計劃是人們在面對各種挑戰和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃，我們可以更好地實現我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
年度私人教練工作計劃 私人教練明年工作計劃篇一
什么是個人簡歷?所有求職者在編寫個人簡歷前都會有這樣的問題。當然在求職中一份個人簡歷對求職成功率的影響非常大。個人簡歷是進入職場的敲門磚是向招聘官出示的一份自我介紹是寫自己的一封推薦信?？梢允羌堎|簡歷也可以是電子版簡歷。
個人簡歷中可以展現很多內容。個人簡歷是求職者技能的體現，能不能應聘上要看你有怎么樣的技能。技能是在申請職位工作中是不是可以用到。當然還有求職資質的體現，求職資質決定了你能不能在眾多求職者中脫穎而出，所謂資質就是求職者的學歷、專業技能、工作經驗……求職資質越高錄取 幾率也就越大。
態度決定成敗，求職者的態度決定以后的工作態度。能力再高資質再好都沒有一個好的態度重要。 工作態度不好，不與他人融洽的.相處，不聽從上級領導的管制，不按時完成工作，這些都是態度出了問題。在個人簡歷中求職者一定要通過自己的誠意，對個人簡歷的用心設計來體現自己的求職態度，只要態度端正沒有什么是做不好的。
物流/倉儲
行政/后勤
年度私人教練工作計劃 私人教練明年工作計劃篇二
2015年是我院“三甲”第三能復查評審最關鍵的一年，醫教部將以《三級綜合醫院評審標準實施細則》（2011版）為總綱領，切實以醫院內涵建設為抓手，努力實施精細化管理，指導與監督醫療、科研、教學及其他日常工作管理走向規范化，現將2015年醫教部工作計劃如下。
一、積極備戰“三甲”復評
通過仔細解讀《三級綜合醫院評審標準實施細則》（2011版），分解標準中的各項任務到科室、到人。充分圍繞內涵建設中心任務，分階段、分步驟按新標準推行復評工作。以復評提升醫療質量，以復評強化醫療管理，以復評減少醫療負性事件，同時達到提高科研質量與教學質量的目的。
1、密切關注醫院醫療工作總體發展的動向，為決策層及時提供科學的學科設置論證和合理的學科結構調整意見和建議。
2、根據_《三級醫院評審標準實施細則(2011版)》的要求安排部署科室評審工作。
（1）組織本科室工作人員認真學習領會《三級醫院評審標準實施細則(2011版)》的內涵精神，在全院內啟動醫院評審準備工作。分解各項任務到科室、到人。
（2）在醫院的統一部署下，配合和指導協調全院的臨床、醫技科室的“創三甲”評審工作。
二、完善醫療與安全制度，重視醫療過程管理
2015年我們將以抓醫療的薄弱環節，進一步強化過程管理，將“三甲”復查評審工作落實到位。通過梳理各項醫療與服務流程，建立與完善各項醫療制度，使各項工作必執行、有監督、能考核、可評價，完成pdca循環，以充分提高醫療安全、質量的管理有效性，提 1 高科研項目檔次與教學質量，使教學與醫療、科研真正融合為一體，服務患者、服務臨床醫技一線。
1、制度的完善與建設
（1）在現有醫療質量與安全工作基礎之上，重新梳理，查缺補漏，對已有的制度從內涵上求深化，對未有的制度進行重新制定，杜絕環節管理中的制度缺陷，進一步提升醫療管理水平。
（2）制定醫療質量管理和持續改進實施方案、考核標準、考核辦法；制定符合我院實際的醫療質量與安全管理相關制度、規定、程序等，推進精細化管理進程。
2、制度的執行與監管
梳理各個管理環節，杜絕環節管理中存在的問題。強化落實執行措施，保障制度有效性。通過可操作的管理程序，可監督、可考核的管理措施，將各項制度落實到位。
（1）每月組織委員會成員分組對全院臨床、醫技科室進行醫療質量檢查和考核，重點是核心制度執行情況。醫教部負責匯總統計分析，對存在的問題及時向相應科室反饋，并要求提出整改措施。
