隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
部隊學校工作報告篇一
在本年度中，我校在教體局的正確領導下，在各級部門大力支持下，堅持黨的教育方針；堅持以科學發展觀為統領；堅持“以先育人后教書為本”的教育理念；堅持“以德治?！钡霓k學思想；堅持因人施教、因材施教，突出活、新樂教育方法，強化教育創新，深化教育改革，走理論與實踐相結合道路，彰顯教育的新理念，優化學校科學管理，提高教育教學質量，努力開創學校教育教學新局面。
我校一期一臺階，一年幾輝煌，為我們盧氏教育增了光，添了彩。實現了我的夢、教育夢、“中國夢” 取得了連我們自己都感到驚訝的好成績。
我們學校的辦學宗旨是：成就一個孩子，幸福一個家庭，讓每個學生得到關愛，讓每個孩子得到提高，做到不讓一個孩子失學，不讓一個孩子掉隊。做到不拋棄每一個差學生，不放棄每一個慢生。
特色教育：寓教于樂搞得好，學生素質提的高。從一年級開設英語、武術、電腦、舞蹈、美術等九個興趣班，形成人有我有，人有我強的辦學思路全面實施素質教育，培養出實踐性成功性，創造性的實用人才。連八歲的小孩子都能當主持人呢！
學校始終堅信愛是教育的源泉，愛是永恒的發展，愛是強大的力量，只要有愛就有奇跡，只要有愛就有成就。
小清華外語學校之所以能年年取得盛市、縣、級模范的光榮稱號，是因為我校有先進辦學理念和鮮明的辦學特色做支撐，有一批年輕優秀的愛心教師團隊做支撐！積極向上、樂于奉獻的教師隊伍做根基，有一套行之有效的科學管理方法做統領。形成人無我有、人有我強、人強我精的辦學思路，著眼孩子的未來發展，全面推進素質教育。
部隊學校工作報告篇二
1、 依法收費，嚴格執行收費許可證制度，收費公示制度，在實施教育收費代辦項目過程中有關的勞務費回扣等全部上交，在期末代辦費結算時按時結算，采用多退少不補，并打印清單告知學生家長，遵守有關財務制度，濾布 加強財務管理，開源節流，在校長的統一調配下，配合各部門認真做好財務預算和支出計劃，定期進行財務分析，堅持購物批準制度，采購物品以質優價廉的原則，保證教育教學經費的有效落實。
2、 教學質量是大事，吃飯也是大事，學校食堂通過更換引進一些新的廚師來改善師生的口味，飯菜的質量，使食堂的面貌煥然一新，食堂通過人力資源的配置以后來達到師生滿意，家長滿意的目的。
3、 壓濾機濾布 努力改造學校面貌，注重營造良好的育人環境，學校建有多個花壇，大門口、天井、大廳盆景點綴，校園內四季常綠常新，為使學校的校園文化建設不斷躍上新臺階，學校還投入大量財力物力，增加綠化品種，人文景觀，爭取年內評上上海市花園單位。讓我校的校貌給人留下整潔、高雅、氣勢不凡、充滿生機的深刻印象，師生在充滿智的滲透和美的情趣氣氛中學習生活。
4、 加強學校安全設施和治安保衛工作，學校的安全工作在200x年被評為上海市安全文明校園，學校連續被評為治安先進單位。
5、 為教育教學服務，有計劃有步驟地配備教學設施，學校環境建設的改造，服務設施的完善，教學經費的保證，按各個階段的特點主動積極地做好總務后勤各項工作，例如，開學初首先要及時發放書本，安排好教室，收好管好學生所交的一切費用，供應開學初的開學用品，本學期暑假總務部門還有大量的工作要做，新大樓教室全部安裝電視機，新大樓的監控防盜設施安裝，衛生室裝修等工作，為學校教學工作順利進入正常階段做好后勤保障。
總之，學?？倓展ぷ饕欢ㄒ幸稽c精神，“服務、奉獻、創新”是我們必備品格，我們將一如既往，不斷努力進取。
部隊學校工作報告篇三
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，統籌安排好各項日常的規范工作，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
2、規范布置，營造氛圍
