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托班衛生工作總結 衛生保健工作計劃

時間:2023-08-09 17:19:51 作者:韓ll

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

托班衛生工作總結 衛生保健工作計劃篇一

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,積極配合上級部門完成各項工作。

1、認真落實《哈爾濱市公共場所控制吸煙條例》。

校園內實行全面禁煙,,校門口張貼醒目禁煙標志和監督電話,開展形式多樣的控煙宣傳,成立控煙工作領導小組,制定專項工作計劃總結。

2、堅持預防為主的原則,加強學校傳染病預防和控制。

(1)認真做好學校因病缺課缺勤登記工作。

(2)建立建全傳染病防治各項衛生制度,完善學校傳染病應急預案。

(3)開展預防傳染病宣傳活動。

(4)按要求落實晨檢、因病缺課追查登記,發現可疑傳染病疫情和集聚性癥狀事件及時上報衛生服務中心,并做好預防性消毒工作。

3、加強“六病防治”工作,促進學生體質健康。

(1)視力不良:制定防近工作計劃,采取積極有效措施控制學生視力不良的發生率。

(2)肥胖超重:開展有關預防肥胖的健康教育和宣傳活動。學生身高體重營養評價信息及時反饋學生家長,努力創造家?;拥膶W生肥胖干預環境。

(3)齲齒及牙周病:組織開展有效刷牙和愛牙護牙宣傳活動,配合衛生部門開展口腔健康普查,協助社區衛生服務中心開展充填服務。

(4)沙眼:結合學生體質健康監測,開展學生沙眼普查普治。

4、落實學生健康監測工作,根據學生健康狀況,及時進行健康指導或健康干預。

4~6月配合完成一年一次的學生健康檢測,對象為一至五年級全體學生。檢測內容按規定項目進行,對查出的陽性體征學生及時做好復查確診工作。根據要求做好對學生的體質分析報告并開出健康處方告知學生及學生家長,完善服務。同時做好監測分析與匯總,按時完成全區統一的報表。

5、加強飲食飲水管理,提升人員規范意識。

嚴格按規定做好學生午餐工作和提供符合衛生要求的生活飲用水,確保師生的身體健康。

6、弘揚紅十字會精神,推進學校紅會工作。

做好5月8日的“世界紅十字日”專題宣傳活動,弘揚人道主義精神。

本學期每月主要工作安排:

1、制定學校衛生工作計劃。

2、加強學校環境衛生、教室衛生的檢查。

1、開展對春季傳染病的預防宣傳、消毒、晨檢、告家長書等工作;以防疾病侵襲,防止傳染病的發生。(出衛生宣傳欄:春季防病。)

2、開展全校學生“防近”活動,利用多種形式宣傳保護眼睛的知識(升旗、廣播、led等形式)。

1、加強環境衛生檢查,個人衛生檢查,培養學生良好衛生習慣。

1、世界無煙日宣傳, 一次禁煙專題廣播。

2、配合牙防所完成全校學生一年兩次防齲填齲工作,做好班級協調工作。

3、開展夏季傳染病宣傳,更換宣傳欄。

1、填寫全校學生體檢結果并發放給每一個學生。

2、完成各項報表匯總工作。公共衛生軟件本學期各項內容上傳工作。

3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。

4、總結、評優:完成學期末的各類報表及衛生室小結;評選出優秀衛生員。

托班衛生工作總結 衛生保健工作計劃篇二

食品衛生安全是學校安全工作的重要組成部份,事關于廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩定的大事。為認真貫徹落實國務院《關于進一步加強食品安全工作的規定》和《省政府關于進一步加強食品安全工作的意見》、《學校衛生工作條例》、《教育部,衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見》等法律法規,以預防和抑止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力修建學校食品放心消費的環境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,圍繞"學校為學生著想,教育為人民服務"的宗旨,牢固建立"師生生命健康第一,責任重于泰山"的意識,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統防范食品安全事故的能力,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學創造一個安全穩定的環境,特制定本計劃。

學校食品衛生安全工作是一項重要的基礎性工作。學校要切實加強領導,進步師生對學校食品衛生安全工作的熟悉,從保障師生身體健康和生命安全、保證學校訂常教育教學秩序、維護社會穩定大局的高度,充分熟悉這項工作的重要性、緊急性、艱巨行和長時間性。學校制定了食品衛生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衛生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學校食品衛生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛生安全工作,組織調和各部分的工作,在全校范圍內構成有效的食品衛生安全網絡。