（2）加強對病歷質量的管理，提高運行病歷及終末病歷質量。重點抓好醫療環節中的運行病歷質量監管，對入院溝通記錄、知情同意書、授權書、各種診療知情同意書、急會診與一般會診的規范管理。如進一步做好“五討論”（術前討論、危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論、危重搶救病人討論）內容方面的督查和考核；做好“三會診”（科內會診、院內會診和院外會診）的記錄及醫師交接班的等各種記錄的完備性考核；加強急會診、一般會診的規范管理。
（3）重視住院管理工作。落實患者病情評估管理制度；組織相關專業制定和更新診療指南、操作規范；加強對住院超過30天患者管理，制定新的管理與評價規定，要求科室有評價分析記錄，并上報醫教部，醫教部定期進行統計分析，提出改進措施。
2（4）制定新的“非計劃性再次手術”制度，加強“非計劃再次手術”管理。開展“非計劃再次手術”的全員培訓，學習“非計劃再次手術”的流程、程序，及報送要點等。年底對“非計劃再次手術”進行統計，并作為手術醫師資格評價和考評的重要依據。
（5）繼續抓好醫療風險預警、患者主動參與醫療安全、加強醫療安全不良事件的上報工作。進一步完善相關管理制度；加強危急值的管理；開展兩次以上的全院醫療質量與安全的教育和培訓；加強投訴工作的管理與分析，提高服務與接恰能力。
3、手術分級管理
（1）成立手術分級管理委員會，對我院手術進行分級，再依照全院醫師職稱及日?？己饲闆r，劃分層級，相應人員層級對應固定手術分級。
（2）根據醫師綜合考評進行授權，完成手術分級授權與再授權管理。
（3）嚴格執行手術分級管理制度，監督麻醉科進行管理，并逐步運用到手麻系統中進行管理。
4、醫療技術管理
（1）重點落實好醫療技術的準入、效果評價，以加強動態管理。（2）重新制定醫院醫療技術分類目錄；制定高風險診療技術目錄。
（3）嚴格執行醫療技術分級分類管理制度，重點是
二、三類技術和高風險手術。
（4）加強對已開展的二、三類技術、新技術項目的管理。要求每例必須進行規范登記，科室與醫教部要定期與不定期進行監管、檢查，每半年進行總結、評價。
5、臨床路徑與單病種管理。
（1）修訂臨床路徑、單病種管理制度，調整工作流程與程序，加大路徑與單病種工作培訓力度，切實將各項工作指標落實到臨床操作中，完善合理流程，制定相關節點登記本、上報表格。
（2）每季度對臨床路徑開展情況進行統計分析，提出持續改進措施；分析要點為各個控制關節點，如入徑評估，治療天數、費用，變異分析，退徑等方面。
三、診療小組負責制工作
進一步規范診療小組工作，完善相關制度與工作流程，促進我院相關科室亞專業健康發展，落實?？茖２∈罩闻c管理。
四、突發事件與傳染病防治工作
1、修定與完善重大突發事件應急醫療救援預案，制定大規模搶救工作流程，組織二次以上的重大突發事件應急醫療救援演習。
2、加強對肺結核歸口治療的督查工作；為艾滋病規范化治療創造良好環境；加強對特殊感染手術的管理；進一步規范傳染病收治的管理和督查。
五、對口支援工作
進一步加強對口支援工作的管理，切實按照省、市、醫院工作要求做好做實幫扶工作，定期深入基層調研工作進展情況，做到派出人員到位、工作任務到位、工作時間到位，定期上報“對口支援”情況；年底對該項工作進行檢查、總結。
六、依法執業
每年定期對全院醫師執業情況進行2次清查，組織2015年取得執業醫師人員進行醫師注冊培訓；完成醫師處方權、_品及精麻藥品、報告權的培訓；并組織醫師準入考核及補考工作。組織宜賓市2015年臨床類執業醫師技能考試工作。
七、重點專科建設
4 加強我院重點專科動態管理，鞏固重點?？平ㄔO。今年推薦一個省級醫學重點?？疲⒆龊昧㈨椙皽蕚?。
