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教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會

時間:2023-07-27 13:33:03 作者:江sx

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇一

按照單位的統一安排,我參加了市局組織的業務知識更新培訓,在老師的講授和輔導下,學習了,等方面的知識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高我們素質的最有效手段。當今社會發展突飛猛進,作為一名稅務工作者,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到做好當前階段的稅務工作要靠不斷學習,不斷創新,這樣稅收管理才能出水平、出質量。

二、異彩紛呈,講座全面系統。

幾位老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。聽過。。。老師的。。。。。。。。我體會到了財務會計知識在稅收工作中舉足輕重,懂得了做行政就是做證據的執法理念,意識到稅收風險無處不在,而我們的工作就是不斷地發現風險、消滅風險;聽了 劉秀英 老師的。

我對所得稅有了更加深入的認識,更深一步的了解了所得稅核查的方法和技巧;聽了老師的,我對納稅評估模型有了新的認識和理解。

三、學無止境,更新學習觀念。

聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博?!叭松且粋€長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習成為我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學到的知識,運用到今后的工作當中,并從工作中不斷提升,把不斷地學習和努力工作中提高自己,實現自己的價值。

總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為稅收事業的發展做出自己應有的貢獻。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇二

8月1日-16日,在總部的支持下我有幸參加了內審協會組織的《現代內部審計培訓》。本次培訓分為內審在內控中的定位與作用、基建項目審計實務、大數據環境下的it審計發展和應用以及內部審計的最新發展四個主題。通過學習,了解了近幾年國家對內審工作的重視和未發展趨勢,獲益良多。

目前,內部控制已從反舞弊需求提升到內部控制與業務主體一體化的管理需求。在對內控基本概念的理解基礎上,通過多維度視角提升對內控的認識高度,旨在達到"增加公司價值"的作用。同時,隨著管理水平的持續提高,內部審計的作用不應限于事后監督,更多的是事前預防和事中控制,對企業進行全過程、全方位的監督和評價,及時發現問題,降低企業的經營風險。

it技術是大數據環境下國家倡導的技術變革趨勢,內部審計也應順應時代的發展創新審計技術與方法。通過學習,了解到傳統審計、計算機輔助審計和信息系統審計之間的區別。精彩的案例分享讓大家了解到企業之外現代信息科技的在審計中的應用,認識到大數據環境下it審計在未審計工作中的場景應用。結合目前西北區審計項目多、人員少的現狀,更認為審計技術的創新及盡快落地勢在必行。

《審計署關于內部審計工作的規定》(11號令)的出臺,預示著我國內部審計制度的建立完善和我國內部審計工作的整體發展進入了一個新的發展階段。為在黨對審計工作的集中統一領導下更好地發揮審計監督作用,從立法角度保證內審更優的工作環境,提高職能站位。

11號令不僅對內部審計從業人員提出了新的要求,也強化了組織內部管理層和黨委會在審計工作中的管理作用,在后期的工作中也會爭取在合適的場合將11號令的內容在組織內部進行宣導,為內部審計的發展提供了組織保障。新時代的內部審計,日后工作更需要明確審計思路,關注組織重大風險,以風險為基礎開展審計工作,提升內部審計在組織中的職能地位。

通過本次理論和案例知識的學習,讓我對內審的發展有了全面的了解和認識,為日后的審計工作提供了理論依據,明確了如何應用審計更好地服務企業,學習內容引人思考,使我日后的業務工作真正獲益。同時也讓我對從事審計工作有了更深的榮譽感和使命感。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇三

我xx年畢業于xxxx職業學院,畢業后就在xxx佳樂幼兒園當起了幼師,進入這個工作崗位的時候,我很茫然,但隨著時間快速前進,我也漸漸的喜歡上了這份職業,現在甚至深深的愛上了這份職業,看著那些可愛的孩子在嬉笑、打鬧,讓我步入了孩時童光歲月,那時的我,和現在的他們一樣,一樣的天真,一樣的無邪,感謝他們讓我體現了完美的童話故事的上演,更感謝這份職業,是這份職業圓了我兒時的夢想。

首先再這里要感謝學校領導以及組織上對我的廣大關懷和支持,在他們的大力支持下,我才能從一個剛出道的學生逐漸轉變成一位上進的教師,在5.12四川汶川大地震后,我們在園長的帶領下積極募捐,希望我們的愛心能夠早一點的到達災區,雖然我們的募捐微不足道,可我們的領導及各位老師都拿出自己的一份愛去感化每一個人,這是非常句有教育意義的,在我們的面前,那可都是孩子,在我們領導和組織的號召之下,那些孩子的家長也加入到了我們的隊伍之中,他們和我們一樣,都用簡單的愛,去拯救每一位親人,那一刻真的'很感動,現在回想起來,也是記憶猶新。

