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檢查督導報告 督導檢查工作報告(大全7篇)

時間:2023-09-04 21:26:20 作者:紫衣夢

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

檢查督導報告篇一

“雙減”專項督導堅持“目標引領、問題導向、統籌推進、注重實效”工作思路,充分發揮市級督導專班統籌協調和督導“利劍”作用,由市教委有關領導任組長,組織市級“雙減”專班成員單位、市教委相關業務處室,以及人大代表、政協委員等40余人,分別赴相關區開展實地督導。督導檢查組通過聽取區政府匯報、查閱資料、召開座談會、實地考察學校、進班聽課、隨機訪談師生家長等形式詳細了解情況,深入中小學24所,召開座談會40余場,與近百名區、校同志座談、訪談,查閱檔案資料近400百卷。在綜合分析基礎上,形成對各區督導檢查反饋意見和整體情況督導報告。

8區政府高度重視“雙減”工作,將“雙減”作為重大政治任務和民生工程,堅持黨委領導、政府統籌,在貫徹落實“雙減”工作決策部署、統籌校外培訓機構治理和校內提質增效、防范和化解各類風險等方面,結合實際、扎實工作,推動“雙減”工作取得階段性成效。

(一)加強統籌,區級專班有效運轉

各區將“雙減”工作納入20xx年度重點任務,成立區級專班集中辦公,制定“雙減”方案,建立工作推進機制,積極推進“雙減”工作落細落實。東城、海淀等區專班強化黨政同責,由區委書記、區長任雙組長,靠前指揮部署。朝陽、豐臺等區細化組建預付費資金管理專班、機構風險防控處置專班、綜合執法專班、防范裁員風險專班,通過聯合會商、約談、調查和執法,跨部門工作機制運轉順暢,形成強大“雙減”工作合力。通州、順義等區壓實屬地職責,充分發揮街鄉(鎮)網格管理優勢,包片落實到人,實現對培訓機構動態密切監管。

(二)健全機制,校外培訓治理階段成效明顯

各區堅持“治亂、減負、防風險”“改革、轉型、促提升”工作主線,全面啟動機構摸排巡查,有序推進“線下”復課,從嚴治理無證機構,全力抓好風險防范處置,目前“雙減”工作運轉良好,整體情況平穩有序。朝陽、海淀等區率先成立校外培訓工作科,創建“五員”管理模式、采取“資金監管+智慧監控”“學區專干+協同監管”“大數據預警+精準穩企幫扶”等措施強化日常監管和風險防控,監管力量和手段有效加強。西城區實施復課機構“教學常態每日打卡”制度。通州等區建立復課機構教師、課程、收費情況臺賬,精準監管培訓機構。密云、順義等區率先落實資金雙重監管,有效防范化解風險隱患,確?!翱厝丝劐X控風險”。豐臺等區堅持黨建引領,實現學科類培訓機構黨組織建設全覆蓋,建強基層戰斗堡壘。

(三)多措并舉,有效促進學校教育減負提質增效

各區壓實學校主體責任,嚴格規范教育教學秩序,狠抓課堂教學質量,強化作業統籌管理,努力提升課后服務供給水平。東城、密云等區扎實推進學校干部教師交流輪崗,促進教育質量與隊伍質量雙提升。朝陽區加強頂層設計,實現全區同年級周課時總量統一、教學進度統一、命題難度統一。順義區將作業設計納入教研體系。海淀區建立作業總量審核監管和定期評價制度,形成“海淀優秀學科作業案例庫”。西城區充分整合黨員干部、區屬少年宮、科技館及優質社會資源,提供“點單式”課后服務,教育部高度肯定,正式發文作為“雙減”典型案例在全國推廣。通州區面向不同群體學生分層次課業答疑,不斷提升課后服務質量。

(四)強化執法檢查,推動工作落實

各區完善日常執法檢查工作機制,積極推行部門協同綜合執法,通過日常巡查、執法檢查、專項視導、督導檢查等方式推動雙減工作落實見效。東城、朝陽等區制定執法預案,執法手段前移,實現規范執法。西城區24小時監控輿情,強化重點地區巡查處置。通州、密云、順義等區建立“違規案件線索移轉”機制。海淀等區加大違法違規行為打擊力度,利用通報、立案、處罰等方式有效發揮震懾作用,通過嚴格執法狠抓工作落實。

(一)區委區政府對“雙減”工作組織領導、統籌協調仍不到位

一是部分專班尚未形成工作合力。部分成員單位對“雙減”工作的復雜性認識不足,解決新問題的主動性、積極性還不夠,工作中存在等靠思想,尚未形成工作合力。

二是執法檢查缺乏統籌。各區部門聯合執法機制有待進一步完善,執法資源統籌整合力度不夠,執法隊伍建設有待加強。不同部門對機構分別單獨執法檢查,相關情況未能部門間充分共享。

(二)區級“雙減”專班工作機制、治理舉措有待完善

一是部分區專班工作規范性不強。二是部分區工作底數不清。三是部分區無證機構治理力度仍需加大。四是對培訓機構整改轉型相關措施跟進不夠及時。部分區對于培訓機構進一步整改和轉型發展缺乏深入研究和指導,針對存在問題缺乏有效應對措施,相關程序不明。

(三)對市級“雙減”精神宣傳貫徹仍不到位

區級對“雙減”政策宣傳引導不夠。區級官媒、官微正面宣傳引導作用發揮不夠,針對干部教師的思想動員和具體指導還不足。部分區對政策制度落實、體制機制建設等方面存在的問題深入研究不夠,出臺政策不細、不實,存在機械照搬市級文件要求的情況。部分制度措施和做法針對性不強,對學校政策指導導向性不強,整體上宣傳引導仍不到位。

(四)區教育行政部門對學校指導的針對性和實效性有待加強

課后服務工作落細落實仍不到位。截至9月15日,個別學校課后服務尚未正式啟動,仍處于前期調研準備階段;部分學校雖然已經啟動服務,但是內容單一、水平不高,課后服務內容可選擇性不足,對學生的吸引力不強。對課后服務保障尚不充分。

(一)要進一步加大統籌力度,提高專班工作規范化水平

各區政府要持續加大區級專班統籌力度,進一步統一各部門思想認識,強化專班成員單位主責意識,充分發揮區級專班統籌謀劃、聯合作戰的優勢,完善專班運行各項機制,細化任務措施,統一工作標準,推動各部門主動作為、攻堅克難,綜合運用法治手段、行政監督、金融管控等有效措施,全面提升校外治理效能。

(二)要進一步完善聯合執法機制,強化執法結果運用

要完善聯合執法程序,細化教育、市場監管等部門案件移送流程,加快建立數據共享機制,探索建立大數據治理模式,切實加強執法有效性、針對性。要加強對檢查結果的運用,對發現的問題要有明確的處理結果和追蹤記錄,避免只查不處。要加強教育部門自身執法隊伍建設,嚴格工作標準,強化執法保障。

