在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
大學之城是哪里 大學社團工作報告篇一
站在歲末，透視這個即將過去的學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進社團部的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位，在這半年的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。
社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結合方面，支持學院社團正常的工作，并為它們提供服務與幫助，當然也要進行有效的監督，為社團會員提供一個優越的社團環境，保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的策劃書，并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議，讓各個社團間相互了解與學習，共同進步與發展。
隨著期末的臨近，社團部的工作也接近了尾聲。本學期，我部在經濟管理學院團委相關老師及學生會主席團的指導下，學院社團的積極配合下，取得了驕人的成績，同時社團部的工作也在不斷創新中前進，一系列活動開展得有聲有色。
然而，這一切還要歸功于社團部所有的成員。因為我們團結一心，共同努力;因為我們本著“為經濟管理學院服務”的宗旨和“公平、公開、競爭”的精神，與時俱進，開拓進取。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注社團的發展，起到社團間協調與溝通的作用。充當學院學生與社團溝通的一座橋梁，指導學院內各社團之間的溝通與聯系，聽取、反映和解決各社團的難題和要求。在清楚社團的發展歷史和發展方向的前提下，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發展。同時，還負責新成立社團的登記，并且對新成立的社團提供幫助。
比賽時間：xx年xx月
參賽對象：經管學院全體學生均可自愿報名。
由“jg沙盤社”主辦的內部競技活動于xx年xx月1日在經管實訓樓舉行，全體沙盤社成員參與此次活動。
活動采用的是用友手工沙盤系統，用手工沙盤逼真迷你真實市場環境與企業的實際經營管理，讓參賽者們在模擬環境下完成一家企業的運營管理。以生產型企業為背景，讓每個參賽學生置身商業實戰場景，以各自代表的企業經營管理者的身份，涉及財務、物流、生產、營銷等重要角色，實地體驗商業競爭的激烈性。
在比賽中看出，參賽人員都精心策劃，前期準備充分。本次活動其目的是為同學們的就業及職業規劃指明道路，培養管理、創業能力。為我校沙盤模擬比賽和全國沙盤模擬比賽選拔人才。
比賽時間：xx年xx月
參賽對象：經管學院全體學生均可自愿報名。
為增進當代大學生的文明素養，豐富同學們的禮儀知識，xx年xx月16日下午，嫻雅禮儀社以“愛在文明，美在禮儀”為宗旨在實訓樓a508舉行禮儀知識競答。本次比賽的評委由嫻雅禮儀社副社長、嫻雅禮儀社文娛部部長及嫻雅禮儀社宣傳部部長組成。比賽現場，選手們摩拳擦掌，時刻準備著。比賽共分為筆試題、抽題即興評述、按照禮儀詞語編故事三個環節。采用淘汰式方式進行比賽,每一環節淘汰兩名選手，最后得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干。在比賽過程中夏倪明、舒震宇等參賽選手回答問題時盡管略帶緊張，但回答問題時應付自如，充分展示出自己在這方面的能力。
經過大約一個半小時的比賽，此次活動順利結束。通過本次活動，不僅僅在參賽選手中普及了禮儀知識，更讓我們所有組織者和參與者受益匪淺，禮儀知識的廣泛傳播，有利于和諧校園的構建，有利于在大學生中樹立新一代思想價值體系，更有利于我們當代大學生的健康成長。
活動時間：xx年xx月
活動對象：經濟管理學院體學生均可自愿報名。
為了激發同學們對英語的興趣，提供學習英語的平臺，營造良好的校園文化氛圍。我社于xx年xx月12日在學校的教學樓教室內舉行了英文電影欣賞的活動。
活動期間，社團為了達到更好的觀賞電影效果，為每位社員提供了豐盛的零食，各位同學認真觀賞電影。本次活動觀賞的是英文電影《錄取通知》，是一部青春勵志題材電影。觀賞結束后，很多同學都受到了啟發，發表了對大學的看法，并且認為大學應該是富有創造力的地方，應該堅持創新原則，打破陳規，在注重課本學習的同時更重要的是要學會如何面對社會上的實際問題。熱愛自己的專業，并且要自主創新，發展自己的各項能力。觀看英文電影，在學習英語的同時，也讓各位同學重新正確認識了大學，重新計劃自己的大學生活。這也是我們舉行此次活動的重要意義。
此次活動展現了英美之音社團的精神風貌，展示了英美之音社團文化建設成果,豐富了社團學生在大學的課余生活,對社團建設的進一步發展有重要作用。同時此次英美之音社團電影欣賞活動調動了大家參加社團活動的熱情,增進了社團內部人員彼此間的了解，也加強了各位社員之間的思想交流。
本部門社團成員在思想道德建設中發揮其帶頭作用，注重提高部門成員的自身道德建設和文化修養，注重提高部門成員以及社團的思想政治覺悟，保證社團在積極、向上、健康的軌道上穩步向前發展。
本部門社團成員之間的關系融洽，在工作中有良好的氛圍與其他部門進行對接工作中有良好的禮貌并與學院旗下社團在工作安排中和配合度上有較高的活動積極性。
本部門在例會中均要求其各成員匯報本周的工作內容并做出工作總結，對工作中所產生的誤點進行自我認識改正。在xx年度我社團部積極學習社團管理方法，探索適合本院實際情況的管理方案。為此社團部一直在尋找、學習各學院社團部的杰出管理模式，結合本院社團部管理的實踐經驗和現實實際情況，武裝本部門每一位部員的管理神經，力爭與時俱進，向優秀者看齊。
1、應當加強制度建設，使學社社團管理有章可循，有規可依。
2、應探索、創新工作方法，適時改革，竭誠為學生社團服務。
3、班子年輕化，大家對工作職責等不清楚應更進一步加強班子作風建設，組織班子成員學習，提高自身修養與素質。
為更加有效地服務社團工作，引導各社團良性發展，我社團部在本學期繼續推進和完善內部建設工作。其中包括：規范社團部內部管理制度，規范各社團日常制度與活動申請制度，建立更為規范全面的統籌制度和社團工作活動檢查制度，對各協會工作進行全方位、細致的監管。健全我理學院的社團管理制度。
我社團部長期堅持社團管理與服務相結合的原則，提倡創新精神，協調、組織各協會開展了xx學年社團納新、沙盤社模擬對抗大賽、禮儀知識競答比賽、活動交流會，通過網絡、海報、等多種渠道對社團活動進行廣泛有力的宣傳，切實提升了我院學生會以及社團活動在廣大學生中的知名度和影響力，社團活動的參與度也大大提高。