在熱愛學生方面,領導教導我要關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的金鑰匙,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。

尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合,盡管因為時間有限,但在單位領導的關教下,與家長時常保持聯系。

我們領導常說:團結協作是教師處理與同事之間關系的準則,是優化校內育人環境的關鍵因素。在日常工作方面,由于每個人的性格、情緒、處理問題方式都存在差異,可能會因為工作方法的不同影響團結,繼而給孩子們帶來不好的影響。領導的講話明確針對這個容易出問題的重點,同時將豐富的工作經驗傳授給我們,讓我學到了許多書本上沒有的知識,這對我今后的工作具有很大幫助。在團結協作方面,我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助都還理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽。

未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業發展的主體——教師,肩負著光榮而神圣的歷史使命。而我們這些幼師是最能給那些孩子更多啟發的人,也是他們一生之中的第二位老師,再第一任老師沒有做好的時候,我們就應該彌補他們的不足,讓孩子們能從我們身上學習到我們傳授他們的知識,這是我們最大的快樂,現在隨著辦學概念的不同,教育的模式也發生了一定的變化,而我也在不斷的跟著它們一起變化,我既然現在是人民教師,就應該用心的教育每一個小朋友,讓他們開心的在我圓度過每一個屬于自己的春夏秋冬,這是我一生之中最大的快樂之源。

在以后的教學中,我應該更好的行使著人民賦予我的使命,教好小朋友,為祖國的花朵增加光彩讓他們變的更加光彩奪目,我會努力的加深學習,在自己擁有一份責任心的同時,我會繼續加速的把“它”,轉變為一種豐富的“情感”,去面對那些可愛的小朋友。

這就是我工作兩年以來,所學到的知識,也是我一生之中第一次的心得,這將永遠的伴隨著我在以后的教育事業中更上一層樓。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇四

>項目培訓心得體會6

項目管理,正確理解應該是以項目為對象的系統管理方法,通過一個臨時性的專門的柔性組織,對項目進行高效率的計劃、指導和控制,以實現全過程的動態管理和項目目標的綜合協調與優化。然而,初次接觸“項目管理”這個名詞時,我很片面的將其理解為是一個項目的項目管理者對項目所要涉及到的全部工作、資源等進行有效地管理。學了《現代項目管理學》這門課程后,不禁對當初的想法莞爾。

首先,理解“項目”這一概念?!冬F代項目管理學》一書認為:“項目是在一定時間內為了達到特定的目標而調集到一起的資源組合,是為了取得特定的成果而開展的一系列相關活動”,并歸納為“項目是特定目標下的一組任務或活動”?,F代項目是指那些作為管理對象,按限定時間、預算和質量指標完成的一次性任務。經過學習,是我對“項目”也有了自己的認知:項目是為提供某項獨特產品、服務成果所承擔的臨時性任務。項目是一個特殊的將完成的有限任務,在一定的約束條件下,以高效率地實現項目業主的目標為目的,以項目經理個人負責制為基礎和以項目為獨立實體進行經濟核算,并按照項目內在的邏輯規律進行有效的計劃、組織、協調、控制的系統管理活動;是在一定的組織內,利用有限資源,在規定的時間內完成滿足一定性能、質量、量、技術指標等要求的任務。項目的主要屬性包獨特性,每個項目都有獨特的地方,沒有兩個項目會是完全相同的;一次性,由于項目的獨特性,項作為一項任務,一旦完成,就不會重復;多目標性項目的目標包括成果性目標和約束性目標,成果目標指項目的一系列技術指標,約束性目標指項的進度、成本等;生命期,任何項目都會經歷啟動開發、實施、結束的過程,因而是有起點和終點的。

接著談到“項目管理”。項目管理的準確定義已經在開頭給出了,現在談談我對項目管理的理解:所謂項目管理,就是項目的管理者,在有限的資源約束下,運用系統的觀點、方法和理論,對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制和評價,以實現項目的目標。項目管理是基于被接受的管理原則的一套技術方法,這些技術或方法用于計劃、評估、控制工作活動,以按時、按預算、依據規范達到理想的最終效果。有效的利用現代項目管理,可以提高企業的項目管理整體能力、控制成本、提高效率、更好的應對快速變化的商業環境、提高市場競爭力、促進企業戰略目標的實現。

