演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
教授演講稿篇一
親愛的同學們：
大家好!
今天我們聚會在這里，為你們——20__級的同學舉行開學典禮。因為你們的到來，這一段時間，師大校園一直沉浸在喜悅與期待之中。
昨天下午，在校園里遇到了物理系的一位輔導員老師，他年初剛剛入校工作，我問他迎接新生的感覺如何，他告訴我，他感覺非常興奮，因為他等這些同學已經等了半年多時間了。聽了這個問答，我感到很欣慰，很感動。他的回答其實也反映了此刻我們共同的心聲，那就是——歡迎你們，20__級的同學們，歡迎來到華東師范大學!
開學典禮，無論對本科、碩士或者是博士生同學而言都是一個嶄新的開始。 攻讀研究生的同學，事業和生活從此有了更加明確的目標。而本科生同學首先感到的可能是自由，沒有父母管束之后可以自我支配的自由。
但接下來感覺則可能是迷茫，因為不再有高考這樣的指針，為你們規定簡潔清晰的生活軌跡。因為與你之前所有的少年時光正好相反，從你們進入大學的第一刻起，你們面前就沒有了確定的道路,而只有無限的可能和精彩。但你們卻有可能因為不明白什么是大學，與所有的精彩擦肩而過。
那么，什么是大學?我想四句話對它進行詮釋。
大學是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內，卻又在你永遠不能抵達的地方。
這不僅是因為大學自身的博大，也因為新的知識、新的思想、新的創造會不斷推動著大學邊界的變化。
所以，進入大學首先應該學會釋放被無數考試所禁錮的思想，重新燃起求知的欲望。學會想象在你不能抵達的地方還有些什么，讓自己有不斷走下去的動力和夢想。
大學是滋養理想和人文精神的殿堂，我們的首任校長孟憲承先生指出，大學之理想，實際上蘊含著人們關于文化和社會的最高理想。
大學固然是社會的一部分，沉淀著現代社會所有的美好與無奈。但大學更應該是文化與人文精神的一個高地，一個標桿。
大學應該引導社會，培育新的社會與文化理想。這種新理想的境界有多高，這種新理想的力量有多強大，取決于其中每一個人的境界有多高，每一個個體的生命力有多強大。
大學還是理性和科學產生的土壤。生命的力量首先來自于理性思考和科學創造的能力。
理性與科學并不是一切，但它們是這個世界中最重要的精神與物質力量的來源。理性意味著獨立的思考、質疑的能力和批判的精神。
圍觀的世界很熱鬧，但常常也很殘忍。長期浸淫于圍觀狂歡中的社會，會遮蔽科學與理性，最終走向崩潰與陷落。所以，讀大學的過程，首先應該是用理性和科學精神自我武裝的過程。
大學更是與這個世界連接的通道。從科學無國界，到教育國際化，大學正在承擔著讓中國了解世界，讓世界了解中國的責任。從華師大校門走出去的學生都應該有寬闊的國際視野與胸襟。所以，我們鼓勵同學們大膽走出去，睜眼看世界。 與此同時，我們更鼓勵所有同學，走進圖書館，在那里同樣可以了解世界。一名優秀的學生，應該能主動地受益于老師的言傳身教，更應該能汲取圖書的默默滋養，能在一個充滿張力的知識世界中塑造自己。所以，我希望你們所有人都能是圖書館的常客，一個也不能少!
同學們，你們即將開啟的，就是這樣一個世界，但還不止于此。
因為在一般意義的“大學”之外，華東師大更是一個富有文化底蘊和歷史傳統、充滿靈性和獨特魅力的地方。我至今還清楚記得，26年前自己背著行囊，從南京大學輾轉來到師大校園的最初印象，我幾乎是在第一時間喜歡上了師大的校園和師大的氣質，并很快在心中形成了一個認識，華東師大是一所好大學，是一所真正意義上的大學，我愿意在這里學習、生活和工作。這種認識，歷久彌堅，至今沒有改變。
承繼和延續了大夏、光華文脈和精神的華東師大，始終秉承“為人師表、求實創造”的校訓精神，培養了一大批社會精英，也形成了“智慧的創獲”、“品行的陶熔”，“民族和社會的發展”的文化傳統。
這樣一所大學，肩負著崇高的使命和責任，她不僅要給你們理想的地平線，給你們理性、科學和人文的精神，更要給你們創造的能力和走向世界的通道。 我相信，希望你們也能夠相信，華東師范大學是一個創造奇跡的地方。而更大的奇跡，在等待你們創造。
在你們即將開始新生活、迎接新挑戰、實現新發展之際，我想送給你們三句話： 第一句話是，今天的步伐決定明天的風景—— 要華麗轉身、融入師大。希望大家能盡快把握大學學習、生活的節奏和特點，了解華東師大的昨天、今天和明天，轉變角色、融入師大，與師大一起快樂前行。
第二句話是，今天的選擇決定明天的成就——要學會選擇、把握機會。大學教育更多強調的是自主和選擇。希望同學們學會選擇、懂得取舍，處理好學習和工作、課內與課外的關系，把握好各種機會，規劃好自己的大學生活。
第三句話是，今天的態度決定明天的高度——要學會感恩、勇于擔當。大學教育除了知識傳授以外，更在于塑造完善人格，豐富心靈世界。
世界上有兩種瘋狂最為可怕，一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以，在華東師大，我希望你們學會腳踏實地做事與做人，有所為，有所不為。
同時也希望你們能夠學會感恩，我們可以忘卻很多，但父母養育之恩不能忘，老師教育之恩不能忘。
今天是教師節，是老師的節日，也將會是你們一部分同學未來的節日，讓我們以最熱烈的掌聲向自己過去的、現在的、以及將來的老師表達崇高的敬意! 同學們，你們是我作為華東師范大學校長迎來的第一屆學生。作為新校長，我希望和各位新同學一起成長、共同進步。你們的快樂就是我最大的快樂，你們的成就將會是我最大的成就。
一位大學校長曾經對他的學生們說過：“你們就是大學!”這也是今天我要對你們說的話。同學們，你們就是華東師大!華東師大的身份塑造，取決于你們的自我塑造。你們今日與未來的創造，就是師大的未來與創造。你們將自己托付給師大，師大將它的未來，將天下的未來托付在你們手中。同學們，珍重自己，努力創造!
謝謝大家!
教授演講稿篇二
親愛的同學們：大家上午好!
今天對你們而言，是一個意義非凡的日子，因為從今天起，你們人生道路上一段重要歷程將正式開啟，這段歷程關系到你們未來能夠達到的高度，關系到你們一生的幸福。同樣，對華東師大而言，今天也是一個嶄新的起點，它不僅是一個新循環的開始，更重要的是從今天起，學校將和你們——7344名優秀學子簽下人生契約，我們會承擔起責任，努力為你們走好這段人生歷程創造條件，努力支撐你們的成長和發展;而你們，親愛的同學們，從此也將和華東師范大學這六個字榮損與共，緊密相連。
在這個屬于你們，同時也屬于華東師大的重要時刻，請允許我代表所有師大人，向20__級全體博士生、碩士生和本專科生，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們在學業上再上臺階!歡迎你們成為華東師大大家庭的一員!