八、科研與教學工作
1、科研工作
（1）力爭在2015年四川省科技廳立項項目1個；加強對全院已立項的課題進行進度及科研費用使用情況的檢查和監督。
（2）加強對成果項目申報的監管、審核，提高項目質量。對課題進行中存在的問題，及時幫助排憂解難（個別幫扶和/或大會討論）。
2、繼教與教學工作
（1）職工繼續教育工作。做到繼續教育覆蓋全院醫技人員，繼教學分達標率100%。每月組織院內學術講座2—3次，院外學術講座每月一次，年學分發放總數為個人年所需學分的2-3倍。
（2）教師管理工作。為了進一步提高教學實習質量，我們將制定與完善帶教管理細則，對臨床帶教教師的教學查房、授課等方面進行考核、評分；做好教學查房工作，完善教學查房的管理辦法，使教學查房規范化、制度化；在上半年完成中青年教師教學技能比賽。
（3）學生管理。加強對規培學員的管理，定期舉辦病案討論會和病歷書寫評比，一年二次舉行理論和技能考試；進一步加強大專院校教學工作管理，完善教學資料的整理與歸檔；加強實習同學的崗前教育、紀律監督工作；定期組織全體在院實習生、理論教學班同學聯誼活動；鼓勵學生進行個案病例的論文寫作。
九、完成各級、各類指令性任務
年度私人教練工作計劃 私人教練明年工作計劃篇三
本學期教務處以全面提高教育教學質量為目標，以“創新、規范、提升”為主題，擬訂以規范教師教育教學行為、以不斷提高我校教師教育教學水*為著力點，充分發揮教務的指導、管理和服務職能，切實抓好各學科常規教學的檢查和監督，務實求真，勇于創新，力爭實現各年級、各學科成績在能在全市處于領先地位。教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點，降低工作重心，強化制度建設，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實好教書育人的基本工作，育人求真，教人做實。
繼續抓住教師隊伍建設和學生群體的培養兩個重點，科學素養與人文素養的培養相結合，文化素養與身心健康并重，使學生基礎知識、創新精神以及實踐能力齊頭并進。
（一）教師隊伍建設
（1）本學期將繼續開展校內教師互相聽課、互相評課活動，取長補短，鼓勵教師尤其是青年教師根據自身特點，盡快形成讓學生喜歡、對教育教學有益的教學風格。
（2）堅持集體備課制度，充分發揮群體優勢。在教育管理上，繼續思考、嘗試，力求對全體教師的管理做到公*、公正、公開，使學校的教學管理體系逐步民主化、科學化、合理化。
（3）各教研組繼續為教齡不足三年或第一次上畢業班的教師配備指導老師。并通過中青年教師教學競賽，發揮骨干教師的示范作用，促進青年教師的成長。
（二）加強教學常規管理
1、教學過程繼續抓好教學“三個環節”：
（1）備課：強調“三個結合”即教材內容、教學大綱與學生實際相結合；基礎知識、基本技能與學習方法相結合；知識體系、心理素質與德育滲透相結合。
（2）上課：強調三個避免，即避免上無教案無準備的課；避免上無啟發性滿堂灌的課；避免無重點、難點*庸的課。
（3）作業批改：強調“三精”（即精心選題、精心批閱、精心講評）、“四必”（有發必收、有收必改、有改必評、有差必補）。
2、教學評價做到“二個落實”：
（1）日常檢查落實：早自習年級領導、年級組長下班檢查；上課、教研活動安排處室人員巡查；六、日周培優補差安排職員人員值班，行政檢查。
（2）教研活動落實：對各年級組、教研組、備課組集體備課要求做到“四落實”（時間、地點、人員、內容）；做到“五有”即有學期教研活動記錄，有學科課改項目，有固定的教研時間和制度，有教研組活動記錄，有學校集體備課檢查記錄；做到“四統一”（同年級要做到教學要求統一、教學進度統一、單元檢測統一、使用資料統一）。
