總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
高爾夫球童工作總結篇一
（一）堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
（二）平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。
（三）堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，并及時給予妥善處理。
（四）把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
（五）嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的.能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。
（六）戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領導，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
（七）教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗；晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況。
注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。
（一）教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
（二）為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
（三）教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
（四）教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
（五）戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
（六）教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
（七）教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
（八）在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友，由于體質不是很好，很容易生病，還特別容易出汗，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，起床后要定時提醒他換衣服。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量，現在鄧凱元變得更加健康，更加活潑了。
《幼兒園教育指導綱要》提出：“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神，根據我們班的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育，同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動；并結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
高爾夫球童工作總結篇二
開學了，寶寶們有的是托班上來的;有的是新生。如今都已是小班的小朋友了!
來到了一個又大又漂亮的新教室，環境是嶄新的，教師同伴都是陌生的。一切都沖擊著孩子們的視覺、聽覺和觸覺。因而也增加了寶寶們的焦慮和恐懼感。在幼兒園群眾生活中經常發現有孩子吮吸手指，東張西望，注意力不集中。我試想:這個習慣多不好啊，并且手指又那么的不衛生，肯定影響孩子的健康。我們小班就得從小抓起，培養他們良好的日常生活習慣。不防從這一現象切入設計一些適合小班幼兒的教案。透過教學活動讓他們明白吮吸手指是一種壞習慣，會影響身體健康。讓他們懂得經常洗手，持續手的干凈。
案例描述及分析:
(一)不干凈的手指
按設計思路，我想讓寶寶們感知吮吸手指是一種壞習慣為第一活動目的。
幼:“璐璐、小魚兒、杰杰”
師:“哇!有這么多呀!那你們說你們的小手指干凈嗎”
幼:“不干凈?！?/p>
師:“為什么不干凈呀你是怎樣明白的呢”
幼:“手指上有蟲子，吃了會生病的，生病要打針的”
師:“恩，小朋友們說的都很對。那你們說吃手指是不是一種壞習慣呢”
幼:“是”孩子們在教師的有效提問中初步感知吮吸手指是不衛生的，是一種壞習慣。
分析:小班幼兒的思維水平仍處于直覺行動階段，他們需要直接感知事物才能獲得相關經驗、認識。所以，在教學活動中要充分思考孩子的年齡特點和心理發展水平。吮吸手指在小班是常見的行為習慣。教師要懂得把生活中的東西轉化為有價值的學習資料，從教學活動中讓幼兒得到相關認識。
(二)痛苦的手指
