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政治新高考備考心得體會

時間:2023-07-27 18:26:30 作者:曹czj

心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

政治新高考備考心得體會篇一

在備考新高考的過程中,我深刻意識到選擇適合自己的學習方法和策略的重要性。每個人的學習方式都不相同,因此要根據自己的特點來選擇合適的學習方法。我通過不斷嘗試,發現了最適合我的學習方法是主動參與教學,例如積極提問,主動與同學討論問題。此外,制定合理的學習計劃也是備考過程中的關鍵。我學會了合理分配時間,合理安排每個科目的學習時間,以確保能夠充分復習每個科目,并且保持良好的學習效率。

第二段:重視基礎知識的鞏固

備考新高考時,我意識到基礎知識的重要性。高考不僅考查對知識的掌握程度,更注重對基礎知識的深入理解和鞏固。我通過查漏補缺,反復回顧基礎知識,確保自己在考試時能夠準確、流利地回答問題。此外,我還注意積累常見考點和典型題型,通過大量的練習和模擬考試,提高對知識點的熟練度和應對考試的能力。

第三段:注重強化技能訓練

新高考中,不僅要求學生掌握基本的知識,還注重培養學生的綜合素養和能力。因此,我在備考過程中注重技能訓練。比如,在語文考試中,我注重閱讀理解和寫作能力的提高,閱讀各類文章,分析文章結構和主旨,并注重提煉關鍵信息。在數學考試中,我大量練習解題技巧和思維方法,提高解題速度和準確度。對于其他科目也是如此,我通過不斷的訓練,加強了自己的技能,提高了整體的應試能力。

第四段:保持積極的心態和良好的生活習慣

備考新高考不僅是一個知識和能力的積累過程,更是一個挑戰自我的過程。要想取得好的成績,保持積極的心態和良好的生活習慣至關重要。我時刻保持著積極向上的心態,相信自己的能力,相信只要付出努力就一定能夠取得好的結果。此外,我還養成了良好的生活習慣。均衡飲食、充足睡眠、適量鍛煉,保證身體和精神的健康,這對于備考是非常有利的。

第五段:總結經驗,不斷提高

備考新高考的過程并不容易,但在這個過程中我學到了很多。通過總結經驗,我意識到在備考新高考中,正確選擇學習方法和策略、重視基礎知識的鞏固、注重強化技能訓練、保持積極的心態和良好的生活習慣是取得好成績的關鍵要素。而且,我也意識到備考只是一個階段,無論成績如何,重要的是從中學到經驗,不斷提高自己的學習能力和綜合素質,為未來的發展打下堅實的基礎。

通過備考新高考的過程,我不僅取得了優秀的成績,更重要的是學會了如何學習和掌握知識。這將對我未來的學習和生活產生重要影響。只要我保持對學習的熱情和持續努力,相信我在人生的道路上也能夠獲得更多的成功。

政治新高考備考心得體會篇二

經過從20xx年至20xx一年多的不懈努力,我們順利的完成了高考備考工作。從目前的情況來看,我們這一年的高考備考是比較成功的。下面總結一下這一年我高考備考的一些經驗,同時也總結一些不足以供未來的備課工作之用。

一、制定明確可行的計劃和目標

第一輪復習:從20xx年暑假補課到20xx年元月。這段時間的復習重點是基礎理論,目的在于夯實基礎。在這一輪復習中,我們主要是以課本基礎知識為主,也就是對照教學大綱和考試大綱,認真梳理每課考點,以及整合知識的內在聯系,讓學生能夠融會貫通,力爭做到面面俱到,不留死角。

第二輪復習:從20xx年元月到4月。這一階段的復習重點是知識專題,構建知識體系,同時進一步落實基礎,幫助學生進行查漏補缺。

第三輪復習:從4月到5月底為綜合復習階段。綜合模擬測試階段,讓學生總結、掌握做題的方法和技巧,提高應試能力。熟悉各種題型的解法和解題技巧,找出每一個學生的存在問題,有針對性的進行不缺陷。

實踐證明,最終的復習過程基本上都是按照最初的計劃來進行的,因此做到了有條不紊。每一個階段都有明確的目標,對于最終的效果評價也提供了重要依據。

由于學生的基礎比較差,而且層次很分明。因此市面上的很多的復習資料都難以滿足我們復習的需要。所以選好,選準符合本校學生實際的資料,對于復習備考工作至關重要。我們備課組就分工合作,根據學生的水平、可以接收的難度和進度,結合高考的各種能力要求,分別選擇了第一和第二輪復習的兩套資料。通過學案的使用與落實,調動學生明確高考復習的目標,提高自主復習的能力,也可以是老師更有計劃的落實教學,提高備考的有效性。