制作社團負責人通訊錄，公布社團部部員的聯系方式，建立社團負責人聯系網，搭建社團精英們的聯系平臺;方便了本部門與學生社團間的信息傳輸與社團部公務信息的傳達。社團部根據社團管理工作的實際情況，進行了明確分工，分別負責處理社團部本部門事務以及社團管理事務等工作。這樣有利于既提高了管理效率，又明確了社團部內的分工合作。社團部也將會在保持原有良好的工作方法的基礎上，不斷地進行改革創新，以便追趕我院學生社團的發展步伐和學校社聯、兄弟社團管理水平，更好的服務于理學院學生。
社團部會在每周的周三召開部門例會，及時向部員傳達經管學院學生會的工作部署和通知的同時，亦通過會議來對部員進行部分日?？疾?。xx年下半年，社團部對所有部員進行了統一考核，擇優評選出了優秀部員。
做好把關社團成立申請，敦促社團按時完成注冊，監督社團活動申請，協調社團活動沖突等一系列工作。社團部并沒有因為經驗缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務社團的工作，或者有任何的懈怠。
1.由于在社會實踐方面有所欠缺，使得有些社團工作開展的過于倉促，未能開展內容更為豐富的活動。所以，以后要大力加強實踐工作，使工作能夠更好地開展。
2.有些社團開展的活動過于單一，未能充分展現出各社團應有的特色，因此在這方面的工作有待進一步的改善。
3.相關活動管理制度與財務管理制度需健全和完善，同時執行力度嚴重不足，導致問題頻繁出現。為此，我們將不斷完善我社社團的活動管理細則與財務管理制度，加強各項工作的執行力度。
4.與其他學院的社團部、其他院級社團、校級社團缺少溝通、交流，發展太過獨立，不能及時的獲取其他社團部的有效信息與管理方式。
5.社團管理制度不夠完善，使之不能及時為社團的發展指出正確的道路。
社團部現在已經摸索出許多適合本院實際情況的社團管理方式和方法。社團部的快速成長離不開學院領導、老師、學生會主席團的關心指導以及各學生社團的大力配合。由于社團部所有工作剛剛起步，管理經驗一窮二白。但社團部深知任重道遠，壓力就是動力。社團部從整理社團資料和組織社團召開社團大會開始，不斷地向學院學生會及各其他院外學生社團請教、學習。在這短短一學期來，社團部在以下幾個方面已經取得了實質性進步，已基本上能為學生社團提供優質，滿意的服務。
以上是本學期社團部的工作總結，在過去的工作中，我們看到了成績，同時也看到了不足，我們還有很多地方值得去努力和改進。希望在日后的工作中“百尺竿頭，更進一步”在學院領導指導和監督下，積極發揮我社團部的宗旨，開展更多更新的活動，將各項工作更加細致、更加認真地落實到具體的實踐中去，用的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事，為經管學院團總支貢獻出我們所有的力量，使我院學生社團成為校園里一道亮麗的風景，充分顯示當代大學生的時代風貌和青春激情。
大學之城是哪里 大學社團工作報告篇二
實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自我能力的舞臺。
經過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發現其不足，然后反饋到學習中去，會更能提升自我的能力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。
到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經驗的記者學習，交流經驗。
新聞學的實習資料主要有以下幾個方面：
1、實地采訪
僅有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2、訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，寫一些老百姓關心的事。
3、修改整理
當寫完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環節，俗話說：“文怕修改”，僅有修改，才能寫出精辟的文章。
在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自我的采訪能力，提高了自我的提問水平，鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。
經過這次實習，自我的社會實踐能力大大的提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
實習，是十分重要的一步，在實習中提升能力，在實習中學習都是十分關鍵的，抓好實習，是關鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。
大學之城是哪里 大學社團工作報告篇三
我畢業頂崗實習所在的單位是__公司。
二、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);
三、竣工資料的整理與歸檔工作;
四、制作項目認證文件;
五、制作項目監理所需資料;
六、制作項目招投標文件(除商務部分);
七、負責項目招投標工作;
八、合同統計工作;
九、完成公司要求的報表工作。
由于我所負責的是開發部的內勤工作，故不涉及設備技術參數和技術要求。
通過在__公司的頂崗實習，我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了，告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優秀畢業生應聘到頂崗實習單位，更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的。
可是在頂崗實習過程中，我才發現學校里我所學習的那些知識，學得再好不過是書本上的東西，真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位，所負責的工作，與我在學校所學的專業知識更是幾乎沒有關系。我們在學校中學習的，事實上真正重要的是那種自主學習的方法。我很深刻的體會到，學無止境。
在畢業頂崗實習過程中，我收獲了很多。對于我所在的開發部的工作性質而言，我認識到溝通協調能力在工作中的重要性。開發部作為我們整個公司的業務源頭，在生產中起著至關重要的作用。我們需要盡職盡責，為客戶所想，為客戶所急。
通過頂崗實習，我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對于知識的學習太表面化了，沒有深入的理解，只能說我學習認真所以取得了好的成績，而事實上，與實際根本沒有結合起來，知識只停留在書本上。
畢竟我們的學校培養的大多是高級技工，學生畢業要有真正的技術才能顯現出我們學校畢業生的優勢。最后，希望我們的學校越辦越好，為社會培養更多的人才。
大學之城是哪里 大學社團工作報告篇四
您好!