學校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設，環境幽靜溫馨，品位較高，“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝，在校園的櫥窗、宣傳欄內張貼了校訓、校風、教風、學風、《中、小學生日常行為規范》有關內容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品彰顯著民族文化的精髓，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。開學初對輔導員們提出布置教室的要求，通過中隊角、圖書角、生物角、學習園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊，以此來培養學生愛美、鑒賞美的良好習慣，激發學生不斷進取和自我完善。
3、注重陣地、培養能力
每周升旗儀式由大隊委員負責主持，積極辦好學校金色之音廣播站，隊員們自己投稿、采編、主持，學校部分宣傳櫥窗和學校網頁上由大隊部及時提供、展示一些少先隊的活動花絮，隊室內各項陳列布置、用品管理和使用、以及少代會的提案等一系列工作更是為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件。
4、中隊建設、人人快樂
加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，積極創建快樂中隊，輔導員實行民主管理，中隊干部發揮作用，在正確的引導下讓隊員的合理想法和建議被采納，而不是所有的事情讓輔導員決定。讓每個中隊真正成為少先隊員學習、成長、展示的舞臺。各中隊還認真做好快樂中隊手冊記錄。
5、認真選拔、充實隊伍
(1) 認真選拔小干部
“尺有所長，物有所短?！币虼宋覀儗o導員們提出建議，選擇隊干部一定要民主、公平，不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部不是都要極其出眾、非凡，毫無瑕疵，小范圍的良莠差別應當允許。
（2）推行干部輪換
為了使干部交替工作順利地進行，讓更多的隊員得到鍛煉和培養，我們每學期召開少代會，民主選舉產生新學期的大隊部成員，并設立職能部，各職能部的制度健全、規范、隊干部的職能明確。并要求各中隊采用干部輪換制，盡可能給更多的隊員提供為少先隊服務的機會，幫助他們得到多方面鍛煉，學會自我管理，從小學會民主生活，體驗集體和個人的價值。激發他們為少先隊服務的熱情。做到“下”的干部愉快，“上”的干部樂意。
（3）加強輔導員的隊伍建設。
我校堅持做好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開中隊輔導員會議，集體學習《輔導員》、《少先隊活動》等雜志，通過學習經驗、研討工作、聽講座、參加培訓、外出考察等形式切實提高輔導員的少先隊工作水平。
6、鏗鏘鼓號、品牌項目
每學期開展鼓號訓練班，豐富校園文化，及時做好新老隊員的交接。讓少先隊的品牌項目在隊員中廣為流傳，時刻準備著為校、鎮重要節日、活動服務。
1、加強學習，提高意識
一、五年級新隊員進行了入學教育，開學后組織各中隊認真學習《中、小學生日常行為規范》、《金匯學校學生一日常規》、對隊員的日常言行提出了規范化要求。
2、狠抓日常，力促規范
全面落實值日周條列，對隊員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀律、清潔衛生、行為規范、課間操、眼保健操等方面進行檢查管理。通過中隊輪值周制度和一日常規檢查制度的深入實施，把對隊員的常規教育和管理落到實處，做到每日匯總、及時公布；每周利用晨會進行一周行規總結，以流動紅旗評比為抓手，通過遞進式的創建活動，力促隊員良好行為規范的養成，使校園“文明之花”常開。
3、評選優秀、爭優創先