三、調動學生的學習積極性,狠抓基礎。

1、構建知識體系,幫助學生從整體上把握知識間的聯系,加強對基礎知識的記憶。老師上課前要求學生自己根據預習,在學案的相應位置以每一知識點為依據把與這一知識點相關的知識聯系起來,構建知識體系,便于對知識的鞏固、記憶。

2、加強背誦檢查,促進學生的自主學習。老師每天布置一些知識點,并且對學生進行抽查,從而促進學生的看書、背書。

3、建立學習小組,互幫互助,促進學習。采取了小組互幫互助的學習模式,要求每 6個人為一小組,設立一位小組長。每天,每一位同學都要一課書的相關知識點,組員到小組長處背,組長到科代表處背,科代表到老師背。老師每天抽查一些同學,如不過關就處罰整個的小組,這種方法就可以節省課堂時間,對學生也起到了促進自己學習的作用。效果比較好。

四、加強題型訓練,把握每一種題型的解題方法。

政治科的高考試卷主要有:選擇題、材料題,老師必須根據每一種題型的特點,讓學生把握其解題的方法。在這幾種題型中,我們重點訓練了材料題,在解題方法指導時,從教會學生分析題目入手,把握問題和材料的關鍵詞,找考點,落實解題步驟,注意技巧性的東西,克服怕做題的心理。

五、培優、扶差、促臨界

1、培優:采用個別輔導和重點關注的方式。在課堂上、作業、測試卷,都注意這些學生各類基礎知識和基本技能的實際掌握情況。并針對其薄弱環節,課后利用 早、晚自習及其它空余時間對其個別輔導、指導、并提供適當的輔助資料。測驗卷面批面改,指出存在問題,規范答題,知道答題的方法,追蹤心理變化,幫助調整 心理狀態。

2、扶差:要尊重學困生,理解他們學習的困難和處境,給予啟發,指導他們的學習方法,關注他們點點進步,多表揚,讓差生也能體驗到學習的成功和成就感。落實基礎,通過默寫讓學生一點一點的過關,為考試做原始的積累,以提高高考成績。

3、促臨界:讓中等學生確立高考分數目標,確立一個自己的競爭目標,強化競爭意識。強化的主動學習性。梳理知識。加強應試心理指導,提高他們的自信心,特別是發揮不穩定的學生。

六、強調合作,科學備考

高考復習對每一位老師來說備課的工作量都很大,因此,備課組的老師要加強合作,力求提高備考的質量的同事,減輕任課老師的負擔。在這一年的高考備考中,我們政治備課組都強調集體備課,在一起研究、探討備考問題的同時,對相關備考資料的整理又進行分工合作。在備考過程中,我們著重這幾方面開展研究。

1、深入研究教材。研究復習備考中對教材的處理,讓學生既能聽得懂,又能記得住,用得上;結合問題立意研究框架結構,按問題立意的要求整合知識結構,防止脫離現實問題把教材看成一個僵化的知識系統;研究教材與時政熱點的結合點,把握分析時政熱點的特定角度,防止脫離教材漫無邊際地分析現實問題,把熱點問題弄得過于繁雜。

2、深入研究題型特點。指導學生怎樣分析背景材料,怎樣分析設問的指向性,怎樣規范做答。我們在今年的復習備考過程中,將近三年的高考政治主觀題進行了詳細分析,幫助學生弄清答案要點的來龍去脈,以提高主觀題的得分率。

3、深入研究上一年的高考試題。每年的高考,都強調穩中有變。我們利用具體備課時間,研究了上一年高考試題的“穩”和“變”,并在復習備考過程中有針對性的采取措施,把握主動權。

4、研究考試說明。我們在研究考試說明時,非常注重把考試說明中的考點綱要(特別是提法的變化)與教材框標題的表述進行對照、比較。弄清哪些是框標題的綜合,哪些是框標題的擴展、哪些對框標題的表述作了修改,由此明確考試的重點。

七、存在的問題

1、后進生的關注度不夠。由于學生的總體基礎比較差,尖子生不多,在備課量大,工作繁重的影響下,對后進生的關注度不夠,未能轉變部分后進生的厭學情緒,導致了整體的平均分受到了很大的影響。

2、對學生的監督力度不夠。我們的學生基礎比較差,學習的主動性不高,如果老師監督不到位或著輔導力度不夠,他們就容易放松學習。在復習過程中,我們老師整理的一些好的資料、專題、試卷等,由于落實不到位,未能發揮其最佳的效果。

3、復習資料較多,加重了學生的負擔。我們對學生的期望比較高,把一些重點的資料都整理出來,發給學生,以促進學生的備考。但學生的基礎比較差,兼顧多個科目,應付不了繁多的資料,增加了他們的負擔。