工作以來，我在村委干部和同事的關心和支持下，強化了服務意識，各項工作均取得了一定的成績，得到了領導和同志們的認可。工作之余，我主動加強政治學習，除了經?？措娨?、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習黨的方針、政策、決議，不斷提高自己的政策理論水平和政治素質，并積極要求加入黨組織，在思想上和黨組織保持高度一致;另外，除了干好自己的本職工作外，對于局里組織的各項活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步，希望在以后的學習中能進一步提高。
首先，對自己所在村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。
其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。
再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理，看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作。
另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創意，這些新鮮觀點成為村發展的良好建議，是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。眼睛勤快，事情要看到?！按彘L助理”是一名村委會工作人員。
對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。
“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到。
“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
由于在學校期間，我不斷加強自己的知識積累和社會經驗積累，因此，入職后便馬上投入到緊張的工作當中，并能在工作中把實際工作與所學知識相結合，使各項工作都能按時保質完成。一年來根據鎮政府要求，作到村務公開，連續多次就村民關心的問題召開兩委會和代表會，認真聽取兩委班子成員的意見和村民代表的建議，詳細解答了提出的問題并提出解決方案由兩委會和村民代表表決通過。完成年度村支部書記、村委會主任的報告草擬工作保證了村里各項會議和各項工作順利進行。走訪村民，與村干部溝通對村里情況得到了進一步了解。向廣大村民做好宣傳工作，開展多種多樣的文化節目豐富群眾生活。
一是業務知識學習還不夠全面，理論與實踐的結合做的較差;
二是對工作要求和規定能認真執行，但積極性不夠;
三是有的工作開展不平衡，不細致;四是和村委領導和同志們思想和工作業務交流不夠;五是自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
回顧幾個月來的工作，本人在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績，但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足，處理實際問題的經驗欠缺等不足之處。
總之，我在今后的工作、學習中要嚴格眼球自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足，協助各級領導完成各項工作任務，力爭在村官這一工作崗位上創造新的、更大的業績!
大學之城是哪里 大學社團工作報告篇五
大學生活最后的階段是實習，在實習的過程中我學會了很多，體會了教師這一神圣職業的光榮。通過實習，我充實了自己，學會了如何教學，學習了許多未曾有過的東西。
1、班主任工作：每日帶早晚兩次自習，與班級班委一起組織學生進行學習，開班級常務會議一次。
2、專業技能教學：完成教案xx篇，上課次數xx次（加作文訓練課），批改學生作業，監考xx次。
3、教學研究調查：為更好的了解學生，調動學生學習積極性，組織xx次小組談心會，了解學生的思想動態及學習動態。
（一）教學專業技能總結
xx月xx日，指導老師xx老師帶著我走進學生的教室，那時心情很復雜，我是從這里畢業的，心里在想我走上講臺會是什么樣的感覺呢。xx老師將我帶到教室，向同學們介紹了我，沒想到同學們都蠻不錯的，竟然鼓起了熱烈的掌聲。接著，并沒有如我所料讓我上講臺，而是在簡單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課。
第一次上臺，與在大學時技能課上的感覺完全不同，大學課堂上面對的是自己的同學，開始時有點緊張，可是緊張感也慢慢放開。學生們互動和我的熱情交織在一起，課堂氣氛漸好！終于，下課鈴響了，我也剛好講完，謝天謝地！在門口時，xx老師向我走了過來，說了四個字：不辱使命！
在后面講課中我充分準備，認真地理解課文，如果一個老師連課文都沒搞透搞懂，那又有什么資格來給學生講呢。知識的儲備，備課的充足，有節奏的控制課堂氣氛是當好一名優秀的語文老師必須具備的。
（二）班主任工作
在實習之前，指導老師對我說要做好實習班主任注意的幾點：密切與班委配合，積極關注學生學習意向，對學生公正公平。
針對學生上課不集中、學生成績下降以及一些來自農村的學生跟不上教學進度的個別情況，靈活處理，靈活與學生進行面對面的.交流，使得課堂課后氣氛大有改變。
（三）教學研究調查
這項工作是在指導老師帶領下進行的，我們對學生初中成績的比較，作出一個綜合對比表格，在教學過程中因材施教。在課余時間，積極和這些學生談心。在課堂上，調動差生聽課積極性，合理有效的把班級教學管理工作推到一個新的軌道。
實習，讓我意識到了自己的不足，充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難，當一名合格優秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干，老師的辛勞讓學生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們，一批批未來的花朵開放的更加燦爛！長大后我就成了你，我甘愿當盞燈，照亮學生們的未來之路，為未來的花朵們盛開的更加美麗而辛勤工作！