結合區的評優工作，在每學期末開展學校的優秀隊員、文明學生的評比活動，更是讓隊員們對自己有了更高的前進目標。暑期中組合區、校的優秀隊員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對他們獎勵。
4、爭賢活動、深入開展
我校少先隊組織積極開展“爭當四好少年”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展?！盃幃斔暮蒙倌辍毙幕顒痈亲寧熒巳藸幾鑫拿鞫Y儀的宣傳者、實踐者、示范者。
5、征集公約、引領風尚
結合區文明辦發出的《奉賢區“爭當賢少年，引領好風尚”道德實踐活動倡議書》學習和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動進一步引導全體隊員爭當家庭好孩子、爭當學校好學生、爭當社會好公民、爭當祖國好少年。
我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，利用各種重要節日、紀念日以及上級精神，開展了一系列的主題活動，促進了隊員的全面發展。
1、主題活動、提高實效
（1）三月初開展“學雷鋒”主題教育系列活動，帶領“市容小衛士們”上街清除黑色小廣告，尋找學校的衛生死角；“植樹節”我為家鄉添一點綠色，組織部分少先隊代表在學校種植花草，讓學生知曉保護環境，從我做起；“三八”節給媽媽送上一份節日的禮物，讓隊員學會關愛，學會感恩。三月還有個永恒不變的主題，那就是“安全”。 通過“國旗下講話”、師生排查學校的安全隱患進行、“安全在我心中”黑板報評比等，強化安全意識。
（2）四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節活動。
我們精心組織學隊員受愛國主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚的旗幟中，一張張稚嫩的臉洋溢著熱情，眼中滿懷激動，精美的花環代表了同學們的深深悼念之情；隊員發言，傳達了他們們對烈士的沉痛哀思；入團宣誓更是對對烈士遺愿的繼承，是對美好未來的向往。通過活動對隊員們上了生動的一課，他們的靈魂得到了凈化、升華，這是他們學生生涯中一個不能磨滅的痕跡。
（3）五月"愛心月"開展獻愛心活動。每當紅十字日，大隊部總是積極的發起號召，倡議全體師生伸出援助之手，為紅十字和學校的幫困基金獻上自己的一份力。每個學期學校大隊部會摸底自己學校的貧困生并從基金會中拿出一部分進行補助助學。金匯的福址學校是固定的聯盟學校，我校隊員也多次的捐物捐書獻愛心。
（4）六月"快樂月"讓學生享受學習和成長的快樂，開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動，還積極組織隊員開展愛心義賣，各中隊積極準備，認真對待，活動后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數民族隊員。隊員間手拉手活動得到了很大的成效。
（5）五月更是藝術節的選拔月，通過報名、選拔評選出各類項目的佼佼者，并將部分節目推選到六一慶祝大會進行表演。
（6）結合建黨90周年，開展了“紅色記憶永在心” 主題教育，通過活動增強隊員對黨的思想認同、政治認同和情感認同，弘揚革命精神，堅定理想信念，展示當代隊員的風采。
（7）九月尊師重教月，開學初組織觀看"開學第一課"，倡導以中隊為單位由隊員為輔導員制作一份精美的賀卡，積極參與“我給老師寫封信”中小學生書信大賽。組織部分隊員拜訪退休的老教師。對學生進行尊師重教的教育，掀起尊師重教之風。