4、學生答題的條理性差,字體馬虎潦草。在復習過程中,我們不斷的強調學生答題的條理性,要求他們的答題思路要清晰,字體要工整,但很多的同學都不能做到,因此,要建議從高一抓起學生答題的基本功。

以上就是我年高考備考的經驗總結,其中有值得借鑒的地方,也存在著很多的不足,希望通過我們科組老師的不斷實踐,總結出更多好的備考經驗,提高備考的成效。

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政治新高考備考心得體會篇三

近年來,新高考已經逐漸適應了社會發展的需要,成為了一種新的高中學業水平考試形式。新高考不僅改變了考試的內容,更重要的是改變了備考的方式和心態。作為一名即將面臨新高考的考生,我深感備考的壓力和挑戰。然而,在備考過程中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享,幫助廣大考生更好地應對新高考。

首先,明確目標,合理規劃。備考新高考前,我們需要明確自己的目標,清楚自己將要面對的考試內容和要求。在此基礎上,我們需要進行合理的備考規劃。規劃要有條理,考慮到各科知識的復習和訓練,注重強化薄弱環節,適度分配時間,以保證每個科目都得到充分的復習。同時,還要合理安排每一天的學習計劃,避免盲目地應付考試。只有明確目標,合理規劃,我們才能在備考中少走彎路,取得更好的成績。

其次,重視綜合素質的培養。新高考不再只重視學科知識的掌握,更注重學生的綜合素質和能力。因此,在備考中,我們要注重培養自己的綜合素質??梢詤⒓痈黝惻嘤枡C構的課程,提升自己的綜合能力,同時也可以自己閱讀一些與時事相關的書籍,了解社會動態,培養自己的觀察力和分析能力。此外,參加社會實踐活動也是培養綜合素質的好方法,可以擴寬自己的視野,增加社會經驗,鍛煉自己的應變能力和合作能力。在備考中注重綜合素質的培養,有助于我們在考試中更好地展現自己的才能,獲得更好的成績。

同時,提高自主學習能力。新高考更強調學生的自主學習,因此我們在備考中要培養自己的自主學習能力,學會自我調控。在備考的過程中,我們可以通過多渠道獲取信息,尋找高效的學習方法,不斷反思和總結自己的學習過程,找到適合自己的學習方式。同時,要堅持每天均勻分配時間,保持一個良好的學習狀態,不斷提高學習效率。通過積極主動地學習,我們能夠更好地適應新高考的要求,提高自己的學業水平。

此外,緊盯變化,注重實踐。新高考的改革不斷進行,考試的形式和內容也在不斷變化。因此,在備考中,我們要時刻關注政策變化,了解新高考的最新動態。同時,不斷練習和模擬考試也是至關重要的。通過參加模擬考試,我們可以了解自己在真實考試中的表現,并針對性地進行改進和提高。此外,我們還可以通過做試題,分析和總結自己的答題技巧和思路,找到自己的不足之處,進行有針對性的訓練和提高。只有緊盯變化,注重實踐,我們才能在實際考試中更加游刃有余。

最后,保持積極心態,培養良好的心理素質。備考是一段漫長而艱辛的過程,難免會遇到各種挫折和困難,因此我們要保持積極的心態,提高自己的心理素質。“心態決定一切”,只有積極樂觀地面對備考,才能夠堅持下去并取得好的成績。在備考過程中,我們可以通過與同學、老師以及家人的交流,分享自己的憂慮和困惑,獲得支持和幫助。此外,多參加一些放松和調節心情的活動,比如運動、聽音樂、讀書等,有利于緩解壓力,調整心態,保持良好的學習狀態。

新高考備考對于我們每個考生來說都是一次巨大的考驗,但是只要我們合理規劃,注重綜合素質培養,提高自主學習能力,緊盯變化,培養良好的心理素質,相信我們一定能夠應對并戰勝新高考的挑戰,取得滿意的成績。希望我的心得體會能對廣大考生有所幫助,共同進步,共創美好的未來。

政治新高考備考心得體會篇四

第一,先看材料出處,大致斷定材料反映什么時期哪一方面的內容;

第二,再審問題,列出問題要點;

第四,問題中有“根據材料”的,答案從材料中得出;“結合材料”的答案從材料和我們所學知識中求得??用這樣的解題套路看起來比較機械呆板,實則省時、省力,學生往往材料只需看一遍就大功告成。