(一)學校分管副校長應當履行的職責以下:

1、加強對學校的食品衛生工作的行政管理。學校分管副校長與學校食堂簽訂食品衛生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次學校食品衛生安全檢查,發現事故隱患及時催促整改,并做好學生課營養餐、飲用水及其他方面的學校食品衛生的管理和督查。

2、學校食品安全的管理職員和從業職員實施食品衛生知識、職業道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。

3、加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其到達衛生要求,并與學校招生范圍相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛生要求或與辦學范圍不相適應的,要責令其限期整改。

4、催促落實食品衛生安全責任制度和食品衛生安全事故責任追究制度。

5、展開健康教育,普及學生食品衛生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛生習慣。

(二)學校應當履行的職責以下:

1、學校定期召開食品衛生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛生安全,發現安全隱患,及時整改,達不到衛生基本要求的要果斷予以封閉。同時要做好四個備案:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發現安全隱患要有整改記錄備案;三是出現食品中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛生事故應急處理預案備案。

2、學校食堂應堅持服務師生,保本微利的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛生安全管理制度。

3、學校要加強飲用水的衛生管理,必須向學生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監管,艷服學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。

4、食堂從業職員必須依照《中華人民共和國食品衛生法》要求接受食品衛生知識和衛生法律知識培訓,并持有衛生監視部分指定醫療單位檢查的健康證明。發現得了影響食品衛生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。

5、學校食堂物質實行準進制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。

6、展開健康教育,普及飲食衛生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛生習慣。

7、加強食堂及飲用水源的安全保衛工作,制止非食堂工作職員隨便進進加工操縱間及食品原料寄存間,嚴防投毒事故的發生。

8、學校發生食品中毒事故后,應當迅速向當地衛生行政部分、教育行政部分報告,并采取積極措施展開救助工作。

1、建立學校食品衛生安全工作制度。一是建立學校突發公共衛生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食品中毒在內的突發公共衛生事件的上報工作。發生食品中毒等突發公共衛生事件,要立即報告當地衛生、教育行政部分,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;報告內容為發生食品中毒或疑似食品中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數、臨床表現、已采取的措施、可疑食品、聯系人姓名、聯系方式等有關內容。

(1)立即停止生產經營活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部分和衛生行政部分報告。

(2)協助衛生機構救治病人。

(3)保存造成食品中毒或可能導致食品中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

(4)配合衛生行政部分進行調查,按衛生行政部分的要求照實提供有關材料和樣品。

(5)落實衛生行政部分要求采取的其他措施,把局勢控制在最小范圍。三是建立學校食品衛生責任追究制度。對違反規定,玩忽職守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的學校和責任人追究責任。

2、檢查各校食品衛生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位催促完成。

3、繼續展開專項整治工作,確保所有學校食堂、從業職員健康證持證率達100%。

4、定期展開培訓。定期展開對學校衛生主管領導和學校食堂負責人的衛生法律和食品衛生知識培訓。

1、加強宣傳,展開健康教育活動,培養師生良好的個人衛生習慣。

2、與衛生部分聯合每季度對全市各級各類學校食堂食品衛生進行一次檢查。

3、暑假對全市各級各類學校后勤職員進行一次培訓,進步后勤工作職員的專業素質。

4、學校食堂食品衛生工作總結,評比。

托班衛生工作總結 衛生保健工作計劃篇三

本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。

1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查 力度,做到防患于未然。

3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支, 保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題 及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的.全日觀察工作并且有次序地做好記 錄。

2、完善各項衛生保健制度。

3、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

4、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

托班衛生工作總結 衛生保健工作計劃篇四

全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。

(一)生活習慣

1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的'調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。

3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實行零報告制。

4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好春季傳染病的預防工作,按時幫幼兒脫、添衣服。

5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

6、做好工作人員健康管理及業務培訓。對保育員進行定期的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。

7、期末做好各項統計,認真總結保健工作,做好年報表。

(二)營養、膳食、衛生

1、每周配合伙房制定合理帶量食譜,根據幼兒飲食情況結合季節特點,增加時令蔬菜、水果,不斷更新食譜,并粗細,葷素,軟硬搭配合理。并每月進行一次營養分析,每月召開伙委會一次,聽取各位老師意見,發現不足及時改進,保證幼兒營養均衡。

2、嚴格執行“食品衛生法”的要求,加強對食品采購,儲存,加工的衛生檢查工作。

3、按“食品衛生法”要求做好飲食衛生消毒指導工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘,餐桌每餐‘84’消毒30分鐘后,再用清水擦一遍。餐椅每周消毒一次。