（8）十月愛國主義教育月。結合國慶中秋等節假日， 開展弘揚民族精神、爭做賢少年“的主題活動，教育隊員了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節期間通過金色之音宣傳有關風俗習慣知識，并倡導隊員們“敬老、愛老、孝敬”， 弘揚中華民族的傳統美德。10月13日是少先隊建隊紀念日，號召全體隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”。利用這個時機，開展六、九年級的換巾儀式，讓全體隊員重溫入隊宣言，進一步加強少先隊光榮感和責任感教育。
10月份也是奇奇運動會啟動之時，它同樣深受廣大隊員的喜愛。從宣傳、報名、訓練到最后參加比賽，隊員們付出了汗水、努力的同時他們獲得了快樂，增進了團隊意識，就象奇奇運動會的宗旨一樣。我校的奇奇隊員們在市、區比賽中也屢獲佳績。
（9）、十一月快樂成長月。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。設置“快樂成長特色章”，激勵隊員人人有追求的目標，天天有成功的快樂。
（10）、十二月安全法制教育月。大隊部邀請校園安全主管負責人為隊員們開展“安全教育”講座活動，大隊部也倡導隊員們將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的機制，規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。 組織全校近1600名師生進行了緊急逃生演練，讓隊員們有預防災害，安全防范意識。
（11）、一月份辭舊迎新、學期總結月。大隊部倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、校本特色、拓展能力
以保持和發揚。本著“人人寫一手好字，讓學生終生受益”的宗旨，書法課作為普及書法藝術教育，列入1～8年級的課程表，每個隊員都機會去學習這以中華傳統的藝術，我校也被授予了全國規范漢字應用的實驗校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團的隊員們更是多次在區的各類活動中進行展示，得到了各級領導和社會的好評。通過活動提高學生對民族和生命的理解，激發學生的學習興趣，培養他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。
3、記者培訓、拓寬視野
每年暑期大隊部都會積極的開展學校小記者培訓活動，我們和鎮社會文化事業中心的鎮圖書館聯合起來，邀請退休的語文教師、鎮宣傳部門的領導為小記者們上好生動的一課課，并組織他們去市、區內的一些愛國主義教育基地進行考察，拓寬他們的視野。
4、社會實踐、豐富生活
認真執行市、區對學生實踐的規定，結合及學校實際情況，組織好隊員們參加好學軍、學農、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會實踐活動，每次活動前精心準備，通過發放“告家長書”、召開帶隊教師會議、各中隊明確各小隊組長等確?；顒影踩行?。
1、我校堅持開展文明禮儀教育，注重學生的日常行為規范教育，但就目前而言，針對我校隊員的組成是五湖四海，開展隊員之間的禮儀、風俗習慣、習慣養成教育成為重中之重，尤其是使新來的外地隊員盡快融入到新的環境，文明素養的提高，文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經驗，需要尋找新途徑。
2、怎樣把少先隊活動由學校延伸到社會，延伸到實踐，延伸到新農村建設的大舞臺，在農村這片廣闊天地大有作為，如何充分利用周邊的自然環境、整合資源開展豐富多樣，有意義的活動成為當務之急。
3、怎樣培養鄉鎮少先隊員的創新意識、科技意識和愛家鄉的意識，通過怎樣有效的實踐活動，讓少先隊員自己動手、動腦，發揮他們的創造性，在親身體驗中長見識，增才干，加強隊員熱愛家鄉、保護環境、尊老愛幼的教育，如何爭取、得到社會各界的大力支持。