大學之城是哪里 大學社團工作報告篇六
第一部分 昂揚奮進，求真務實，圍繞中心服務青年取得累累碩果自我校第九次團代會以來，在校黨委和團省委的正確領導下，在學校各有關部門的大力支持下，在全校各級團組織和廣大團員青年的共同努力下，我校共青團緊緊圍繞學校中心工作，堅持在傳承中拓展、在創新中提升，堅實地走過了團結拼搏、昂揚奮進、繼往開來的十年。十四年來，全校各級團組織以培養具有創新精神、實踐能力的全面發展的人才為目標，堅持培養基礎厚、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高、德才兼備的具有創新精神的應用型高級專門人才的培養目標定位，始終以團員青年為主體開展工作，突出工作重點，推進工作創新，為學校改革發展穩定的大局發揮了積極的作用，取得了顯著的成績。
我們積極探索思想政治教育的有效方式，通過業余團校、團支部、“雙學”小組、理論社團等載體，利用網絡、團刊、宣傳欄等陣地，以講座、研討、論壇、競賽、主題團日活動等形式，以重大節慶紀念日和“神六”勝利發射與回收、迎北京奧運、嫦娥一號勝利發射等重大事件為契機，多渠道多層次地開展了“對黨說句心里話”、“我與祖國共奮進、我與學校同發展”、“踐行榮辱觀、服務新農村”、“永遠跟黨走、作為在基層”、“我為評建作貢獻”等為主題的思想教育活動，努力用鄧小平理論和重要思想武裝青年，用社會主義核心價值體系教育青年，積極引導團員青年全面落實科學發展觀，牢固樹立崇高的理想信念和良好的道德品質，引導廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺走與人民緊密結合、為祖國奉獻青春的正確成長道路。大力弘揚和培育民族精神，引導大學生勤奮學習、追求真知，腳踏實地、自覺奉獻，并積極響應黨和國家的號召，到祖國最需要的地方去建功立業，涌現出呂傳良、陶方昆等一大批先進個人，形成了良好的就業導向。
會實踐工作奠定新格局
我們在開展社會實踐活動中，緊扣時代主題，結合我校實際，堅持點面結合，采取“多形式、多渠道、多變化”的立項方式開展實踐活動。十年來，我校開展了扶貧濟困助學、服務新農村、普法宣傳、“三下鄉”、“四進社區”、崗位見習、志愿服務等形式多樣、內容豐富的社會實踐活動，建立了一大批社會實踐基地，涌現了大學生榮辱觀宣講團、大學生骨干服務團、科技興農服務團等一批全國、全省社會實踐先進志愿服務隊，真正讓我校學生在社會實踐的大融爐中“受教育、長才干、作貢獻”。我校的大學生社會實踐活動也因此一直深受社會各界的高度評價。校團委已經連續3年榮獲“全國大中專學生暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”的榮譽稱號。
我們還大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以“弘揚人道主義精神，普及衛生救護知識，開展心理健康教育，促進校園文明建設”為中心，把志愿服務與紅十字會工作相結合，全面融合到學校的德育工作中，受到教育部和中國紅十字會表彰，榮獲“全國紅十字模范學?！焙汀鞍不帐〖t十字模范學?！彪p重稱號。加強了青年志愿者的制度化、規范化、項目化建設，立足學校，面向社會，開展了形式多樣、扎實有效的志愿活動，實施了校園文明秩序維護、城市社區建設、環境保護、5·18和6·18等大型活動、搶險救災、社會公益、敬老助賢、扶貧濟困助學等一批重點項目，建立了較為完善的組織體系，不僅成為了活躍在校園、奉獻的社會的一道絢麗風景線，而且確實在服務社會、教育青年、促進發展等方面取得了顯著成效，得到了各級黨政領導的充分肯定與高度評價，也受到社會各界群眾的廣泛歡迎，為創建和諧社會發揮了積極的作用。
o;課外學術科技作品競賽和“挑戰杯”大學生創業計劃大賽等科技競賽的平臺，舉辦“青年科學家進校園”等科技學術講座，舉行科技作品展覽，使我校學生的創新精神和實踐能力不斷增強。至今，我校已舉辦了5屆學生科技文化節和3屆“挑戰杯”系列大賽。近年來，學生在省內外和全國學生學術科技大賽中獲得各類獎勵近百項，特別是在第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中我校付德保、吳天兆、江濤、袁晨煒四位同學的參賽作品《新農村規劃與建筑設計新探》獲得了二等獎。在安徽省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中和 “挑戰杯”大學生創業計劃大賽連續捧得“優勝杯”。
我們始終堅持“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以優秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人”的方針，通過開展多層次、高品位的校園文化活動，傳播先進文化，弘揚民族精神，建設健康向上的校園文化，營造高雅的藝術氛圍，構筑良好的育人環境，使學生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，把校園文化的內化教育功能與大學生自我塑造有機結合起來，促進大學生成才成人。至今，我校已培育了包括卡拉ok大賽、“青春飛揚”舞蹈大賽、健美操大賽、器樂比賽、曲藝大賽、社團巡禮、主持人大賽、辯論賽、演講比賽、書畫攝影大賽等內容的大學生文化藝術節以及迎新送舊晚會、周末學術報告廳等校園文化品牌，逐漸形成了內容豐富、格調高雅的濃厚校園文化氛圍。
管理。我們積極為解決貧困生問題創造有利的輿論環境，利用社會資源為貧困生提供實際的物質支持，取得了顯著的效果。特別是在扶助貧困生工作中鼓勵貧困大學生自立自強、奮發成才，把濟困工作同引導青年學生健康成長有機結合起來，起到了良好的教育激勵作用。十年來，我們依托勤工助學為貧困同學提供崗位近萬個，受資助貧困生三萬余人次；開展“大學生自強之星”評選活動，引導貧困生自強自立。我們積極參與服務大學生就業創業工作，開展了西部計劃和基層計劃志愿者選拔、大學生就業訓練、素質拓展、職業生涯規劃、就業招聘會、中央企業牽手高校貧困生等活動，鼓勵學生到基層、到祖國最需要的地方去建功立業，幫助大學生樹立正確的就業創業觀念，提高學生的綜合素質和就業競爭力。我們注意進行大學生心理健康教育，利用大學生心理協會等學生團體，舉辦心理健康教育講座和心理健康宣傳活動，強化校園文化活動的調節功能，促進大學生良好心理素質的形成。
