每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
黨的實踐心得篇一
親愛的同學們:
大家好！
夏天的中午，太陽很熱，農夫們還在干活，珠子掉到了土里。誰知道呢，每頓飯都很辛苦。這首詩描述了農夫的艱難生活，提示我們珍惜來之不易的食物。除此之外，作為少先隊員，我們應當向農夫伯伯學習，喜愛勞動，為祖國、為社會、為身邊的每一個人做出奉獻。
這個寒假，我試著做一些家務。看到我的房間失控了，我臉紅了，走過去整理。大約半個小時后，我的房間變得潔凈一塵不染。聽著，我在處理嗎？我們家也養金魚，各種各樣的金魚，像精靈一樣展現著它們優雅的.體態，特別美麗！聽著，我正在集中精力喂養這些精靈。
俗話說，勞動是社會生活中每個人不行避開的義務。我們應當喜愛勞動，忠于勞動，能夠幫忙四周的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在幫我媽媽洗碗，我做了我最喜愛的湯！每一種勞動都是一種力氣，這就是魚和水的關系。無論是精神文明的進步，還是物質文明的飛躍，無論是用高科技贏得千里之外的成功，還是城市美容師的汗水，不同的勞動，一樣的汗水，構成了一個和諧的社會。
看，我當時在幫小區清掃衛生，發單頁，叔叔阿姨夸我是個好孩子。我快樂地笑了。
人們都說勞動是最榮耀的，當我親身經受的時候，才能進一步理解這句話的精華。勞動的確辛苦，但苦中帶甜。辛苦，工作后出汗，在日常學習生活中感受不到，體會不到。這種感覺是作為勞動者最一般最特殊的感覺。
總之，這種親身經受的勞動讓我很快樂，也讓我覺得對于不知名的清潔工來說有多難。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來之不易的。所以要從現在開頭，做一個優秀的少先隊員，喜愛勞動！
讓我們一起行動吧！
感謝大家！
黨的實踐心得篇二
親愛的同學們:
大家好！今日我演講的題目是《漂亮與勞動》。
勞動制造的'美無處不在。勤勞的教師用汗水澆灌著祖國將來的柔嫩花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆把他們的太陽穴染成白色時，他們笑了。辛勤耕耘，桃李滿天下香；建筑師用手中的畫筆耕耘，為社會描繪出一幅又一幅漂亮的風景；即使是清潔工，也總是努力把世界的每個角落清掃得清爽自然。當我們聞到空氣中的香味，莫非不敬重他們的努力嗎？也有醫生，警察，工農，始終為這個社會的和平與美妙而努力。正是由于有這么多不知名的工，我們的社會才如此和諧美妙。
勞動無處不在。勞動者很美。勞動制造一切，制造美。勤奮勞動在藝術家眼里是一道漂亮的風景。哪里有勞動，哪里就有漂亮的果實。
我們的國母宋慶齡說:學問來自努力，任何成就都是努力的結果。生活中的勞動必定是不行多得的生命資源和財寶。生活的美妙和優秀，都是在不斷勞動的過程中寫出來的。
俗話說，雁之美在天，花之美在綠叢，言之美在理，人之美在勞動。行動起來，讓我們一起為自己，為人民而努力，這樣你會發覺這是一筆取之不盡的財寶。
我的發言到此完畢，感謝！
黨的實踐心得篇三
各位敬愛的領導、親愛的同學們：
一個月前，我滿懷著激情和憧憬進入了實踐單位實習；一個月后的今天，我滿載著感恩與不舍離開，但帶給我更多的是收獲！
作為實踐單位的一名實習生，我始終嚴格要求自己，遵守單位紀律，堅持認真負責、吃苦耐勞的工作態度，從點滴小事做起，踏實肯干，虛心好學，在工作中學習，在學習中成長。領導、同事們工作忙碌的身影，是我學習的榜樣和不斷前進的源泉和動力；他們給予我的深切關懷使我不勝感激！
除了做事，我還領悟了許多做人的道理。在工作中，我能很好地與領導溝通，與同事們也相處得十分愉快。我們常說，要提升自身的綜合素質，如人際交往、溝通協調能力、反應能力、學習和接受能力等等，實際上，在這些能力的培養中，我個人認為，學做人比學做事要難。因此，我們在努力培養自身工作能力的同時，也萬萬不可忽視為人處事的態度和品行，要懂得關心他人，互相幫助，友好待人。 此次大學生社會實踐活動，是令我受益匪淺的一次實踐經歷，將成為我人生中的一筆寶貴的財富?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是認識的基礎，只有把理論聯系實際，才能使我們的社會閱歷更加豐富！生活中也有很多東西需要我們親身去體驗才會懂得，人生價值也只有在社會實踐中才能得到實現。作為一名大學生，在以后的學習生涯中，我要認真、踏實學好本專業知識和技能，提高各方面的綜合能力，堅持理論聯系實際，堅持認真負責、吃苦耐勞的工作態度，不斷進取，為自己的理想而不懈努力、奮斗！今后，才能夠在未來的人生道路上飛得更高、更遠！