隨著全球經濟一體化以及科學技術的提高,市場競爭更趨激烈、殘酷,企業為了生存和發展,就要不斷進行技術創新、機制創新、管理創新。隨著經濟全球化和市場競爭的日益加劇、競爭的加劇以及企業業務的復雜化,信息化已經成為企業實現戰略目標的迫切需要和必要保證。更多的企業認識到必須通過信息化建設才能夠實現企業體制創新、技術創新、管理創新,增強企業的核心競爭力。因此,項目管理的思想已經被越來越多的it企業所接受,企業把越來越多精力和資源投入到it項目的建設中。權威人士認為,項目管理作為獨特性、一次性和創新性的管理模式,已成為適應新時代最具生命力的管理手段之一。如作為我們計算機專業,將來會接觸到的it項目管理,產業規模的高速擴張,帶來更多市場機會的同時也加劇了行業間的競爭。這對it企業提出了更高的要求。企業需要在有限的時間里完成更多項目,同時還要保證項目的成功率,并且有效的利用資源,降低生產成本,大幅度提高銷售額和市場占有率。為此,項目管理作為一種被實踐證明行之有效的解決辦法在it行業中得到廣泛的發展及應用。it項目通常包括軟件和硬件,需求的不同使it項目內容具有獨特的多樣性,進而要求開發團隊人員來自不同教育背景、具有不同的知識技能。

現代項目管理是一門不斷發展改進的學問,其中要學的技術、知識、技能、規則等太多,需要我們用專業的態度對待之。其中我最有感觸的是項目管理中的團隊合作。項目團隊不僅僅是指被分配到某個項目中工作的一組人員,它是指一組互相依賴的人員齊心協力進行工作,共同實現項目目標,項目成功需要一個有效的項目團隊。科學的組織和管理可以放大工程項目團隊的工作能力,使工程項目的實施向著有序的方向發展,有助于工程項目按期按質完成。在所有管理中,人的管理是最為復雜的,對工程項目管理人員來說極具有挑戰性。研究優秀團隊管理的方法和策略對于每一個工程項目管理人員都是必要的。

總之,學習現代項目管理學,覺得有個比喻很貼切:項目管理就如烹調,科學的知識和方法理論就如一本好的菜譜,它建議廚師該怎么做。而先進的管理工具則是一整套廚具,不僅影響效率還影響品質。但真正能炒出一桌色香味俱全(現在還要求健康了)的菜,更多依靠廚師的經驗、技巧,以及對人們口味的理解(隨需而變)。我們要想真正學好項目管理,還需不斷實踐,學習技巧、總結經驗,才能更好地演繹現代項目管理。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇五

堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾是我們黨的優良傳統。全面推進依法治國,建設社會主義法治國家要求我們必須深入把握群眾工作的規律,繼承黨的優良傳統和寶貴經驗,進一步強化群眾立場、樹立群眾觀點、把握群眾方法、強化法治意識、加強憲法法律實施、堅持依法行政,著力解決群眾反映強烈的突出問題,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力的法治保障。

能力和執政水平,必須全面推進依法治國。這是我們黨順應人民意愿、更好實現人民利益的生動實踐,也是億萬人民群眾廣泛參與、共同創造美好生活的奮斗過程。只有緊緊依靠人民群眾,充分調動人民群眾的積極性主動性,才能更好統籌社會力量、平衡社會利益、調節社會關系、規范社會行為,使我國社會在深刻變革中既生機勃勃又井然有序,實現經濟發展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態良好,實現我國和平發展的戰略目標。

當前,隨著黨情、國情、世情的深刻變化,我們黨統籌協調群眾工作的難度在加大,特別是一些黨員、干部宗旨意識淡薄,法治思維缺乏,辦事方式粗糙,法治意識不強,聯系服務群眾的能力不高。面對嚴峻的任務和挑戰,堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾,要求我們必須強化法治意識,深入把握群眾工作的規律,繼承黨的優良傳統和寶貴經驗,牢固樹立人民創造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,樹立以人為本、人民至上的價值觀,樹立立黨為公、執政為民的執政觀,進一步強化群眾立場、樹立群眾觀點、把握群眾方法、健全工作制度,切實解決好人民群眾反映強烈的突出問題,使我們實現中國夢的偉大事業不斷獲得最廣泛、最深厚、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉。

牢固樹立群眾觀點。只有在思想深處真正理解和牢固樹立群眾觀點,才會有對人民群眾的深厚感情,才會有做好群眾工作、密切黨群關系的高度自覺。要把群眾觀點貫穿到加強黨的事業和黨的建設各個方面,滲透到廣大黨員干部的思想和行動中,不斷增強提高群眾工作能力的自覺性和堅定性。要把群眾觀點學習教育作為重要任務,列入學習型黨組織建設的重要內容,列入黨員干部加強作風建設的必修課程,努力提高黨員干部群眾觀點的自覺意識。要把尊重群眾、服務群眾的要求進一步體現到實際工作中,引導黨員干部正確把握同人民群眾的關系,擺正同人民群眾的位置。要積極引導黨員干部深入改革開放第一線,深入社會生活最基層,切身體驗基層工作的實際,把握群眾思想的脈搏,在深入人民群眾中保持對人民群眾的赤誠情懷。必須弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍,使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