前天迎新的時候，我遇到了一位來報到的軟件學院的男生和他的父母，在知道我是校長之后，男生的父親很自豪地告訴我，他是師大環科系_屆畢業生，當有人問他為什么又把孩子送來的時候，已經走開幾步的父親折返了回來，對我說：因為他喜歡這所大學。這位家長肯定無法想象那一瞬間，我有多感動。親愛的同學們，在今天這個場合，除了向你們表示祝賀和歡迎之外，我還特別想對你們表示感謝，感謝你們和你們的父母對學校的信任，我們會通過接下來的努力證明，你們做出了正確的選擇。
同樣是在前天的迎新過程中，我遇到了很多同學，有的同學甚至是坐了30多個小時的火車輾轉而來的。很多同學告訴我，他們非常開心，終于來到了學校，終于可以開始大學生活了。我能夠體會這種心情，我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就已經開始了對大學的想象，開始了對未來的思考：大學是什么?華東師大是一所怎樣的大學?大學時光該如何度過才最有價值?對于這些問題，當你們走完這段人生歷程，從這個校門中走出去的時候，每個人都會有自己不一樣的答案。但有一點毋容置疑，那就是大學到底有多精彩、多美好，首先取決于你們的參與，取決于你們的努力。
大學的美好在于，每年的這個時候，都會有一批批來自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗與經歷，像你們一樣優秀的年輕人匯聚到一起。在這里，他們通過閱讀經典，培養人文情懷，感受“生命的精神交往”;通過研習學術，形成理性思維，創獲智慧與真理;通過課堂內外的討論思辨，學會獨立思考，獲得精神的自由;通過社會實踐，陶冶情操，實現自我完善;通過朝夕相處，收獲一輩子的友誼，甚至是最美好的愛情。大學因學生而存在，因學生而發展，因為一年又一年新鮮血液的補充，而青春常駐。
華東師大就是這樣一個美好的所在，但她的美好不止于此。
我想告訴你們，華東師范大學的“師”是“老師”，是“學高為師”的“師”，但華東師范大學的“師”更是“大師”。這里曾走出過無數社會精英，但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡?！按髱煛钡囊饬x或許不在于他有多么傲人的成就，而更在于他是一個“大寫的人”。這一點，是華東師范大學最初也是最終的目標所在。
同樣，華東師范大學的“范”既是“身正為范”的“范”，是為師的“典范”和“垂范”，但更是一種“范兒”，是氣度，是勇氣，是敢為人先的視野，是對學術卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學，學校的三十多個國家和省部級重點實驗室、重點研究基地和無數個參與學術科研的機會將向你敞開大門;包括院士、千人、長江、杰青在內的一大批治學嚴謹的知名教授，隨時愿意與你們切磋交流，發自內心地熱愛你們，關心你們的成長。
作為國內國際化程度最高的大學之一，這里每年為你們提供了上千個“走出去”的交流機會，也容納了五千名“走進來”的留學生。與全球一百多所著名大學的合作交流，尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學，讓這片“遠東最美校園”在不斷地打開一扇又一扇通向世界的大門。
這是一所不一樣的大學，一所充滿著大愛精神的大學。一句“愛在華師大”，傳遞的不僅是溫馨和關懷，更是師大為每一個學生的自由和充分的發展，為民族和社會的進步不懈努力的責任和承諾。
同學們，華東師大還有很多的驚喜，在等待著你們去慢慢發現。而我想說的是，此刻，你們站在這里，你們完全有理由感到驕傲，因為你們已然是這份美好中的一部分!
然而，一所大學有多好，取決于已有的積累，更取決于你們的努力。最近一段時間，我一直在思考，作為校長我應該在這個場合對你們說些什么?想說的話很多，但歸結起來，最重要的是以下三點：
第一，學會學習，追求卓越。我毫不懷疑，今天能夠站在這里的你們已經具備了獲取高深專業知識的能力，然而大學的學習不僅僅是知識的簡單獲取，更是培養能力和豐富心靈的過程。所以在學好專業知識的同時，不要忽視那些看似與己無關的課程;不要錯過校園里每年上百場大師名家的學術演講;不要忘記在課堂之外，圖書館是另一個能夠讓你和所有大師交流的理想場所;也請務必牢記，在任何情況下都應恪守學術規范的要求。這些看似無關的環節，會讓你的能力、眼界、品位，甚至人生態度悄然發生變化，會支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠，飛得更平穩。
第二，學會參與，全面發展。大學的生活豐富而精彩，但如果你只是旁觀者，那所有的精彩都將與你無關。未來的世界需要多元化的人才，而師大所提供給你們的，恰是一個個充滿機會和可能的平臺，而你們，則應該成為這些平臺的積極參與者甚至是領導者。我希望通過豐富多彩的社會實踐、公益活動和社團活動，你們不僅可以開闊眼界、鍛煉能力，更可以理解擔當和責任的意義;我希望你們知道，一個人知識再多，能力再強，如果沒有幫助他人、服務社會的情懷，則他的人格仍然是殘缺的，到任何時候也稱不上是真正的精英，而且也不會有真正的人生幸福。
第三，學會寬容，完善自我。大學是精神的象牙塔，也是現實的小社會。我們不僅應該努力讓自己保持精神的純潔，更應該努力讓現實變得更美好。進入大學，就意味著進入了一種集體生活的狀態，我希望你們能夠把握好這個機會，在和不同文化背景、不同生活習慣、不同家庭條件的同學的朝夕相處中，學會寬容，學會理解，學會欣賞不同之美;我還想告訴大家，即使是大學，也會有很多的不完美，甚至還會有矛盾沖突，我希望大家能夠學會用積極的心態，面對這些不完美，學會用理性、平和的心態去面對可能遇到的矛盾沖突，學會從不同意見中尋找并建立共識，在對美好的不斷追求中，實現自我完善和自我升華。
同學們，從今天起，你們美好的大學生活就要開始了。然而，木必有節，玉必有瑕，大學生活不會總是一帆風順。當你們遇到困難或是需要幫助的時候，請務必記得，我們就在你們身邊，無論是在學習上、生活上還是精神上。當你們面對誘惑，尤其是虛擬空間的誘惑的時候，請勇敢面對，在遠方和身旁關心著你們的父母、同學和朋友，他們都是你抵住誘惑的堅強后盾;當然，如果你們在校園里遇到我，也請和我打個招呼，在路邊聊上幾句，讓我一起分擔你們的煩惱和憂愁，分享你們的成功和喜悅。
再過幾天就是中秋佳節了。也許這是大家第一次離開家鄉，離開父母的呵護，獨自面對新的環境。可我相信，你們心中，師大的月亮一定會和你們家鄉的月亮一樣的圓——因為這里有和藹可親的輔導員和老師，有熱情開朗的同學和朋友，有麗娃河畔“愛在華師大”的美好傳說，當然，更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環境，融入新集體，在這所不一樣的大學里，用不一樣的姿態，去迎接你們不一樣的大學生活。
親愛的同學們，請努力吧，從現在開始!謝謝大家。
教授演講稿篇三
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到大學這里。站在大學典禮的舞臺上，我們要宣誓，我們要勇于追求自己的夢想。下面就由本站小編為你帶來大學教授開學演講稿，希望你喜歡。
親愛的同學們：
今天，來自全球102個國家和地區的新生同學相聚在這里，隆重舉行研究生開學典禮，共同慶祝新學年的到來。首先，我代表學校和全體師生員工，向各位新同學表示熱烈的歡迎!