引力、凝聚力和戰斗力。我們注重團建創新，推廣項目化運作機制，嘗試在社團建團。我們大力加強團員、團干部隊伍建設，加強團校培訓力度，繼續辦好學生干部培訓班，拓展青年人才工作，為團的各項工作提供堅實的組織保證。十年來，我校共青團組織先后涌現了 “全國先進班集體”、“安徽省五四紅旗團委”、“全國優秀學生干部”、“全國三好學生”、“安徽省十佳青年學生”等一大批青年先進集體和優秀個人。
我們堅持“以共青團為主體、學生會和社團聯合會為兩翼”的格局，不斷加強對學生會和學生社團的指導，努力打開學生會和學生社團工作的新局面，讓學生會和學生社團在充分發揮“自我教育、自我管理、自我服務”職能的過程中，不斷創出新成績，取得新成效。我們注意指導學生會和學生社團建立健全各項規章制度，推動學生會和學生社團工作的規范化、制度化建設。十年來，學生會堅持“以人為本、服務為先”的工作理念，充分發揮了“師生之橋、學生之家、干部之?！钡淖饔茫瑸閺V大學生健康成長成才提供了更加優質高效的服務。指導學生會通過教學、生活、校園活動等專項調查，及時準確掌握廣大學生的思想動態；設立權益部、伙食委員會、公寓管理委員會，不斷加強與校內外各職能部門的溝通與聯系，參與學校民主管理工作；打造了“周末講壇”、 “十佳大學生評選”、“辯論賽”、“海報設計大賽”、現場書畫比賽等文化精品。
如書法展、漫畫展、演講比賽、辯論賽、“心理健康咨詢周”、“主持人大賽”、“大學生營銷設計大賽”、“大學生職業規劃設計大賽”等等，極大地豐富了同學們的課余文化生活，營造了一個寓教于樂、學生喜愛、格調高雅、健康向上的校園文化氛圍。
回顧十年的歷程，成績令人鼓舞但不足客觀存在，經驗催人奮進但挑戰依然嚴峻。站在更高的層面來思考今后的發展，我們認識到還存在著不少困難和問題：團組織對團員青年的吸引力和感召力還有待加強；思想政治教育的有效方式還需要進一步探索；與團員青年的需求相比，團組織的服務能力和服務水平尚需進一步提高；團的運行機制仍需進一步完善，團干部的創新奉獻意識也需要進一步增強等等。這些都需在今后的工作中重點研究，認真解決。
一、始終堅持黨的領導，圍繞學校中心任務開展工作是共青團工作的根本。學校共青團組織必須始終堅持黨的領導，主動尋求黨組織的領導和幫助，必須緊緊圍繞學校中心工作，把團結帶領團員青年為學校發展建功立業作為工作的主攻方向，才能始終保持正確的政治方向、火熱的青春激情和高昂的士氣，才能在學校中確立共青團組織的位置，才能使共青團組織更好地團結、教育、引導、服務青年，促進共青團事業的不斷發展。
二、始終堅持理論武裝，圍繞科學理論開展思想工作是共青團工作的保證。共青團組織必須自覺把黨的指導思想作為自己的指導思想，堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想武裝頭腦、指導實踐、推進工作，牢固樹立和認真貫徹科學發展觀，才能引領青年、團結青年、凝聚青年，永保先進性。
三、始終堅持以人為本，圍繞青年需求竭誠服務青年是共青團工作的宗旨。青年是求新求快、追求進步、可塑性強的，學校共青團組織必須了解和掌握青年的思想動向，圍繞育人的根本任務開展共青團工作，必須以團員青年的素質提高、健康成長為根本出發點，不斷提高團組織的吸引力和凝聚力。這是共青團組織增強群眾基礎、拓展發展空間、提升影響力的基本前提，也是共青團組織始終應該堅持的宗旨。
新情況、解決新問題，善于把握方向、敢于引領風氣，才能適應時代發展、順應歷史潮流。
回顧過去的工作，我們深切地感到，我校共青團工作所取得的每一項成績都離不開校黨委和團省委的正確領導和關心支持，離不開學校有關部門的大力支持和熱心幫助，離不開全體團干部和廣大團員青年的辛勤創造和無私奉獻。在此，我以大會的名義向長期關心支持我校共青團事業的各級領導和各界朋友表示衷心的感謝！向曾經為我校共青團事業的發展揮灑汗水、奉獻青春的老團干、老團員們致以崇高的敬意！向勤奮學習、努力工作、銳意進取的廣大團干部和團員青年致以親切的問候！
第二部分 開拓創新，科學發展，努力譜寫我校共青團事業新篇章！
各位代表、同志們、同學們，我校共青團事業的發展正處在全新的歷史起點上。新的任務呼喚新的作為，我們必須緊跟時代發展步伐，開拓創新，奮力抒寫安徽理工大學共青團新的發展篇章。
今后幾年，是我國貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的重要階段，是我校建設省內一流、國內知名、特色鮮明的教學研究型的多科性大學的關鍵時期。我校共青團工作的指導思想是：在黨的xx大精神指引下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，在校黨委和團省委的領導下，圍繞學校中心工作，引領廣大團員青年在建設省內一流、國內知名、特色鮮明的教學研究型的多科性大學的宏偉征程中與時俱進，開拓創新，提升能力，奮發作為，全力開創安徽理工大學共青團工作的新局面。
共青團組織要把團員青年的思想政治教育放在首位，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活、貼近時代的原則，積極探索新時期青年思想政治工作的規律，把思想政治教育做深、做細、做實，不斷提高思想政治教育的時代性、針對性和實效性，科學構筑共青團思想教育體系。
1、要把握思想政治教育核心。理想信念是人生的奮斗目標、前進動力和精神支柱，是加強和改進團員青年思想政治教育的核心。我們要深入開展理想信念教育，把握團員青年的政治熱情，緊跟時代主旋律，用馬克思主義中國化的最新成果構筑當代團員青年的精神支柱，引導團員青年樹立遠大理想和堅定科學信念。
經濟相適應的新型道德觀念、行為規范，以文明的生活方式、合理的求學計劃和昂揚的精神風貌在新時代展現新風采。要進一步深化“三愛”主題教育活動，傳承我校“志存高遠、追求卓越、求真務實的校園精神”，開展愛校榮校教育，培養團員青年自強自立、艱苦奮斗的品格，引導廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。