始終站穩群眾立場。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,堅定的群眾立場是我們黨堅持群眾路線、做好群眾工作的基石。在長期的奮斗實踐中,我們黨之所以得到人民群眾的擁護和支持,最根本的原因就是始終站在最廣大人民的立場上,始終代表最廣大人民的根本利益。只有站穩群眾立場,才能制定正確的理論和路線方針政策,才能正確對待事業、對待群眾,才能做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。當前和今后,必須堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定方針政策的出發點和落腳點,有利于群眾的就堅決支持,不利于群眾的就堅決糾正。要堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作,深入開展法治宣傳教育,引導全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵,完善國家工作人員學法用法制度,把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容,列為黨校、行政學院、干部學院、社會主義學院必修課。把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程。要著眼依法實現好、維護好、發展好廣大人民根本利益,依法加大保障和改善民生力度,依法切實解決就業、就醫、就學、住房、收入分配、社會保障以及食品安全等方面的突出問題,依法讓人民群眾共享改革發展成果,不斷提升生活質量、提高幸福指數。

科學把握群眾方法??茖W的群眾方法是提高群眾工作能力、密切黨群干群關系的重要保證。只有不斷創新群眾喜聞樂見的方式方法,才能增強群眾工作的針對性和實效性,才能使群眾工作常做常新、充滿生機活力。當前社會成員的組織形式、就業方式、利益關系日益多樣化,法治意識、參與意識、獨立意識日益增強,迫切要求我們綜合運用法律、政策、經濟、行政、科技等手段和教育、協商、疏導等辦法,有的放矢地開展群眾工作,增強吸引力感染力。要不斷創新思想政治工作,充分運用平等交流、民主討論等方法,加強人文關懷、心理疏導、精神撫慰,幫助群眾提高認識、化解疑慮,正確理解黨和國家方針政策。要積極運用法律手段做好群眾工作,加強法治宣傳教育,引導群眾學法知法、信法靠法、守法用法,依照法律程序維護自身合法權益。要加強公民道德建設,弘揚中華優秀傳統文化,增強法治的道德底蘊,強化規則意識,倡導契約精神,弘揚公序良俗。發揮法治在解決道德領域突出問題中的作用,引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。要高度重視互聯網等新興媒體的建設、運用和管理,豐富與群眾聯系溝通、互動交流的載體,暢通群眾表達意見訴求、參政議政渠道,不斷從人民群眾中汲取事業發展的智慧和力量。

按法律規章制度辦事。按法律規章制度辦事是提高群眾工作科學化程度的必然要求。強化法治意識,堅持群眾路線、密切黨群關系,既需要提高廣大黨員干部的思想認識,也需要依靠法律規章制度來規范、來約束。強化法治意識,就是要樹立法治思維,增強按法律規章制度辦事的本領,要嚴格遵守法律、法規、制度,按法律規章制度辦事。要牢固樹立有權力就有責任、有權利就有義務觀念。要加強社會誠信建設,健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制,使尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動。堅持群眾路線,提高做好新形勢下群眾工作的能力,必須在深入推進依法行政的同時,進一步加大法治宣傳和普法力度,增強人民對法律法規的內心擁護和真誠信仰。要推動全社會樹立法治意識,推進多層次多領域依法治理,健全依法維權和化解糾紛機制,推動工作重心下移、基層干部堅守一線、領導干部深入基層,充分發揮黨組織和黨員在聯系服務群眾中的帶頭、推動、督促、保證作用。要健全信訪制度,保證群眾提出的重要問題得到及時有效解決。要健全黨和政府主導的維護群眾權益機制,完善矛盾糾紛排查化解機制,積極預防和有效化解矛盾糾紛。要深入推進社會治安綜合治理,健全落實領導責任制。完善立體化社會治安防控體系,有效防范化解管控影響社會安定的問題,保障人民生命財產安全。依法嚴厲打擊暴力恐怖、犯罪、邪教和黃賭毒等違法犯罪活動,絕不允許其形成氣候。依法強化危害食品藥品安全、影響安全生產、損害生態環境、破壞網絡安全等重點問題治理。同時,要堅決維護法律法規制度的嚴肅性和權威性,使法律法規制度真正成為黨員、干部聯系和服務群眾的硬約束,使強化法治意識、堅持和踐性行黨的群眾路線真正成為黨員、干部的自覺行動。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇六

