記者提問。他認為，中華優秀傳統文化教育傳承應覆蓋教育的各個階段，應融入在教學體系中，融匯在教材中，貫穿在人才培養的全過程。
伴隨著全面建成小康社會實現中華民族偉大復興中國夢的全面邁進，在社會上要求推廣中華傳統文化與國學經典的大眾普及教育呼聲越來越高，在全國許多地方也進行了非常有益的嘗試。
以創作媒體精品尋找眾多的“興趣群眾”。文化需要在興趣與示范中不斷的傳播與分享?，F代媒體傳播技術的發展運用為我們提供了過去人所難以企及的力量。我們應當善加運用、勤于思考、精選切入點，借助迅捷的媒體平臺，讓更多有如“中華詩詞大賽”、“中國漢字聽寫大會”等飽含傳統與經典內涵、制作優秀的媒體精品獲得更多的興趣群眾，并在社會上產生熱潮。
以優選教材培養教學相長的“學習者”。傳統與經典不僅能教育人，更能寓教于生活。圍繞傳統文化如何編選，如何精煉教材，通過優中取優最大程度的發揮好教材育人的作用，這是當代教育者和教育行政管理者必須思考和解決的一大難題。與西方科學至上不同，中華文化寓教于禮、寓學于行，講究所謂言傳而身教。因此，我們所說的好教材除了追求內容上的可讀性與教育上的可塑性之外，教材還應當對教育者本身產生潛移默化的影響，真正把“教學相長”的理想一以貫之出來!
以設計人性化與實用化的考核選拔“踐行者”。傳統與經典若要生生不息，對學習者必要的考試是不二之選!我們應當在現有的中小學學業考試中融入和增加對中華傳統與經典知識內容的考核，拿出一部分考試的空間給中國文化。同時，要根據學習者不同年齡與教育年限，兼具知識型與理解理論型考試的優良設計，努力讓我們的中小學生能夠做到既知其然，也知其所以然。希望能對每一個受教育的中國人都能發揮文能載道、發人深省和力行正道的教育目的!