同學們，你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研，體現了你們對研究生教育的期盼，也體現了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇，愿意同全校教職員工一起，為你們的發展成長竭盡全力。
此時此刻，我想請大家再思考一下，我們為什么要讀研?有的同學會說，是為了開闊視野、更新知識、提高能力，將來更好地發展自己、服務社會。這是一個很好的答案。不過，我想告訴大家的是，讀研還應該有一個更重要的目標，那就是提升境界——為學和為人的境界，這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
中國古代四書之一的《大學》提到：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”.美國哈佛大學文理學院院長哈瑞?劉易斯，曾引用一位哈佛贊助人的話說，“大學是為公共利益而建立的，發展道德和智力是大學的主旋律”.可見，大學承擔著發展知識和提升道德的雙重使命，既要幫助學生發展知識和能力，更要幫助學生提升素質和境界，使學生學會做人，做真正的人，做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養的只是精致的利己主義者，那將不僅是大學的失敗，更是社會的悲哀。
百年清華，歷來重視引導學生既為學又為人。剛才戴瓊海老師講到老學長朱镕基的故事，可以說，這是清華育人理念的一個縮影。章名濤先生關于為學、為人的這段話，一直深深地影響著朱镕基學長。幾十年后，他在給電機系建系60周年的賀信中，還飽含深情地講到，“清華就是教我們為學，又教我們為人的地方”,“為學在嚴，嚴格認真，嚴謹求實，嚴師可出高徒。為人要正，正大光明，正直清廉，正己然后正人。”
同學們，我們的國家，正處在快速的現代化進程中，機遇與挑戰并存，夢想與困頓同在;我們的社會，正經歷著千年未有之大變局，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化;我們的世界，經濟全球化、政治多極化、文化多樣化交織發展，新一輪科技革命蓄勢待發，氣候、能源、環境等共性挑戰不斷凸顯，交流合作、互利共贏成為世界的強音。這樣一個偉大變革的時代，更加迫切地需要一批德才兼備的有志青年勇擔重任、迎接挑戰。同學們，今天你們加入清華人的行列，就意味著你們將肩負起人類、國家和民族的希望，承擔起更大的時代和社會責任。惟有那些不為現實功利、做實學、求真知的人，惟有那些不計一己之私、憂國家、思天下的人，才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷，才能把民族、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價值追求，承擔起這份厚重的責任。
同學們，境界，并非虛無縹緲，更非遙不可及。境界的提升，就在你的身邊，就在點點滴滴，就在每時每刻，就在你的每一次選擇。大家知道，趙元任先生是當年清華國學院的四大導師之一，會講33種漢語方言，并精通多國語言，被譽為“中國語言學之父”.趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒，自己研究語言學是為了“好玩兒”——“好玩者，不是功利主義，不是沽名釣譽，更不是嘩眾取寵，不是一本萬利”.4年前，我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導下，選擇量子反常霍爾效應實驗作為研究題目，當時沒人相信他們能在這個物理學的國際前沿領域做出什么成果。他們在花費了兩年多時間、測試了近千種樣品之后，仍然看不到任何明顯的進展。但是他們沒有灰心、沒有放棄，繼續執著地堅持，終于在一次比對測試中發現了玄機，并成功地捕捉到量子反?；魻栃@個神奇的物理現象。這兩個例子告訴我們，拓寬學術視野，堅定學術追求，選擇挑戰性的課題，去除功利、遠離浮躁，持之以恒地探索未知，不僅將磨練你的學術品性，而且會擴寬你的人生境界。相反，如果急功近利、急于求成，為了出成果、拿學位，什么容易就做什么、什么快捷就做什么，你的功利心就會孳生膨脹，你的視野和境界將會有所局限，你也很難成就大的事業。
境界，既是如何做事，更是怎么為人。境界就是你的人生目標，就是價值觀念，就是生活態度，就是你生命旅途中的每一個腳印。大家知道，長期以來中國學生留學的目的地主要都是歐美發達國家，但是，在你們中間就有一批“留學發展中國家計劃”的同學，他們在清華學習以后，將遠赴一些欠發達國家甚至貧窮國家，學習當地語言，深入當地社區，融入當地社會，與當地人一起生活、工作、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”,深入了解這些國家和地區的政治、經濟、文化和社會，幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個世界。他們將要面臨的，不僅有文化的沖突和生活方式的差異，還可能有健康與生命的威脅，甚至是社會動蕩的風險。這些同學用實際行動告訴我們，境界體現在人生選擇上，不是舒適安逸，不是名利地位，而是超越自我、胸懷天下的價值追求，是勇于擔當、志在四方的家國情懷。
同學們，境界不是你得到了什么，而是你付出了什么;境界不是你個人的貧富榮辱，而是國家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學歷和才干，而是你的善良、誠信和正直。境界的提升，是一個人加強內在修養、不斷戰勝自我的過程，需要你們從我做起、從現在做起，而不要等到告別校園之后。我期待著，你們經歷了清華為學為人的精神洗禮，都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們，大家好：
我是xx級建筑設計技術的。今天，我非常榮幸能夠代表xx級的全體學生，在開學典禮上發言。(鞠躬)
很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為xx級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向xx大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建筑學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。 為了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。 三、培養能力，為終身理想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試， 善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們為自己的終生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在xx大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生?！逼鋵嵥谧詫W希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?！?/p>
他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了?！?/p>
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
教授演講稿篇四
親愛的同學們、老師們：
今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接20__級研究生新同學。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學生涯的新階段，也是人生旅途的新起點。選擇深造，因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華，因為這里是圓夢的舞臺。我知道，你們當中很多同學是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學曾在清華學習過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業于哈佛大學教育專業的timothy hesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學術氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續深造時，清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優秀學子圓夢的地方。
清華大學有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝于言”校風的熏陶下，一代代清華人在這里學習成長，并從這里走向廣闊的天地。創新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實際上，追求創新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創造新知的具體行動。2013年，薛其坤院士領銜的團隊在世界上首次實驗發現了量子反常霍爾效應，其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發表的諾貝爾獎級的物理學論文”。就在今年8月21日，施一公院士領銜的團隊在頂級學術期刊《科學》上同時發表兩篇論文，首次解析了真核細胞剪接體復合物的高分辨率三維結構，并揭示了其基本工作機理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標志，創新也應當是青春的標志。研究生階段是奠定學術基礎的關鍵時期，同時也是產生創新成果的重要時期。事實上，很多學術大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經濟學獎最重要的基礎。著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結構的奧秘，開啟了分子生物學的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發掘自己的創新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
質疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強調的是，創新者要敢于選擇有挑戰性的目標，不畏懼創新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”愛好登山的人都知道，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧，戰勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景，沿途的艱辛以及經歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達到的境界越高遠。
英國數學家懷爾斯從小喜歡數學，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時，已成為著名數論學家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費馬大定理無關的工作，全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發現存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決本站這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執著努力，不僅登上了數學王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權，在我的成年時期實現我童年的夢想?！睙o論做什么事情，清華人都永遠追求卓越。我希望，大家在學術研究中選擇真正有意義、有價值的目標，在面對困難和挫折時執著堅守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創新者!
同學們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
教授演講稿篇五
演講稿應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關于畢業典禮教授演講稿，歡迎借鑒參考。
每一年的這個時節，同樣在這個禮堂，都會有一個老男人或者資深美女，作為導師代表發言。他們或念念叨叨、或語重心長的一大段話，歸結起來就兩個字：理想!理想很空，老師很窮，要讓老師送給大家一個不花錢的臨別禮物，理想大約是最好的選擇。幸運的是，今年你們遇到的是鄒振東教授，他的禮物與眾不同，今天他要送給大家的不是理想，而是夢想!
1987年，廈門大學中文系有一個畢業生叫鄒振東，他寫了一首情詩，你們想聽嗎?
這首詩是為廈大中文系畢業紀念冊寫的扉頁，后來它成了整個廈門大學87屆的畢業寄語。昨天，在你們刷屏的文章：今晚，我還是廈大的學生啊!我看到了你們同樣的眷戀。老師想告訴你們的是：你們昨天是、今天是、永遠是廈門大學的學生!
其實對一所大學的真正留戀是從收拾行李開始的，30年前，我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我多想把整座大學都背走，背走我的無憂無慮，可是我痛苦地發現：當歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我帶不走一件行李。
你會發現：你校園帶不走，食堂帶不走，圖書館帶不走，實驗室帶不走，老師帶不走，小師妹你帶不走——哦，這個好像可以——無論是小師妹，還是小鮮肉，好像都不算廈門大學的固定資產，唯一的麻煩就是，你可能需要等一兩年才能把她(他)帶走。
首先，你可以帶走廈門大學的logo。你的未來履歷，將永遠打上made in 廈大的商標。你未來會填無數的表，廈門大學是除了你的名字和性別，出現頻率最多的文字。極端地說，你的名字還可以改，你可以更名;你的性別也可以改，你可以變性，但你的這一個學歷永遠不能改。未來的任何日子，你都可以驕傲地對廈大說，人家早就是你的人哪!