通過南京審計培訓,了解到審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否,在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的南京審計培訓心得體會,歡迎大家閱讀。

根據市局計劃安排,我于20xx年9月在南京審計學院參加了為期10天的審計業務培訓班。本次培訓的課程設置針對性強,內容豐富,包括審計技術方法、預算執行審計、國家審計模式的制度基礎、經濟責任審計績效與問責、跟蹤審計探索、招投標合同審計等專題講座。此次培訓師資力量強、配備科學合理,教授們用鮮活的案例和豐富的知識以及精湛的理論,使我更進一步了解審計方法的應用技巧和審計的重難點及其處理,反思以往工作中的不足,使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。此次學習有以下幾點收獲。

一、開拓了視野

的盤點清查,推斷出該廠各種產品的產量,最終推斷出該單位應納稅數額。這種創新運用打破了查賬的局限性,達到審計的目的。我們現在從事審計工作,就應積極思考開拓創新,如果還是按照傳統的審計思維模式,肯定滿足不了審計事業發展的需要,也滿足不了黨委、政府的需求。

二、豐富了審計知識

來簡單易懂,又針對性實足。此次學習培訓為我系統提供了審計知識,但真正要做到對審計理論專業知識掌握并運用還有待于今后自己平時工作中不斷地學習和積累,絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。

三、提高了對審計定位的認知

通過此次培訓,使我豐富了知識、擴大了視野,我會將南審的學習實踐用到審計工作中,注重學用結合,善于反思,深入調整知識結構,不斷增強業務素養,更用心、更扎實、更高效地將工作做好,讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任審計工作,做一個真正合格的經濟衛士。

一、這次學習培訓讓我深刻地體會到了與審計相關法律的重要性,要時刻關注審計風險。

近年來,人們的法律意識普遍增強,動輒訴諸法律的事件時有發生。課堂上,程乃勝教授就舉例說明某審計局因為審計執法不當被被審計單位告上法庭一事,充分說明了審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員,不僅要懂業務知識,還要精通相關法律法規。要真正做到“依法審計,凡審必嚴”,認真搞好風險評估和風險應對,把可能出現的不利因素想周全,并拿出切實可行的應對措施,決不搞形式、走過場,努力將審計風險降到可接受的低水平,避免因為某一環節失誤而置自己于尷尬的境地。

二、政府審計不僅僅是財務查賬這么簡單,它是國家治理的基石和重要保障。

督關口進行前移。它表明,審計不是事后諸葛亮,秋后算賬,而應該把“事前防范、事中控制和事后監督”有機地結合起來。及時發現和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態,不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經濟社會“肌體”健康運行,又不會使國家和人民蒙受重大經濟損失。近來興起的“穩增長”和各類跟蹤審計就是在這方面進行的有益探索。

三、要切實強化內部控制制度的落實

完善內部控制是提高會計信息質量的內在要求,通過內控,各部門和人員之間相互審查、核對和制衡,避免一個人控制一項交易的各個環節,可以防止員工的舞弊行為,也能減少虛假財務報告的發生。盡管內部控制的作用早已深入人心,但在行政事業單位中,設計良好并運行有效的內部控制并不多見。主要還是由于人們、特別是領導干部不能一以貫之,嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關水利部專項資金的審計教學片,就充分暴露了該部內控嚴重缺失,形同虛設,從而使少數腐敗分子可以凌駕于內部控制之上,搞一個人說了算,最終釀成大錯,給國家造成了難以挽回的損失。

四、要樹立終身學習的意識。

在當今這個知識經濟時代,知識更新日新月異。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。特別是近來“大數據”概念的興起,更是對我們提出了新的要求。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。

五、要注重培養團隊協作意識。

審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學習的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,并熟練地應用到實際工作中去。在今后的工作中,我將努力做一名“有心、操心、用心”的審計人,更扎實、更高效地將審計工作做好。

按照省聯社及總行安排,20xx年5月4日至9日,我有幸參加了省聯社與南京審計學院聯合舉辦的審計業務培訓班,抱著虛心學習、學以致用的心態,利用這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真地傾聽每一位老師的講課,開拓了眼界,對內部審計的認知有了一定提高。 20xx年是審計工作發生重大變化的一年,內部審計的重新定義及《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定實施細則》、《關于加強審計工作的意見》等國家性內部審計文件的出臺,要求我們加強業務學習,不斷開拓視野、放開思路,做好內部審計工作。這次培訓,通過對銀行內控風險管理審計的系統性學習,對商業銀行的風險管理審計有了進一步的認識,把風險管理與內部控制結合起來,與內部審計工作有機地聯系在一起。將日常工作中的實際做法與具體的理論知識進行對比,通過對如何規范編寫工作底稿、審計報告的學習,為有效把控內部審計工作質量打下堅實基礎。

