每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
球賽策劃書篇一
黨的十六屆六中全會已經過去，黨的精神卻沒有結束，主題堅持中國特色社會主義文化發展道路 建設社會主義文化強國，這一主題與當代大學生的發展密切相關，針對黨的六中全會我們應該開展一個主題講座，更好的傳達貫徹黨的十六屆六中全會精神，我們計劃邀請體育學院黨委書記張穎開展這次主題講座。
張穎書記多年來一直從事黨建方面的工作，對黨的精神有深刻的學習，以及對此次十七屆六中全會有深刻的鉆研，且風趣幽默，才華橫溢，在本學院人氣一直較高，期望能通過這次講座，向同學們宣傳堅持中國特色社會主義文化發展道路 建設社會主義文化強國的主題，使同學們認識到一個當代大學生對建設文化強國的目標，體會到身上肩負的責任，并為這一目標努力。
黃海娜老師多年來一直從事馬克思主義基本原理課程的較少，對社會主義的誕生過程有比較深刻的認識，并能生動有趣的為同學們講解這一過程，是同學們對這一過程產生深刻的認識。同時有助于課程的理解，提高。
通過演講大賽的形式，讓同學們說出自己心中的社會主義，對社會現狀的認識，也能間接體現出學生的政治覺悟程度，同時又能鍛煉同學們的演講能力，一舉多得。
社聯是一個溫馨的大家庭，需要我們每個人的付出，我相信經過我們大家的努力，社聯一定會日益強大！以上這些項活動不能是說黨教育協會的.的任務，而是全體社聯成員的任務，是需要大家的團結力量來合理做好每項任務的 。所以我們必須根據各個部門的特質來安排大家的工作種類，以達到高效率、高質量的工作效果！
球賽策劃書篇二
為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優的作用;要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發展的要求內化為自身的素質。 開展以德育為內容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
加強少先隊自身建設。
(1) 隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”，籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛生環保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術團等)，吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機會。
(2) 各個部門實施“規范 特色”的管理機制，通過強化輔導、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風。
(3) 各部門聘請輔導員老師，在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內容。
(4) 嘗試在興趣小組積極開展爭章課，給爭章活動以時間和輔導老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。
。
(2) 積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
(2) 定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性，實效性地開展學習討論、經驗交流。
(3) 完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。
(1) 針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯合中隊輔導員。
(2) 每學期由年級聯合中隊輔導員策劃，中隊輔導員協助開展一次年級聯合主題隊會(班會)。
球賽策劃書篇三
為了進一步豐富學生的文化生活，以快樂體育為基礎，增強學生的身體素質，增加學生之間的.交流。20xx年10月27日將迎來本校新生的籃球比賽。
1、比賽地點：籃球場
比賽時間：20xx年10月27日起
各班籃球隊上場人員5名替補3名，隊服統一。
2、比賽形式：五人制全場。
3、規則：根據中國籃球協會審定的《籃球規則》。
4、組隊方式：以班級為單位組隊，要求比賽服裝統一。
工管部取冠亞季軍
校本部取冠亞季軍
工管部（循環賽）：比賽中勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，按積分多少決定名次，得分多者名次列前。積分相同時，則按凈勝分多者名次列前。凈勝分相同時，得分多者名次列前。
校本部（循環交叉賽）：循環賽同上，小組第一第二名進行交叉賽，勝者進入決賽，負者參加三四名決賽。
1、各參賽隊需在比賽當天16:20前到達比賽場地。
2、各參賽隊自行統一服裝；由雙方隊長在比賽前商定隊服顏色。
3、各參賽隊員必須遵守體育道德，服從裁判裁定。
4、如遇惡劣天氣情況，比賽順延。
校團委學生處體育教研室
20xx年10月22日
球賽策劃書篇四
為了豐富教師的文娛生活，提高教職工的身體素質，調節教師緊張的.工作節奏，增進交流，溝通情感，讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中，促進學校和諧發展，落實以人為本精神，經商定舉行教職工籃球比賽。
