時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
精神科護理工作計劃篇一
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策。堅持“以病人中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。
在開展工作之前計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成臨床工作，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使臨床工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為醫院及科室工作做出了自己應有的貢獻。
能嚴格遵守醫院的各項規章制度，工作嚴謹，視病人為親人，設身處地為精神病人著想，解除他們精神上和心理上的痛苦。對一些常見疾病能獨立診斷、治療，及時指導住院醫師的臨床工作，較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫生請教，自覺做到臨床實踐和理論知識相結合，從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。臨床工作做到藥物治療與心理治療、飲食治療、行為治療等綜合治療，獲得病人及病人家屬一致好評。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真耐心地對待每一項工作，每一個病人，工作投入，熱心為精神病患者服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，堅守崗位，全年沒有請假現象，基本上節假日不休息，只要病人需要、病情需要，隨喊隨到，贏得患者及其家屬的信賴。醫生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進步，總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。
比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我將認真學習各項政策規章制度，學習先進思想楷模，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫院的發展做出更大更多的貢獻。我決心不斷的提升我的思想素質和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來！
精神科護理工作計劃篇二
為落實《促進基本公共衛生服務逐步均等化的意見》和《基本公共衛生服務實施方案》以及相關重大公共衛生服務項目要求，為確保我鎮重性精神病、高血壓、糖尿病患者管理項目順利開展，逐步建立綜合預防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。根據衛生部《重性精神疾病監管治療項目辦法》和《重性精神疾病監管治療項目技術指導方案》等相關規定，結合實際，制定本計劃。
一、目標
(一)功能完善的對重性精神病、高血壓、糖尿病患者管理。
(二)普及精神疾病、高血壓、糖尿病防治知識，提高對重性精神疾病、高血壓、糖尿病系統治療的認識。
二，
(一)范圍：全鎮范圍內實施。
(二)實施內容
1、培訓：按照實施方案和技術規范要求，做好宣傳。并做好入戶訪視工作，了解病人身體情況。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業機構診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業機構。
2、收集確診病例資料。統計在檔的重性精神病、高血壓、糖尿病患者病例信息。
3、病情評估：為重性精神疾病、高血壓、糖尿病患者建立健康檔案：重性精神疾病、高血壓、糖尿病患者在納入管理的時候，檢查患者的精神癥狀和身體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監護人姓名和聯系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續治療康復意見等。
4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導患者服藥，防止復發，及時發現疾病復發或加重的征兆，給予相應處置或轉診，并進行危機干預。對病情不穩定的患者，在現用藥基礎上，必要時與原主管醫生聯系或轉診至上級醫院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應，應將患者轉至上級醫院。
5、患者報告：發現有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應立即撥打110向當地公安機關報警，由公安機關執行公務的人員送往就近或者當地衛生行政部門指定的精神衛生醫療機構明確診斷。
6、健康教育、康復指導：加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業訓練。與病人家屬進行交流，發放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
精神科護理工作計劃篇三
一、繼續加強學習，提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習，以利于臨床實踐的有效應用。
二、全力協助護士長做好病區的有效管理，如積極發放滿意度調查表，發現問題積極處理和改進，帶動病陪人參加公休座談會，鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議，為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊，能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責，使自己的優質護理服務到位，以“三好一滿意”為標準來要求自己，做到讓患者滿意，領導放心。