已經由查錯防弊轉為價值增值型的服務,成為一項獨立、客觀的保證和咨詢活動,其目的在于促進組織完善治理、增加價值和實現目標,將審計活動的作用進一步提高。

二、充實了自身的審計理論知識。這次培訓,我對內控控制評價及風險管理的又加深了理解。通過對內部控制及風險管理相關內容學習,充分認識了內部控制以促進企業實現發展戰略的、提高經營效益和效果為目標的重要性,20xx年新的商業銀行內部控制指引的頒布,要求我們作為審計人員要更加及時的掌握政策的變化,從而在自身的發展過程中保證國家法律法規的貫徹執行,保證銀行的合規發展。風險管理是始終圍繞在銀行的經營活動中的,通過對日常經營活動中的風險信息的收集、評估,進而提出風險管理解決方案,完善銀行的風險管理監督與改進。通過對重大風險、重大事件的管理和重要流程的內部控制,為銀行創造價值,促進經營目標的實現。

管理,規范獲取審計證據的合法性、合規性,審計證據得到相關人員的簽章、簽字確認。

這次培訓讓我有了一個新的繼續提高的平臺,增添了新的學習動力。通過這次的培訓,我發現自身還存在許多不足,在今后的工作中,我將繼續從以下幾個方面對自己進行提高。

第一、加強自身理論學習。通過這次培訓,讓我認識到自己對審計的各項知識還有很大的欠缺。作為一名從銀行一線走向審計工作的人員,理論知識的片面性、單一性,是日常工作中短板,要想能夠更好的完成審計項目,減少審計風險,就必須進一步的完善自身的知識結構。及時了解國家各項政策法規的最新變化,掌握人民銀行、銀監部門等監管機構對業務發展所提出的各項要求,關注行業經營的變化,通過自己平時的知識的積累,豐富自己的知識結構,提高自己的理論水平。

第二、提高自身的思想認識。內部審計工作的目的是促進銀行提高競爭力,完成銀行的各項經營目標,獲得最大化的效益,減少經營風險,與銀行管理層、被審計單位的根本目標是一致的。要樹立正確的思想認識,對審計工作正確的定位,堅持審計的獨立性。

了銀行經營管理層、股東等相關利益人的利益,他們對我們審計工作的要求是盡可能的披露經營過程中存在的風險問題,我們在日常工作中要公允客觀,不以個人的主觀意愿、好惡來判斷,不為外部壓力所左右。二是要依法審計,實事求是。要忠實于法律,嚴格各項法規。審計人員要學好國家各項財經法規,要深入實際調查研究。在審計工作中必須做到尊重事實,對事實負責,必須做到敢講真話,敢反映真實情況。三是要廉潔守法。在日常工作中從一點一滴做起,在一言一行中嚴格要求自己,把自己管住、管嚴、管好。

第三、創新審計手段。這次培訓過程中,各位講師的案例中,在審計過程中都有各種創新審計手段的應用,這也要求我們在日常內部審計工作中,對以為采取的審計手段、方法、技術進行創新。隨著經濟發展,我們的數據量越來越大,審計方案由過去對檔案資金的詳細檢查轉變為以評價內部控制系統為寄出的抽樣檢查,并借助于對內部控制系統的評價確定審計的重點、范圍和方法。同時加快審計信息系統等信息化工程的建設,推進計算機等信息手段的輔助審計,加快審計數據庫的收集完善,提高審計工作的效率和質量。

識。始終保持健康向上的精神狀態,增強攻克難關的進取意識,做一個敢于負責,勇挑重擔的人。注重團隊協作,在實際工作中重視和每一個成員的溝通討論,凡事都應以當事人的心態來發現和解決問題。這樣才能做到團隊目標明確、成員各負其責、并且互相認同,審計工作才能更加有效的開展,審計項目才能避免產生較大的審計風險。

第五、靈活運用審計知識,學以致用。通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要性。只有將學到的知識消化吸收,轉化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現這一目標,就需要我們充分發揮主觀能動性,注意帶著問題進行學習,有意識地將所學的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關信息資料,并緊密聯系審計業務工作進行分析,將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合,從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強,內容復雜,業務技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業務能力日益精進。內部審計作為業務經營監督的重要部門,其職能已由財務審計向效益審計和管理審計轉型,從傳統審計向現代審計轉型,從事后審計向事前事中審計轉型,從強調監督和查處,向促進管理者提高管理能力轉變。通過培訓,我更清楚地體會到對工作中自己的角色有了更深的認知,明白自己的職責與作為。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇七