(三)要進一步加強工作研判,提高風險防控工作水平

要對培訓機構加強分類研究,對于異地經營、混業經營等可能存在政策風險的情況,專班各成員單位要提前謀劃聯合應對,切實加強對培訓機構事中事后監管。要加快推進無證機構清零,持續完善“一企一策”風險防控方案,梳理風險機構臺賬,做好機構退費等糾紛處置方案。要加大政策宣講力度,細化完善工作機制,做好培訓機構整改轉型服務與指導,積極解疑釋惑,主動回應社會關切。

各區要結合區域實際,加快細化完善區級“雙減”政策支持保障體系。要充分發揮教研體系支持作用,規范學校教育教學秩序,幫助學校提高教育教學水平。要抓實抓細課后服務,在實現課后服務全覆蓋基礎上,指導學校根據城鄉差異、學校差異、學段差異,豐富課后服務資源,提升課后服務質量和水平。要充分統籌挖掘各方資源,在人、財、物等方面形成保障合力,為學?!半p減”工作提供有力支持。

檢查督導報告篇二

為加強對學校的監督與管理,全面掌握全區各中小學、幼兒園開學工作情況,增強責任督學的教育服務意識,為全面提升教育教學質量建言獻策,根據區教體局主要領導和區教育督導室安排,全區7個責任督學分別深入責任區公辦、民辦中小學(含幼兒園),通過聽匯報、看校園、填問卷、查資料、搞座談等形式,從開學籌備、計劃制定、校園安全、梳理問題等方面,進行了全面督導檢查。

現將督查工作和督查分析與匯總報告如下:

區教育督導室安排,從9月9日開始,開展為期2周的責任督學下校督查活動,在各校督查時間至少半天,督查責任區學校和幼兒園全覆蓋,工作圖片和相關信息及時發微信工作群,認真做好檢查和聽課記錄,寫出分析報告。

1.了解師生到崗到校、思想狀況等;

2.了解學校收費,義務教育保障經費撥付和使用情況;

3.了解學校存在的亟待解決的問題和需求;

4.查看校園環境衛生;

5.查看課堂教學、師生精神風貌;

6.查看校園安全;

7.檢查師生就餐“光盤行動”工作開展情況;

8.檢查防疫工作落實情況;

9.檢查創建文明校園和創城迎國檢準備情況。

(一)常規工作井然有序

主要特點:※師生到校整齊※教學活動正?!召M行為規范※安全管理到位。

全區各中小學、幼兒園高度重視學校開學后工作,均能按照區教體局要求,圍繞“提升質量”工作主題, 以立德樹人,固化學生良好行為習慣為根本任務,以均衡教育、促進公平為基本要求,抓好抓實開學后的各項工作。

各中小學、幼兒園通過增強服務意識、提升育人質量、規范學生流變手續、強化家校聯系等措施,基本控制了學生非正常外流或輟學現象。從總體上看,全區學生流動情況正常、有序,幼兒園學生數有所增長,控輟保學工作取得實效。

1.師生到校情況整齊。

各校(園)于9月 1日均能按課表和作息時間正式上課,教育教學常規工作一開學即入正軌。截止9月20日,全區到崗教職工到崗情況較好,除個別履行了相關請假手續的教職工外,其他教職工均能按時到崗,形成該報告時了解,招聘(包括區聘)教師于9月26日也陸續到崗。全區中小學生到校整齊。

2.校園氛圍積極向上。

乘著20xx年淮上中考取得突出成績的東風,全區校干、老師都能以飽滿的工作熱情,務實的工作作風,投入到新學期教育教學工作中去。工作熱情空前高漲的有:曹老集、三鋪、二十等中學和曹老集中心小學、曹老集二小、沫河口中心小學等小學。

全區中小學生陽光向上,積極進取。曹二小幼兒園、周集小學幼兒園、梅橋中心小學等學校的學生可圈可點。

淮上實小、吳安小學、八中、后場小學、曹老集中心幼兒園、曹老集中心小學;西門渡小學校園文化建設氛圍濃厚,同時注重社會核心價值觀教育、思想品德教育和勵志教育。

3.教學活動正常開展 。

開學以來,全區學校能認真貫徹落實上級文件精神和會議要求,全力做好常態化防疫和教育教學工作。八中、沫河口中學、十八中、信灣小學、后場小學校領導結合實際,統籌謀劃,常規工作統一考核標準,督查、巡查跟進,學校各部門工作高效運轉?;瓷蠈嵭?、梅橋中學、三鋪中學教導處每周組織骨干教師聽課,指導年輕教師備課、上課;石王小學、太平崗小學堅持每師一課,課后研討提高教師業務水平;八中、二十中、后場小學、吳小街中心幼兒園的教師認真專研教材,精心制作課件,積極參加市、區組織的教學大賽。教師節期間,三鋪中學、后場小學、曹顧張中學、沫河口中學等向每位教師獻花,二十中學開展教師節拓展活動?;瓷蠈嵭 酥械葘W校高度重視新教師入職培訓工作。

大部分學校都能及時制訂了新學期的教學工作計劃,信灣、后場等小學學科計劃制定周密務實,開學前準備充分。信灣小學與龍子湖兄弟學校同課異構教研活動有效開展。

十八中、曹顧張中學、沫河口中心校、梅橋中心校等學校深刻認識到教育教學質量就是學校的生命,把抓教育質量提升作為學校工作的核心,學校各方面工作都圍繞質量提升謀劃,畢業年級備考策略研究已提上各校議事日程。

周保圩、謝秀東、顧成校、楊清釗、高喜、卜葛軍、石現任等學校領導能深入教學一線,管理工作、教學工作兩手抓、兩不誤;分管教學領導堅持巡課、隨堂導課;為教師教學導好向、開好頭。

家校聯手,共同為孩子成長保駕護航。這方面及時啟動的學校有:曹顧張、三鋪中學等學校,家校雙方有效交流,也解決了課后服務費、餐費等費用收取的問題。

學生行為習慣養成教育提升工程正融入各校育人體系。

4.收費行為符合要求。

各校嚴格按照相關文件精神,公示收費項目、標準、依據、舉報電話等內容,未發現違規收費和亂訂教輔資料現象。農村義務教育經費保障機制落實,使用正常。大多數學校餐費收取實行月清月結,也有部分學校實行一學期一收取一結算,都能賬目透明公開,學生、家長比較滿意。