4、輔導員隊伍建設任重道遠，我們在總結過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續完善，怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于、敢于參與少先隊的各項工作。
5、少先隊專題調研只在面上，沒有真正深入，因此少先隊的課題研究是比較薄落。
1、活動出品牌，活動出人才，活動出效果。少先隊活動會給校園帶來勃勃生機，注入了生命的活力。
2、開展少先隊工作要有針對性、時效性、創新性，在傳統的基礎上要有新的工作特色。
如果隊員們是塊金子，我們就讓他發出耀眼的光華；如果他是一塊鐵礦，我們就把它錘煉成堅硬的鋼鐵；如果他是一把散亂的泥土，我們也同樣有責任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創特色鮮明、健康向上的一流少先大隊而乘風破浪、勇往直前！
部隊學校工作報告篇四
一、取得成績
(一)轉變工作作風，努力提高自身和后勤人員素質。把加強后勤人員的作風和自身素質作為后勤工作的重點來抓。
(二)牢固樹立后勤就是服務的思想，保持好良好的心態，服務官兵。一年來后勤班人員在中隊黨支部的領導下，互相幫助、團結協作。在平時的工作中后勤班人員任勞任怨，工作積極。年初中隊由于地理條件艱苦環境惡劣，中隊將近來停水，時任炊事員的同志，在中隊戰友都睡在暖和的被窩里時還冒著大雪光著腳為下午做飯用水而忙碌。而他卻毫無怨言，一個人干，從不提要求?，F任炊事員同志作為一名老兵、二級士官、老班長，能夠端正自己的態度，迅速轉換角色搞好中隊的后勤保障。在接任炊事員以來多次受到支隊領導的表揚，并能夠了落實好各項規章制度。在工作中責任心強、工作標準高，能以慈母愛、兄長情關心幫助中隊戰友。作為老班長、老黨員同志經常給我們傳授管理經驗，主動找我們談心聊天。
(三)中隊正規化建設上取得長促發展。中隊在支隊統一安排部署下落實基層正規化管理規定，中隊官兵從自身開始加強理論學習，從細小養成開始、從點滴入手深抓細扣，從軟件上先落實《正規化》。
(四)后勤生產成效明顯。一年來在中隊領導的指導、全體戰友的辛勤勞動下中隊農副業生產取得了明顯成效：中隊全年共養豬6頭、雞100余只、狗6條;蔬菜有生姜、大蒜、白菜、蓮花白、香菜、茄子、生菜、蘿卜、辣椒等20余個品種。豐富了官兵的菜盤子，節約了中隊伙食費。
(五)伙食保障有顯著提高。一年來中隊后勤人員積極主動學習專業知識，努力提高自身業務素質。為保障好官兵打下堅實的基礎。中隊炊事員不斷加強炊事技能學習，中隊執勤點炊事員同志在沒有經過系統培訓的情況，能夠積極主動加強炊事技能的學習。不懂的積極地向老的同志學習，虛心接受戰友們提出的意見，任勞任怨。
二、存在的不足
一是司務長對自己工作的重要性認識不夠，工作主動性不強，工作職責不清，這直接影響到中隊全面建設的質量。
二是司務長業務水平、管理能力還跟不上基層后勤建設的要求。愛崗敬業、樂于奉獻的精神不強。
三是吃苦精神不強，工作標準不高。
四是軍事訓練標準不高，新同志體能不行。
五是對執勤理論掌握不夠好，單獨執勤能力不強執勤正規化意識還不夠強，標準質量不夠高，隊列意識不夠強，交接不夠正規。
六是不能主動學習科學文化，理論水平普遍偏低。
七是不能正確對待批評與自我批評，受到批評不能及時調整心態，投入工作中，有情緒工作的現象。
三、下步打算
一是要堅持依法理財。堅持以規章制度辦事。
二要認識崗位的重要性。司務長工作，涉及到基層后勤建設的方方面面，關系到連隊的全面建設。
三要注重理論與實際的結合。要學以致用，把所學到的理論知識轉化到今后的實際工作中去。
四要加強后勤業務知識學習，努力提高后勤保障水平。
部隊學校工作報告篇五
一、所做的主要工作和好的方面
1、認真抓好了以貫徹落實訓練大綱為主線的軍事訓練工作，全營的整體訓練水平有所提高。