3、教學管理實現“四個優化”：
（1）優化管理途徑：做到請示校領導——教務處具體負責督促安排——年級組、教研組具體操作執行鏈條式的管理模式。特別強調發揮年級組、教研組的核心作用。
（2）優化課程建設：在加強基礎性課程開設的同時，開好校本活動課，同時做好培優補差轉化工作，確保教學質量的提高。
（3）優化考試組織：以良好的考風促進學風建設，確?？硷L嚴格，學風嚴謹，校風嚴明。從命題、印刷、分裝試卷到組織考試、監考、改卷均要求責人到個人，有錯通報、按教學事故或差錯處理。
（4）優化管理方法：在教學管理過程中，以人為本，講究工作方法，注重工作方法的藝術性，工作從調動教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風。
（三）積極推進課堂教學改革
1．課堂教學要面向每一個學生，根據學生間的個體差異，嘗試進行常態編班下的分層教學，多與學生交流，使每一個學生都有所得，有所進步。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態，不斷修正教學方法，按新課標要求把課堂教學改革引向深入。
2．從學生實際出發，認真備課、備學生，不片面追求教學進度和課堂容量，靈活、恰當的運用好各種教學手段和設備，激發學生的創造思維，充分挖掘學生的學習潛能。
3．管教管導，教書育人并重。糾正任課教師只教書不管學生思想、行為、態度的偏見，關注學生心智發展，多與學生、班主任、家長溝通，注重育人效果。
4．主動與本地或外地學校教師交流，利用和借鑒外校資源和經驗，提高我校教學水*。
八月：
1、做好開學的各項準備工作，編排課程表，發放課本，印發教研組計劃、教學進度表、校歷表等。協助高三年級完成暑假補課和月考工作。
2、檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術、音樂教室的準備工作。
3、教案抽查，重點抽查新來上課、跨頭教學的教師教案。
九月：
1、第1周，協助各年級組完成補課、培優、晚自習的安排。
2、第2周，督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學進度表和“四個一”。
3、隨堂聽課，重點是高一、高三年級、新來教師和新高三教師。
4、完成“師徒結對”登記表，組織一次“拜師會”，抓好師徒幫教工作。
5、協助高三年級組織第2次月考（考試9月22—25日）。
6、協助召開校運會（9月25、26、27日）。
十月：
1、協助高一年級組織第1次月考（10月6、7日）、高三第3次月考。
2、承辦示范校教學開放周活動（10月20—24日）。
3、“愛科學活動月”啟動。
4、檢查各年級培優、輔導課情況；落實段考出題、市高三調研題事宜。
十一月：
1、總結示范周教學情況、反饋信息。
2、組織高一、二年級段考（11月5—7日）和高三第4次月考（11月7—8日）。
3、段考成績統計，召開家長會。
4、分年級進行學情調查，及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。
十二月：
2、組織青年教師基本功競賽。
3、高一、二年級參加市統考。高三第5次月考。
4、高三年級語、數、英會考。做好復習、備考工作。
元月：
1、調查了解各年級“培優”實施情況，完善教學管理。
2、統計、上報期考成績。
3、組織安排全區會考。
4、上交論文或總結，組織評比。
年度私人教練工作計劃 私人教練明年工作計劃篇四
一、統一思想，提高認識，廣泛宣傳。