各幼兒園能嚴格按照市教育局要求收取保教費,做到學生收費新人新標準,老生老辦法。

5.安全管理落實到位。

一是防疫工作毫不松懈。加強疫情預防,對校園、宿舍、食堂等開展了全面清潔、“消殺滅”等工作,消除衛生死角;同時,核查了衛生從業人員資質,開展了規范性培訓,對學生進行了衛生知識教育,營造了整潔、衛生常態化的校園環境。二是安全排查細致入微。對校舍、消防設施、?;锲?、飲用水、食堂、門衛、校園網絡等安全狀況進行排查。三是隱患整改及時到位。能積極消除整改排查出的各種安全隱患,對不能及時整改到位的除采取必要防護措施、制訂相關工作預案外,積極向相關管理部門書面報請研究解決。四是安全責任層層落實。層層簽定了《 安全責任書》,落實了安全責任。由于各校安全意識強,安全衛生工作扎實、富有成效,無安全事故發生。

6.“光盤行動”貫徹落實。

淮上實小、吳安小學、后場小學、十八中、二十中等學校認真學習貫徹落實市教育局《關于在全市教育系統深入開展”制止餐飲浪費行為,培養節約習慣”專項工作的通知》精神, 私立行知學校、后場小學、太平崗小學、淮上實驗幼兒園、吳小街中心幼兒園及太平崗分園等通過國旗下的講話、主題班會、微信群、宣傳欄、校園電子屏、手抄報等宣傳形式,引導全體師生提高厲行節約,反對鋪張浪費意識,養成愛惜糧食,文明用餐習慣,落實“光盤行動”。 蚌埠美佛兒學校、曹老集中學、曹老集中心小學、曹老集二小、蚌山幼兒園淮上分園等學校工作卓有成效,都沒有餐飲浪費現象。

(二)新學期新班子新氣象

1.重視環境整治。

開學后的環境整治必不可少,尤其被新任校長所重視,這也體現了一個校長的基本管理能力,為提升教育教學質量提供基本保證。做得非常突出的學校有:吳安小學、實驗小學、后場小學、八中、二十中等學校,尤其是曹顧張中學,利用家長會、一封信、領導每天巡視、嚴厲處罰等形式,杜絕了校園門口(包括門口主干路南)的擺攤設點,做法和經驗值得推廣。

2.重視課堂教學。

向課堂教學要質量,已經成為大家的共識。沫河口中心小學、三鋪中學、八中、淮上實小、后場小學等學校注重有效課堂建設,抓實了課堂教學的每一個環節。

3.重視學校建設。

要建設要發展,尤其在新上任校長的工作中,擺上了重要的日程。周保圩校長考慮如何建好沫河口鎮的幼兒園和中心小學的教學樓、高喜深入各校調研,指導開學工作。后場小學通城校區開學前要準備的工作任務十分艱巨,學校領導明確分工,責任到人,在較短的時間內,克服了許多困難,完成了辦公室、教室布置及學生課桌凳椅的購置,確保了九月一日正式上課;吳小街中心幼兒園太平崗分園,經過精心準備,于8月31日正式開園;二十中投入9萬余元粉刷教學樓、對食堂水電氣線路進行改造、14個班級全部安裝了空調、食堂增加操作間面積60平方。

4.重視關心師生安全。

二十中、三鋪中學食堂采購實行每周競價機制,確保食材質優價廉,信灣小學、八中、淮上實小等學校注重學生上、放學的交通安全工作。

1.學?;A建設方面。

部分學?;A建設薄弱,尤其是村小基礎建設投入嚴重不足。

2.教師隊伍建設方面。

有的學校責任心缺失,工作質量差,極個別教師不自覺加強師德師風、教師職業道德學習,正能量缺乏,工作態度消極,有的專業素養不高、工作能力不強、工作效能低下,有的相互之間不比成績、不比貢獻、不比干群滿意度,心中無大局,不關心學生發展、不關心學校發展、不關心社會發展,給學校工作造成諸多困難,與全區教育健康發展大格局格格不入。大部分教師無校籍管理沒有落到實處。有的學校招聘的教師到崗太遲,影響教學工作正常開展。

3.課堂教學管理方面。

發現部分學校存在一些值得重視和應及時整改的問題。如教學工作計劃、教研組計劃的制訂流于形式,無案授課的情況依然存在,導致課堂教學效果不佳。

4. 民辦學前教育方面。

多數民辦幼兒園辦學條件與開辦標準存在較大差距。一是師資良莠不齊,部分民辦學校聘請教師時把關不嚴,所聘任的教師無相應教師資格。二是師資不穩定,教師流動性大。三是部分民辦幼兒園經費投入不足。園內設施單一陳舊,環境不夠整潔規范,育人氛圍不濃,不能滿足教學需要。四是部分民辦幼兒園缺乏專業引領,管理水平較低,重利益輕公益,“小學化”傾向十分嚴重。五是幼兒園的伙食質量不高。

5.安全管理方面。

一是個別學校領導對上級安全工作方面的文件不能夠及時組織學習貫徹,師生知曉度不高;二是部分學校設施設備存在電路設施老化、墻皮脫落,門窗破損、滅火器失效等隱患;三是對防疫和食品衛生安全重視不夠,部分學校衛生常規自查走過場,對存在問題視而不見,整改乏力;四是個別學校封閉管理不嚴;五是有的校門口小攤小販聚集,堵塞通行。

(一)加強教師隊伍建設,增強服務意識。

一要加強教師師德師風建設、教師職業道德教育,增強教師教育事業屬性認同,增進教師愛崗敬業核心素養,對教育事業心存敬重。二要進一步加強學校精細化規范管理,完善職稱評定和教學質量獎勵、績效工資分配制度,緊緊圍繞教育教學質量提升工作健全學校管理激勵機制,把激勵機制融入學校各種量化考核中,全面提高教師工作積極性。三要建立教育服務對象評價教育制度,科學建立評價體系,客觀評價教師工作效能,加強評價結果的在教師晉職晉級,績效考核、評優評先等環節的應用,引領教師建立正確的服務意識。四要繼續推行教師“區管校聘”制度,促進全區教育均衡。五要嚴禁教師有償辦班、有償補課,加強對違紀人員查處力度,消除社會不良影響,維護教育行業的良好形象。

(二)加強學生生命教育,增強核心素養。

一要參照《義務教育學校管理標準》辦學,認真執行市、區有關文件精神,構建學生良好行為習慣養成教育提升工程,努力打造學生養成教育工作品牌。二要加強學生生命教育,增強核心素養。

(三)加強學校教學管理,增強進取精神。

一要全面推行“有效課堂”教學工作,切實讓教學質量再上新臺階。二要嚴格執行《課程標準 》,嚴格執行教學工作計劃,嚴格落實常規檢查制度,抓好教學過程管理和教學質量的監測,及時糾正、解決存在的問題。三要加大對民辦學校管理力度,尤其是對幼兒園的教學、食堂等進行嚴格督查,形成符合實際的上交區政府的報告和建議。