(三)日常物品衛生消毒

(1)嚴格執行“托幼機構常用物品消毒常規”。

(2)消毒液配制“84”消毒液1:200,水溫小于30度,因為熱水稀釋氯氣易揮發。

(3)毛巾每天消毒清洗后曬干,皮膚過敏、結膜發炎的幼兒的毛巾單獨消毒、暴曬,茶杯每日消毒柜消毒一次。

(4)分餐老師,餐前洗手消毒。并指導幼兒餐前便后的洗手習慣。

(5)春季呼吸道傳染病多,督促檢查各班每天開窗通風情況,使空氣流通。定期檢查和隨即抽查臥室、寢室、浴室的衛生消毒工作。尤其是衛生間地面、馬桶的消毒工作。

1、嚴格執行安全檢查制度,避免不安全因素。如每日檢查活動區域,地板,花壇,桌椅,玩具柜等一些戶外設施是否完好無損。發現問題及時上報,不留隱患,及時處理。

2、每周召開保育保健工作會議,對安全,健康,衛生工作進行總結。對認真負責的給予表揚,對不足之處提出改進要求。

3、督促檢查各班教室,寢室電源安全。教育幼兒小手不要接觸電源及危害性。班級的剪刀,藥品,消毒液,肥皂粉,消毒劑要妥善擺好。

4、開水熱湯不易太燙,以免意外燙傷。

1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。

2、建立家園聯系,利用各種方式與家長保持聯系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

托班衛生工作總結 衛生保健工作計劃篇五

本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。

1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。

3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

(一)衛生保健

1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2、完善各項衛生保健制度。

3、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

4、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

(二)兒童營養

1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

(三)衛生習慣

1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

(四)消毒、隔離

1、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

(五)安全保護

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。

5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

四、具體工作安排

二月份

1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥.

2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

3、召開保育員及后勤工作人員會議

4、制定衛生保健計劃。

5、做好新生保健,建檔工作。

三月份

1、開展保育員培訓(擦桌子消毒)

2、做好春季疾病預防工作,對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作

3、開展“快樂生活”幼兒生活自理能力比賽(大班幼兒疊被子)

5、各班幼兒測身高體重,中大班測視力

6、作好春季疾病預防工作。

四月份

1、保育知識培訓

2、幼兒保健知識宣傳(麻疹)

3、做好各項保育工作,加強幼兒育好習慣和飲食衛生教育。

5、開展“快樂生活”幼兒生活自理能力比賽(中班幼兒疊衣服)

五月份

1、幼兒健康知識宣傳(水痘)

2、各班衛生抽查

3、幼兒“六一”體檢

4、“快樂生活”幼兒生活自理能力比賽(小班幼兒穿鞋我最牛)

六月份

1.、保育知識培訓(餐前、餐后管理)

2.、幼兒健康知識宣傳

3、各班衛生抽查

4.、全園大掃除

托班衛生工作總結 衛生保健工作計劃篇六

五、家長工作

1.充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

2.堅持做好家訪工作,

幼兒連續兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。

本學期本班幼兒26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員。幼兒經過一學期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現出極高的興趣??谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續豐富各項活動內容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

一、保教工作

吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子。

睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。

著裝:根據天氣變化隨時增減衣服,要查看內衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規,把好每一環節,培養幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。

2、教育教學工作

本班采用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用游戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都采用多種不同的形式教學(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術:手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容,培養幼兒學習的興趣,從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣。為幼兒創設與季節、主題相結合的班級環境,隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。區域活動材料的整理和投放, 結合教學主題及幼兒現有發展水平,增設適宜的操作活動。 材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環境,能高高興興上幼兒園,愉快地參與各項活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩、平平安安地成長。

二、衛生保健工作:

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環境中游戲、生活,班中的衛生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。從班內衛生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛生死角,確保孩子的健康。培養幼兒良好的衛生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛生。

三、 家長工作

家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。

學期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,讓家長了解班級工作,歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家長進行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優缺點,對于優點對幼兒給予當面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學期還建立了班級博客,在這里,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領略最新的教育信息,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

對于每一位新生,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。

對于當天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因?;蚋鶕景嗲闆r(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯系、探討。

以上是我班的班級計劃,總之,我們將盡我們最大的努力,使孩子能快速適應幼兒園的生活,使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中,不斷地進行改進和完善。

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