其次，你可以帶走廈門大學的“夢想”——做夢都會想廈大的這個“夢”和“想”。易中天教授說，大學是用來蒸桑拿的，你最重要的任務就是在這里熏陶。我的說法是，大學是用來回憶的，未來你做夢夢見最多的地方，一定是大學，人物可以換，情節可以換，但場景一定是廈門大學。
還有，老師不能帶走，但老師的話可以帶走。我常說，大學畢業十年后，如果還能記住大學老師的10句話，大學對這個學生的教育就是成功的。最好的老師有三種，第一種是遞錘子的，你想要釘釘子，你的老師遞給你一把錘子——多好的老師;第二種是變手指的，你的人生需要好多黃金，老師讓你的手指頭變得可以點鐵成金——多好的老師;第三種是開窗子的，你以為看到了風景的全部，老師幫你打開一扇窗，你豁然開朗，啊，原來還有另外一個世界——這是最好老師中的最好老師。廈門大學到處都有這樣的最好老師!萬一你在整個大學生涯，都無緣遇到這樣的老師，那么在最后一天，你可能也遇到了。
離開大學，最要緊的是記得開窗子。你未來可能很窮，家徒四壁;也可能很成功，墻上掛滿了獎狀。無論如何，你都要提醒自己，你看到的不過是四堵墻。它們并不是你生活的全部，如果你勇于和善于在墻上開窗，你就會看到一個又一個新世界。
其實，大學最值得帶走的不是知識，而是姿勢——看!就是這個pose——45度角仰望星空。在大學，100個人中，99個人都是抬頭看天空的人，難得有一個人低頭看地下，這個人是出類拔萃的人。一旦畢業出了校門，99個人都是低頭看地下——一方面競爭非常慘烈，另一方面誘惑特別多，兩個巴掌打下來，不用教你，你自然會懂得面對現實——難得有一個人抬頭看天空，他不是瘋子，就是出類拔萃的人!
所以，我有一個百分之一理論：你人生一百次謹小慎微，你要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要認真地愛一次;人生一百次不越雷池一步，也要瀟灑走一回!
一定要在人生的內存，給自己，給至愛的人，留一個百分之一空間，不隨波逐流，哪怕是一個愛稱。所以，不要隨便叫一個陌生男人“老公”，無論他多么有名，多么有錢!
要做到這樣的百分之一，我的建議是永遠帶走和大學的臍帶關系。
這種臍帶關系，最重要的是一種精神，那就是永遠的批判精神。不迷信，不盲從，不崇拜任何東西。永遠對現狀不滿足，永遠想改造世界，也永遠擁抱世界上的美好——因為大學培養的是二三十年后國家和人類的領導者和創造者!當你和大學保持這樣的臍帶關系，你到50歲后，還會激蕩青春的豪情;就是到80歲，還有一個不老的靈魂。
你從一所大學可以帶走的，就是這所大學最想傳播的。所以，一次畢業，就是一次傳播!生命最偉大的傳播就是細胞分裂，一個a細胞，傳播成另一個a細胞。大學最驕傲的傳播，就是它的學生畢業。比如今天，一個廈門大學，將復制出成千上萬個“小廈門大學”，在世界的每一個角落，傳播這所大學的文化和價值!
最后要說的叮囑，就是常回家看看，其實你懂的，這不過是一句客套話。你們不太可能?；貋淼模貋?，也是逢五，甚至逢十，就像那86級，那一臺晚會，那一億塊錢，廈大等了30年，30年啊!
那我們也不妨相約30年吧!30年后，當你們回到廈大，再一次匯成廣闊的青春潮，記得@我一下，如果那時候，我還能被你們@得到。
既然，有一個相識的秋天，有一個分別的夏季，為什么那一個季節，不會如期?
親愛的同學們：廈門大學20xx畢業站到了，請攜帶好自己的隨身物品，比如小師妹如果她方便攜帶的話，我們下一次再相逢!
仰天大笑出門去!莫后悔!不猶豫!
親愛的201x屆畢業生同學們:
大家好!
首先，我要為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿! 今天,你們畢業即將告別母校走入社會。今天，是個特殊的日子，更是一個要深刻總結過去，更好地書寫未來輝煌的日子。
四年的大學生活，時間過得好像流沙--想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走--畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西…… 一切似乎都預想得到，一切又走得太過無奈。
同學們，畢業前的這些日子，懷著幾分激動、幾分難舍的你們，都在憧憬著自己燦爛的未來，美好的人生。你們聽到的，都是美好的祝福和真切的囑托…… 同學們，今天，你們戴上學士帽、碩士帽、博士帽，青春的臉上洋溢著自信的微笑，你們驚艷出場，成為這場畢業盛會的主角。
在今天這個隆重和喜悅的日子里，強哥校長給你們上的最后一課，也是我贈送給你們的臨別禮物，就是三個“須知”:
第一個須知，“團隊永遠比個人重要”
今夏的世界杯，德國和葡萄牙之戰就像剛剛結束的nba總決賽，前者像馬刺，巨頭雖好，從不貪用;后者像熱火，巨頭很好，拿著死用。于是，德國更團隊，葡萄牙更個人，足球比籃球更復雜，個人主義時代早已淘汰。
奧斯特洛夫斯基也曾說過:“不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力?！辈徽撌窃趯W校的優秀，還是畢業后的強大，個人的力量在社會的生產生活中力量是有限的，只有團隊的力量是無窮的。蔑視團隊精神，難成大事。中國人看重“天時”、“地利”、“人和”，“人和”的力量就是集體的力量，就是團隊的精神。在工作中，往往沒有最優秀的人，但卻有最優秀的團隊，團隊能讓你懂得謙虛，能催人奮進，能與人交流，能建立信任。
同學們，請牢記，世界不是“一個人”的世界，中國夢不是“一個人”的夢，是團隊大家共同的夢!
第二個須知，“做人要厚道、公道、地道”
首先，要大度做事，厚道做人。厚道，就是要心地單純，化復雜人生為簡單處世;厚道，就是要心存善良，寧可人負我，絕不我負人;厚道，就是要心向美好，為人少栽刺，處世多栽花。
地基愈厚，愈能負重;河床愈厚，愈能納深;人性愈厚，愈能受重。大地不厚，承不了山川海岳;人心不厚，就得不到道義情誼。
同學們，一個人厚道再加睿智，可走遍天下，可立天下!既不做碌碌無為的平庸者，更不做狡猾奸詐的小人;要做一名持守良知的君子，做一個有良好德行的大寫的人。
其次，要正派做事，公道做人。要胸襟坦蕩，重品行，把好“欲望關”。對豐厚的利、嫵媚的色、華麗的衣、可口的食，要有鑒別力、免疫力。要做一個立身不忘做人之本，對國家、人民的利益忠誠的人，時刻牢記國家和人民的利益的人;要做一個對得起父母、對得起人民、對得起國家的人。勇擔責任，處處懷揣感恩之心。
第三，要踏實做事，地道做人。
學歷，是知識學習時間的量度;學位，是知識學習層次的標度。我想告訴你們的是，這種量度和標度是一時的光鮮，不是今后乃至永遠值得夸獎和自滿的資本。不斷學習，才是智慧，才是獲得精神充實的無價財富。做人，做一個地道的人，才是別人和社會對你評判的永久根本;財富，是一時的朋友，而擁有朋友，才是擁有了永久的財富。
在人生道路上，走上坡路要鼓足勇氣，走下坡路卻需抬腳謹慎;走陽關道可放眼長遠，走羊腸路卻需凝視腳下。在人生征途中有許多彎路、小路、險路，只有意志堅定且永不停步的人才有希望到達勝利的遠方。
沒有清醒的頭腦，再快的腳步也可能會走歪;沒有謹慎的步伐，再平的道路也會跌倒。要留下人生足跡，就必須一步一個腳印。
我更想說，今天的中國社會，給你們的路太多。對你們來講，這太多的路，看似豐厚，但卻讓你們炫目。這太多的路，讓你們不知何去何從?我想說，往往無路可走時，才能披荊斬棘，闖出一條新路，殺出一條血路!
第三個須知，“要堅守你們的社會責任”
十年前，我在《中國青年報》看到一篇文章:一位“辛酸父親”的來信。描述了兒子上大學之后只知索取不知奉獻和體貼以及父親的辛酸感受。
同學們，也許你們不時被光怪陸離的物質麻醉，不知不覺忘掉了自己的良知而不自知;也許你們不時在關注歌星與球星的緋聞并在討論名牌中，不知不覺忽略了還有多少民眾在勉力維艱度日如年;也許你們不時被灌輸“人往高處走”，不知不覺地恥于提及自己落后家鄉的名字，更不愿道出你們家庭的酸楚。真好，就有這么多“也許”和這么多的“不知不覺”。如果我們把你們教育成這個樣子，就是我們的失敗，就是貴大的悲哀!
我們說，個人奮斗并沒有錯。但是，不認真思考社會的整體環境和自身的人生定位，你可能只會隨波逐流;沒有社會環境的改善，不思考人在社會和家庭中應有的責任，個人奮斗之路只會越走越窄:苦悶自殺者有之，恣意揮霍青春者有之，只知一味讀書考文憑不知文憑到底為何物者有之。這樣的青春是否太殘酷?!這樣的年華是否太虛度?!