去年是消防部隊新一代頒布實施的第一年，任務的轉換，形勢的變化，給軍事訓練提出了更高的要求，作為營主管訓練的負責人，身感責任的重大，因此，兩年來，自己始終能將軍事訓練擺在各項工作的首位，不斷強化中心意識。
一是認真學習訓練大綱，嚴格按綱施訓。大綱頒布后，自己能利用點滴時間認真地加以學習，吃透其精神實質，加深對訓練任務的理解，在此基礎上，根據年度訓練計劃的安排和大綱要求，科學籌劃訓練計劃，做到科學合理，操作性強，并能嚴格按計劃，全面落實訓練內容，做到不偏訓、漏訓。
二是狠抓訓練規范，努力提高訓練質量。重點抓好了教學準備，訓練實施和考核三個環節，做到教學準備不充分不開訓，訓練動作程序不規范不驗收，考核成績不過關不審批，自己也能經常深入訓練場檢查督促訓練情況，不僅只是給部屬交任務、壓擔子，還能利用自己以前在院校學習及在連隊任職期間積累的一些經驗、方法，和廣大官兵一起解決訓練中的重難點問題。
由于狠抓了訓練質量，全營的整體訓練水平提高明顯。在完成去年師團機關帶部分實兵演習工程保障、總部年終考核以及今年抗洪搶險、廢舊彈藥銷毀現場會工程保障等重大任務中，均取得了較好的成績，多次受到上級的高度評價。
2、狠抓了經常性管理工作落實，營隊規范化程度有所提高。
能夠按條令和職責要求，規范和監督各級按條令依法管理部隊的意識，平時能從人員的警容、禮節禮貌、請銷假等小事抓起，規范官兵言行，重點抓好了各級值班值勤的規范意識，同時下大力抓好了以解決x個重點問題為主要內容的安全管理，針對專業訓練動用爆炸品、有毒危險品、車輛裝備多的特點，從嚴格制度入手，狠抓制度落實，連隊的實爆、實噴等危險性大的課目，自己都能親自到場組織，增強了安全管理的力度，同時針對日常管理中存在的一些問題，能夠做到不遮不掩，并能認真分析，舉一反三，認真查找原因，時刻保持清醒頭腦，現在營隊的各項秩序正規，制度落實，無嚴重不良傾向，規范化管理水平有明顯提高。
3、抓好自身素質培養，不斷增強事業心和使命感。
自上任以來，自己一直有一種深深的責任感和危機感，近幾年，隨著部隊正規化建設的不斷深入，部隊建設的標準一年比一年高，前幾年我營在上級黨委機關及各級_的關心指導下，通過全營幾代官兵的共同努力，營隊的全面建設已經發展到了一個較高的層次，而能否保持全營這種好的發展勢頭。
作為營隊的一名主官，深感身上責任重大，因此，在平時的工作和學習中自己不敢有絲毫的懈怠，一方面注重加強理論和業務學習，能自覺參加營及上級機關組織的干部理論學習，十分注意在平時的工作中，和向身邊同志學習，不斷學習工作方法，總結經驗教訓，端正工作指導思想，在涉及個人利益和單位建設時，能始終把工作放在首位，始終將單位的建設作為自己工作的出發點和落腳點，正確處理家庭、個人想法和工作的關系，平時能嚴于律已，模范帶頭，較好地履行職責，和全營官兵一道，扎實完成上級交給的各項工作任務，工作中做到謙虛謹慎，并能自我加壓，加強學習，努力提高素質以適應部隊建設需要。
二、存在的問題及主要原因
一是工作不夠艱苦深入，有懶惰思想。特別是在工作頭緒多的時候，不能做到統籌兼顧，往往只忙于一些事物性的工作，而忽視了對其它工作的考慮，對訓練的指導監督不夠，有些制度沒有得到很好的落實，如對訓練準備的檢查、對連隊訓練組織的跟蹤指導等，都沒有完全落實，至使專業訓練水平、警官、士官的組訓能力提高不明顯。對連隊全面建設的幫帶也不夠深入具體，其主要原因是吃苦精神不夠，往往以工作上的繁忙掩蓋思想上的懶惰，工作還缺乏艱苦性。
二是不注重工作經驗的積累，缺乏理性思考，素質不全面。
平時學習抓得還不夠緊，對部隊訓練管理的的研究不深不透，往往就完成工作而抓工作，發現了問題認真分析不夠，缺乏理性思考，尤其是對新形勢下如何管好部隊練好兵缺乏研究，個人的能力素質還不夠全面，不能完全適應部隊建設發展的需要。
三是精力不夠集中，自身標準不高。
不能把全部精力投入到營隊建設中，平時考慮個人、家庭等問題，在某種程度上也影響了自己抓工作的一些精力，對營隊建設雖有危機感和責任感，但還不能做到全身心投入。其主要原因是工作的事業心樹立還不是很牢。
