總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
2023年教務部月份工作總結數學精選篇一
1、強化教學常規管理，提高課堂教學實效。
(1)抓好備課環節，保障課堂教學的有效實施。
個人備課與集體備課相結合，認真鉆研教材，做好教材處理。根據學生接受知識和發展能力的要求恰當運用教材，突出重點，解決關鍵，突破難點。注意新舊知識的聯系，幫助學生形成知識體系。
(2)積極開展新課程教學研討活動。
(3)本學期的數學教師成員將進行網絡新課程研討活動，并積極參與本校和區、市組織的網絡研討活動。
2、加強學習研討，促進教師專業化發展。
(1)根據本學科特點，研究學生的學習方法，加強學法指導，做好培優補差工作，在實現大面積提高教學質量的同時提高尖子生的層次，注重總結經驗，不斷完善，形成制度，爭取創設學校教學工作的亮點。
(2)為了將三維教學目標落實到實處，除了學校定期的組織教師學習研討外，教師還將上課時間的得與失撰寫成文及寫出專題課例進行研究，這種方式有效的促進了教師的專業化發展，提高了教師的教學水平。
(3)經過努力，使每一位教師教學能力要有較大幅度的提高，并逐步形成自身的教學風格，善于通過課堂教學發展學生思維能力。
五、五月份工作安排
2023年教務部月份工作總結數學精選篇二
五月份，運動會星期四舉行，我們不正抓緊準備著，我們一定要在這次運動會取得更優異的成績。
由于這次運動會，我們部只在五月十九號和督察部一起舉行了運動會海報展，活動進行的很順利，也鼓舞了我們系的士氣！
隨著學風大討論逐漸進入尾聲，同學們將在此次討論中得到的經驗整理成書面形式，將討論成果化，將好的學風發揚出去，將壞的惡習徹底摒棄。在這次討論中，同學們收獲了很多，將自己有效的學習方法分享給大家，讓一部份同學在沒有頭緒的學習中找到了一絲希望。雖然學風大討論已經結束，但是好的學習方法不會隨著被遺忘，相信它會成為我們學生一筆寶貴的財富而獲益終身。
五月份舉辦了很多活動，目的就是通過豐富多彩的活動，多方位對同學們的思想進行教育，讓我們學院的同學真正成為有思想、有頭腦與時俱進的大學生。
習、生活環境。讓同學們有一個更加舒適的環境投入到學習、生活中。這就是我們數學系學生會的最高服務宗旨。我們會向著這一宗旨，不斷改進工作中不足，不斷完善我們自己。爭取把我系學生會建設成為一個有組織、有紀律、有活力，而又團結、和諧的一個優秀團體。我們相信在我們的共同努力下，我們會把數學系代上一個更好的臺階，取得更加輝煌的成就。
數學系學生會宣傳部?
一、主辦活動
“拾·碎”文化藝術作品展覽。這是由院學生會宣傳部主辦，各系學生會宣傳部協辦的一個完全屬于宣傳部的活動。“拾·碎”文化藝術作品展覽為學生創造一個展現自我的平臺，以順利的拉下帷幕，與前期的宣傳相呼應，增強我校活動的'影響力。而經濟系學生會宣傳部在這個月中主要負責收集師生們的藝術作品，讓它們也展現出應有的魅力。并且擔任展覽場地工作人員，我們會協助院學生會宣傳部的工作,將宣傳工作做到盡善盡美!
二、活動宣傳
1：傳達上級的通知并協助其他部門出海報，做宣傳。海報內容主要：(1)籃球賽宣傳海報-經濟系vs西語系的籃球賽，為我系籃球球員加油!(2)經濟系班級博客風采大賽，讓每個班級參與此活動!和學習部的合作越來越愉快，工作越來越融洽，希望能夠繼續保持下去!
2：經濟系班風主題晚會幕布設計，為經濟系同學們在忙碌中有個放松自己的地方，為自己班加油，加強了各班的聯系，也創造了學習與娛樂相結合的氛圍!您現在閱覽的是第一本站謝您的支持和鼓勵!!!