3、要提高思想政治教育效果。要充分發揮學生骨干、理論社團、網絡陣地的作用，抓學習、抓契機、抓典型、抓載體、抓陣地，引導全校團員青年把思想教育與讀書活動、社會實踐、志愿服務、校園文化等結合起來。一是開展社會實踐和志愿服務活動，引導團員青年在傳承美德、積聚愛心、奉獻社會過程中提升境界、錘煉品格；二是開展重大節日和團日活動，引導團員青年在五四青年節、建黨紀念日、國慶節、慶北京奧運等重大的主題思想教育活動中，培養團員青年的愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神；三是開展團校和學生社團活動，引導團員青年大興理論學習之風，掀起學習科學理論的新高潮，確保團員青年學習理論的實效性；四是利用網絡和校園媒體，引導團員青年弘揚主旋律，把握青年脈搏，促進信息交流；五是宣傳先進事跡和典型事跡，引導團員青年學習榜樣，爭做先進。
4、要開展青年思想調查研究。在市場經濟的浪潮下，青年的價值觀念受到了強烈的沖擊，競爭機制、利益機制大大激發了青年的價值取向，使青年思想更趨復雜化，行為方式也日趨多樣化。為了確保團員青年思想政治工作的有利開展，準確把握青年思想脈搏，要認真做好我校青年思想狀況等共青團工作的調查研究，推進我校共青團工作的理論創新。
社會實踐和志愿服務是我校實踐育人的有效途徑，我校共青團要立足實際，針對團員青年的成長規律和思想特點，堅持以“受教育、長才干、作貢獻”為宗旨，在“活動模式、活動機制、活動基地、活動載體和活動渠道”五個方面下功夫，促使“三下鄉”向“常下鄉”、“常在鄉”轉化，推動我校社會實踐和志愿服務扎實開展。
會實踐與專題實踐活動并舉、個體實踐與團隊實踐并重”的社會實踐工作模式，結合時代主題、結合學校實際，堅持點面結合，在點上建基地、抓隊伍、出精品、求深化，在面上拓領域、抓動員、重參與、求擴大，引導團員青年到西部去、到祖國最需要的地方去，在社會實踐中提供服務，在社會服務中鍛煉成長，貢獻青春。
2、要優化工作機制，建立健全管理制度。在社會實踐中，制度建設更具根本性、全局性、穩定性、長期性，我們要積極制定和推動《安徽理工大學學生社會實踐活動實施意見》等有關文件精神，抓好各項工作，在此基礎上認真總結經驗，積極探索，進一步完善社會實踐運作機制和社會實踐的管理制度，建立長效機制，積極拓展服務項目，建立健全靈活有效的管理體系。
3、要積極推進社會實踐和志愿服務的基地建設。全校各級團組織要加強和推進已有的社會實踐和志愿服務基地建設，同時注重建立基地建設的評價體系，評比和表彰學生社會實踐和志愿服務示范基地和優秀基地，為深入開展“三下鄉”、“四進社區”、紅色之旅等社會實踐活動打下基礎，努力實現社會實踐的基地化、長期化、項目化。
4、要拓寬社會實踐和志愿服務的新載體和新渠道。要積極組織團員青年參與社會調查，鼓勵團員青年參與“大學生志愿服務西部計劃”和我省欠發達地區等傳統項目活動。深入實施“服務社會主義新農村”、“社區志愿服務和諧行動”等新項目，引導團員青年為社會主義新農村建設做出貢獻，推動青年志愿者行動向專業化、陣地化、項目化和社會化方向發展，著力提高青年志愿者的思想境界、文明素養和服務水平。
共青團要正確引導廣大團員青年，以實施科學文化素質教育為基礎，以建設優良的校風、學風為核心，以增強科技創新意識和能力為重點，以提高綜合素質為目標，努力建設具有我校特色的校園文化，全面提高廣大團員學生的文化素養。
1、要強化校園文化的育人作用。我校共青團要堅持“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以優秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人”的方針，把校園文化的內化教育功能與大學生自我塑造有機結合起來，開展多層次、高品位的校園文化活動，使學生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，促進大學生成才成人。
2、要提升校園文化的科技含量。我校共青團要努力搭建“挑戰杯”等賽事平臺，推動學生科技學術、創新創業活動的開展。要加大宣傳力度，營造濃厚的科技學術、創新創業的校園氛圍，舉辦專題講座、報告會，舉辦科技、創業論壇，加強對參賽學生的培訓，給予學生必要的啟動經費，發動更多的學生參與科技創新與動手實踐中，爭取在申報團隊的量和質上都有一定的突破。要加強與學校教務處、科研處、研究生處、社科部等單位的溝通，爭取得到更多的政策支持、經費支持、智力支持、項目支持。要積極探索教師、學生參與科技、創業活動的激勵機制，學生科技、創業立項的管理機制，學生科技、創業成果的轉化機制等制度建設，推動我校學生課外科技、創業活動上新的臺階。
3、要提高校園文化的高雅品味。我校共青團要在原有的校園文化藝術活動中，著力推動高雅藝術進校園活動，提高校園文化活動的品位。推動學生藝術作品的原創活動，提升學生的觀察力、創造力和表現力。
4、要創新校園文化的運行機制。我校校園文化要按照“以創新為宗旨、以活動為平臺、以項目為依托、以競賽為導向、以普及為目標”的新運行機制，大力開展校園學術科技文化活動，加強與國內外、省內外青年學生的文化交流活動。要以文藝、學術、科研和競賽活動充實和豐富學生組織內涵，以文藝型、學習型、學術科研型和興趣愛好型社團帶動大學生科技文化活動。
5、要打造一批校園文化精品。除了重點建設大學生合唱團、文化藝術節、科技創新節、大學生藝術展演等一批校園文化精品外，各級團組織還要以專業文化為主題，舉辦專業性節日，著力培養團員青年的專業素質。各學院團總支在校園文化活動設計和開展中，要認真結合專業內容和特點，逐步形成融專業性、思想性、藝術性于一體的活動品牌，形成獨具特色的專業文化，如英語風采大賽、建筑設計作品展、環境日和地球日宣傳、機械創新設計大賽、電子設計競賽、周培源力學競賽、數學建模大賽等等。
大學之城是哪里 大學社團工作報告篇七
上期我們的學習任務比較輕松，加之同學們還未適應大學生活，剛開始的時候同學們的學習激情和學習效率并不高，后來經過班委的討論，召開了幾次動員會議及組織了幾次學習方面的競賽活動，增加了同學們的學習激情，提高了同學們學習興趣，是同學們的成績有了很大的提高，并且適應了大學的學習方式。最終期末考試中全班無一人掛科。
上期工作中我們也把生活工作放為重點，主要是因為同學們第一次離開父母開始獨立的生活，肯定會遇到一些困難。班委為了解決這個問題也分別組織了幾次活動：一些是增進同學們感情的見面會和文藝晚會；另一些是生活常識大比拼，不僅從簡單的生活起居上，也從醫療保健上豐富了大家的知識面。通過了這些活動，同學們基本適應了大學的生活。