(四)加強安全防范培訓,增強保護能力。

一要把安全工作擺在學校工作的重要位置,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,堅決克服麻痹思想和僥幸心理。二要進一步加大安全教育和宣傳力度,力爭形成社會、家庭和學?!褒R抓共管”的安全教育網絡。三要定期或不定期的對學校各種教育教學設備、建筑、衛生、校園周邊環境、消防設施、交通等方面進行全面檢查,發現問題要及時整改。四要對在本次檢查中發現的安全問題,必須嚴格按要求、按時完成整改工作。

(五)幾條具體建議

1.信灣小學防止放學擁堵建議

學校南門正對五蚌路的中間綠化隔離帶最好堵實,東門南邊主路口要封上。因為這兩處最容易造成堵塞。封堵后,應該將學校南院墻外的輔路修寬、修好,以利于師生和老百姓行走,也可盡量延長學生、家長上五蚌主干路的時間,起到疏導人群的作用。

2.籌建項目盡快投入建設

三鋪中學、四鋪小學等運動場項目,最好在20xx年底前投入建設。

急需建設的項目有:曹二小的食堂和運動場、周集小學的食堂、陳郢小學教學樓、李甘小學教學樓、交通小學通往新廁所的道路及教學樓、高吳小學教學樓、清河小學教學樓等,急需維修的項目有楊湖小學幼兒園教學樓墻皮脫落、交通小學:院墻傾斜、教室地平和教室墻體開裂等。

3.盡快解決上學期學前教育聘任教師的工資拖欠問題。

各學校要對檢查組反饋的工資拖欠問題進行專題研究,明確校長為第一責任人,制訂方案,明確職責,及時整改,并將整改情況報至責任區督學備案、備查。

4.研究解決公辦幼兒園園長和教師職稱評定問題。

淮上實驗、后場等獨立公辦幼兒園,園長由小學在編人員擔任,專任教師均為園內自聘的不在編人員。因本區不開展幼兒園教師職稱評定,故公辦園園長和幼兒教師無法參評職稱。據了解,這也是全市的共性問題,建議區教體局向市局申請,打通公辦幼兒園教師申報職評渠道,使幼兒教師能參加職稱評定,提高他們的工作積極性和職業幸福感。

檢查督導報告篇三

今年以來,xx縣持續發揚脫貧攻堅精神,按照中央和省市總體部署,圍繞“清底、謀局、守線、起步”的總體工作思路,全力推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,努力為建黨一百周年做出新的貢獻。

充分把握今年以來工作調整和政策銜接的空窗期,對攻堅期內推開的扶貧項目資產、扶貧檔案、問題整改等工作進行全面清底,不留尾巴。一是全面開展攻堅期扶貧資金項目清理規范,在20xx年基本完成扶貧資產確權登記的基礎上,對脫貧攻堅期間所有的扶貧資金、項目全面清理規范,完成xxxx個項目的清理核查,進一步厘清資金來源、查清資金去向、核清項目情況、規范運營管護、規范項目檔案。二是全面展開精準扶貧檔案收集整理,完成xx個部門、xxx個貧困村、xxx個非貧困村及xx萬卷一戶一檔的資料整理,全部完成后,將以鄉鎮為單位集中移交縣檔案館。三是全面進行攻堅期政策落實核查及問題整改,重點對小額信貸、光伏補貼、雨露計劃、孝老愛親等到村到戶政策進行全面盤點,發現有缺項漏項的及時兌現。共核補小額信貸xx戶、雨露計劃xx戶、孝老愛親xx萬元。同時,對照國考反饋問題進行舉一反三排查,發現的xx個問題第一時間進行了整改落實。四是全面推進脫貧攻堅總結表彰,總結形成《xx縣脫貧攻堅成效匯編》《xxx縣貧困村脫貧檔案》《xx縣百戶脫貧案例》等三本資料匯編,全景式再現、全程式記錄過往五年的脫貧攻堅工作;xx村第一書記xxx得到全國脫貧攻堅總結表彰。

始終把“重心轉移、做好銜接”作為今年的工作重心,努力實現由集中資源支持脫貧攻堅向全面推進鄉村振興平穩過渡。一是深入調研,結合黨史的學習教育活動,對全縣xx個鄉鎮所有脫貧村開展了“深入基層、問計于民”專題調研,為下一步制定政策、指導工作、推動落實奠定堅實基礎。二是全局謀劃,出臺《關于全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的實施方案》《關于鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的實施方案》,對當下甚至未來5年工作作出頂層設計和詳細部署。三是及時部署,連續召開鞏固脫貧攻堅成果、鄉村振興駐村(鄉鎮)工作推進會,對重點工作作出安排部署,確保工作不掉線、不斷檔。四是政策銜接,按照“四個不摘”總要求,強化各級黨政領導抓脫貧攻堅成果鞏固的政治責任,抓好過渡期各項幫扶政策的調整、優化、宣傳、落實,縣級財政安排銜接鄉村振興專項資金xxx萬元、保持了上年水平。五是常態幫扶,確定鄉村振興重點幫扶村xx個、鄉村振興示范村xx個、搬遷安置村(點)xx個,派出xxx名第一書記和駐村(鄉鎮)工作隊,同時出臺《xx縣駐村工作隊管理辦法(試行),確保管理跟得上、作用能發揮。六是深化改革,根據省市扶貧機構調整及全縣事業機構改革安排,調整縣扶貧開發服務中心為縣鄉村振興發展中心,將縣扶貧開發辦公室重組為縣鄉村振興局,x月xx日正式掛牌。

緊緊盯住不發生規模性返貧致貧的底線,建立健全動態監測幫扶機制,鞏固拓展脫貧攻堅成果。一是健全防止返貧動態監測機制,由村到鄉到縣自下而上建立動態監測預警機制,確定390名鄉村兩級信息監測員,返貧風險每月監測;與醫保、殘聯、民政、教育、水利、住建等部門,自上而下建立信息共享預警機制,重點數據每月調度。二季度動態調整后,脫貧人口自然減少xx人、新增xx人,全縣脫貧人口變更為xx戶xx人。二是開展防止返貧動態監測和幫扶集中排查,新確定監測對象xx戶xx人;原有“兩類戶”按照xxx元收入標準重新歸類后,邊緣易致貧戶xx戶xxx人、脫貧不穩定戶xxx戶xxx人、嚴重困難戶xxx戶xxx人。三是持續鞏固“兩不愁三保障”成果,集中開展控輟保學專項行動,上半年資助學生xxx人次、xxx萬元;實施飲水安全工程xxx處,涉及xx個鄉鎮xxx個行政村xxx萬人;實施農村危房改造xxx戶,其中建檔立卡貧困戶xxx戶、低保戶xxx戶、農村分散供養特困戶xx戶、貧困殘疾人家庭xx戶、貧困邊緣戶xx戶;1-8月住院xxxx人次、綜合報銷xxxx萬元、報銷比例xxx%,慢性病報銷xxx人次、xxx萬元、報銷率xxx%,雙簽約服務xxx戶次。五是接繼推進易地搬遷后續扶持,向x個易地搬遷安置村派駐工作隊xx支,聯合移民黨支部或遷入村基層黨組織進一步加強公共服務和社區治理;新安排資金xxx萬元,對移民小區后續產業進行扶持,充分吸納搬遷勞動務就業,有勞動力xxx戶搬遷家庭,實現就業勞動力xxx人,達到了有勞動力的搬遷家庭一戶至少一人就業的要求;開展易地扶貧搬遷質量安全排查和產業就業保障行動,發現的xx條疑似問題全部整改銷號。