同學們，不要為推卸責任找任何借口，任何人都無權給自己的責任開一張永無期許的未來支票。你們能做的，只有從你們自己做起，從現在做起，強調彼此間的關懷，給當下的自己、家人和社會最大的溫暖關愛。把握現在，就是把握未來;沒有今天，就沒有未來。
同學們，“多情自古傷離別”。畢業的季節總是淚眼朦朧，難舍難分!相逢是問候，離別是祝福!從今以后，你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強、自律、自尊, 腳踏實地做事、頂天立地做人!
最后，作為你們的校長，我祝福所有學子能信心滿滿地去闖、去拼!今天是新的起點，別以為你比北大、清華、浙大、復旦的差;更別以為你的未來靠“拼爹”、“傍富”或“攀官”。要靠的是，只能靠的是:厚道做人、公道做事、地道做人。成人雖易，成才不易，成功更需努力!且行且珍惜!
謝謝大家!
在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業季，請原諒我不敢祝愿每一位畢業生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著有人成功的代價是喪失良知，幸福的代價是損害他人。
從物理學來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現生物是奇跡;從生物學來說，按進化規律產生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。
超越化學反應結果的每一位畢業生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業生都應做自己尊重的人。
過去、現在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數人來說，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現象，知道自己更多弱點和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。
這不是:自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿:退休之日，你覺得職業中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要問我如何做到，50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前，它們——既經歷過物性的神奇，也產生過人性的可愛。
教授演講稿篇六
20xx年9月3日，9月的燕園，陽灼爍媚，秋風送爽。在一年一度的迎新季，美麗燕園又注入了新鮮的血液。北京大學都市與情況學院也迎來了233位新同學。
9月7日上午9點，在莊嚴的國歌聲中，“相約城環，攜手前行——北京大學都市與情況學院20xx級新生開學儀式”正式開始。院長傅伯杰院士，黨委書記劉耕年教授，常務副院長賀燦飛教授，副院長劉鴻雁教授、李雙成教授、李本綱教授，黨委副書記樊志等學院領導出席了本次開學儀式，學院1983級院友、中國地理學會副理事長、國家自然科學基金委員會地學部一隨處長冷疏影研究員，1988級院友、深圳鐵漢生態有限公司董事長劉水先生受邀加入。出席儀式的另有新生班主任代表，城環鐵漢獎教金、獎學金獲獎教師代表、獲獎學生代表以及部門學院行政老師。本次開學儀式由副院長金鑫主持。
傅伯杰首先致辭，為各人展望了地理學的前途與未來，并建議新生同學們多問自己“要做什么”和“怎樣做好”這兩個問題，努力時時彩評測網，為祖國的地理事業孝敬自己的一份力量。
冷疏影代表院友發表致辭。她回憶了自己求學時、事情后與北大的種種聯系，并展示了求學期間的一些老照片，還以她的老師崔海亭老先生70歲仍然筆耕不輟、寫作地理學書籍的例子激勵城環新生努力時時彩評測網，永攀科研岑嶺。
隨后，新生班主任代表、生態學系研究員朱彪老師進行了講話。朱彪對新同學們體現了接待，并對同學們提出了“要把功夫下在平時”的期望。
老生代表20xx級碩士研究生馬昕琳同學和新生代表20xx級本科生侯懿同學劃分講話。馬昕琳同學希望新生能在明辨真偽、敬畏科學的同時積極實踐、傳承熱忱的“城環精神”。侯懿同學體現一定不辜負老師和師兄師姐的期望，爭做一名優秀的城環人。學院還向全體新生贈送了北京大學地理學科建設60周年紀念冊，讓諸位新生能夠直觀地回首其時的歷史、感受前輩們的精神。
儀式上還舉行了“20xx年度城環鐵漢獎教金、獎學金頒獎儀式”和“20xx年度城環鐵漢獎教金、獎學金捐贈儀式”。捐贈人劉水先生親自為獲獎教師代表和學生代表頒獎。賀燦飛教授代表學院接受了劉水捐贈的20xx年鐵漢獎教金、獎學金。劉水體現很是謝謝學院對自己的培養，希望能盡自己的一份力量，為城環的人才培養添磚加瓦，為國家孝敬更多有用人才。
劉耕年在致辭中高度評價了劉水心系母校的情懷，并勉勵各人努力時時彩評測網，永攀岑嶺。學院還精心為劉水制作了一段視頻，采訪了劉水在北大念書時期的老師和同學，回憶了他學生時代的青蔥歲月，對他結業多年之后仍然心系母校、心系城環，為學院、母校、乃至于國家社會的人才培養作出的巨大孝敬表達了衷心的謝謝，并對劉水院友送上了最美好的祝福。之后，學院向劉水贈送刻錄的謝謝視頻光盤和城環文化衫作為紀念。
最后，全體師生合唱《燕園情》，主持人金鑫宣布儀式圓滿結束。相約城環，攜手前行，20xx級新生將今后出發，發揚城環人的慶幸傳統，開啟人生的新篇章。
教授演講稿篇七
今天，來自全國各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來自世界各地的551名留學生幸會于南開，開啟人生的新征程。
在這個特殊的場合，首先讓我們討論一個問題，就是為什么要上大學?為什么要讀研究生?同學們，大學不是中學的簡單延續，大學生(包括研究生)與中小學生的區別在于，你們是成年的學習者?！俺赡辍币馕吨杂X、自主和自立。什么是大學生包括研究生應有的自覺呢?古人講“大學”，談的是以“天下”為志，從格物致知做起，到正心誠意再到修身齊家治國平天下的道理，強調的是“修身為本”。我想，這就是我們應有的自覺，自覺意識這是畢生的追求，自覺地意識到上大學包括讀研究生只有幾年，而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺，才能止于“至善”，不是止于“分數”而陷入應試學習的誤區，也不是止于“謀職”而陷入另一種應試誤區，不是止于“sci”或“核心期刊”而能真正致力于學術的研究創新，不是止于“學位”而是自覺地追求德智體美的全面發展。
“公”字的涵義很多，諸位對于這個“公”字務須特別注意。在當今，這個“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類的可持續發展，這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中，正是你們這一代人將親手把我們的祖國建設成為富強民主文明和諧的國家，將親手實現中華民族的偉大復興，將推動人類社會走向可持續發展。作為南開人，我們要向周恩來學長那樣，在這樣的偉大事業中實現個人的人生價值。我們不僅要有為“公”之志向，還要有“公”之操守，和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠實守信、維護公益、做事公允;就要如張伯苓所說那樣，“負責任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭，什么事都以國家為前提”，成為具有真善美品質的高尚的人。
習俗、性情、愛好等方方面面的差異，就是能適當地運用各種形式有效地進行交流和溝通，就是有嚴于律己、真誠待人、識人之長、與人為善的情商，進而能求同存異、取長補短、合作共贏;吃苦耐勞之能，應是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難，能耐得住寂寞、經得起失敗，受得住“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”包括誤解和委屈，才能“動心忍性，增益其所不能”，真正享受到大學生活的美好和愉悅，歷練出南開人的優容雅量和健全人格。
在這里，我想告訴大家，在今年應屆的3077名本科生中，有118人沒能如期獲得學位，他們中有不少人高考的成績很好，卻因未能很好地管理自己的精力和時間，未能掌握好學習的強度和節奏，未能抵住各種誘惑，沒有在基本學習年限達到學習要求，甚至還有極少數人因為作弊而受到校紀的處分。因此，不要以為過了高考關，就萬事大吉了。尤其要知道學風是學生的生命線，千萬不可掉以輕心!
最后，我要代表全校的教職員工向你們做出南開教師的莊嚴承諾：
–我們要以身作則，和同學們一起光大南開的公能品格，弘揚南
開的青春精神，堅持南開的愛國道路，踐行我們南開人的社會責任，為同學們實現人生價值引路。
同學們，“允公允能，日新月異”是對你們和我們的共同要求，讓我們一起努力，從現在做起!