主任：鄧顯祿
副主任：王建福夏興忠
成員：李英全劉學雁陶國治楊守元李瑜潘廷梅李建祥羅勇唐才雄
裁判長：黃峻
1、各年級非體育教師各組一支隊，綜合組一支隊，體育教師按年級各組一支隊，共計七支隊伍。
2、各組負責人：初一年級：劉學雁；初二年級：陶國治；初三年級：楊守元；綜合組：李瑜；一年級體育教師：敖之華；二年級體育教師：李嵐；三年級體育教師：唐才雄。
采用單循環制，共計21場比賽。
1、比賽采用國際籃球比賽通用規則。
2、每場比賽時間分4節，每節10分鐘包干，每節間休息2分鐘。
3、比賽時要絕對服從裁判；個人累計犯規5次必須離場，各隊每節犯規累計4次以上罰球兩次。
4、各組組長是場上隊長，隊長有權向裁判提出疑問，隊員有過激行為當違反體育道德處理，取消當場比賽資格。
20xx年9月26日—20xx年11月
校塑膠運動場
以名次按8、6、5、4、3、2、1積分，進入本期工會活動評比，綜合組積分為名次得分，其余組為各年級體育教師名次分加非體育教師名次分除二。
裁判員工作每場比賽按一個超課時計算，每場比賽兩名臨場裁判，一名記錄裁判共三名裁判，全部比賽共21場，共計63個超課時。
球賽策劃書篇五
為豐富員工的業余文化生活，促進公司各部門員工的交流和溝通，有效增強各部門成員之間的.凝聚力，營造積極向上的文化，展現公司員工精神面貌，特組織籌備20xx年度公司內部籃球比賽。
一、比賽時間地點：
1. 比賽場地：公司籃球場;
2. 比賽時間：9月15日—9月16日(如遇天氣原因，賽事向后延遲或調整)。
二、參賽要求：
1. 籃球賽報名范圍為公司所有職工;
3. 如本部門人員不足，可與其他部門聯合組隊報名;
4. 每位報名人員只可參加一支球隊;
5. 為方便組織，參賽隊伍控制在8支隊伍以內;
6. 參賽隊伍必須統一穿著籃球服，并有不同的球衣號碼，且2隊球服顏色不可相同。
三、比賽紀律規定：
4. 比賽中隊長為賽場唯一發言人，若比賽期間換人必須到裁判席登記;
5. 比賽中應絕對服從裁判的判罰，以裁判的判罰為最終決定。
四、比賽規則：
除本規則明確規定外，其他一律按中國籃球協會審定的《籃球規則》執行。
1.每場比賽設裁判兩名，計時記分員各一名，后勤人員一名;
2.比賽采取抽簽對決，單場淘汰制，勝者晉級下一輪;
5.每隊每半場可叫暫停2次，時間為30秒;
6.比賽不采用禁區3秒、后場8秒及24秒規則;
8.累計犯規超過6次者將被自動罰下。(若參賽隊伍人員過少可取消本則)。8.比賽若出現平局，即進行加時賽，加時賽時間為3分鐘，其余規則不變。
五、比賽用品
比賽用球(2個)，記分牌(1個)，裁判用哨(3個)，犯規記錄本(1個)，飲用水(若干)，創可貼、跌打水等急救藥品，照相機，喇叭，獎杯(或證書)
六、比賽獎勵
比賽設冠、亞、季軍各1名，冠軍(團隊)獎勵600元，亞軍(團隊)獎勵400元，季軍(團隊)獎勵200元。
七、其他有關要求及說明
3.未盡事宜另行通知。
球賽策劃書篇六
本學期我們以拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每位學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。
二、統籌安排，確定課程
本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整。
三、尊重主體，實行雙選
我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，教師根據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創造真正屬于自己的個性空間。
四、落實常規，健全制度
為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。
一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，針對重點項目，學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周一課時的固定活動時間；四定活動內容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導教師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
五、科學管理，追求質量實效
1、準時到崗，不早退?；顒诱n前2分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態。
2、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始至終擔任指導組織工作，活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業或干其它有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯系，不可隨意將學生退出活動班組。
六、活動過程：
20xx年：
3月：1、組織學生訓練
2、訓練健美操
4月：1、準備活動
2、進行各種比賽
5月：1、訓練吹奏豎笛
2、訓練獨唱及小合唱
6月：1、準備六、一的各項節目排練
2、慶六、一文藝匯演