三、日常工作
經濟系學生會宣傳部日常工作主要包括進行各項活動宣傳、擔任活動工作人員、清理公告欄、管理好畫板畫架。
在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的，用積極熱情的態度，對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時，到位，充分發揮學院的窗口作用。讓我校的各項工作已更快，更好的方式展現在全校師生的面前，提高環境學校學生會的影響力。由于宣傳部工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是輕而易舉的事。但是，對于系學生會宣傳部來說，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們有堅持下去的信念和戰勝困難的信心。宣傳部負責學生會工作的宣傳、報道，工作比較繁重、瑣碎的、不定的，這個月我們雖然工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作。
心。
五月， 這是個忙碌的季節，我們的 工作也在有條不紊的進行著，我們宣傳部會更加認真的完成每一次的宣傳工作，做好我們的本職工作。 在此我代表我部全體人員感謝其他部門在這段時間對我部門的信任和支持。
（二）
一、院第xx屆田徑運動會圓滿完成
院第xx屆田徑運動會在經過緊張而激烈的角逐后成功落下帷幕，在經過一個多月的艱苦訓練下，我系運動員在賽場上充分展示了我土木亮-劍銳不可當的風采，發揚拼搏奮斗的體育競技精神，加上方隊那整齊而矯健的步伐，啦啦隊活力六射的舞蹈，最終為我系奪得了“精神文明獎”的榮譽。
二、首屆宿舍文化節靚麗登場
為了建設健康向上的寢室文化，豐富大學生活，提高宿舍公德意識，活躍校園文化。，我系首屆寢室文化節于4月25日拉開幃幕，宿舍間拔河比賽、疊被子、三分投籃各個項目都在順利進行中。26號上午我系在下沉廣場組織了宿舍友誼拔河賽，下午疊被子比賽也在5號樓前悄然展開，經過緊張的單局淘汰賽最終花開有果。'寢室設計'評比、'我愛我家'征文評比及展出、'活力杯'寢室乒乓球賽、象棋比賽系列活動將在以后相繼進行。
三、第七屆大學生科技文化藝術節
為了組織、引導廣大學生積極參與科技活動，培養青年學生創新意識、創新能力，進一步提高人才培養質量，增強學生的綜合素質，一年一度的科技文化藝術節如期舉行，首先是校園主持人大賽的精彩比賽，我系三名選手成功入圍并取得優異的成績，彰顯了我系風采?？萍嘉幕囆g節活動項目之一的健美操大賽也在學院禮堂舉行，雖然我系未進入前三，但那曼妙的舞姿洋溢著青春的活力，詮釋了健康與和諧的時代主題。
四、第二屆“土木杯”知識技能應用大賽
學生會辦公室聯合學習部籌備的第二屆“土木杯”知識應用技能大賽現已全面啟動。本次大賽一改去年比賽的專一，在去年比賽形式的基礎上分百科競賽組、結構設計組、力學基礎知識組三個小組同時進行比賽，比賽的宣傳、報名工作在本月月末畫上了圓滿的句號。
五、心理健康月
本月是以“和諧心靈，珍愛人生”為主題的心理健康月，心理部圍繞此主題進行了一系列活動，首先是在系主頁上專門制作了心理浮窗，在教學樓里創辦以“心理健康”為主題的宣傳板報，以“擁抱關愛，放逐冷漠”為主題的心理主題班會也收到了良好的效果，舉辦的diy手工藝品大賽充分調動了同學們的動手能力，培養了創造性思維，舉辦的心理委員交流會更為健康月增添了一抹亮色，目前“行為健康大使”評選活動和心理素質拓展趣味運動會等活動正在火熱進行中。
我們擁有一個碩果累累的六月，希望我們繼續努力再創更美好的六月。
2023年教務部月份工作總結數學精選篇三
時間過得真快，開學已經一個多月的時間了，針對這一個月來的的工作情況，做以下的工作總結。
一、安全方面
在我們學校，提倡“安全第一，生活第二，學習第三”。學生在校的一切活動都必須在保障自身安全的前提下進行的。所以，每一大周的安全課我們都細心的準備。在這一月里，我們主要給學生講解有關校園安全和交通安通的注意事項。校園安全方面，如進出教室要有秩序、不要推擠； 不在教室和走廊奔跑、追逐玩耍；上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑；交通安全主要讓學生知道上車要排隊、下車要看看；過馬路要“一停”、“二看”、“三通過”等等。通過一遍遍的講授，提高學生對自身安全的重視度，同時也提醒著老師不要放松對學生安全方面的監督與教導。
二、教研方面
來，再進行修改。在教研時，我們會提前討論一下即將要講的知識點，確定本單元的重難點和本大周每日一題的題型。在教研的過程中，每位老師都把自己在教學中的智慧展示出來，和大家一起分享，一切以學生為出發點。充分發揮了我們的.團隊合作。
三、教學方面
這一學期，教學安排比較緊張。這就要求老師必須保證每節課都要高效率的講解。在三三一高效課堂升級的背景下，對班級小組進行了新的分組和培訓。使小組的合作為課堂服務，進一步把課堂還給學生，讓學生主宰課堂。在課件的制作方面，我們組的每位老師每大周做兩個課件，為的是保證課件制作的質量，為上課的高效率做基礎。在上課方面，我們每大周會提前制定本大周要完成的教學任務，這樣能使我們的教學目標更加的明確。在教學進度方面，盡量做到五個班級統一進度。這學期教學重難點比較多，在講第一單元時，由于是新接觸的知識，學生理解起來比較慢。即要運用乘法口訣，也運用減法和相關的加法，綜合應用性比較強，在日常生活中也經常運用。因此，對學生的要求就會比較高。經過我們幾個商量，重點練習“余數比除數小”、“被除數=除數×商+余數”、“加1的實際問題”、“除數、余數最大最小”等四個難點。練習的效果還是比較明顯的。
四、不足之處
全方面可能強調的不是很多，導致二一班一學生在家燒傷，二四班一學生玩耍時出現骨折現象。這就需要我們在安全方面加強有關學生在家保護自身安全的教育。
一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。我們相信，在下一個月的工作中，各項工作都會穩中有升，爭取用最大的努力換取孩子的成績。
我們二年組扎扎實實開展了以下工作：
1、認真制定教研計劃。
一開學我們就組織老師們進行集體備課，共同制定本學期的數學教學計劃，在交流的基礎上老師們認真撰寫了各單元計劃。
2、積極開展教研活動。