教授演講稿篇八
親愛的同學們：
最輕易的回答，固然是“畢了”。最復雜的回答，是畢業了，又開學了。畢業于有形的大學，走進了無形的大學。你們此往的“大學”，芳名叫“社會”。天地有多大，它就有多大；社會有多少行業，它就有多少專業；世上有多少人等，它就有多少學生。它無形而又有形，無邊而又有邊，無門而又有門。就眼下看，你們已畢業。由未來論，你們才開始學業。
曾的你們，從一所有圍墻的學校到另外一所有圍墻的學校，拿到一個畢業證謀取另外一個畢業證，與一些人成為同學又與另外一些人成為同學，拜一些人為老師又拜另外一些人為老師??這是你們剛往生命的16年，其間你們的身份，一直叫學生。
初進社會大學，真心?？茨銈儯簥^斗時，不要殘留空想。尋求時，為達目的，要計手段。屈尊時，要為五斗米折膘，不為五斗米折腰。危難時，不懼萬人阻擋，只怕自己投降。痛苦時，可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
失意時，不要以為就自己倒霉，實在那人也活得夠累。自得時，不要自得忘形，謹慎被打回原形。見義時，路見不平一聲吼，吼完獨自往前走。受辱時，我自橫刀向天笑，笑完以后往睡覺。
真心?？茨銈儯鹤鋈烁蚁敫艺f，勇于直筆。敢愛敢恨，勇于犯忌。敢哭敢笑，勇于放屁。服從真理，不媚權利。做事大膽嘗試，周全斟酌。英勇闖蕩，無所顧忌。突破規則，尊重法律?？梢圆桓呱?，但不能無恥?？梢圆粋ゴ?，但不能卑鄙?？梢圆宦斆?，但不能胡涂?？梢圆粯酚^，但不能厭世?？梢圆豢犊?，但不能損人?？梢杂杏螒蛐膽B，但不能游戲人生?？梢愿栉枭?，但不能花天酒地?？梢灾v求技能，但不可投機取巧。可以有必要的重復，但不可重蹈復轍?？梢越邮芴魬?，但不可魯莽蠻干。一定要知道：最美的不一定最可愛，最可愛的一定最美。最好的不一定最適合，最適合的一定最好。把平凡的事做好就是非凡，把簡單的事做對就是不簡單。千萬要牢記：人生本來個個都是原創，很多人卻悲痛地成了盜版。
請答應再問一句：業，畢了沒？答案仿佛是：沒有。只是轉學了。又仿佛是：畢了。由于主業已從學業變成績業。那就把幾句清涼的話語，說給燥熱的你：你可能繼續學習，但當清楚這究竟是手段，還是目的。一個人應當酷愛學習，但不應當學習學習再學習，最后聰明地死往。學來的東西能否變成思想力與行動力，當在心里經常提示自己。你可能就業在即，但當明白這只是事業的開啟，萬不可有太高的期許。不要以為離開了同桌的你，就是成才成人和成器。除成人的身體，離成才與成器都還有較大的間隔。
教授演講稿篇九
親愛的2011級全體同學們： 你們好！金秋送爽，丹桂飄香。美麗的校園迎來了又一批歷史文化學院民族學院的新主人。首先，請允許我代表歷史文化學院 民族學院的全體老師和同學，對你們表示最熱烈的歡迎！
看到各位年輕的面孔、燦爛的笑容、自信的言語，我就仿佛清晰的看到了歷史文化學院 民族學院新的生命力，內心無限歡欣。剛剛踏入象牙塔的你們大概還沒有時間靜下心來想一想即將展現在你們面前的大學生活，看到現在你們興奮與歡欣的樣子，想到了當初我們走進校園時也是懷著激動與高興的心情，也是帶著好奇的眼神打量這個校園，也是逛校園光逛得迷路，也是幻想著種種。
作為一名大三年級的師兄，我真心的希望我親愛的學弟學妹們能有一個精彩的大學生活。想必大家在高中時就已憧憬著大學，想象著大學的豐富多彩，是的，大學生活的豐富是你想象不到的。你們將在這里享受豐富的資源，我們有飲食大廈，給大家提供各地飲食；我們有漂亮、宏偉的圖書館，那里大家選擇喜愛的書籍閱讀；寬敞舒適的教學樓，是大家上課獲取知識的地方。在這里，你聆聽演講，閱讀經典，參與社團，實驗實訓，你將從中感受獨特的校園文化，接受基本素質和應用技能的專門訓練，獲得發展自我的能力。
況，對所學的專業有一定的全面宏觀的了解；而致力于學生工作的同學可以到學生會和校團委報名參加學生干部的招募。一心不能二用，先明確自己是怎樣的個性、要做什么再行動吧！其次，選擇學生社團要考慮個人的特點，大學有很多社團，從理論到文藝，大家千萬不要選花眼哦！第三，要學會上網，也要學會不上網，有點繞呀。就是想告訴大家，你可以在網上，獲取專業方面的信息和資料，以及校園的一些活動也會在校園網上發布，你可以通過網路找到你需要的，但是如果你整天泡在網上，聊天，打游戲，那就是浪費時間，是不會上網的人，聰明的人把網絡當工具。第四，要學會獨立生活，要營養飲食，注意衛生，這樣有利于你們更好的休息和學習，更是用行動 向家長表明，你們已經長大了。建議中說到學生工作，我又有一些話要說了，大家可別怪我啰嗦。學生會是一個為學院服務的團隊，我們通過服務他人，使自己得到鍛煉和提升。我希望學生會招新的時候，門庭若市，我們誠摯的歡迎你們的加入（這不算打廣告吧，呵呵）。你們會為學生會帶來新的氣象，壯大學生會的力量，為咱們學生會今后的發展打下基礎，讓我們這些部長副部長，多幾分期待。我也更希望在座的每一位都能夠抓住這難得的機會，施展自己的抱負，充分發揮自己的特長，挖掘自己的潛力。進入學生會就成為這個大家庭的一員，希望你們多與學長學姐溝通，交流，多提問，多學習，在表現自己的同時，創造出良好的人際關系，營造和諧的氛圍，為自己以后的發展，作好鋪墊。
在這次的迎新過程中，學生會和各年級各班都出了很大力。各班輪流值班，從火車站到三運再到學院門口，都設有本學院的服務站點為大家提供各種服務，也有流動同學領著大家去報到，提供一條龍服務。正值重慶高溫期，既辛苦了大家，也勞累了老生們，但他們仍然以最飽滿的熱情投入到為大家服務中去，秉著“不讓大家找不到學院”的原則，堅守崗位。特別是學生會的，整天守在三運，白天烈日炎炎，晚上蚊蟲叮咬。想必大家都看到了師兄師姐們的熱情，這是一份同門師兄妹之間的愛。如果你要問他們為什么，我可以替他們回答，因為他們剛來時也受到了他們的師兄師姐們的熱情幫助，這份愛一直在傳遞！進入大學,人生走到了另一種高度。在這個多姿多彩的象牙塔里,你們將有四年的青春可供揮灑,但這并不意味著大學就是可以休眠的溫床。在這里,作為師兄的我祝福你們,希望你們能夠有個充實而完美的大學生活,能夠為你的明天積蓄更多的資本,同時讓這里成(轉載于:迎新生演講稿)為你成功的基地!要知道大學只是萬里長征邁開的第一步,前面有更長的路要走,有更大的輝煌等著你們去開創。
親愛的2007級全體同學：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。今天美麗的校園迎來了又一批英華學院的新主人。首先，請允許我代表英華學院的全體老師和同學，對你們表示最熱烈的歡迎！看到各位年輕的面孔、燦爛的笑容，我就彷佛清晰地看英華學院這所百年老校永不窮盡的生命力，內心真是無限歡欣。剛剛步入象牙塔的你們大概還沒有時間靜下心來想一想即將展現在你們面前的大學生活。而這就是我們今天集會的目的。今天的開學典禮宣告著：你們來到了一所有著125年歷史的民辦教育百強學校。在高等教育大眾化的今天，我們英華學院矢志不渝地堅持鮮明的“英語”與“計算機”特色，以培養人才為宗旨，為社會造就應用型“英語 + 計算機”的雙面人才。無論你們出于何種理由選擇了英華學院，我們都將以“以生為本，盡責善仁”的精神，幫你們實現從合格的中學畢業生向應用型優秀大學生質的轉變。你們必定在想：我們這所學校為你們準備了什么？今后的黃金歲月里，你們將可以享受這里豐富的資源、迷人的景致，從聆聽講演、閱讀經典、省思辯論和實驗實訓之中，感受獨特的校園文化，接受基本素質和應用技能的專門訓練，增進知識，健全身心，掌握謀生技能，獲得發展自我的能力。我們有平易近人、全心全意投身教育的專業教師，有盡心盡責的輔導員、行政人員和后勤員工，他們雖然不一定能告訴你所有問題的答案，但他們一直會鼓勵你自己去獨立思考，去自主探索，去自由地感悟心靈深處的智慧和幸福生活的起步。這正是大學教育與中學教育的最大不同所在。
展望未來，作為學院領導，我今天給大（轉載自本網，請保留此標記。）家提出四點要求。
