報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
學生會考核工作報告總結 教師年度考核工作報告篇一
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。
能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如xx等同學，能積極配合教師抓好班風學風建設，創立優良的班團體，構成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為x，差生率為x，在學校中被評為先進班級。
做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自我經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面經過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有提高的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫xx。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒提高的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。經過教育，他提高很快，之后還成為三好學生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。經過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣構成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。
學生會考核工作報告總結 教師年度考核工作報告篇二
大家好!
一年來，自己熱愛黨，熱愛人民堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作布置，辦事認真負責。
在工作中，能充沛調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創立優良的班集體，形成良好的班風學風。
在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的單薄環節，和時進行補漏。例如，自身經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。
在課堂上，采用多提問，多檢查，和時疏導，和時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我：一方面培養好尖子生，趕的良好學習氛圍。平時，自身還注意“兩手抓”一方面通過尖子生輔導后進生，以先進協助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，協助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，和時褒揚，獎勵。這樣，就充沛調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成果差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就和時褒揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。
在工作之余，自己還努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在缺乏，不時的總結經驗，不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯干，老實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。
教師年度考核工作報告范文2
學生會考核工作報告總結 教師年度考核工作報告篇三
下面由我代表法學院第二十二屆學生會常務委員會做20xx-20xx學年上學期工作報告。
回顧過去一年，碩果累累。我們堅持全心全意為同學服務的宗旨，在學生會工作上取得巨大成功，激勵我們在新的征途上繼續奮勇向前。這是吉林大學法學院團委、院學生工作辦公室統攬全局、正確領導的結果，是全體法學院學生會人同心同德、團結奮斗的結果。首先在這里，我代表法學院第二十二屆學生會會，向全體致力于學生會改革的戰友們表示誠摯的感謝!向全體為學生會辛勞工作的師弟、師妹們表示誠摯的感謝!向關心和支持新一屆學生會發展的同學們表示誠摯的感謝!
展望未來前景，任重道遠。在院領導的高度重視和大力支持下，我們為適應學院轉變學生組織發展要求，著手制定法學院二十二屆學生會改革發展規劃綱要。正基于此，本學期成為了實施二十二屆學生會改革發展規劃的第一個學期，也是需要全體學生會人踏實努力、銳意進取、努力創新、探索發展方式的學期，改革發展穩定的任務十分繁重。根據學生會會對局勢的分析，在20xx-20xx學年上學期，法學院第二十二屆學生會工作的主要任務是：堅定不移的把“以人為本”的科學發展觀貫徹到大學學生組織工作的方方面面;以“參與學生民主管理，提供民主實踐平臺，維護學生合法權益，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質”為基本方針;著力塑造學生會良好工作作風，構建學生會核心價值體系;提高學生會正規化程度，加強學生會制度建設，狠抓制度落實;大力開展各項活動，豐富學生課余生活;把學生會的改革與發展事業穩步推向前進。