圍繞脫貧成果鞏固和鄉村振興銜接,對標中央和省市的政策舉措,全面推動特色產業發展、保證務工就業、鄉村建設推進等方面工作落實,努力在鄉村振興上邁好第一步、破好第一局。一是科學謀劃產業項目,安排資金xxx余萬元,重點支持旅游康養、中藥材產業和高標準農田建設,特別是在成功進行xx、xx等村試點示范的基礎上,借助全市建鄉村振興示范帶政策機遇,重點支持xx個村發展旅游康養產業,促進脫貧地區全面發展,帶動農民穩定增收。二是切實補齊發展短板,安排專項資金xxx萬元,對包括非貧困村在內的農村飲水安全、道路建設、網絡信號等問題進行支持,特別是結合農村人居環境整治提升,對中心村和空心村分類支持,逐步解決視覺貧困問題。三是全力推動務工就業,一方面,強化逆周期調節,扎實推進穩崗就業,脫貧勞動力務工人數xx人,比上年增加xxx%;一方面,把欠發達鄉村扶貧車間發展作為破解就業難題的一項重要措施,重點扶持xx個鄉村就業車間,切實解決農村弱勞力、半勞力就業困難問題。四是加強光伏扶貧項目管理及運營維護,收益資金實行賬戶歸口管理,完善收益分配辦法并全部錄入系統,落實管理和運維主體,按持證上崗要求對管護管理人員進行集中崗前培訓。五是持續實施保險防貧政策措施。優化完善面向“三類對象”的綜合保險、面向邊緣戶的防貧責任險和面向種植戶的特色農產品價格指數保險,三項保險共安排財政資金xxx萬元。

總結工作的同時,我們也清楚地看到工作中存在的一些問題。下一步,我們將把鞏固拓展脫貧攻堅成果、防止規模性返貧要作為首要的政治任務,把實施鄉村建設行動,加強鄉村治理作為重要的工作抓手,弘揚脫貧攻堅精神,強化作風能力建設,推動工作取得新的成效。

檢查督導報告篇四

1、體育教育是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一的指導思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。確實執行陽光體育活動提出的“每天鍛煉一小時,快樂工作五十年,幸福生活一輩子”的要求。

2、加強對體育衛生教育工作的領導。我校由專門領導負責體育衛生教育工作,并由下屬體衛藝組教師組成了學校體育衛生藝術領導小組。做到專項管理,專人負責,規范體育工作。領導小組及時傳達、組織學習《學生體質健康標準》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及體衛藝教育工作的政策法規。

學校制定了體衛專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由體衛教師對照條例和規程進行個人自查,再由領導對照資料目錄中的內容進行學校自查,最后收集、整理資料。

1、我校全部按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真備課、上課,并及時進行課后反饋,寫好教學反思。

2、各班級做好《學生素質評價手冊》記錄工作,及時填好《學生健康卡》,班主任及時掌握學生體質健康狀況,督促學生積極參加體育活動,做好考勤記錄,并把體育成績作為評選優秀班集體、優秀團員、三好學生的重要條件之一。

3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,學校每月組織一次小型體育競賽,并使每年春秋兩次的運動會做到規范化、制度化。制定安全應急預案,加強體育課管理、器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。

4、學校成立有乒乓球隊,堅持長期訓練。

5、學校按要求配備了專職的校醫和專職體育教師,并享受與其他學科教師同等的待遇,落實體育運動服、鞋等勞保待遇,并選派體育教師參加廣播操培訓、體育教師研修班培訓等。并保證每個體育教師按規定要求取得繼續教育學分。

6、今年學校按要求配備了體育器材和教學需要的教具、掛圖等,保證了活動和訓練的安全。

7、實施陽光早操計劃,確保早操的靜、齊、快,讓每個學生既得到美的熏陶,又增強了體質。

8、成立了教師籃球隊,經常性地進行訓練,每學期還安排一到二次與兄弟學校進行教師籃球友誼賽;開展教師月小型體育競賽活動;舉辦教師趣味運動會,豐富教師的課余生活,增強教師的體質,提高教師的生命質量。

9、學校由專門領導負責體育管理工作,并將體育工作納入年度工作計劃、總結中,體育經費能確保學校體育工作的正常運行。

1、教學衛生

(1)教室的采光、照明、通風達到要求。

(2)教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光,定期進行粉刷,保證學生視力健康。

(3)教室課桌椅根據學生身高進行合理配置,并及時調節,注意糾正學生坐姿,保證學生身體各部位的健康發育。

2、食品衛生

(1)食堂衛生

食品衛生是學校衛生工作的重中之重,為此,學校加強食品管理,設立了食品中毒追究制度,近年來無食品中毒事件發生;學校建立了食品衛生主管校長負責制,校長處副校長專門負責食品衛生安全工作;定時對食堂、廚房進行打掃、清洗,保證衛生、整潔;食堂有衛生許可證,從業人員有健康證,建立了相關食品衛生管理制度與措施,食堂環境與設備、加工存放均達到衛生要求,布局合理。

(2)飲用水

學校有供水設施,利用一切條件為學生提供充足的、符合衛生標準的飲用水。

3、廁所衛生

(1)學校按男生1:32、女生1:16建有蹲位數達標的環保標準廁所。

(2)廁所糞便均流入化糞池進行了無害化處理、并堅持經常性的箱式沖洗。

(3)在廁所里張貼溫馨提示,保證文明上廁。

4、健康管理

(1)堅持每學年一次的健康體檢。

(2)為學生建立了體質健康卡檔案,每次體檢后對學生健康狀況進行綜合統計分析,并及時向家長反饋。

(3)經常性地對教師進行全面體檢,保證教師的身體健康。

(4)學校每年都為全體師生購買了校方責任險,普及率為100%。

5、健康教育

(1)學校每學期聘請衛生專業人員向全校師生進行二到三次的衛生健康講座,各班級堅持每月一次的衛生宣傳,有資料,針對性明確。

6、學校衛生工作由專門領導親自主管,并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。衛生經費確保學校衛生工作的正常運行。

6、體質健康水平

(2)學生近視不良率為1.8%。

1、硬件設施有待改善。我校由于條件有限,學校的專用教室不夠,場地、器材設施尚未達到要求。

2、體衛師資配備還不足。

3、農村藝術教育社會資源匱乏,部分有藝術發展需求的學生不能進一步得到良好的訓練和發展。

通過這次自檢,我們感覺到學校體衛工作始終是教育部門的重要工作,是持續推進素質教育的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,使學校體衛工作邁上一個新的臺階,讓每一個學生都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受健康的教育。