此致
敬禮！
述職人：__
20__年x月x日
部隊學校工作報告篇六
人生的實踐使我深刻體會到，改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。為此，自己能夠堅持把政治建議擺在首要位置，把理論學習、理論研究和人生觀、世界觀改造作為首要任務，努力用理論上的積累促成政治上的堅定，用人生觀和世界觀的改造達成思想道德的純潔，不斷增強政治意識和廉潔自律意識，堅定理想信念，始終保持昂揚和積極上向的精神狀態，保證在思想上政治上始終與黨中央和支隊黨委保持高度一致。全年記讀書筆記6萬余字，寫體會和調研文章12篇幅。一是啃書本，解惑釋疑經常學。能否把書本上的理論知識學深學透，真正領會精神實質，達到用以改造思想和指導實踐的目的，帶著問題學是是前提，解決問題是關鍵。為此，每次學習，我都能夠努力做到盯著問題學，在學習中尋找答案，對重要的理論觀點和政治觀點力爭學懂悟透，并與自己的思想實際情況進行認真對照、自省、否定和校正。堅持把學習、總結、思考、提高、完善、積累融為一體，以此促進和提升學習的效果。通過學習，解決了一些曾經有過的思想和理論上的困惑，對一些事物在認識和理解上也有了新的提高。二是勤研究，學以致用重點學。工作態度是否端正，行為是否規范，工作成績的取得與思想認識是否正確有著密切的關系。理論學習只有與本職工作緊密聯系起來，并勤于研究和善于研究，才能做到學以致用，收到實效，才能不斷提高自己認識問題、分析問題、觀察問題和解決問題的實際能力，才能把理論學習成果轉化為工作實績。
二、堅持把業務建設擺在重要位置，不斷提高綜合素質和工作能力
能否勝任本職，適應部隊建設和發展的需要，工作能否落實，落實的質量和效果如何，除了工作態度和事業心責任感之外，綜合素質和業務水平如何也是一個非常關鍵因素。為此，自己始終堅持把業務建設擺在重要位置，時刻注重加強業務知識學習，通過不斷學習來提高自身的綜合素質和工作能力。一是堅持把業務理論學習當作必選課。為了使自己具備與本職工作相適應的業務能力和業務素質，進一步提高完成各項工作任務的綜合能力，成為部隊建設的“明白人”，在過去的工作和生活中，自己能夠站在對組織負責，對工作負責，對個人負責的高度來對待業務知識學習，把業務知識學習當作一項重要任務來完成，不斷增強緊迫感和危機感，認真學習和鉆研業務理論知識，努力把書本上應知應會的知識學懂、學會、學明白。從機關業務到公文寫作，從條令條例到各項規章制度，從上級文件到本級規定，都能夠認真學習，反復學習，力爭達到熟知，努力做到吃透上情，了解下情，掌握實情，搞好結合，把工作落實好，完成好。通過不斷學習，使自己的業務素質和能力在原有的基礎上有了新的提高。二是把向同志學習當作必修課。為了進一步提高勝任本職工作的能力和水平，必須不斷學習各方面業務知識，廣泛學習借鑒和吸取別人好的工作方法和經驗，才能使工作能力和工作水平得到不斷提高。為此，在日常工作和生活中，自己時刻注意向同志們學，向首長學，向書刊報紙學，堅持做到不懂就問，不會就學，對一時搞不清說不準的事情就主動向同志，向首長，向書本請教，并能夠把自己學到的，弄懂的，明白的向其他同志傳授，主動與同志們交流和溝通，取長補短，相互借鑒和學習，共同提高，共同進步，把好的東西變成共有的。通過向同志們學，向首長學，既豐富了自己的業務理論知識也開闊了視野，促進了工作。三是把向實踐學習當作必要課。實踐使我進一步體會到，檢驗工作落實的好壞，不僅到看過程更要看終端效果，不僅要看是否落實了，還要看是否能夠結合具體工作實際創造性地把工作落實得更好。因此，在工作實踐中，自己能夠對部隊建設過程中出現的一些新情況新問題進行理性思考，注意研究和探索，平時注意觀察積累，把所學到的業務理論知識運用到實際工作之中，注意搞好調查研究，注重把感性的變成理性的，努力找準工作落實和解決問題的結合點和最佳方法。通過不斷向學習和實踐，豐富了知識，積累了經驗，從不同層面來講，抓工作落實的方法有了新的改進和提高，完成工作任務的質量也有了新的提高。