在上一環節中有個別吮吸手指的孩子就認識到了自我行為的不對，迅速將手指從嘴中拿出，并表現出害羞的樣貌。我認為這正是引導孩子進入這一環節(痛苦的手指)最好的時機。
師:“瞧，小朋友們，我是手指，我生病了，病的很厲害。因為我的主人總是把我放在嘴里吸呀吸，有時候還咬我呢!我就變成這樣貌了，多難看呀!皺巴巴的、光禿禿的，做起事來也不方便了，我真難受呀!”(教師在講述故事的同時出示痛苦表情指偶，邊講述邊表演)幼兒聽得很認真。教師抓住時機及時進行提問。
師:“小朋友們，手指為什么會變成此刻這個樣貌呀”
幼:“因為他的主人咬他、因為他難受”
師:“對呀，那你們說說他的主人咬他好不好啊”
幼:“不好”
師:“那我們小朋友要不要咬小手指呢”
幼:“不要”
師:“為什么不能咬呢”
幼:“他會痛、會難受的”孩子的回答我給予了充分的肯定并表揚。
(三)高興的手指
打消上頭的念頭后，我接下來直接還是已擬人手法展示了高興的手指。
師:“小朋友們好!此刻我可高興了，我的主人再也不咬我了，并且還經常給我洗澡。瞧，我多干凈，多漂亮呀!(教師同時出示高興表情的指偶)
師:“小朋友們，此刻我的手指怎樣樣了呀”
幼:“笑了，變干凈，變漂亮了”
師:“對，這是為什么呢”
幼:“主人不咬他了，給他洗澡了”我給予幼兒肯定、贊許。
分析:鼓勵孩子自主的發現事物的變化和聯系比教師“單程式”灌輸知識經驗給孩子的發展更為有益。難受的手指，高興的手指透過指偶比較，這是直接的視覺感知。帶給生動的教具可調動幼兒的用心性。
(四)干凈漂亮的手指
這一環節我直接讓孩子在觀察了解的基礎上進行討論。
幼:“不干凈，不漂亮，干凈，漂亮”教師在此時可查看每位孩子的手指，將發現的個案拿出來評析。并透過這個環節提醒幫忙孩子糾正吮吸手指的習慣。
分析:幼兒討論得很用心，也大膽表達了自我的所見。透過個案引導孩子的習慣。對于孩子的想法教師給予充分的肯定和鼓勵，引導孩子用心參與活動中來。
綜合上述案例，我對自我的教育實踐進行了兩點反思:
1把握教育時機，帶給教育引導
吮吸手指是平時生活中發現的現象，教師抓住了機會開展活動。作為教師這點是很關鍵的。案例中對手指的觀察都是對小班孩子行為習慣培養的前提。在生活中感受，在生活中體驗，把握教育時機，帶給教育引導。
2師生呼應，構成學習共同體
高爾夫球童工作總結篇三
一路芳華，不忘初心，1年終工作總結與新年歡慶活動一路追夢，砥礪前行。忙碌而充實的20xx已圓滿結束，帶著感恩、收獲與期盼，1月份，金色花幼兒園召開年終工作總結大會。
班主任對本學期的班務工作進行了深入具體的總結和匯報，從不同角度切入，用一個個生動具體的事例分享了各自班級的幼兒情況分析、常規管理、衛生保健、教育教學、家園共育、班級教師協調配合等方面也感受到了教師對幼兒的用心，對幼兒教育事業的熱愛！
教學反思是教師進步的階梯，是教師進步的重要途徑。為通過教學反思讓教師們不斷提高專業素質和綜合水平，各班教師也分享了本學期的收獲與感想！同時后勤保障團隊也進行了總結匯報，總結中是對幼兒園與孩子滿滿的愛。
回顧本學期，王雪、劉京妮老師進行了年度總結發言，從定計劃，立目標，明確工作方向，加強隊伍建設，打造團隊精神，加大教研力度，提高教學質量，密切家園合作，促進共同提高，重視保健工作，做好健康保障，日常防范，強化安全管理工作，回顧本學期大型活動的開展等方面做了匯報分享。
邵園長對我園20xx年度的主要工作、教師成長、幼兒發展、園所規劃等幾個方面進行了全面綜合的總結。同時也強調了老師們要堅守教育初心，牢記教育使命，為所熱愛的幼教事業貢獻自己的力量，用精心服務，精細管理，精品保教打造高品質幼兒園。
一學年的工作圓滿結束、在一學年的工作中也踴躍出一批優秀的`教育工作者，她們滿懷對幼教事業的忠誠，滿懷對孩子們的深情，在各自不同的崗位上，盡職盡責，辛勤耕耘，發光發熱。為孩子的發展付出、奉獻，任勞任怨，以高度的使命感和擔當意識，為不斷提高金色花幼兒園保教質量而傾力付出。
在20xx年度表彰大會上，施董事、邵園長分別對：優秀園丁獎、匠心育人獎、優秀團隊獎、最佳新銳獎、愛心服務獎等獎項頒發獎狀與紅包。
高爾夫球童工作總結篇四
我積極參加園領導組織教師的政治理論的學習，以不斷提高自己的政治思想素質，加強素質的教育，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規章制度。
熱愛集體，積極參加園內組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領導分配，團結同事，愛崗敬業，熱愛幼兒，既教書又育人。
在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發展情況，通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展；開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則，學會了自律，樹立了規則意識；并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養了幼兒積極主動參加各項體育活動；使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長提供育兒經驗，有的家長反映自己孩子的表現，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下，無任何事故發生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在園度過每一天。