做好學生會下一階段工作，必須把握好以下原則：一是重團結、促統一。堅持把統一學生會改革發展思想作為長期戰略方針和根本著力點，加強價值觀建設，充分發揮價值觀特別是“參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識”的導向作用。二是顧各方、保穩定。堅持把統籌兼顧作為改革發展初期的主攻方向，變壓力為動力，堅定不移地整合各方要素，拓展發展空間，實現推動改革發展和學生會大局穩定相統一。三是抓改革、增活力。堅持把改革作為促進學生會發展的根本動力，進一步加大重點領域和關鍵環節改革力度，消除體制機制障礙，激發創造活力。
(一)加強學生會制度建設，提高學生會工作效能。
加強學生會的制度建設，是學生會實現制度化運作、規范化服務、程序化辦事的重要方式和手段，是完成改革發展規劃的首要問題。要堅持把制度完善作為扭轉和改善學生會現行形勢的突破口，堅持靈活審慎的方針，提高制度運行的實際效果，促進學生會正規化建設。
一是深化學生會組織制度改革。第二十二屆學生會通過選拔、選舉過程已初步實現預先設定的部門調整方案，使組織制度建設取得顯著成果。要繼續把組織制度改革深化拓展，尋找有利于發展的新機遇。
推動學生會會的制度建設，統一會的決策職能、監督職能、組織職能。建立健全會決策形成機制、執行監督機制，為深化學生會各項改革奠定基礎。實行會例會制度，從細化會議召開程序、加大會議召開前后的媒體、輿論宣傳，充分發揮會的優勢對學生會近期的各項工作進行總結，對接下來的各項活動進行規劃，使學生會各項工作在陽光下運行、在程序中運行。推動實行集體領導制度。保證同學們賦予的權力始終是用來為同學們謀利益，保證學生會各部門的想法都能在會上得到展示，防止學生會決策脫離實際。明確會委員分工，杜絕學生會領導干部只通知、不工作的不良風氣。實行強有力監督制度，對各項決策及落實情況進行監督，對學生會資金就流動情況實行監督，及時發現和消除不正苗頭，確保決策科學、執行順暢。
突出抓好學生會各部門工作制度建設。把提高工作分配覆蓋面和提高學生會工作效能作為兩個集中力量解決的重大問題。發揮學生會各部門的主體作用，把部門應有的權力歸還各部門，著力提高學生會成員的積極性、主動性、創造性。完善各部、跨部門例會制度，提高學生會干事參與決策、參與組織的程度，爭取實現“誰策劃、誰組織”。暢通學生會成員之間、上下級之間溝通機制。毫不松懈地抓好秘書處的檔案管理、總結等方面的管理制度建設工作，繼續發揮秘書處的協調、調度職能;支持和推進外聯部制度建設改革，保證外聯、財務、審批有章可依;繼續加強文藝部、體育部定期活動、人才選拔、活動分工等項的制度建設和完善;深化宣傳部宣傳導向、宣傳分工制度;改革學習部工作流程和組織學習交流以及協調相關部門開展各項活動的制度建設;紀檢部要研究制定適合工作發展需要的考評制度、監督制度和歸檔制度;藝術團及運動隊要加強訓練、表演等方面的制度建設。通過不斷加強和完善各個部門的制度化建設，實現部門工作的規范化和程序化，促進公平性、效率性和行為約束性的提高，促進學生會工作更好的運行和開展，促使學生會成為求真務實、改革創新、富有活力、和諧團結的學生組織。
學生會考核工作報告總結 教師年度考核工作報告篇四
我熱愛祖國熱愛學校，思想上積極要求進步，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人。每天堅持收看電視新聞，關心國家大事;積極參加各種政治學習，并能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動，在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生，能自覺完成學校的各項工作任務。作為一名教師，我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業、盡心盡職。
教學上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進的教學經驗和現代教育理論，保證每周有一定的業務學習時間，認真做好摘記，以此更新自己的教學理念，努力使自己適應現代教學要求。在工作中也能做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。對于每節課我都精研精備，并認真把重點、難點灌輸給學生。課后重視反思教學中的“失”與“得”，寫好教后感，及時總結經驗教訓。經過努力，也取得過一定的成績：論文《開放體育課堂，快樂輕松學習》獲中國教育學會舉辦的2008全國論文評比一等獎，《教學過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最優化》發表在《教育科研與實踐》;《架設數學與生活的橋梁》發表在《基礎教育教學導刊》;《如何使教學過程達到最優化》發表在《新課程研究》上。
我主要負責學校的女子籃球隊和田徑隊的.組隊訓練工作。說實話，這是一項需要長期不斷重復磨合、不斷拼搏提升來達到球性熟練的訓練工作。由于學校體育教師緊缺，球隊沒有系統的梯隊組合，所以我一抓2個隊，所招的新手都要重頭開始練習，也時常出現新老隊員青黃不接的現象。不過為了學校的榮譽，為了我所衷愛的事業，我任勞任怨，經常頂風露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經過努力，也取得一定的成績：在市籃球比賽中，女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團體第3名。在市田徑比賽中，個人成績多次獲前3名。