>項目培訓心得體會1

20____年8月10日、11日我參加了公司舉辦的項目管理培訓課程,授課老師通過講解項目的特點:特定的時間、預設的資源、明確的交付物和零時性組織,讓我認識到項目管理是一門技術工具科學,能夠幫助我們盡快的理清思路,開展工作,運用基本工具,關注項目管理的基本要素和關鍵環節。

在課堂上老師通過讓我們使用沙盤模擬進行實戰演練,讓我深刻認識到項目管理是整個項目的基礎,學習項目管理可以提高工作效率提升員工的工作能力。項目管理中要減少因傳遞導致的溝通誤差,避免影響項目進度。項目管理的目標設計非常重要,我們要從項目目標所要求的時間、成本、質量三方面出發,對項目目標進行分析。運用好項目管理有九大知識領域和五大過程做出一個橫向“時間預算”和縱向貫穿“wbs工作分解”的項目示意圖,讓所有的項目成員都能明白我們在完成項目的過程中每一個人做什么,應該怎樣做。通過學習項目管理,我深信項目管理是企業的行為過程,是企業發展的載體。經過本次培訓,我認為我今后在工作中要注意以下幾方面。

首先,我的體會是我們在做任何項目的時候,一定要有一個完善的計劃和工作思路。在日常工作中,往往沒有一個具體的計劃和方法。一件很容易做的事情,最后反而搞得很復雜,影響了做事的效率。因此,今后無論做任何事情是,一定要給自己設定一個完整的計劃,才能高效率、高質量的做好每件事。

其次,高效利用時間,節約成本。在日常工作中作為管理者,事情多,工作瑣碎。這樣就需要我做到每天工作結束后回顧一天的工作,并對第二天的工作進行安排。在安排工作上要遵循一個主次分明,輕重緩急合理的原則。這樣每天當我一到工作崗位上就能很快的進入工作狀態。這樣就很好的把握和做到--"工作時效"。課堂上,老師給我們講解了在項目實施的過程中,項目成本是重中之重。一是公司總體要進行成本核算,二是項目經理要對本項目的支出進行控制,三是成本的高低也是衡量一位項目經理重要指標。日常工作的成本主要是人力,合理的安排人員,提高人員的利用率是節約成本的關鍵。人員安排妥當,我們的成本自然就減少。

再次,要做好一個項目,必須要懂得團隊協作與溝通。特別是我們基礎管理人員,在現代社會里,單槍匹馬一個人單打獨斗的時代早已經過去了。一個項目的實施沒有一群人的參與是不能做好的。如何更好的進行團隊協作呢?團隊中成員之間的分工務必要十分的明確和精細,成員之間經常要有互動和交流,使每個成員要有強烈的責任。在我所作日常工作過程中,與職工之間的溝通是必不可少的,只有向職工充分的去宣傳企業的展形勢、工作任務目標、企業規章制度才能更好的讓員工為企業持續發展積極工作,所以說擁有一定的溝通能力是必須的。其實工作的運轉,在內部與各組的溝通也是十分關鍵必要的。我作為一名管理者,更加深知溝通的重要性,溝通無時不在。不同的職工有著不同的思想問題,從職工的工作、生活、個人行為到家庭矛盾等,并不是每一職工都能按照你的思路走,溝通是解決這些問題的基礎,是建立和改善人際關系必不可少的條件。在溝通過程中,我們要善用詢問的語氣不要讓聽者感覺是在命令,學會傾聽;學會自信與誠懇,只有這樣才能使我們更好地完成工作。

最后,不管做任何項目,任何工作,在實施的過程中,都會遇到意想不到的意外事情發生,因此需要對進程度進行修正,即過程的調整。這是任何項目的完成不可缺少的一個重要組成部分。我覺得:我們在計劃某一個項目時,都將實施過程中可能遇到的問題考慮的非常周到和全面,以一種十分嚴謹謹慎的態度去做,這樣才能取得更好效果。

總之感謝公司領導給了我這次學習的機會,使我得到提升,看到了自己差距和不足,明確了自己的目標好方向。在接下來的生活、工作和學習中能更好的運用領會培訓所得。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇八

6月18日下午,我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經濟效益審計培訓學習,我們充分的利用了這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓學習中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經濟效益審計實務》、中國審計學會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務》、煙臺張裕集團有限公司副總經理冷斌講的《經濟效益審計經驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關于計算機輔助審計的一些相關內容,針對這次培訓學習我談一下我的幾點體會。