這一學期來，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規還不夠好，玩玩具時，不夠愛惜，在收拾玩具和學具時，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現象。同時，今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中?？炭嚆@研新教材。加強理論學習，不斷提高自己的理論水平。
高爾夫球童工作總結篇五
時光流逝，歲月如梭，。
在又一個新春?佳節即將到來，舊的一年即將過去的時間?。在這里，代表惠州高爾夫球場，把公司去年一整年的工作向大家做一個匯報?和總結，向大家匯報我們的結果、分享?我們的高興。
首先要告訴大家的是，在過去的一年里面，球場的打球人次屢創新高，3月份1,737人次、4月份1,799人次，12月份達到了最高的2,042 人次，而全年的打球總人數也達到了球場自開業以來的最高記錄――17,973人次。打球人數的不斷增長，各地方客人的不斷到來，表明球場的發展態勢是好的，球場也正在沿著既定的、優異的發展目的不斷前進。
隨著打球人次的增進，依據市場?的須要，營業部從2004年3月1日起，推出了每周兩天的“球場日”活動，既是為了開拓客源，吸引更多的客人來到球場、理解球場、喜愛?球場、再來球場，同時也為fgt會員的發展打下優異的基礎。
同時為了配合開墾客源的市場主線，營業部還制定并實施?了許多相應的配套策略，例如搜集整理了完善的客戶資料?、規范“巴士客人打球價格”、嚴格有關部門的收銀制度、嚴格果嶺券的應用規范、確認“耗費一卡-通”的簽卡行徑、調節各營業網點飲食品?的價格等等，這是營業部確認“以客人為核心”的工作目的，首先在營業規范方面作出的努力；同時，通過充足調動員?工積極性，合理利用人力資源（編外人員）；向員工灌注成本掌握的意識，有效降低了日常開支和物品消耗率；配合公司的“工作跟進”制度，強化工作規范和程序，將工作職責落實到個人?；同時要求員工加強自身業務?技藝的學習?（日語的培訓?），提高服務水準，對工作的專業?化、規范化、標準化、程序化提出了更高的要求。
高爾夫是一項在綠色草地上進行的有氧紳士運動，因此對一個高爾夫球場來說，草坪是球場的生命?。為了配合營業活動的開展，草坪部在過去的一年里面始終堅持?“珍視保養、降低成本”的工作主旨，本著務實、進取的精神?，在完成草坪日常根本養護的工作前提下，從多個方面開展了行之有效的工作：例如壓縮了進口機械零配件的原廠采購，能夠從國內采購、加工的都盡量在國內進行；對機械、車輛的定期保養進行嚴格的工作規定；對維護人員的專業水平要求提高，對剪草的高度、工具的精準度都進行嚴格的履行和監督規定，《高爾夫球童培訓總結?》(http://)。同時日常安全?工作常抓不懈，全年度未有發生一齊安全責任?事變。正是在對自身的高標準、嚴要求下，球場的草坪才干夠始終保持在廣東?省的一流水準，期望在新的一年里面，球場草坪的聲譽不僅要 “聲震廣東”，而且要“響徹中國?”。
高爾夫運動離不開綠色的草地，同樣也離不開可愛的球童?！帮枬M的精神、專業的服務”是競技部長期以來堅持的工作思路?。回顧過去的一年，競技部首要完成了三個方面的工作：嚴格日常工作規范、強調人員管理?、強化專業技藝。首要表現?在：施行了新的記分卡，規范了球道發球臺的規定，重新制定本地競技規則，制訂了球道電話亭和球道的管理規定，要求球童晚上在練習場鍛煉?球技，球車日常保養，修訂了打球客人訂場的規定，競技部重新劃分為5個班，對球童陪打作出規定，制定球童送包的規定，同時還舉辦了兩屆惠州高爾夫球場員工聯誼賽，對球道ob樁的位置進行了適當修改，并且制訂了球童分級打算。
同樣，行政部在公司的后勤?保障方面做了大量的工作：在人力資源的調配和培訓方面，始終保持人員、崗位?的互動，在保證工作順利完成的前提下，提高工作效率和人力資源運用率，保障營業部和競技部有充分的編外人員補充，聘請北京?京倫飯店的老師?來球場授課；在規章制度方面，向來盡力強調工作跟進制度的貫徹實施；在對外關系方面，始終保持與政府部門和業務往來有關單位?的優異合作?關系；在車輛管理方面，在保障營業正常運作的條件下，合理調配車輛，壓縮車輛的空載率和空駛率；工程方面除了完成日常保養工作以外，還對宿舍生存?區的水電設施進行改造，全年度節省了三分之一的用電量和兩千多噸的用水量；同時在員工生存、企劃、采購、警衛班的管理等諸多方面，完善了相應的工作規范，進行了合理有效的改進，確信在新的一年里面將繼續為大家服好務、辦好事?。
在即將到來的新的一年里，球場將繼續本著“開源節流”的宗旨，除了完善自身的服務設施，強調服務水準，強化管理的規范化和專業技藝以外，最首要的是將將把盡力拓展?市場、開墾客源放在極其重要的位置上，這是為了達成2015年全年度兩萬人次入場目的的.須要，同時也是為了球場今后更好的發展，從如今開始就務必打下優異客源基礎，所務必邁岀的一步。
一、加強服務意識，提高個人綜合能力?