學生會考核工作報告總結 教師年度考核工作報告篇五
時間段：招新結束后~20xx年年底
意義：公關部作為學生會的窗口性部門，自然成為了學校與外界溝通的橋梁。在同學們在校學習的一周時間里，或多或少會受到客觀條件的限制，對社會上一周內發生的新聞大事，或是體育賽事，演唱會，音樂會的演出時間，不確定?；蛘呤切畔⒘私獾牟粔蚣皶r。因此，本學期，我們公關部開展此項活動，在每一期的電子周刊里，為同學們提供1~2周內的票務，講座，展覽等信息。并單獨設立一個版塊兒，報道最近的熱點新聞。以此來拓寬同學們的視野，豐富同學們的課余生活。真正做到“窗口看世界”。
活動形式：每兩周內出一份電子版的周刊，命名為《窗口看世界》。這是一版集票務，講座，展覽，文藝演出信息于一身的電子刊物。每兩周部員完成后，經部長審核合格后，將刊物放在學校的內網上，方便同學們瀏覽閱讀。并打印出一份紙制品，交由廣播站進行校內宣傳。
(詳細計劃見活動計劃書)。
時間段：10月~20xx年年底
活動方式：對此活動的感興趣的同學可以直接與學生會公關部部員聯系。通過學生會與惠普總公司取得聯系。
時間段：10月12日~10月16日
地點：學校甬道
意義：鍛煉同學們自主經營的能力，應變能力和社交能力，提高學生干部的組織能力。為同學們今后接觸社會，以及就業道路奠定基礎。
活動形式：詳見活動計劃書
時間段：10月19日~10月23日
地點：學校甬道
意義：為廣大同學們謀求福利。
活動形式：詳見活動計劃書
時間段：10月26日~10月30日
地點：學校甬道
活動方式：詳見活動計劃書
時間段：11月中旬
地點：體育館
意義：豐富院學生的課余生活，增強院學生會各部門之間的聯系。并與此同時，展現我學院風采。
活動形式：詳見活動計劃書
12月份：
地點：亞洲國際影城
意義：為使同學們有更多的機會走出校園，了解外面的世界，我部特于鳳凰衛視合作推出知名訪談節目《魯豫有約》的錄制活動，從而拉開了我部與電視媒體合作的序幕。使同學們懷著新鮮，好奇，求知的心態與明星大腕們面對面，感受他們親身經歷的勵志故事。
四、部內建設制度
實行制度化管理
在這個學期，公關部內部將根據實際情況，實行一些有效可行制度。只要有一定得規章制度，才能夠打造團結、有紀律性的團隊出來。
(1)公關部固定每周展開一次例會，部長做一周工作總結和新一周的活動安排。部員之間相互交流討論。只有這樣才能夠增加內部的凝聚力，如果沒有特殊原因，原則上不可以請假。
(2)部內組織各項活動，部員必須全員參加，如有特殊情況，必須提前于部長請假。
根據以往的經驗來看，這些制度對于一個團隊的管理，這是非常必要的。所以這個學期，公關部在這方面一定要加強力度，使之成為我們公關部的傳統。
以上是公關部這個學期的工作大概的計劃和方向，在以后的工作中，公關部就朝著這個方向，加以我們的努力，向學校以及關心，支持過我們的人交出一分漂亮的成績單出來!
五、近期聯系到的活動合作伙伴
惠普公司，卡夫公司，妙香面包房，“冰情化意”咖啡廳，麥當勞，比格餐廳。
學生會考核工作報告總結 教師年度考核工作報告篇六
在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師的幫助下，憑借我在宣傳部踏踏實實工作積累下的經驗，我很快適應了秘書處的工作，身處這個特殊的部門，我盡心盡力和秘書處全體成員共同努力做好秘書處日常工作。并思考了如何改進秘書處現在所存在的不足之處。在協助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，在這方面我做的還算不錯。9月25日是我們學校重大的日子——50周年校慶，我在擔任校慶志愿者期間盡職盡責、任勞任怨，為學校貢獻了自己的微薄之力。本學期學生會主要有三大塊活動，活動中我們都起著中流砥柱的作用，第一個活動就是**，我充當了檢錄人員，并順利完成工作，我覺得此活動相當好，不僅能夠配合北京奧運會宣揚奧會精神，同時也無形中鍛煉了同學們的身心健康，加深了同學們之間的友誼和團隊精神，這同時也是我們鍛煉的好機會。第二個就是**，我在**負責**，在**活動中參與**，雖然經過多次改動后工作順利完成，但也暴露出了一些問題。第三個就是在**中，我也積極參與討論，為活動正常開展盡了我應盡的責任。我把每次活動都當作一次挑戰，主動鍛煉自我的意識，時刻提醒自己做個有心人。
在思想上，我很明確**學生會是立足同學，服務同學，代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體。我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我都會做好“同學的公仆”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收獲不少，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。我在每一次的例會上都能揚長補短，通過智慧的思想不斷撞擊，在每一位優秀的人身上學習他們的優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。在他們身上永遠有我學不完的東西。使我的思想得到提高。在學生會里還有很多的經典語句，例如:細節決定成敗，態度決定一切，我想這都是我應該思考的。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。當然，我還在思想上積極向黨組織靠攏，希望在下一學期能成為預備黨員，相信只要我努力工作，不斷學習，端正思想，緊跟黨的步伐，一定會盡早加入偉大的中國。秘書處的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊!