一、學會學習。學會讀專業書，讀專業原著名著，讀專業雜志，讀自己喜歡的書籍。養成讀書的習慣，從讀書中尋找快樂！大學期間是讀書的美好時光，書讀得多少會影響乃至決定人生境界的高低和事業成就的大小。二．學會思考。學會從“專業”角度思考問題，有深度的思考；學會從“大學”角度思考問題，有高度的思考。養成思考的習慣，從思考中尋找快樂！大學期間一定要讓自己的思維有一個質的飛躍，這不僅是大學時光也是未來一生發展的核心支柱。
三、學會做人。同學們從全省各地到我們學院，成為同學、同窗，這是十分難得的緣分，希望大家彼此珍惜。我特別希望，我們同學，特別是同班的同學、同寢室的同學，彼此間一定要相互關心、相互幫助，同學遇到困難要主動伸出友誼的雙手，力所能及給予幫助；同學取得成績，要發自內心表示祝賀。學會分擔別人的痛苦和分享別人的成功，這是現代人最重要的品質。
四、學會規劃。學會規劃自己的人生。大學期間，我們每個大學生都應該認真地思考：我要做一個怎么樣的人？我的人生目標是什么？怎樣讓大學生活過得充實、有意義，為未來的人生發展奠定堅實的基礎？我們應該學會充分利用大學的資源。我們學院具有豐富的教育資源，除了靜態的圖書館、實驗室、運動場以外；還有動態的各種社團活動、各種學術報告等等。希望同學們要有強烈的“資源”意識，充分利用大學給予的資源和條件，全方位的鍛煉自己、提高自己！
同學們，“英華學院時間”現在開始！從今天起，英華學院將塑造你們的人生，而你們將塑造英華學院的未來。祝愿大家在英華學院快快樂樂、健健康康、平平安安！
迎新生發言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家下午好！我是來自八（2）班的楊利利。我很榮幸，代表紅廟中學的老生們，站在這里講話。
同樣的明媚夏日，同樣的激情澎湃，我仿佛又回到了去年的今天。看到現在你們興奮與欣喜的樣子，我想到了去年我們來到紅廟中學時，也是懷著興奮的心情和好奇的眼神，四處打量這個校園，也是幻想著在此生活的種種樂趣。
白駒過隙，時光荏苒，今天，猛然發覺自己的初中生活已然匆匆逝去三分之一，我由一位新生開始被稱作老生，從臺下走到臺上，能夠在在座的新同學們剛剛入學的這么一個重要的時刻，讓我作為一個老生代表站在這里發言，我深感榮幸。
夏季是一個充滿激情，讓人興奮的季節，更是升騰希望與理想的季節，在這美麗的日子里，我僅代表紅廟中學的所有老生，歡迎每位新同學，來到充滿朝氣與活力的紅廟中學！你們的到來，為騰飛中的紅廟中學注入了新的血液，也將掀開我們共同譜寫成長故事的美麗一頁！
卷呢？我想，答案正如我們的校歌《實現夢想的地方》，紅廟中學，是我們實現夢想的地方！有夢想就有希望！在此，我禁不住想和大家分享一些學習和生活方面的感受： 紅廟中學的老師，在學習中和我們能夠互相學習，在生活中會成為無話不談的朋友！
紅廟中學的課堂，不拘一格，讓我們在快樂中學習！
紅廟中學的安全，每個人都在全力的維護，因為所有老師都認為：學生的安全重于泰山！
紅廟中學的宿舍，我認為是最舒適的！
紅廟中學的飯菜，由我們敬愛的韓主任夫婦親自管理，物美價廉，一直在改進！
紅廟中學的圖書館和閱覽室，寬敞明亮，免費開放，我們應該在老師的指導下多多看一些書！尤其是睡覺前的一個小時，我認為，是讀課外書的最佳時間！紅廟中學的多媒體教室，是我們感受董慶斌老師道德熏陶，和韓延超老師繪畫藝術的地方，這些讓我學到做人的樂趣，讓我學會發現美！
紅廟中學的舞蹈小組和朗誦比賽，要積極參與，這些課余的愛好讓我深刻懂得了什么是“自信”！
紅廟中學的校園，像一幅老照片，古老但很整潔。如果你是一位有愛心的人，如果你愿意，請申請加入我們的志愿者隊伍，我們一起來維護！
另外，國有國法，班有班規，沒有規矩，不成方圓，紅廟中學及每個班級都會有需要大家共同遵守的規矩不能破壞，如果你能嚴格要求自己，這些規矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，就會受到相應的懲罰，無論曾經在小學中的你取得怎樣的成績，今天當你步入紅廟中學，每個老師都將重新認識你們，你們所有人在老師的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會，曾經的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想實現的地方！
我想說，紅廟中學是實現夢想的地方，更是充滿愛，充滿溫暖的地方：
當我看到有些同學去縣城的學校學習，我祝福她們，希望她們學習進步，生活快樂，當我看到很多在一中、二中、金灘鎮中學的很多 好朋友成績下降，或者學校生活不快樂的時候，我又想用現在的學習成績、生活樂趣和師生關系告訴所有人一個很簡單的道理：崛起的紅廟中學，才真正是你我學習和生活的樂園。
同學們，走進初中，你就站在了夢想的起點。讓我們都記住那句歌詞：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。祝愿在座的每一位同學，都能在即將開始的初中生活中，找到自我，實現自我，超越自我！最后，我衷心的祝愿每一位學弟學妹們，學習快樂、生活幸福。這也是我們每個老生的心愿。
謝謝大家?。ň瞎?012.6 楊利利篇四：大學迎新生發言稿
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天，我們****大學****學院又迎來了一批朝氣蓬勃的新生。我是****。首先，請允許我代表我們學院所有老生，向來自祖國四面八方的新同學，表示誠摯的問候和熱烈的歡迎。你們的到來，為我院注入了新鮮的血液。物理與信息科學學院也會因你們的加入而更加精彩！
兩年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷憧憬，步入大學。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實；我們進步了，成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教誨，感謝學院為我們營造了如此濃郁的學習氛圍。
即將開始的大學生活將是一個全新的體驗。在大學里，我們可以自主選擇學習和生活的方式，愿同學們能夠養成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門公共課和專業課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術講座；積極踴躍的參加校園文化活動；要積極向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
首先，大學期間最主要的任務仍然是學習。上了大學首先要做好角色轉化，意識到大學和中學的差異，特別是要走出應試考試教育的誤區，要學會學習，學會主動的學習。很多大一新生以為進了大學就可以高枕無憂了，其實不然，在大學里，面臨的競爭更加激烈，而且學習成績也是你以后參加工作的門卡。如果抱著“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲！”等這些思想，那么到大學畢業時你一定會追悔莫及。大學和高中最大的區別在于它的自由，不管是學習上還是生活上，沒有家長的時時叮嚀，也沒有老師耳提面命，大部分時間靠的是自覺和自律。在這里，我希望大家銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響我們今后的人生。很多學生入學后都抱怨，“大學完全不像傳說中的那么輕松，課業壓力遠勝于高中，尤其是我們物信院”，我相信，能這么抱怨的人，一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的，而是為未來奠定基礎的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學習正是最有效的一種。