檢查督導報告篇五

(一)房屋市政項目方面

3月5日我局迅速成立以局主要領導為組長,分管領導為副組長,相關人員為組員的檢查組,對全縣范圍內所有已復工及未復工工地均進行了檢查,結合節后復工的特點,重點排查腳手架、深基坑、高邊坡、起重機械、臨電、消防、模板支撐和民工宿舍等安全隱患。對所有項目下發了《關于企業安全有序復工復產的告知函》。

截止3月7日,已有14個項目復工復產,分別是:

(1)丹霞冶煉廠煉鋅渣綠色化升級改造項目;

(2)尾礦資源綜合回收及環境治理開發項目;

(3)凡口鉛鋅礦采掘廢石資源化利用技術改造項目;

(4)周田產業園土地平整二期項目;

(5)仁化縣丹霞街道車灣村、夏富村美麗鄉村建設工程項目;

(6)仁化董塘-丹霞街道段碧道規劃建設項目;

(7)仁化縣中等職業學校宿舍樓工程項目南側邊坡工程項目;

(9)丹霞新城二期沁泳園h區項目;

(11)寶能丹霞國際旅游度假區一期a區項目b11地塊項目;

(12)寶能丹霞國際旅游度假區一期a區項目b4b9地塊項目;

(13)仁化縣婦幼保健計劃生育服務中心建設項目;

(14)仁化中學三項目擴建優化工程一期--學生宿舍樓、圖書館。

(二)燃氣企業方面

(1)仁化縣石油液化氣有限公司;

(2)仁化縣赤佬壩液化氣有限公司;

(3)仁化縣瑞山液化氣有限公司;

(4)仁化縣建輝液化氣有限公司;

(5)仁化縣鐵燃燃氣有限公司;

(6)仁化縣安順達管道天然氣有限公司。(仁化縣亮亮液化氣有限公司由于疫情期間封路無法到達現場檢查,待疫情緩解后再進行檢查)督促各燃氣企業認真按時整改檢查發現的問題認真整改,同時做好疫情期間的防控工作。未抽查的企業由企業負責人自查自糾,并做好疫情期間的防控工作及做好臺賬記錄。

由于疫情期間大部分燃氣終端用戶都處于休市狀態,此次暫無法對小餐飲、小食店進行宣傳和入戶檢查。另外燃氣終端用戶的入戶抽查我局分別于20xx年11月、20xx年1月共進行3次檢查,主要存在的問題為個別餐飲店所使用的軟管為普通的單層軟管,耐久性不高,易被蟲鼠咬破,已督促餐飲店主及時更換軟管,保障用氣安全。

(一)房屋市政項目方面

一是部分工地文明施工落實不到位,施工現場地面未做到100%硬化,霧炮機設置不到位,部分工地圍擋防塵噴淋設備由于停工時間過長出現管道堵塞、水泵故障等欠缺維保的現象;二是腳手架剛性連接不到位,安全網、掃地桿不到位,部分施工工人貪圖方便,從就近安全網缺口進入,不使用員工專用通道;三是工人工資實名制信息管理系統,此任務為省、市住建部門本年度重點工作,部分項目仍未安裝設備或安裝設備未完成后臺信息錄入。

目前針對檢查中發現的安全隱患,均下發整改通知,要求施工單位馬上整改,不能馬上整改完成的,由我局安排專人對后續整改工作進行跟蹤。整改完成后方可復工。

(二)燃氣企業方面

目前針對檢查中發現的問題,共下發整改通知書6份,責令各燃氣企業對專項檢查的存在問題和安全隱患于7個工作日內整改完畢,并對拒不執行整改指令或未按期整改的企業,按照《廣東省燃氣管理條例》相關條款進行處罰。截止2月26日,已收到5家企業的整改落實報告。

(一)狠抓在建工地安全管理。

三是工地進行全封閉管理,所有離韶返仁人員按規定進行14日體溫檢測及返仁前14日行蹤報告制度;四是以高標準高要求加大對重大危險源、起重機械、臨時用電等事故高發項目的日常抽檢,對發現存在問題的一律整改,確保做好疫情防控期間的安全生產工作。

(二)狠抓燃氣安全管理。

一是會同縣市場監督管理局、縣應急管理局切實增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感,確保城鎮燃氣行業整治工作有序開展,重點落實經營企業的安全主體責任、規范市場經營秩序、提升用戶安全意識、防范遏制重大安全事故的發生。

二是完善“企業查隱患、執法促整改”工作機制,對于企業上報或檢查發現的安全隱患問題,建立臺賬,限期整改。對于整改完畢的,不定期開展“回頭看”行動,確保整改真正落實到位。

三是加強宣傳和教育培訓。計劃20xx年上半年與市燃氣協會培訓機構對接,加強宣傳,聯合開展企業負責人、送氣工及相關從業人員培訓工作。

檢查督導報告篇六

昆寨苗族彝族白族鄉位于納雍縣西北部,距納雍縣城58公里,距杭瑞高速公路巴雍出口24公里,總面積89.83平方公里,轄17個村103個村民組(其中2019年4月設置易地移民安置點和豐社區),2020年未總人口數為6641戶27632人,居住著苗族、彝族、白族等9個民族,少數民族人口占總人口的66%;昆寨鄉溝壑縱橫,山高坡陡,土地破碎,海拔2280米的霧嘎大山是最高海拔,海拔1333米的碓窩河是最低海拔,平均海拔1700米。很多土地不成片,較為貧瘠,耕種成本高,投入多產出少,生產成本較高,昆寨鄉是全市18個級貧鄉之一。

2020年昆寨鄉脫貧攻堅工作在省市縣各級各部門傾力幫扶下,取得了決定性成績,全鄉16個貧困村全部出列,整鄉實現脫貧摘帽,2255戶11432人貧困人口全部脫貧,在省級第三方評估驗收過程中,以“零問題”贏得大考,12月份順利通過國家脫貧攻堅普查驗收,撕掉了千百年來絕對貧困的標簽。

