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2023年一教師工作總結實用

時間:2023-08-23 10:20:11 作者:WJ王杰

寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

2023年一教師工作總結實用篇一

在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自我值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自我力所能及的范圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。

一、加強以“愛”為中心的師德修養。

在教育實踐中,我們常常感到十分的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什么學生就是不能理解,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、理解了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,就是學生在學習中處于被動理解的地位教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。

如何處理好教與學這一對關系,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關系、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。這種愛,不僅僅體此刻對學生生活的關心、學業的幫忙,也包括進取的鼓勵,遠大夢想的引導,更體此刻教育教學的每個環節之中,如教學過程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。

我堅信,加強以愛為核心的師德修養,不僅僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本人權的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎樣有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。

二、加強學習,不斷提高自身素質。

第三是學習一些革命傳統教育的書刊,了解一些近現代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和活力。

前幾年,江主席就很明確地提出,要在國人異常是青年中進行歷史知識的教育,一部屈辱的中國近代史,就是一部生動的愛國教育題材,能夠設想,缺乏對過去的了解,哪來對現實的滿腔熱愛,又從何談得上對未來的憧憬。一個麻木不仁的人,哪來創作的靈感?哪來教育的創新?走進一些偉人的世界,他們高尚的人格魅力吸引著我;經過了解歷史,過去和此刻的強烈比較,使我激動不已。激動之后,我常常告誡自我,不能在生活的沖刷中,變成一個麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化,更是社會的產物,我能夠放棄其它一切,但我不能不成為一個我心中的好人,我在努力充實自我的精神生活,營造一個屬于我自我的完美世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈,一種開放進取的思維方式,是完成教書育人工作的保證。

三、做好自我的本職工作。

第一,上好每節課。作為一名教師,認真上好每節課,是

第三,做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領導一齊,制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。

四、今后努力的方向。

增強工作的主動性和職責性。把提高學校的辦學特色,發展學校內涵,作為自我的一個奮半目標。

2023年一教師工作總結實用篇二

師德是教師的立身之本,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,并積極撰寫教育教學方面的博文,不斷提高自己水平。

作為教師黨員,我積極投入到“兩學一做”、“紀律教育學習月”和“3+2基層書記”等主題活動中,認真學習黨的相關理論知識聯系幫扶非黨員教師,切實履行了學校黨支部賦予的各項職責。

本學年,我擔任兩個班的教學工作,任教數學和道德與法治兩個學科。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,一方面我在教學之余積極參加各種進修培訓活動,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,讓時下最新的和先進的理論指導自己的教學實踐。另一方面我虛心向師傅盧老教師學習,從他那里增加了不少寶貴的教學經驗,自己應對和處理課堂各種問題的能力也大大增強。

同時,我繼續向其他老師特別是初三畢業班的老師學習,每周到他們任教的班級仔細聽課和走課,認真學習他們上課的安排和技巧,虛心聽取他們意見備好每一節課。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向學校同仁學習,積極參加市教科所、區教研室及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取得了較好的成績。

在班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理,對學生的常規工作常抓不懈,大力推進成長小組建設活動,實施學生綜合素質量化考核的管理。培養學生養成良好的習慣,努力打造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。本人勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行。

除了日常的教學工作之外,我還負責初一年級組學生的政教工作。為了能做好初一年級學生的政教工作,我不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成學校安排的各項工作。

反思這一學年度的工作,自己在一些細節工作上還存在著不足,特別是對后進生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求,個別時候自己的耐心還是不夠。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節,盡量使自己的工作做得扎實而有效。

總之,在本學年教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的教學水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更高效。

2023年一教師工作總結實用篇三

理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面,本學期,我們加強了教師的理論和業務學習,采用集體與自學相結合的辦法,提倡學后思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更好的指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

本學期我們以開展“名家教育思想論壇”活動為契機,督促教師學習《給教師的100條建議》《陶行知教育名篇》,以高、中、低年級教研組為單位,組織各學科教師對兩本著作詳細研讀后,分別確定論壇主題,教研組內研究論討,最后在全校的論壇中評比展示。通過論壇活動的開展,廣大教師不僅對蘇陶理論有了新認識,并能在日常教學工作中得以運用,更在全校掀起了一股學習研討的熱潮。這個學期,在學校開展的各類教研活動中,教師們都較好地體現了這些精神。

教育教學理論是教師課堂教學的指針,本學期我們組織教師觀看了有關課堂教學的錄像,還訂閱了《湖北教育》《小學語文教師》《小學數學教師》《小學青年教師》等教學書刊。通過學習,交流,總結等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。

為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業務水平,我校大力支持教師到外校去觀摩學習,本學期,共派出幾名教師分別參加了省、市級各類培訓、學習活動。每次外出學習后,教師都將學到的最新的教學理念用匯報課、專題匯報的形式匯報學習收獲。將外出學習收獲最大化的回報學校,以此帶動全校教師專業素養的提升。

1.這學期,我校在校本培訓中把教師的政治思想和師德修養放在首位,以轉變教育理念為核心,采用多種形式更新教師教育觀念,用先進的名家教育思想指導教育行為,確立先進的教育觀,人才觀、學生觀。激勵教師要不斷地提高自己,發展自己,通過自學、遠程培訓等形式提高自身的學歷層次和業務水平。從而使教師以身作則,真正做到教書育人,為人師表,不斷更新知識,以適應學生發展需求。