三、堅持把作風建設擺在突出位置，不斷提高工作標準和工作質量
每個人都有干好工作的良好愿望，都想把自己的本職工作完成好，都希望得到領導和同志的幫助、理解、支持和認可。有強烈的事業心、責任感、使命感受和忘我的工作精神是前提，操主人心，做主人事，盡主人責，以求實為本，以落實為責，腳踏實地扎實的工作作風是基礎。為此，在實際工作中，自己能夠堅持把作風建設擺在突出位置，通過扎實有效的工作來不斷提高工作標準和質量。一是堅持標準做工作，不怕反復。在實際工作中，自己能夠按照主官的分工、職責要求、黨委的部署、主官的意圖和制度規定，抓好工作落實，只要是上級交辦的工作，只要是職責范圍內的工作，都能夠做到盡最大努力去認真對待，積極完成。努力做到抓落實堅持標準不走樣，注意工作方法和協調，積極主動為主官當參謀，對機關管理工作中存在的一些“常見病”“多發病”和“老大難問題”能夠不怕反復，不怕麻煩，堅持經常抓，抓反復;對涉及到各部門的工作和業務，能夠積極主動與部門領導及時溝通和協調，征求意見和建議，從不私我做主張，不搞隨意性，不以個人意愿代替首長意圖。二是保持公心做工作，不失原則。機關管理工作涉及的面廣、物多、人多、事雜，政策性和時效性強，即是部隊管理教育的重點又是難點，機關管理工作的好壞，事關部隊的整體建設和機關的形象。在實際工作中，自己在支隊黨委和主官的信任和支持下，在各部門領導的幫助和配合下，較好地履行了職責;日常工作中，不管是日常管理還是檢查評比，能夠始終堅持一顆公心做工作，努力做到公平、公正、準確、合理;無論對物的管理還是對人的管理，不分官與兵，不分部門，堅持一視同仁，凡是自己能夠發現的問題，都能夠出于公心加以指出和批評;無論是正常工作時間還節假日時間，特別是主官臨時離位的時候，無論有沒有工作都要堅持到機關轉一轉，看一看，身在機關就覺得心里踏實。三是任勞任怨做工作，不畏批評。雖然按照黨委和主官的分工自己主要負責機關管理工作，但是在實際工作中，自己能夠做到以大局為重，以集體利益為重，并沒有把工作局限于只抓機關管理工作，無論黨委和主官交給什么工作都能夠積極主動地去完成，努力做到“任勞”，從不講任何代價，從不爭名奪利，始終擺正自己的位置，并能夠積極主動地配合各部門的工作，做到分工不分家，勇于承擔責任，不上交矛盾，不推諉責任。當工作出現失誤和問題受到批評時，能夠不畏批評，虛心接受，正確對待，認真查找原因，總結教訓，努力做一些亡羊補牢的工作，努力做到任怨。在執行打“三假”任務中，能夠按照規定、原則和主官的意圖辦事，在下部隊蹲點指導工作，擔負送領槍支等臨時任務中，都能夠做到深入實際，嚴格要求，嚴肅對待、嚴密組織、嚴謹細致、慎重警惕，讓主官放心，均較好地完成了工作任務。
四、存在的問題和改進措施
回顧過去一年的工作和生活，雖然取得了一點成績，但是，在不同方面，不同角度依然存在許多不足和差距。集中表現在：一是理論學習不夠經常。主要表現在淺嘗輒止，不求甚解，不經常、不細致、不深入、不系統、不全面、不規范，理論學習與實踐結合的不夠緊密等問題，沒有完全達到學以致用，用以指導實踐，在把理論學習成果轉化為工作實績上做得不夠，效果不明顯，理論素養沒有達到一個新的高度。二是工作方法不夠科學。主要表現在方法單一，缺少靈活性，原則性與協調性結合得不夠，不到位，不恰當，發現和指出問題多，盯著問題和跟蹤抓落實不夠，有時工作不細致，不具體，不深入，不扎實，工作中沒有做到采取最佳方法，最佳方案，最佳途徑，有些工作也沒有達到最佳效果，牽扯了主官的精力。三是素質能力不夠過硬。主要表現在對部隊建設，機關管理不斷出現的新特點、新問題、新規律研究探索的不夠，在解決工作中遇到的問題時針對性實效性上有差距，綜合素質和工作能力與勝任本職工作還有差距，在實際工作中經常會出現一些這樣或那樣的漏洞和問題，許多工作在落實上沒有達到最佳效果。