堅持以人民為中心的發展理念,確保高質量打贏脫貧攻堅戰。我們始終牢固樹立以“人民為中心”的發展理念,堅持以脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局,緊扣“一達標兩不愁三保障”,奮力攻堅克難,農村基礎設施、農業產業革命、村莊人居環境等方面取得較好成績,教育、醫療、住房和安全飲水全部保障到位,群眾滿意度達99.87%,鄉村面貌發生了翻天覆地的變化。一是建成了一大批基礎設施。完成建新河流域新民村角開大橋、長春村汪家寨大橋建設,巴雍至昆寨二級公路、維新至昆寨s211省道路面提質改造工程全面完工通車,納赫高速公路昆寨段已全面開工建設,建成通村通組公路104條128.699公里,實現村村寨寨通硬化路。完成全鄉16個村安全飲水鞏固提升工程,新建及改造農村電網10余千米,完成國家新一輪農網和通訊網絡改造升級,實現村村通動力電,4g網絡全覆蓋。二是培育了一大批特色產業。全鄉累計種植瑪瑙紅櫻桃、蠶桑、脆紅李、皂角、藥用銀杏等經濟林共計30450畝,森林覆蓋率提升到77.91%,名列全縣第一。建成全省最大茶葉育苗基地800畝,建成規?;馀pB殖場4個,規?;B殖安格斯肉牛1049頭,建成5萬羽以上蛋雞養殖場2個,2000頭生豬養殖場2個。三是補齊了一大批脫貧短板。完成昆寨中學、昆寨中心小學、治溝小學“薄改”工程建設,完成長春小學、大德希望小學、夾巖夢想小學、巖上小學、長春幼兒院、高峰幼兒園及村級校點提質改造。完成16個村級衛生室標準化建設,落實城鄉居民醫保參保率100%,全面落實三重醫療保障,實現應報盡報、應助盡助,切實讓群眾有“醫”靠。集中推進農村危房改造、老舊住房透風漏雨整治、人畜混居整治等共計3173戶,實施院壩和連戶路硬化1341戶,全面解決住房安全問題和改善人居環境。

在昆寨鄉奮戰脫貧攻堅征程中,全體干部舍我忘家,拋灑汗水,經過決戰洗禮,干部作風得到錘煉,能力得到提升,實干業績得到組織認可,2019年昆寨鄉先后被評為“全國民族團結進步模范集體”“全省脫貧攻堅先進黨組織”,6名干部得到省市表彰,先后有4名同志走上副縣級領導崗位,8名股級干部得到提拔為副科級。全鄉干部用汗水澆灌收獲,以實干篤定成果,涌現出了不少決戰故事和典型做法:扶貧特崗黃滿“祖孫三代人”駐村,一家人全力支持她奮戰脫貧攻堅;市委辦派駐永新村駐村干部高學恒三次推遲婚期,只為帶領群眾脫貧致富;更有善于開群眾會凝聚民心的新民村黨支部書記向杰;作繭自縛是為羽化成蝶的種桑致富帶頭人謝曉露;想群眾之所想、思群眾之所思,差點累倒在工作崗位上的扶貧特崗張楨等不一而足。他們用實際行動凝聚人心、托舉民心,積極引導廣大群眾主動發展脫貧致富。金珠村、夾巖村建設法治廣場助力脫貧攻堅,大寨村傳承苗族文化發展苗族刺繡服飾建設扶貧車間帶領貧困戶脫貧致富等典型做法為脫貧攻堅添磚加瓦、純化成色。

一是健全防止返貧動態監測和響應機制。成立鄉防止返貧動態監測領導小組,對脫貧不穩定戶、邊緣易致貧戶,以及因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現嚴重困難戶,開展定期檢查、動態管理,重點監測其收入支出狀況、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況。建立健全易返貧致貧人口快速發現和響應機制,分層分類及時納入幫扶政策范圍,實行動態清零。建立農戶主動申請、部門信息比對、基層干部定期跟蹤回訪相結合的易返貧致貧人口發現和核查機制,實施幫扶對象動態管理。堅持預防性措施和事后幫扶相結合,精準分析返貧致貧原因,采取有針對性的幫扶措施,確保不出現返貧。

二是保持幫扶政策總體穩定。嚴格落實“四個不摘”要求,摘帽不摘責任,防止松勁懈??;摘帽不摘政策,防止急剎車;摘帽不摘幫扶,防止一撤了之;摘帽不摘監管,防止貧困反彈。堅持幫扶干部每個季度開展一次走訪排查,對邊緣易致貧戶和脫貧監測戶建立定期走訪制度,建立完善檔案,逐戶研判制定幫扶措施,消除致貧風險。

三是鞏固“兩不愁三保障”成果。緊盯就業保障,定期對脫貧戶就業情況進行動態抽查,用好就業扶持政策,確保收入穩定。緊盯教育保障,繼續落實雙線包保、送學上門等政策,確保脫貧家庭義務教育階段適齡兒童少年不失學輟學。緊盯基本醫療保障,重點對因病、突發事故產生大額醫療支出的家庭實施動態管理,落實分類資助參保政策,有效防范因病返貧致貧風險。緊盯住房安全保障,重點對因災農戶房屋進行動態檢測,及時采取措施保障基本住房安全。緊盯飲水安全保障,加強已建農村供水工程和凈化設施后續管護,做好枯水季節應急供水,不斷提升農村供水保障水平。

四是做好易地扶貧搬遷后續扶持工作。抓實就業扶持,繼續用好東西部扶貧協作勞務輸出政策,動員安置點勞動力外出務工;依托小花苗服飾扶貧車間,扶持手工假發加工坊,增加不能外出勞動力收入。抓實思想文化建設,繼續完善“新市民·追夢橋”品牌創建工程,落實‘搭五橋、建五家’“四點半課堂”等工作舉措,讓搬遷社區更有人情、更有溫度、更有熱度。完善后續扶持政策體系,持續鞏固易地搬遷脫貧成果,確保搬遷群眾穩得住、有事做、能致富。

存在的問題

一是農業產業化水平較低。我區新型農業經營主體數量雖然在不斷增加,但總體規模偏小、產業錢條短,農產品附加值不高,市場競爭力不強,輻射帶動力不大,農業產業化進程仍需進一步加快。

二是產業發展資金短缺問題突出。多數新型農業經營主體自有資金不足,區級財政支持現代農業的資金有限,農業金融機構貸款門檻高、擔保難、時間短、額度小,產業發展資金短缺,難以擴大經營規模。

四是鄉風文明建設有待加強。力不強,沒有形成良好的衛生習慣意識。部分農村存在娛樂活動單一、文化陣地建設滯后、示范帶動作用發揮不充分等問題,與廣大人民群眾對精神文化的雪求還有不小差距。

緊緊圍繞鄉村振興“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富?!?0字方針,綜合考慮各村經濟社會發展水平、區位條件、鞏固拓展脫貧攻堅成果任務等情況,將全鄉所有村分為三類:新民等5個村為引領示范村、高峰等7個村為重點推進村、巖上等5個村為夯實基礎村,按時序分類推進鄉村振興工作。

一是探索鄉村振興“支部聯建”,形成基層黨建合力。通過“強聯強、強聯弱、大聯小、近聯遠”方式,進行鄉內支部聯建、幫扶協作單位支部與結對幫扶村支部聯建、東西部幫扶企業支部與結對幫扶村支部聯建,打通地域、行政、行業限制,利用各支部優勢,解決基層黨組織能力參差不齊、地區發展差異較大的問題。