1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養不高，明顯的暴露在**活動中。
2、工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。
3、性格內向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。
4、在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。
我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學們對我今后的工作給予監督，不足之處，我會虛心接受并改正。
回首學生會的工作歷程，我經歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過新鮮;總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
學生會考核工作報告總結 教師年度考核工作報告篇七
一、堅持一個中心，兩個基本點；
堅持以為學院活動尋找贊助商籌措經費為中心，搞好部門內部精神文明建設，完善部門例會、考核、培訓制度。部門本學期堅持每月召開最少兩次的工作會議，總結新干事在近來工作中遇到的問題，對干事進行工作技能、社交禮儀方面的培訓，同時鼓勵干事參與學院組織的每次活動。
實施量化考核制度，對每次部門例會、學院活動不能及時到場參與又不請假的干事，記錄在案，作為年終評比的依據。對有突出貢獻的干事，在例會上給予相應的表揚。實行部門淘汰制，對于無任何貢獻的干事，讓其自動退出，該制度的實施對其他干事來說也是一種很好的鞭策手段，更能激勵他們進步。
在學院活動中，積極外出籌措經費，協調配合其他部門完成學院的每次活動，沒有發生過任何因為我部門的工作而出現的錯誤。
二、成績有突出，工作有進展
本學期在團委老師的指導下，在學生會主席和部長的帶領下，部門的工作取得了較大的進步，贊助經費達2100元（不含贊助物資），除去相應宣傳費用、提成，剩余經費1300元，與去年相比有了很大的提高。同時也與市中心的部分商家取得了相應的聯系，讓外聯部的工作范圍進一步的擴大。
個人總結：
在學生會外聯部工作已經有一年半的時間了，從大一的一名干事到現在的一名副部，我看到了外聯部在不斷的成長，同時我自己也成長了很多。外聯部的工作不同于其他部門，我們每天與外界打交道的更多，了解的也更多，需要建立更多的人脈關系。今年作為一名副部，給部門干事介紹的外界信息還是相對較少的，這一點是與別的學院相比是最大的差距，需要在以后的工作中加以改進。
總的來說，這一年多來付出了時間付出了汗水，收獲了知識，汲取了經驗。一次次總結經驗和教訓以后修改的策劃書這些都增深了我對事物的見解和洞察力，還有通過直接跟贊助商的對話，這些都提高了我的口才，鍛煉了我的溝通能力，也豐富了我社會知識，增長了我的閱歷，在外聯部的內部工作安排上的協調方面也使得我對很多方面有了新的認識。所以，我還是想說，謝謝學長們的信任與支持。雖然我在這學期的工作中沒有取得很優異成績，我想在這些經驗的幫助指導下，下學期的工作會順利很多。不管前面多名困難，我也不會放棄，只有不懈的堅持、努力才能成功。
在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。
學生會考核工作報告總結 教師年度考核工作報告篇八
大家好。
一、 部門管理方面
1、本學期自律治保部設部長一名，副部長二名，另有干事六名。在部門管理中，由部長統籌管理本部門，副部長分管各個學干工作，輔助部長完成各項工作，六名學干中分別為四男二女，分別完成每周特定的查勤工作。部長與副部長在完成一半工作的同時，也會注意觀察每名學干的特長之處，發揮每名學干的優點，可以有效的提高工作效率，大家各司其職、齊心協力協助部門開展活動。明確的分工使我部的工作有條不紊，井然有序!
吸取經驗，方便以后開展活動。
3、學期之初，多次召集各學干見面，共同交談，使之熟悉起來。大家的和睦相處可以使我們之間有更好的合作，并且使得我部門得以順利開展各項工作。
二 、部門工作方面
3、本年9月份，迎接新生工作；
4、本年9月份，院學生會招新工作；
6、本年xx月份，配合學院完成運動會相關工作；
7、本年xx月份，配合學院完成“星河杯”歌唱比賽工作；
xx、每周例行的寢室安全文明用電、衛生檢查；
xx、全學年配合校自律開展“校園安全巡邏”活動以及校維權的“食堂安全督察活動”。
三、工作上的不足
2、由于某些因素，有時候由于某些工作與學習時間產生了一些沖突，或者下達任務的通知比較遲，導致干事們無法安排自己的時間，工作略顯倉促，或偶爾出現人手難找現象。
3、由于自律治保部工作職能的限制，本部門獨立開展活動相對較少，基本工作一般是貼近每位同學的日常生活，其他活動中更多的是配合學生會其他部門圓滿完成各項活動。
4、各干事由于都是新生，對自己的時間安排沒有把握好，導致工作與學習上有時會沖突。這點隨著工作的熟悉與深入之后，逐步改善，一般情況下，我們可以進行有效調劑。
5、某些部門需要我部協助時，通知不及時，且具體工作要求也未明確說明，這使得我們無法及時、合理分配工作。希望某些部門以后在這一方面多加注意、多加配合。
以上報告，請審閱。
訴職人：xxx
20xx年12月21日