上期紀律工作一直是我們的難題。平常教學秩序還是不錯的，就是晚自習紀律不太好。針對這種情況我們各班班委、各個班長之間已經開了好多次會議了，但是效果只是治標不治本。這學期我們要把工作重點放到紀律上去，要為同學們營造一個安靜的學習環境。第一要努力做好班內的紀律工作；第二要積極配合紀檢部及其他各逝者如斯夫，不舍晝夜，轉眼間大一上學期已經悄然逝去。盤點上學期的成功與收獲，我們甚是欣慰。在院黨黨委的領導下，在院團委的關心下，在教學二部領導和老師的幫助和教導下我們信管二班取得優異的成績。不過，也存在一些不合理的地方。為了更好的為同學們服務，我們有必要對上期工作做個總結。
大學之城是哪里 大學社團工作報告篇八
坐在飛奔的火車之上，望著窗外向后移動的風景，仿佛像觀看幻燈片一樣，欣賞著一幅幅色彩優美的山水畫，此時此刻的我，如癡如醉的沉浸在此景之中，好不快哉，正所謂“青山漫翠還幽谷，千里碧玉照高臺”。游弋在綠色的“海洋”之中，心中的喜悅之情無以言表，我的心早已飛到我向往已久的地方。
晴空萬里，微風習習，綠波蕩漾，欣賞著大地的綠色之美，我仿佛看到了期望，看到了未來，也看到了實現我夢想的棲息之地，此時我內心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的活力。
此次南下，受益良多，比我來之前所想像的要好的多，一個多月的假期實習工作已經結束，所做工作似乎有點無聊，但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣，似有意猶未盡，回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業風牛馬不相及，但對我也是感觸至深，切身體驗之深刻。
首先，要感激我得親戚，朋友，領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫忙，對于你們的照顧與幫忙，我感激至深，永生難忘，再次感激!
接觸到社會才深深的體會到，生活是如此的艱辛，社會是如此的殘忍。人們為了過上自我心中夢想的所謂的“生活”，每一天辛勤而勞苦的工作著。有時還會受到上級的數落，甚至受到小人在背后傳播閑言碎語，唯恐天下不亂。人們每一天犧牲自我三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作，到月底換來的卻是兩三千元的所謂的“工資”。
老板付的這點所謂的“工資”只是讓我們用來生存下去，或者說只能生存在生活的邊緣，至于美其名曰用這點錢去“生活”，那只可是是比“生存”好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們夢想中的生活，我們還需要付出很大的艱辛與努力，繼續發揮我們還算本錢的余熱或活力。
對于還在求學的我們來說，不管是切身體驗過工作，還是道聽途說過工作的好與不好，難道我們不應當有所改變嗎在校我們每一天學習理論知識的同時，我們應當正確看待與思考學習與工作的關系。
在校我們所學的理論知識，應當學會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐)，我們絕不能做理論的巨人，實踐的矮子。理論的內在價值，是經過工作實踐體現出來的。
如果光有理論，而沒有工作實踐，理論的內在價值是體現不出來的，那么理論只可是是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐，而沒有理論的指導，那么會大大的影響我們工作的效率，增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入，到達的收益嗎)。
理論，經過工作實踐創造價值，給人們的日常生活帶來便利;工作實踐，經過理論的指導，提高工作效率，創造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創新，技術的創新，科技的創新。
經過假期工作實踐，讓我懂得，在大學里，我們要有意識的去培養自我的幾種本事：學習力，思考力，行動力，執行力，表達力，管控力，這六種本事將會對我們未來的工作起到很大的作用，也會對我們未來事業的發展起到舉足輕重的作用。
社會發展到今日，已經沒有哪一個行業是特意為某一個專業而停留的，在這個連專業教師都不明白將把我們引向何方的教育年代，我們還相信我們所學的專業將把我們帶到事業的頂峰嗎更何況此刻找到專業對口的工作是那么的不易。此刻大多數行業更多需要的是復合型人才，而不是專業型的人才。
所以，我們要培養我們了解，學習新行業的學習本事，思考本事;我們更要培養我們用理論創造實際價值的實踐本事(這需要一個時間過程，時間的長短有各種因素所決定)。
這幾種本事的培養，都是幫忙我們將來處理事情的“思維方式”的構成。工作就會帶來壓力，在工作實踐中我們要試著找到適合自我的“合理減壓”的方法。另外，還要學會微笑，學會點頭，學會鼓掌。更重要的是要學會做人，學會做事。
我們的思想，我們所學的理論，是我們行動的指南，是我們做事的準則。我們此刻在校努力的方向就是建立一個將來能實現自我價值的一種有效模式(或者說一種本事)，將來用此模式去實現我們的終極目標。在此過程中，我們也要不斷擴展我們創造生命中真正心之所向的本事，從個人追求不斷學習為起點，以精神的成長為發展方向，創造自身價值的實現。
當我們在不斷提升自我本事的過程中，我們要清楚兩點，第一，我們應當厘清到底什么對我們最重要;第二，我們應當不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情景。在邁向目標的過程中，明白自我此刻身在何處是十分重要的。對于此刻求學的我們應當明白，學習的意義并非獲取更多的資訊，(其實，我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養如何實現生命中真正想要到達的結果的本事。
對我們來說，愿景是一種召喚及驅使我們向前的使命，而不僅僅是一種完美的構想，這是需要付出實際行動去實現的一個過程。愿景是什么并不重要，重要的是愿景對我們發揮什么作用，對愿景固執，對細節靈活。我們應當建立和堅持更高的價值觀和人生觀，不斷努力追求想要實現的結果。