汽車駕駛培訓教練員是推動駕駛員素質教育的重要實踐者，是普及道路交通安全知識的第一宣傳員，也是鑄就道路交通安全防線的關鍵執行者，教練員素質的高低，直接關系到駕駛員培訓的質量和道路交通安全。教練員再教育培訓，是提高全體在職教練員的整體素質和促進教練員專業化技能提高的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。首先，是領導班子成員統一了以上思想認識，同時領會到對教育員再教育培訓工作的開展有僅有利于社會，也是提高本企業員工隊伍中廣泛宣傳，動員每位在崗的教練員積極參與學習，不斷提高自己的專業知識、技能水平。
二、制定方案、加強領導、確保落實。
我們成立了再教育培訓領導小組，由分管理駕駛培訓領導主要負責，由駕駛培訓部門具體組織實施，并制訂了周密的培訓方案，分為三個步驟，搞好兩個結合，把本次教練員的再教育培訓工作，作為進一步提高教練員素質的抓手，作為推動公交駕校培訓質量的契機，精心地策劃再教育培訓方案。三個步驟即：宣傳發動、組織實施、考核檢查。兩個結合即：一是將教練員參與培訓的情況與教練員業績考核相結合，二是將再教育培訓工作與日常教學工作，創新教學管理方式、方法相結合。在再教育培訓工作中，我們明確了以科學的發展觀統領我們的教學工作，主動適應當前的教育改革和發展的需要，堅持面向全體教練員，著眼提高，按需施教，有針對性、科學必、實用性地安排教學計劃。
負責組織實施的駕培部為教練員再教育培訓作了大量的工作，清理各分校教練員人數，整理教練員次料、摸清每個教練員的狀況。由于我校上半年招收學員達千余人預計6、7、8月份為培訓、考試的高峰，不能分期分批參加教練員再教育培訓，經向運管處駕培辦領導請示，定于9月5日、6日在學校內進行集中培訓兩天。學校領導做了培訓前動員工作，動員會上再次重申外聘教練員培訓不合格就辭退，內部教練員培訓不合格就待崗再培訓考核的制度。我校96名教練員全部參加了再教育培訓，兩天的培訓中我們聘請了有關交通道路方面的專家授課，全面系統地講解了機動車駕駛培訓相關的法律、法規;教練員的職業行為規范、必備的交通安全意識、實用教學心理學、規范化教學、必備的教學技能等知識，使我們的教練員在理論知識的掌握、理解上有一個大的飛躍。
培訓期間我們嚴格落實考核制度，每天打兩次考勤，由于宣傳工作深入、制度措施到位，整個培訓無一遲到、早退、曠課現象發生，教練員們都能認真聽講，做好筆記，課堂紀律較好，一致通過考試，得到培訓單位的好評。
三、搞好結合、不走過場、重在實效。
公交駕校領導深刻認識到這次開展教練員進行再教育培訓工作，目的是為進一步加強機動車駕駛員培訓行業管理，規范機動車駕駛員的管理工作，提高機動車駕駛教練員的遵章守紀意識與執教服務質量、減少違章違紀行為，提高全市持證教練員的交能法規、行業管理法規規定的認識及安全意識等教練員素質和提高教練員正確使用機動車駕駛培訓學員ic卡記時設備的能力。通過再教育培訓工作的開展將大大促進各駕校員工素質的提高，各駕校培訓質量的提高。因此，作為我們駕校在參與此項工作中，一定不能走過場，在整個教育培訓活動中有機地將教練員參與培訓的情況與教練員業績考核結合起來，將再教育培訓工作與日常教學工作，創新教學管理方式、方法相結合。
1、教練員參與培訓的情況與教練員業績考核結合。使教練員在學習培訓過程中增加了緊迫感、增加了壓力。我校駕駛員年齡普遍偏大，平均年齡40多歲。在教學過程中形成“兩高、兩低”即：專業技能等級高、文化程度較低，實際操作教學水平高、理論授課水平低。在學習培訓期間很多教練員對知識的理解，掌握和答題的方法，敘述感覺很困難，但他們都克服了各種困難如：年級大、視力不好、提筆忘字等較好地完成了學習任務，青山分校教練員邢啟增家住武昌，年級大，患有糖尿病、培訓期間每天按時到校上課，上課筆記做不過來，中午吃飯時間，找年青的教練員借筆記抄。休息時，教練員們都互相交流、互相傳授著知識。教練員再教育培訓工作的開展在教練員中掀起了一股學知識、學技能的高潮。