其次，個人能力的培養也是相當重要的。每個人在追求目標的過程中，實際上是在承擔責任，承擔著自己給自己定下的責任。而一個人在社會上能夠作出多大的貢獻，關鍵就在于他有沒有意識和勇氣承擔更廣范圍內的責任、有沒有能力承擔更大的責任。承擔責任的意識和能力可以通過很多的渠道來鍛煉，對于我們學生來說，做學生干部就是其中一個很好的機會。不管是什么學生干部，只要有了職位，你就會多了除考慮自我因素之外的責任感，而這一點也恰恰是鍛煉我們有沒有意識去為他人、集體、社會承擔責任的機會。很多人，因為一生都沒有機會或者意識去為別人承擔責任，也就導致其一生都不能實自身的價值，而這種意識的缺失，可能是一種莫大的悲哀。做學生干部的過程，會不斷的強化自己所應承擔的責任意識。當意識外化為行動時，就得到了實踐鍛煉的機會。所以，從這個角度上講，在大學期間，一定要做一段時間學生干部，可以是班委成員，也可以是院團委或校團委成員，不單為那些外在的榮譽，還為培養自己承擔公共責任的意識和能力。
趣的最佳結合點，發展特長，每個人都有著不同的轉變，在急劇轉變中，誰快誰就把握先機，獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。未來在你們腳下延伸，一份耕耘必有一份收獲，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬于自己！最后衷心祝愿學弟學妹們在****大學****學院度過一段精彩而有意義的大學時光，續寫我們更加燦爛的明天！
謝謝大家！篇五：大學迎新晚會演講稿
尊敬的各位領導、各位老師、以及最親愛的10級的學弟學妹們：
大家下午好！我是王子乾，來自工商管理學院09級學生，很榮幸能夠代表學院所有的老生在此發言。
在這碩果累累的金秋時節，我們又迎來了新一屆的同學。你們的到來為我們工商管理學院注入了更新鮮，更活潑的血液，也正是你們的到來，才使工商管理學院能以生生不息的姿態，薪火相傳。在此，我謹代表工商管理學院所有的老生對大家經過十年寒窗努力與各種考驗來到江西財經大學工商管理學院表示衷心的祝賀。
相信在座的各位都是同齡人中的佼佼者，你們憑借自己的智慧來到了江財，實現了自己的夢想，也攀上了人生路上的一個頂峰。然而，我也希望你們能夠了解，這里并不是一個終點，而恰恰是你人生中的另一個起點，另一個夢想開始的地方。大學的生活與中學截然不同，我們不再是讀書郎，整日整夜的埋頭于書本之中。大學的生活是多姿多彩的，也是充滿挑戰的，更是獨立自主的！在這里，我們學習，娛樂，鍛煉，體悟，我們從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立。在這里，我們從學校逐漸步入社會，在這里，我們開始了人生的新篇章。
初來乍到，相信學弟學妹們對即將開始的大學生活充滿了各種疑惑，希望我下面的一些經驗之談能對各位有所幫助。
如果說大學四年的時間是一筆寶貴的財富，那么就看你如何去進行合理的投資而使它升值。毫無疑問，學習正是一個最大的市場。到了大學后，學習已經不再是生活的全部，但學習仍是大學生活最重要的組成部分；課本也不再是學習的全部，但是基礎扎實的重要性也不言而喻。此外，大學中最大的特點就是學習的自主性和開放性。上課之余還有大塊的時間可以利用，有多種門類的選修課可以選擇，有藏書豐富的圖書館可以利用，一切在于你自己的態度。學習問題處理得好壞，直接對我們的大學生活產生著重要的影響。課內學習之余，第二課堂，學生會、社團與社會實踐活動，都是我們進行投資的好項目。因為當今的時代是競爭的時代，需要一專多能的復合型人才，需要高素質的人才。況且我們還是工商管理學院的學生，我們就更應該要求自己，做思想的踐行者。所以希望各位學弟學妹們放膽去做，盡情地讓自己體驗、磨練、成長，其中的苦樂滋味，只有親自嘗過才能知道。但是如果將寶貴的時間過度投資到游戲、網絡聊天上，那就太奢侈浪費了。
對于未知的大學生活，你們完全不必要擔心。你們離開了家，但你們見識到了更多的風景；你們要與來自不同地區、說著不同方言、也許有著不同生活習慣的同學們同吃同住，但你們認識到了更多的朋友，也從他們那里了解了許多不曾聽過的事情；你們在大學四年之中一定會遇到挫折，但你們收獲的會更多。與此同時，你們還擁有我們，你們的學長學姐，你們的老師一定會以無微不至的關懷溫暖著你們！最后，真心希望各位學弟學妹們在今后的大學生活中，用自己的智慧和汗水激情地描繪出一幅自己的青春畫卷。
教授演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自八（2）班的楊利利。
我很榮幸，代表紅廟中學的老生們，站在這里講話。
同樣的明媚夏日，同樣的激情澎湃，我仿佛又回到了去年的今天。看到現在你們興奮與欣喜的樣子，我想到了去年我們來到紅廟中學時，也是懷著興奮的心情和好奇的眼神，四處打量這個校園，也是幻想著在此生活的種種樂趣。
白駒過隙，時光荏苒，今天，猛然發覺自己的初中生活已然匆匆逝去三分之一，我由一位新生開始被稱作老生，從臺下走到臺上，能夠在在座的新同學們剛剛入學的這么一個重要的時刻，讓我作為一個老生代表站在這里發言，我深感榮幸。
夏季是一個充滿激情，讓人興奮的季節，更是升騰希望與理想的季節，在這美麗的日子里，我僅代表紅廟中學的所有老生，歡迎每位新同學，來到充滿朝氣與活力的紅廟中學！你們的到來，為騰飛中的紅廟中學注入了新的血液，也將掀開我們共同譜寫成長故事的美麗一頁！
卷呢？我想，答案正如我們的校歌《實現夢想的地方》，紅廟中學，是我們實現夢想的地方！有夢想就有希望！
在此，我禁不住想和大家分享一些學習和生活方面的感受： 紅廟中學的老師，在學習中和我們能夠互相學習，在生活中會成為無話不談的朋友！
紅廟中學的課堂，不拘一格，讓我們在快樂中學習！
紅廟中學的安全，每個人都在全力的維護，因為所有老師都認為：學生的安全重于泰山！
紅廟中學的宿舍，我認為是最舒適的！
紅廟中學的飯菜，由我們敬愛的韓主任夫婦親自管理，物美價廉，一直在改進！
紅廟中學的圖書館和閱覽室，寬敞明亮，免費開放，我們應該在老師的指導下多多看一些書！尤其是睡覺前的一個小時，我認為，是讀課外書的最佳時間！
紅廟中學的多媒體教室，是我們感受董慶斌老師道德熏陶，和韓延超老師繪畫藝術的地方，這些讓我學到做人的樂趣，讓我學會發現美！
紅廟中學的舞蹈小組和朗誦比賽，要積極參與，這些課余的愛好讓我深刻懂得了什么是“自信”！
紅廟中學的校園，像一幅老照片，古老但很整潔。如果你是一位有愛心的人，如果你愿意，請申請加入我們的志愿者隊伍，我們一起來維護！
另外，國有國法，班有班規，沒有規矩，不成方圓，紅廟中學及每個班級都會有需要大家共同遵守的規矩不能破壞，如果你能嚴格要求自己，這些規矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，就會受到相應的懲罰，無論曾經在小學中的你取得怎樣的成績，今天當你步入紅廟中學，每個老師都將重新認識你們，你們所有人在老師的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會，曾經的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想實現的地方！
我想說，紅廟中學是實現夢想的地方，更是充滿愛，充滿溫暖的地方：
好朋友成績下降，或者學校生活不快樂的時候，我又想用現在的學習成績、生活樂趣和師生關系告訴所有人一個很簡單的道理：崛起的紅廟中學，才真正是你我學習和生活的樂園。
同學們，走進初中，你就站在了夢想的起點。讓我們都記住那句歌詞：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。祝愿在座的每一位同學，都能在即將開始的初中生活中，找到自我，實現自我，超越自我！最后，我衷心的祝愿每一位學弟學妹們，學習快樂、生活幸福。這也是我們每個老生的心愿。
謝謝大家！（鞠躬）
2012.6
楊利利