最后我想說的是，作為大學生要懂得感恩，感恩這來之不易的一切！由衷地感謝學校的領導、老師為我們提供了這么難得的暑期社會實踐鍛煉機會；同時也非常感謝接收單位對我們的關心，為我們提供了如此難得的實習崗位和展現自我的平臺！
我的發言完畢，謝謝大家！
黨的實踐心得篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！首先我很榮幸能作為本次暑期社會實踐活動的學生代表在這里發言。我是來自......在此，請允許我代表參加本次“我的青春我的團踐行實踐做貢獻”暑期社會實踐的全體志愿者，向長期關心、支持和幫助我們成長的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
社會實踐活動是大學生的“第二課堂”，是大學生學以致用、服務社會的重要載體。目前，我系社會實踐的隊伍已準備就緒。我們也將圍繞“深入貫徹落實科學發展觀，弘揚民族精神，投身社會實踐，共促社會和諧”為主題進行，在實踐中發揚奉獻精神，充分展現大學生鍛煉自我、服務社會、甘于奉獻的良好精神風貌，共同促進社會的和諧發展。
同學們，作為新時期的當代大學生，作為一名光榮的志愿者，我們向各位領導和老師承諾：在社會實踐活動中發揚認真務實、團結協作的精神，不斷克服困難、接受挑戰，積極參加活動，在活動中重視落實成效，并自覺遵守國家法律法規和學校紀律，嚴格執行學校關于暑期社會實踐的各項規定，服從我系的統一安排，在活動中隨時與學院保持聯系，一切行動聽從帶隊老師和隊長的統一指揮，遵守團隊紀律，不私自行動，并保證個人安全及良好的作息和飲食規律，遇事不慌張、不盲目，妥善地處理各類突發事件，保證順利地完成此次暑期社會實踐活動。
相信以我們飽滿的熱情和良好的精神風貌，我們一定能夠完成任務。最后，預祝我系20xx年暑期社會實踐活動取得圓滿成功！
謝謝大家。
黨的實踐心得篇五
老師們、同學們：
早上好，今天國旗下講話的題目是：“尊重勞動人民，珍惜勞動成就，愛護公共財物，做品德高尚的文明學生”。
當我們踏進學校，踩在廣場的地磚上，就要想起千萬勞動者的辛勞。當我們坐在教室，可不能忘記揮汗如雨的父母。當我們奔跑在運動場上，應當想起一天辛勞后勞動者們疲倦的身影。當我們享用著學校里一切設施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成就！
勞動，是人類與一般動物的區別的根本標志，世界上只有勞動才能創造財富，尊重勞動，尊重勞動人民，愛惜勞動成就是人的基本素養。因為我們將來也是一名光榮的勞動者。愛護校內所有的財產物品就是珍惜勞動成就，是我們全體師生的基本責任，是學校教育品質高低校風優劣的標志！
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說：一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱！大意是，即使是一碗粥一頓飯也應想到它來得不容易，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。唐代詩人李紳的.[憫農]的誰知盤中餐，粒粒皆辛苦也同樣體現了要想到勞作的艱辛！古人尚且如此，我們是新時代的學生，應當更能體念勞動人民的艱辛，更能珍惜勞動的成就。
在我們的學生守則中也有愛護生活環境，熱愛集體，遵循校規，勤儉樸素，遵循社會公德的條文。學生日常做法規范第八條強調愛惜糧食和學習生活用品，節約水電，第十五條明確指出：愛護公物，不在課桌椅，建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們全校師生行動起來，學守則，學規范，掀起一個愛護公物，珍惜勞動成就，尊重勞動人民，保護學校一切設施設備，做文明學生的熱潮。讓損壞公物的丑陋做法遠離我們，讓損壞公物的現象成為過街老鼠人人喊打，個個聲討。希望過去有這些做法的學生知錯就改。全體師生都希望你們立馬改過。我也相信你們一定能改過，每個同學都應成為有理想有道德有文化有紀律的一代新人！