2、提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。本學期我們一如既往,在開學之初,就組織每學科的教研組長對下一級教師進行教材培訓。為了有效的提高培訓效果,要求培訓人員認真確定培訓內容和培訓形式,培訓內容要密切結合教學實際。通過培訓,教師都能在較短的時間里明確教學目標,熟悉新教材內容,為新學期工作的順利開展,打下了扎實的基礎。

活動中嶄露頭角。

4、本學期我們組織各學科組針對各自研究實施的小課題,開展了實驗課題成果展示賽課活動?;顒庸卜终Z文、數學兩個大組,每組通過聽課評選出參賽老師,然后再參加校內的賽課活動,賽課內容是本學科組研究課題的成果展示,各學科組長擔任評委,最后評選出了四節優秀課例。

5、提升業務,樂于動筆。學校要求每人結合自己本學期教學實際,適時總結經驗教訓,撰寫一篇教育敘事、教學反思或教學心得。正人先正己,育人先育己,養成堅持動筆的習慣,不斷豐富自己的內涵,轉化為教學的動力之源。

這些活動的開展極大的調動了我校教師積極性和主動性,使我校教師的整體素質有了明顯的提高。

1、 我校在建立健全教學管理制度和教學質量的綜合評價體系的基礎上,加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發展,從微觀上,對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。同時努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師,每位教師必須備好每一節課,積極從教材中挖掘出啟迪學生,培養學生能力的因素,充分調動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。

2、堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式。教學中注意充分調動學生的積極性,活躍思維,在課堂上,教師注意創設問題的情景,積極引導學生對事物進行分析比較,培養概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體,認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當的教學方法,培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優化推動教法的優化。

3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯系,抓住主線,明確重、難點,把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發學生積極思維的教法;有合適精當的練習。

4、重視集體備課、教后反思。各教研組堅持集體備課,備課做到“三定、四統一”,還要提前一周集體備課。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標,理清教材思路,規劃教學流程,創設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發展上。備課應多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,創新教案,培養學生發現問題,解決問題能力,擴展思路。課后堅持寫教后反思,及時記載本課教學的成功和失誤;反思一節課存在的問題是否解決。以便不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高。

5、提高教師素質。學校要求每位教師師德要體現“四個一”:尊重關心每一個學生,認真上好每一節課,熱情接待每一位家長,努力做好每一件工作,全方位提高自身素質,在教學中杜絕體罰和變相休罰學生現象,不許教師亂收費,亂訂資料,亂辦班。

6、本學期我校繼續推動“書香校園”活動的深入開展。圖書角的管理完善、經典誦讀內容的確定、誦讀活動的評價管理、教務處都把工作落到實處。每天的經典誦讀時間,整個校園朗朗的讀書聲響徹校園,書香的浸潤,在學生心靈中不斷產生潛移默化的作用,為加深師生文化底蘊發揮積極的作用。

在三官殿中心學校舉辦的“文明湖北”演講活動中,我校五年級學生陳豌君、四年級學生譚曉琴均榮獲演講比賽二等獎。

在丹江口市中小學生才藝展示小學組比賽中,我校二年級學生周星辰榮獲市二等獎。

畢業班工作是學校教學工作的重點,為了讓每一名學生都順利畢業,合格升入初中。學校領導高度重視,開學初,學校領導班子經過認真研究,加強了教師的力量,用具有豐富教學經驗的老教師來擔任六年級的班主任,并把畢業班工作列入重點工作之一,及時召開畢業班教師工作會議,了解學生狀況,要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節課,做到段段清、課課結、特別對過去學習底子薄的孩子,更要關心照顧,保證完成教育局布置的任務。五月份我校就進入全面復習階段,畢業班分門別類進行語文識字、朗讀、背誦等能力驗收,一次不合格,還有下一次,經過幾次后,學生優秀率不斷提升。數學分類進行系統復習,我們整理出各種類型練習題反復練習,逐個過關,提高了學生分析問題和解決問題的能力。

我們安樂河小學全體師生有信心和決心在縣教育局和各級領導的帶領下,不負眾望,把握機遇,使學校的教學質量邁上新的臺階。

2023年一教師工作總結實用篇四

一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認識。

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的發明能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自身,鞭笞自身。對自身要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。一學年來,我還積極參與各類政治業務學習,努力提高自身的政治水平和業務水平。服從學校的工作布置,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習他人的優點,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充沛的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點和學生的實際情況設計教學設計。

這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學和班主任工作。培優扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的褒揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表示非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必需履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非??臁?/p>

三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課和結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的典范。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

五、主要成果。

在這一學年里,我班學生在??习l表作文10篇,講故事競賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成果。在上學期期末調研中語文合格率為100%,優秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100%,優秀率為96.2%。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相協助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則保護有加,但決不放松嚴格要求。

2023年一教師工作總結實用篇五

本人忠誠人民的教育事業,樂于奉獻,吃苦耐勞,服從分配。愿把一生獻給自己熱愛的教育事業。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在教學中,本學期做到備課深入細致,平時認真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。注重課堂教學實效,針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為輔導,教學為主線,注重講練結合,在教學中抓住重點突破難點。在作業批改上,認真及時,做到全批全改,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放失。

我班的學生由于年齡小,自控能力差,紀律渙散,從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,利用班會課學習《小學生守則》和《小學生行為規范》等規章制度。提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課,認真作業,下課不打鬧,講文明,講禮貌的好習慣。

作為一名教師,愛班級上的優等生,也要愛班級的后進生,在學習中力爭不讓一個學生掉隊。在生活上更是無微不至地關心他們,幫他們削鉛筆,提醒學生按時吃藥。

在這學期中,與學生在一起,覺得日子過得好快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但還是挺高興,挺開心的,今后我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

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