二是實施鄉村振興“產業聯合”,助推農業產業發展。在鄉村振興中,按照“產業同質聯營”方式,探索推行產業聯合。根據分布在7個村的5000畝蠶桑、分布在3個村的800畝茶苗基地、分布在8個村的5500畝瑪瑙紅櫻桃、分布在2個村的152個大棚和分布在7個村的7個養殖場,在“支部聯建”的基礎上,各支部合作社資源聯享,鄉合作聯社與引進龍頭企業聯合管理、銷售,逐步形成優勢產業聯合發展。同時繼續推動好食用菌、天麻等林下產業,切實增加群眾收入,助推群眾生活富裕。

三是抓實鄉村振興“10戶聯管”,營造良好振興環境。利用疫情防控“10戶聯動機制”,將農戶進行區域劃分管理,每10戶組成一個“聯管體”,選好“聯管長”,實行“10戶聯管”,“聯管長”負責所管戶的政策宣傳、衛生發動、“黨建+積分”、合作醫療收取,群眾會動員等,大大降低管理成本,提高管理治理效率。同時繼續用好“10+n”人員,大力推進鄉村環境綜合整治,完善村規民約,扎實推進鄉風文明、治理有效。

四是謀劃鄉村振興可行項目,打造生態文旅示范。依托建新河河堤風光、經果林、梯田等資源,謀劃實施生態河堤、庭院提質、鄉村環境綜合整治等項目,打造以新民村為中心輻射長春、千秋兩個村的沿河生態文旅鄉村振興示范點。依托金珠水庫在建工程,結合昆寨鄉豐厚的彝族文化底蘊,將新搬遷移民點謀劃建設成為一個彝族風情鄉村振興示范點。

檢查督導報告篇七

一、新學年學生返校及新生入學情況

1、學生入學、輟學、休學、復學情況

高一入學702人,其中轉學到高一年級 1? 人,復學1人。高二轉入 3人,轉出 2人,退學 1人,休學 1 人。高三轉出1人。

2、新莞人子女入學情況

我校共有新莞人子女97人。其中高一年級 42人,高二年級28人,高三年級27人,均在校。

3、全國中小學學籍信息管理系統使用情況

已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統。

二、校園安全建設情況(包括"護校安園"和安全管理工作、"三防"建設、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)

開學前,直接負責安全工作的鄧志良副校長,組織德育、總務等部門和物業公司,對校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學樓安全和食堂安全)進行了全面檢查,排查安全隱患,堵塞安全管理漏洞。進一步完善了校園監控系統,教學樓和飯堂實現了視頻監控全覆蓋。各年級按照校醫室要求對因病請假學生進行統計上報,同時做好開學初學生生活方面的指導,督促學生加強鍛煉,增強體質,預防疾病。

三、教育收費管理情況

我校根據教育局的要求,在新生注冊之前聯系校服廠家,做好校服的質量檢測,并把校服的檢測報告登記入冊,合格之后才在指定的日期發放給學生。

食堂財務實行專人管理、規范管理,由學校財務室統籌管理,分設會計和出納,所有進、出賬目登記造冊,原材料都實行索證、索票制度,規范流程,確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質保量,對人員的管理,也實行明確責任的管理,確保每一個環節都不得有疏漏,建立意見收集箱,虛心接受師生的意見,并配合學校德育處積極安排好開放時間,督促學生養成良好習慣,促進規范學校管理!

四、規范辦學行為情況

1、作息時間是否科學、是否嚴格執行課程計劃、學籍管理情況是否規范

我校具體作息時間如下:

早上7:15—7:45早讀,7:55上課至12:00,共5節課,其中10:15—10:20為眼保健操時間。12:00—12:55為學生午餐時間,13:00—14:00為學生午休時間。

下午14:30上課至16:55,共3節課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學習、素養課和公共自修課。17:00后為陽光體育體育活動時間,其中17:00—17:25為集中陽光體育活動時間,17:25后為自由體育活動時間,保證學生足夠的體育鍛煉時間。

晚修時間為19:00—22:10,其中休息兩次,每次10分鐘。22:40熄燈睡覺。

嚴格執行課程計劃:

我校認真執行上級部門關于課程設置的指導意見,按要求開設了所有課程,并且加強了校本課程、素養課程、綜合實踐和研究性學習等課程的教學。具體安排為:高一、高二均開設了語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理、綜合實踐和校本研究性學習等課程,并在高一年級開設了素養課程,全面提升學生素質。

切實減輕學生課業負擔:

(1)控制作業量,減輕學生過重的課業負擔。

學校教導處對各年級各科的作業布置均有明確的要求。按中等學生完成的速度,語文、英語的作業量平均不超過30分鐘,數學作業量不超過50分鐘,其他各科平均每課時作業量不超過25分。

(2)學校通過油印憑票印刷的制度,來控制油印數量,減少學生作業。

(3)嚴格執行上級規定,按照"一本教材配一本輔"的原則,從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學生或家長想另買教輔,學校和老師不推薦、不干預。

規范學籍管理:

我校嚴格按上級要求規范學籍管理,已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統,配備有專人管理。學籍管理員熟練掌握系統使用方法,結合《中小學生學籍管理辦法》的施行,實現學籍管理業務和系統應用的深度融合。通過學籍異動、升級畢業、信息維護等日常管理工作更新學籍信息,總結好的經驗,及時發現和解決問題,建立系統應用和運行維護的長效機制。

2、是否存在違規補課、違規收費等情況

不存在違規補課、違規收費現象。

五、建立和完善教職工代表大會制度情況

建立了學校章程、教代會制度,定期召開教代會,學校重點事項均交教代會審議。

六、教師志愿服務隊建設和活動情況

我校一直堅持開展師生志愿服務活動。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報到、軍訓合唱比賽、軍訓結營及開學典禮籌備等志愿服務工作。開學初,學校對上期教師"一對一"志愿幫扶活動進行總結,并布置本學期的"一對一"志愿幫扶工作。

七、學生助學金發放情況

德育處及時傳達了上級部門關于提高助學金水平的文件,并轉發給財務室落實。根據今年國家助學金申請工作的安排,布置各班班主任深入了解,對家庭確有困難的學生鼓勵其申請助學金,減輕家庭負擔,順利完成學業。目前該項工作還在緊密進行中。

八、新學期微課掌上通推廣情況

根據市局要求,為推廣使用微課掌上通,學校先后兩次召開了全體教師動員會,兩次向家長發放使用說明。為進一步擴大微課掌上通的使用,學校完善了領導和執行小組。專門發放"關于微課掌上通致家長的一封信",和使用說明,讓更多的家長會用、多用掌上通。同時召開專門會議,指導新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來看,班主任和家長使用率較高,瓶頸在于如何提高科任老師的使用率,接下來還需通過教導處加強這方面的工作。

xx市第八高級中學

20xx年9月

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