三、嚴格遵守本科的各項規章制度，做到上班不遲到，不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。
四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作，努力構建現代化科學的醫患模式，正確妥善處理好醫患關系。
七、協助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
八、護理事業是一項崇高而偉大的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發展作出自己應有的貢獻！在即將迎來的 20xx年，我會努力改正缺點和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。努力、努力、再努力！
精神科護理工作計劃篇四
一、加強職業道德建設以及醫療法律法規的學習。
日費用查詢制。今年將實行本科室春夏秋冬走健康之路看四季養生網健康飲食養生問題母嬰保健養生小常識各項治療項目予以公示，讓病人花明白錢，看明白病。加強整頓行風建設，開展優質服務，進一步牢固樹立為病人服務的理念，杜絕行業的不正之風，認真組織全科室人員學習衛生部的“八項行業紀律”和“醫務人員道德規范”，健全群眾舉報和監督機制，使醫務人員牢固樹立法制觀念，清醒的認識到收受醫藥賄賂是違法行為。
二、加強科室學科建設和專業技術創新。
在科室學習有關中醫適宜技術的知識，使科室每一名醫護人員都能熟識關于適宜技術方面的適應證。繼續開展小針刀，及針灸技術，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態。為提高全科醫護人員的專科理論水平，科室鼓勵醫護人員訂購了相關醫學雜志，分別為：中國醫學論壇報、中西醫結合雜志，中醫雜志。使全科醫護人員都能接觸到前沿的、規范的、標準的醫療臨床知識，以規范我科在相關疾病診療項目上的理論知識，提高診療水平。堅持以中醫藥為基礎，中醫方法為依托，為病人創造優質的就醫服務質量。進一步提高中醫辨證論治的水平，使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現有的基礎上，將對中藥外用進行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫傳統治療方法。嚴格帶教，加強對新參加工作醫師管理，科室為學生制定學習計劃，帶教學有所教，加強對新技術的推廣，培養中醫傳承人，要求醫師積極發表論文，主治醫師必須每年發表一篇論文及做好讀書筆記。
三、業務學習考核方面。
進一步完善業務學習制度，每月進行2次業務學習，讓進修歸來的科室人員講解進修期間學習到的新知識，新理念、新內容，對講解內容要求做到每人都有記錄。認真組織醫護人員掌握“三基”的基本內容，并進行業務學習的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強對科室無證醫師的管理，力求使我科有資格參加醫師考試的人員能全部取得資格證書。增強醫護人員與患者的溝通能力，減少醫患矛盾的發生。
四、科室管理以及質量目標和措施。
院規定的新農合費用限額執行醫療診治。加強醫護人員的安全生產意識，包括醫療安全，對病人實行告知義務，認真開展談話記錄，三查八對等，加強醫療方面的法制觀念學習，做到知法守法，依法行醫。加強我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫護人員和醫療技術水平的認知度。
精神科護理工作計劃篇五
今年，根據省、市總體工作部署和具體工作要求，結合我市精神衛生工作實際，以圍繞重性精神疾病管理治療項目（即686項目）為中心，狠抓應基層防治網絡建設，提高醫務人員重性精神疾病應急處置能力，以降低精神疾病患者肇事肇禍率為重點，統籌兼顧，全面提升精神疾病防治能力，維護人民群眾身心健康，推動了全市精神衛生工作有序開展。
截止至今年底，我市共篩查重性精神疾病患者？人全市未發生重大精神疾病患者肇事肇禍事件。
（一）繼續狠抓重性精神疾病防治網絡建設
一是完善重性精神疾病管理服務組織機構。指導全市各縣區衛生行政部門及基層醫療衛生機構建立健全重性精神疾病防治領導職機構，設立精防辦，明確專人負責精神衛生工作。二是做好重性精神疾病患者管理工作。在各項目縣區選擇試點單位，探索適合我市實際的工作模式，積累基層項目管理工作經驗，以便在全市進行推廣。
（二）開展貧困患者免費治療工作
開展對部分貧困患者給予免費的門診藥物治療的工作。嚴格按照規定，對享受免費治療的貧困患者進行審核，并制定了藥品發放、管理流程，明確了各相關部門職責，保證藥品發放到患者手中。組織精神衛生專家組對昌黎縣和海港區申請免費治療的患者進行入戶診斷復核，避免因不了解病情而發生用藥不符等情況發生，確保了患者的用藥安全。
一是召開全市精神衛生調度暨培訓會議。總結了全市重性精神疾病防治工作，分析全市精神衛生工作面臨的困難和問題，對下步工作進行了部署，并對全市衛生行政管理人員、疾病預防控制機構、醫療機構的精防人員進行了工作培訓。提高各級各部門對精神衛生工作的重視，進一步明確責任、落實任務，形成了防治工作合力。二是對686項目縣區進行督導培訓。解決了項目縣區普遍存在的問題，交流了好的經驗做法，為保證全市686項目工作長期、順利實施提供了保障。三是印發了《關于做好686項目的通知》的文件。制定了完善的工作流程，明確了各級職責和工作方法，提出了工作要求，為更好落實686項目工作打下了基礎。四是精心組織搞好 0月 0日“精神衛生日”宣傳活動。普及精神衛生知識，反對歧視精神疾病患者，為患者回歸社會創造良好氛圍。五是向市政府遞交了《關于成立重性精神疾病防治工作領導小組的請示》。目前已經獲得批準，正是文件即將出臺。
該文件有效加強與人社、公安、民政、殘聯、紅會等部門之間工作溝通協作，明確各部門職責，共同做好重性精神疾病防治工作。
盡管我市的精神衛生工作取得了較好成績，但由于多方面的原因，在衛生改革與發展過程中還存在著諸多問題和困難，突出表現在以下幾個方面。
（一）個別單位領導重視程度不夠，對基本公共衛生服務均等化項目實施的重要性缺乏足夠認識，工作開展不流暢，個別基層醫療衛生機構還沒有成立重性精神疾病防治工作領導小組，沒有專門人員具體抓工作。