我們不應當在意短期效益，而應當專注于一般人無法追求的長遠目標。然而，在現實生活，工作學習中，我們對于追求精神層面所作的努力，遠比不上對物質發展的追求，這也許是我們的不幸，因為在很多時候，我們僅有在精神層面得以發展的前提下，我們的潛能才能充分的發揮出來。
我曾說過，如果一個人不努力提升自我的核心競爭力，那就是對自我的青春，生命及才能的浪費。我們應當對我們的青春負責，對我們的生命負責，對我們的未來負責。
我們也許可能經常在我們未來的確定上犯錯誤，但我們絕對不能犯原則妥協上的錯誤，那就是追求幸福，將來過上我們夢想中的生活。其實，人這一生是相當短暫的，我們一生都是為了一樣東西，那就是幸福!只是幸福這東西，是相對而言的，沒有絕對的名詞，只是每個人追求的幸福不一樣而已。
奧斯特洛夫斯基曾說：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生，亦或是腐朽的人生，全在你的一念之間。正是由于不一樣的人選擇不一樣的人生，才構成這個社會形形色色的人，構成這個復雜的社會，或者是博弈的社會。不管你是選擇燃燒的人生，還是腐朽的人生，這些都無可指責，只是生活，賦予每個人選擇的權利。
其實，走出校門我們會發現，我們生活的這個空間比我們想象的要復雜的多。即使這樣，我們也應當堅持我們所能堅持的，改變我們所能改變的，適應我們所能適應的。
我們應當慢慢的去了解這個社會的游戲規則，以便于將來能在社會中游刃有余。同時，我們也要堅持我們的夢想，人生要有夢想，這樣才有才有存在的價值，夢想的末端是現實，現實的末端是夢想，夢想因現實的存在才得以升華，現實因夢想的實現才得以飛躍?，F實是殘酷的，也是完美的，關鍵是對待現實的態度。
“成非凡之事者，必須有非凡只擔當”，現實在摧殘一些人時，也在成就一些人，正如社會的公平就是不公平一樣，這或許也是一種公平。
我不管別人所說的現實是多么的殘酷，我也不奢望上帝會給我帶來什么好遠，但為了我心中的夢想，將來讓我的親人過上富足而高貴的生活，我一向在努力著。我明白，現實不是童話，夢想更不是神話，游戲規則只掌握在少數人手里。說出我的想法，是我做事的態度;追求我所追求的，是我行事的哲學;持之以恒，永不言棄，用行動實現我的目標，是我做事的風格，也是踐行我所說的永恒的原動力。
我所定義的現實是，在別人看來不可能實現的現實，經過我的實際行動把我想要實現的結果變成現實，攻破別人的所謂不可能，成就我得夢想，這就是我的現實哲學。經濟的拮據讓我受到很多限制，所以，將來我為了讓這種限制降到最低，我必須讓自我有所改變。
對于將來要踏上工作崗位的我們來說，我們不應當畏懼工作，工作是我們實現我們夢想的一種方式而已，工作也是早晚的事。正如史鐵生所說，死是一件不必急于求成的是，該來的總會要來，該應對的總是要應對的，這只可是是早晚的事。過早的工作并非是壞事，它使我們離夢想的距離更近了，工作也是人生拐點出現的一個轉折點。
宋代大家蘇軾說過，古之立大事者，不惟之有超世之才，更兼有堅韌之志。人需要在社會中去歷練，時時刻刻理解社會的挑戰。至于工作之中的學習，我們也許應當謹記，忘“戰”必危，忘學必廢。
大學之城是哪里 大學社團工作報告篇九
雖然天氣很熱。但實習還是得繼續的，工作還得繼續，并快樂的工作，嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐，提高自我的決心。
放線是我們實習的重點也是基礎，我們頭戴安全帽，身穿長襯衣，左手拿灰桶，右手拿三角架開始了我們一天的放線工作，兩個人用重錘掉下一層的墨線，兩個人拉尺寸，核準套總的長度是否正確，然后確定一邊往另一邊發墨線，這樣效率又高又節省時間。
在放完軸線后，再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸，同時也放出衛生間的尺寸，方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了，這時我們用的是經緯儀控制前面兩點，來確定后面一點，套總尺寸來觀察此點是否正確，能運用所學知識結合實際完成一道工序，心中十分欣喜，而且有一種成就感，忘掉了炎熱的蒸烤。
雖然在工地工作很辛苦，但因為年輕，年輕就是愛拼的本錢，只有現在努力了以后才能適應實際工作需要和激烈的競爭環境，也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛！在實習中也結識了不少的老師和朋友。
實習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實踐知識的新朋友！讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實習過程中，我們和xx工，xx工等領導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導，毫無保留的向我們傳授實踐知識和經驗，又似朋友對朋友真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的朋友。
實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。造價的有些知識相當抽象，空紙上談兵是理解不了的。通過實習，我不僅加深了對已掌握知識的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內容太抽象，現在想來，其實一點都不難，關鍵在于理解，而實踐則是幫助理解的較好老師。
時光如梭，短短兩個月的實習，在不知不覺中結束了。我很幸運公司給我這次機會讓我學到了不少在課本中學不到的東西，這是一次理論與實際的結合，還進一步拓展了自身綜合能力，尤其是如何處理好人際關系，這是何等的重要！同時我也看到了自己的不足，對工作一定要認真扎實；一定要有吃苦耐勞的精神；一定要有責任感和使命感，還要不斷的擴展自己的知識面，同時在處事方面要做到“有事不要膽小，無事不要膽大”。
實習是踏向社會的一個關鍵時期，我們在學校學到的知識較零散，實習將知識系統化。俗話說：活到老學到老。要不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一分耕耘一分收獲，一個人成功與否取決于個人努力，我們年輕而富有朝氣，實習是未來職業生涯的開始，實習的經歷會成為永遠難忘的回憶。