2、將再教育培訓工作與日常教學工作，創新教學管理方式、方法相結合。為了配合再教育培訓的深入開展，我校結合教學經營的工作實際，在全體教練員中開展了“創最佳經營業績，爭當優秀教練員”競賽活動，組織和發動各分校員工大戰100天，全力抓好安全訓練、文明教學、優質培訓。各分校按照要求，有計劃、有措施、有獎勵的.制定了各自的教學競賽方案，真正做到一級抓一級，層層落實，在此次競賽中涌現出一大批優秀的教練員。中北分校教練隊長盧小明不但要管理分校日常訓練，自己還親自帶車教練。他在指導學員的過程中從來不發火，初上車學員難免有些動作不協調，從來不嫌麻煩，一遍又一遍地耐心指導，每到考試時，盧隊長要為學員安排臨考前的強化訓練，吃下顆定心丸，考試很容易過關，盧隊長還在方法上融入應試注意，應考要點，像盧隊長這樣“以技教人，以技服人”的優秀師傅實在難得。青山分校雷祥華師傅從教20多年，經驗豐富、態度和藹、教學方法多樣化。在訓練中，他對初學者總是不厭其煩地一遍遍講解，手把手地教，直到弄懂為止，從來不對學員發火，更沒有粗臟話，在工作上他寧可自己辛苦一點，早來晚規，帶病也要完成學校安排給他的所有任務，對學員贈送的禮物他都婉言謝絕，更沒有索要事情發生，雷師傅為人和敬業精神難能可貴，令人敬佩，他用自己的實際行動兌現了“善待學員”的諾言，也為我校樹立了良好的形象。像這樣的優秀教練還有岱山分校汪繼明、古田分校肖詩新、楊家金等，他們愛崗敬業，從不計個人得失的精神，值香每一個人向他們學習。這次競賽活動充分調動廣大教練員的工作積極性，教練員之間互教互學已蔚然成風，教學培訓質量上了新臺階。
此次教練員再教育增訓活動的開展強有力的推進了我校員工培訓工作的開展，提高了員工的整體素質，促進教學管理、教學質量上了一個新的臺階?？梢哉f我們通過教練員再教育培訓活動的開展取得了實效。在今后的教學管理過程中公交駕校將繼續組織多樣化的學習、培訓活動，全面提高教練員的整體素抽，努力推動教練員再教育培訓工作走向規范化，制度化和科學化，為教育培訓中心和諧、穩定、可持續發展打下堅實的基礎。
年度私人教練工作計劃 私人教練明年工作計劃篇五
性 別：男
婚姻狀況：未婚政治面貌：團員民 族：漢族
身 高：177cm體 重：67公斤最高學歷：大學本科
職 稱：運動康復與健康畢業學校：上海體育學院
戶 籍：四川省成都市新津縣
現所在地：四川省成都市武侯區
求職意向
到崗時間：1周以內求職狀態：
職位性質：全職其他要求： 提供上崗培訓
教育經歷
學歷學校名稱專業時間范圍專業描述
大學本科上海體育學院運動康復學9月-6月運動康復與健康專業是新興的體育、健康和醫學交叉結合的前沿學科，經國家教育部批準在全國醫學高等院校首次開設，彌補了我國健身康復人才緊缺的局面。本專業是適應社會對健康及康復的需求而設立的體育與醫學交叉的新專業，主要研究運動與健康的關系。
培訓經歷
培訓機構：上海銳星健身學院培訓地點：四川成都
獲得證書：健身教練國家職業資格證書
培訓描述：
2013年8月-0年0月 培訓課程：健美操指導員
培訓機構：上海銳星健身學院培訓地點：四川成都
獲得證書：社會體育指導員國家職業資格證書
培訓描述：
語言語種
外語語種掌握程度
英語良好
工作經歷
7月-月 ：上海養志康復醫院
公司性質：事業單位所屬行業：其他行業
所在部門：康復科擔任職務：康復治療師
工作描述：
離職原因：
技能專長
熟知人體解剖學，運動解剖學，運動營養學基礎，私人教練，增肌，減脂，塑形，特殊人群體適能訓練，普拉提，健身球，健身操，游泳等。
自我評價
上海體育學院本科畢業，康復學理學學士學位，專業基礎扎實，國家職業資格健身教練，熱愛體育行業，熱愛健身行業，陽光開朗，細心上進。