（二）從專業技術角度講，縣區級沒有防治專業機構和人員，各縣區醫院均沒有設置精神衛生科，尤其是基層鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心更是缺乏可以隨訪、管理重性精神疾病患者的專業人員。
（三）精神疾病防治工作要求政府的高投入與目前防治經費投入嚴重不足之間矛盾突出。
（四）全社會對精神衛生工作重要性認識仍然不足，部門之間領導和協調機制尚不健全，開展精神衛生工作困難重重。以上困難和問題，需要我們下一步工作中認真研究解決。
四、工作計劃范本
20xx年是我市精神衛生工作發展的關鍵時期，這一年我們的主要任務是，以加強重性精神疾病患者管理和治療為重點，大力開展關鎖重型精神病人解鎖行動，完善精神衛生工作的相關保障政策，提高患者的治療率和管理率。
（一）以全市建立政府層面的領導協調機制為契機，形成工作合力。我們要積極加強與人社、公安、民政、殘聯、紅會等部門之間工作溝通協作，明確各部門職責，共同做好重性精神疾病防治工作。
（二）實施重性精神疾病患者解鎖工程。在全市實施重性精神疾病患者解鎖工程，采取適合我市實際情況的方法工作，要爭取新聞媒體支持，進行宣傳報導，讓廣大群眾和貧困患者切實感受到黨和政府的溫暖。
（三）進一步完善重性精神疾病防治網絡。各級精神衛生醫療機構、各縣區衛生局、疾控中心，鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心（站）、村衛生室要明確任務，各司其職、各負其責，構建秦皇島市精神疾病防治網絡圖。
（四）加大信息錄入工作力度。各縣區要召開鄉鎮、社區主要負責人員會議，明確任務，落實責任。同時，縣區數據質控員要完成對各鄉鎮、社區數據質控員培訓?；鶎庸残l生人員要入村入戶，在現有建檔的基礎上，加大摸排力度，全面完成篩查任務。
（五）加強人員培訓，提高基層工作能力。針對，我市各級衛生行政部門對精神衛生工作缺乏了解，基層醫務人員對精神疾病防治知識和能力更加缺乏的情況，加大精神衛生工作人員業務培訓力度，特別是提高基層防保人員的業務素質和能力，使之承擔起基層醫療衛生機構管理重性精神疾病患者的任務。
精神科護理工作計劃篇六
以xx大報告精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質為目標，認真開展好我校的精神文明建設工作。
二.主要工作內容
（一）文化建設
1.繼續抓好領導和教師的在職培訓工作，使教師繼續教育考試合格率達到。
2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習，保質保量完成任務。
3.上好文化課，加強課堂教學，中高年級運用魏書生的＂三段六步＂教學方法，低年級實行探求創新教學，按照新課標進行教學。
4.充分發揮圖書閱覽室的作用，認真組織師生看書讀報活動，師生每兩周讀書一次，并有讀書筆記。
5.提倡學生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學校的文化，迎接區文化節召開。
7.加強文體活動，繼續抓好課間操質量；校級活動小組開展好活動；課外活動，人人有活動工具。抓好職工業余文化生活。
（二）道德建設
（1）認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強教師＂三德＂、＂三觀＂、＂三個主義＂、＂四自＂教育，把這些教育同實際工作結合起來，教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（2）繼續學習和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德＂十個字＂、職業道德、文明用語等。
（3）經常教育學生，爭做公民道德義務宣傳員，遵守交通規則，在公共場所帶頭遵守秩序。
（4）宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導新風尚。
（5）宣傳和弘揚＂五種＂精神教育。即解放思想、實事求是；與時俱進、永于創新；知難而進、一往無前；艱苦奮斗、務求實教；淡泊名利、無私奉獻。
（6）開展好扶助貧困送溫暖活動。
（7）繼續加強教師的職業道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業精神。
（8）對學生進行《小學生守則》、《日常行為規范》教育。
（9）完善德育展室內容，組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。
（三）思想教育。
1.認真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業。
2.對學生進行思想教育，使學生樹立＂五愛＂思想。
3.加強政治理論學習，提高教師的政治思想黨悟。
（四）積極開展主題活動
1.爭創文明學?；顒?，爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。
2.組建學雷鋒小組，由政教處、少先大隊負責，經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問，大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動。
（1）經常教育師生，崇尚科學，反對迷信。
（2）經常清理＂白色垃圾＂。
（3）組織師生植樹綠化勞動，美化環境。
（4）進行社會公德宣傳。
（5）積極開展創文明樹新風活動，大力樹立教育教學典型和＂巾幗三文明＂四種典型。
（6）繼續辦好家長學校，每學期召開兩次家長會，每學期給家長講一次課，讓家長答卷。
（五）加強環境建設和管理。
1.學校加強周邊環境和綜合整治，禁止學生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個＂團結緊張，嚴肅活潑＂的育人環境。
（六）制度建設
建立和完美各種規章制度，實行校務公開、政務公開，實行＂監督、檢查，綠化＂考核制度，嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度。