根據學校教導處要求，我們年級的老師選擇一課作為我們“三個一”的公開課，我們組各位教師集思廣益集體備課，每周三上午集體備課和集體教研。既體現了教師們集體的智慧，又標志著老師自己的特色。在教研中同課異構的課堂教學表現出來強大的集體力量又因師而異，因生而異，突出了實效。老師們在交流中得到了較大的提高。
3、積極開展互聽互評活動。
本學期加強了教師互相聽課互相評課活動。我們組全體教師每人每周在上完課的同時，及時交流，這樣便于互相取長補短，共享教學資源，真正達到以課堂教學為切入點，認真反思，最終提高課堂教學水平。
存在的不足：
上課和評課的積極性和水平仍有待于進步，這方面應在下學期加強。
本學年教研組努力地方向：
2 、加強教師網絡技術培訓，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，加強信息技術與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現代化技術的應用水平。本學期我們全組教師的上課都采用多媒體的輔助教學，平時能利用網絡技術上網了解教學信息和課改新動態。
3.、教學改革，教學研究是教育事業發展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創新，圍繞學校制定的工作目標，結合本組的實際情況，高標準，嚴要求，勤鉆研，敢創新，認真做好每一件事。
總之，本學期我們各位數學教師都是課堂教學的實踐者。為了創建有效課堂，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索數學學習環境。學生在獲得知識和技能的同時，在情感，態度價值觀的方面都能充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是教師之間，學生之間交往互動，共同發展的過程。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴，我們全體數學教師將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，力爭把工作做得更好。
二年級數學組
2017年3月
2023年教務部月份工作總結數學精選篇四
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一個月以來，我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，充分運用學校現有的教育教學資源，堅持備好每節課，上好每一堂課，各方面都取得了必須的效果。
1、備課深入細致
平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際狀況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果
針對九年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點，做到講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現學生的主觀能動作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、虛心請教其他老師
在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽優秀老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。
4、作業與練習
在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，分析并記錄學生的作業狀況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結.，以便在輔導中做到有的放矢。
5、課后輔導
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維潛力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的狀況怎樣，教師心中無數，導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉差培優力度，加強教學反思，加大教學投入。
2023年教務部月份工作總結數學精選篇五
本期來，自己認真堅持政治理論學習，撰寫讀書筆記6篇，心得體會6篇，自己思想認識有了明顯轉變，工作事業心責任感大大加強。做到了學習與教學的有機結合，認真反省工作得失，虛心接受他人的意見，及時整改，使自己的政治素養明顯提高。
多年來，自己一貫奉行勤能補拙熟能生巧的教學原則，堅持把工作做細做實，加強教學過程全程跟蹤管理，真正確保教學工作中不出現大的紕漏，因材施教。具體做法是：在認真備課的同時加強教科書的批注，做到每一句，每一段嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力，體現備課的實用性。上課做到精講精練，巧講巧練。
抓住根本，講求實效，重視數學基本功訓練，準確把握學生的學習的動態，采取靈活多樣的教學方法和管理方法，最大限度的調動全班學生學習的主動性，使學生全身心地投入到學習活動中來。切實減輕學生的課業負擔，注重個體差異，不搞題海戰術和機械重復。注重學生的學法指導，加強學生的基本能力的培養，使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養學生良好的學習習慣。通過一年來的教學實踐，自己已基本掌握教材的知識體系，為今后教學工作開展積累了大量的經驗，教學效果顯著。
在完全確保學生安全的情況下，認真做好學生思想教育工作，加強班級管理，充分發揮班級自管小組的作用和德育積分的作用，獎優促差，榜樣示范，做到周小結月評比，強化班干部監督職能，規范學生言行，傾力打造班風正、學風濃、講文明、守紀律的先進班級。讓每一個學生都從內心樹立班興我榮、班衰我恥的思想，真正做到了環境教室干凈清潔，紀律安靜有序，為學生創設了一個文雅清靜、寬松和諧的學習環境。
1、教學工作欠嚴欠細教研教改沒有新的起色。
2、班級管理中欠冷靜易犯急躁病。
在今后教育教學工作中，加強學習，不斷提高自身業務能力，改進管理方法，揚長避短，干好本職工作。