文科歷史試題可渭浩如煙海,訓練是有必要,但要有選擇性、針對性,不宜過多過濫,如果不注意科學甄題,肯定會被題海所淹沒。這就要求教師課后多做準備,不妨給自己進行題海戰術,多研讀近年來全國各地的高考試卷,多研讀市場上規范的復習資料,為學生做出選擇。在科學甄選方面,應注意以下四點:一是大膽地把一些超綱、越本的題目刪除;二是砍掉經教師集體商量后仍無法確定答案的題目;三是把內容相近、容易混淆的選擇題目歸類掌握,然后舉一反三;四是把一些具有新意、創意的題目挑選出來,以拓寬自已的視野,增強變通能力。學生訓練后,教師還要認真閱卷,分析學生存在的問題,在課上評講時,不僅要講正確答案,更重要評講審題、解題方法,明晰解題思路,分析錯誤原因以及今后應注意的問題,讓學生掌握要領。

在高三的學習生活中,考試既是我們必須面對一道關口,也是檢驗我們學習效果的最有效的方法??荚囍?,會有許多的思考或經驗教訓留給我們,要反思其成敗得失的原因。特別是平時做錯的題目,更要反思其錯的原因再哪里,這樣才會針對性的在以后的復習中改進。比如:我們可以建立一個錯題集,將平時做練習或者考試中做錯的題摘抄下來,寫在一個本上。先記錄失分的原因,然后再重新仔細地做一遍,最后總結以后解答此類時應該注意或應引起高度重視之處,有時看錯題會比做套題成果更顯著。當然,小本子也可以記錄一些自認為比較典型的題目,定期翻看,加深印象,這樣堅持下去,便不會覺得試卷討厭,反而可以看到自已的進步。

政治新高考備考心得體會篇五

新高考政治改革是當前教育改革中的一項關鍵措施。我作為初次參與新高考的學生,深感新高考政治改革給我們帶來的新氣象和新機遇。在這一過程中,我發現了許多新的變化和新的收獲,給我的成長奠定了堅實的基礎。

第二段:體驗

新高考政治改革的最大亮點是考試內容的變化。我們并不再局限于紙質卷面,而是以科技手段進行考試,例如電子屏幕,這為我們更真實地驗證我們所學內容提供了便利。而且,在課程和知識體系上也進行了極大的調整,例如加強了現代史的學習,課程內容更貼合時代發展的新特點,大大拓展了我們的知識視野,減少了死記硬背的內容。

第三段:機遇

在新高考政治改革的過程中,機遇是與挑戰同在的。新高考政治改革的基礎在于提高考生的學習質量和能力。經過一段時間的高強度學習,我發現自己的思考方式有了很大的提升。通過新高考,我也更清晰地認識到自己的劣勢,進一步完善了自己的知識結構,在做選擇時更加明確,更加果敢,更有自信。

第四段:突破

新高考政治改革的基本內涵是要培養學生的多方面素養,這與單一的成績評價有所不同。在這樣的背景下,我也有了更多的施展自己特長和個性的機會,并逐漸找到了自己的優勢。我更加善于思考和歸納,擅長表達,與其他科目多次交叉,使我能夠發揮我的特色,獲得更好的成績。

第五段:總結

新高考政治改革帶給我們的不僅是新的評價體系、新的考試方式、新的課程內容,更是培養全面發展的人才。通過這樣的教育,我們能夠更好地適應社會的競爭和發展,因此,我們更應該珍惜這樣的機會,努力學習、快速進步。作為學生,我們也有責任用良好的成績向老師、學校、社會和自己證明,我們能夠比以往的任何一代更好地接續前人,更好地承擔起祖國的未來。

政治新高考備考心得體會篇六

當激昂的音樂在耳畔奏響,報告廳內所有的師生起立高唱國歌,原先打鬧嬉戲的我們,此刻都一臉嚴肅,眼神中透露出堅毅。

今日有幸,作為學弟學妹的我們,受邀參加15級高三百日誓師大會。此前,我們心中多少認為高考還十分遙遠,在學習上也免不了會出現疲乏的狀態。此次誓師大會,確是在我們頭上猛然敲響的一記警鐘。

臺上是忻吉良老師用他資深的教學經歷教導學生,我們這些準高三坐在臺下,亦是滿滿的收獲。

基礎不好,地動山搖。不論是哪一門科目,基礎決定日后你的學習生涯是否順利,穩扎穩打的基石才能筑就高樓大廈。再講到規范,想必不少同學要涕泗橫流了,因為不遵守規范吃的虧,那真是啞巴吃黃連——有苦說不出。除去這兩點,是否對自己有信心也十分重要,懦弱和逃避只需要一個小小的理由,但我們仍需堅信自己能沖破重重障礙,擷取勝利的果實。

高考,于現在的我們而言,不再是一個模糊的概念,我們要執筆奮書,隨時做好與它決斗的準備。學習如逆水行舟,不進則退!

且讓我們努力,努力,再努力!如誓詞所說,我們不負父母的期望,不負老師的厚望,不負青春的理想,為自己交上滿意的答卷!

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