首先,要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支持、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。

其次,要強化服務,審計在日常工作中要以企業發展目標為工作導向,要以有利于企業的根本利益為出發點,通過監督完善生產過程,糾正生產中存在的各類問題,促進企業的發展,達到服務目的。

第三,審計對象的全面化,內部審計作為企業的一項重要管理手段,應以企業各項內部控制制度為依據,對所有經營活動的制度化、規范化、程序化的運作進行監督與評價,通過審核、評價內控制度的執行情況,嚴格管理,不斷完善內控制度,確保企業各項經營活動的順利進行。

下步如何做好內審工作

1、正確定位,正確定位有助于充分發揮內審的職能,有利于調動企業內部各積極因素,齊心協力抓好企業內部管理,以管理促效益,保證企業良好的經營秩序和內部環境。

2、堅持審計的獨立性,內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立,還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務。

3、引進先進的審計理念,隨著經濟的發展,市場競爭的日趨激烈,企業管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。

4、爭取領導的支持,促進審計成果轉化為生產力,審計人員在審計任務完成后,應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害,爭取領導的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉化為生產力。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇九

很有幸聽到郭老師的培訓課程,經過兩天的項目管理學習,真正對項目管理有了比較深刻的認知,感觸很多。

一.項目需要整體管理

整個項目開始要做好整體規劃,首先要了解項目目標、項目周期,制定并按照項目計劃執行,如若遇到項目變更,要進行影響分析,得到批準后才可制定變更計劃,按變更計劃執行。

二.項目范圍管理的重要性

需求管理是項目范圍管理中的問題,這是因為它實際上是開發過程中的所有管理原則的先決條件。只有在項目目標被清楚明白地表達和理解的情況下,項目才能以一種有序的方式進行。

三.項目管理如何處理實際問題

在項目實施中難免會存在眾多問題,比如需求變更、團隊資源缺少、組員矛盾、項目延期等,需要做好進度成本估算,客戶關系和睦、團隊協同工作等工作。

體會還有很多,通過這次學習,自己對項目管理有了一個全新的認識,我會將這些方法應用到實際工作中去。

教育項目審計培訓心得體會 審計培訓學習心得體會篇十

20__年5月26日,有幸獲得莫老師敏捷培訓526尊貴名額,成功搭上敏捷培訓管理的和諧號,駛向更高效、更靈活、溝通的項目管理知識領域的海洋。

概念解析

等等每個同學各抒己見,發表自己對敏捷的看法和認識。結合自己最近在pmp項目管理中的學習,傳統的項目管理更適合瀑布型的軟件開發模式,強調嚴格、完善的計劃,并遵循計劃執行和監控,按流程進行變更控制。然而現在的市場環境變化、客戶需求變化之快,迫使業務也隨之變化,傳統的軟件開發模式已不適用。

這四個價值觀震驚到我了,我們是站在巨人的肩膀上快跑,當初的17位工程師多有先見之明,在如今極速互聯網的時代,這套敏捷項目管理流程方法論,能夠適應未知、多變的市場環境,持續交付有價值的產品,滿足客戶的需求。

在一個橄欖球的視頻觀看之后,莫老師完美的讓我們了解scrum的來源,scrum是一種輕量級敏捷開發模式下的敏捷項目管理流程之一,(之一?好吧,原諒我見識少)。

通過兩個小視頻,我們了解到了scrum團隊種的角色和職責,以及每日站立晨會的規則。結合工作進行反思,我們現在的每日晨會是遵循這些規則,昨天做了什么?有什么困難需要支持?今天的計劃是什么?并且針對每日站會有什么可以改進的地方,如何提會議效率?把這些問題帶入工作當中,不斷的進行改進完善。

沙盤演練

下午的課程,莫老師帶領我們進行沙盤演練,在游戲的過程中學習實踐敏捷項目管理。scrum的敏捷項目管理框架的理論實踐達到“知行合一”。項目中的成員更好的融合,自我管理和形成自組織的高效團隊。

用戶畫像能夠明確產品的用戶,價值體現。在模擬的過程中對scrum的流程有了更好的體驗,把這種體驗帶入我們的工作中,越來越敏捷、效率。

學習體會

一次超棒的敏捷項目培訓之旅,充滿了樂趣,收獲頗多,并且能將學習中過程中的知識,結合工作使用的tapd敏捷項目管理工具,更高效更協作。相信在未來的項目管理工作中,更加沉淀自己,優化完善工作,通過pdca(plan-do-check-action)的方法進益求精。

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