二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻?
三、展望未來 ? ? ?
一年來，盡管自己在各個方面做了許多工作，但和一個優秀職工相比，也存在著很多不足，在今后的工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，克服不足，爭取在下一年里各個方面更上一層樓。為公司奉獻自己更大的力量！
高爾夫球童工作總結篇六
本學期結合幼兒一日生活的各環節、國旗下講話、地震、消防演練、播放《生死一瞬間 您選哪一邊》交通安全警示教育片等，進行安全保健教育和自我保護能力的培養。
秋季是腸道疾病、流感、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發時期。我園積極預防，通過園宣傳欄、各班家園聯系欄，向家長宣傳秋季：特別是對手足口病有高度的預防意識，發現有疑似癥狀，及時進行隔離、上報、跟蹤，及時做家長工作，以及班上用品的消毒洗曬，有效控制手足口病細菌的傳播蔓延。
1、本學期重新規范周計劃、段、班計劃總結等各類計劃，教師都能較科學合理地制定，自覺養成提前一周上交周計劃、每月27日上交日計劃、反思、觀察記錄、區域等各類計劃，學期末，上交會議筆記、聽課記錄及各類總結的習慣，將檢查進行記錄，把平時的工作納入學期績效考核，使各項工作走向制度化，規范化。
2、嚴格執行一日活動程序，制定出科學、合理的班級一日活動常規，并督促根據幼兒一日活動及常規要求，認真組織安排好幼兒一日活動。
3、強化師德師風，開展系列主題研討活動，如以“我閱讀、我成長、我快樂“為主題的《致加西亞的信》讀書活動、《促專業成長，做幸福教師》研討活動。
4、繼續發揚我園特色教育——《禮儀教育》活動，重視培養幼兒良好的生活、衛生、學習及行為的良好習慣，將禮儀教育貫穿到一日生活活動中與重大節日中，如晨檢設立“禮儀小標兵”、評選“禮儀小天使”、運動會、家長會向家長宣傳禮儀教育、環境創設等。
5、合理安排幼兒的戶外活動，保證幼兒一日1至2小時的戶外活動時間，本學期通過時時鼓勵調動，教師能初步重視，自覺每日開展戶外活動，個別教師開發健康好玩的戶外玩具，使幼兒體魄強健。
6、積極參與上級組織的業務培訓及觀摩活動，加強學習，提升自身教育教學水平。九月初陳曉茹、高曉萍、顏燕燕到早毓小學參加安海鎮健排舞培訓；許秋貞、顏明明、陳麗娟、陳曼涼在成功小學多媒體教室舉辦校本教研專題講座；許秋貞到青陽街道陽光社區辦公大樓十樓參加晉江市名師講堂第13期活動。十一月9名老師參加2012年晉江市農村民辦幼兒園教師集中培訓及自主研修；許秋貞、周萍、陳雪玲到晉江市第三實驗幼兒園參加“晉江市幼兒園區域活動觀摩研討”活動；顏明明、蔡小真到安平皇家幼兒園參加“如何進行片斷教學”專題講座。十二月初林迎迎、吳詩瑩到七彩幼兒園參加鎮幼兒園半日活動開放研討活動；許秋貞參加晉江市“福建省幼教學科帶頭人培養對象”教學展示活動等。
1、本學期期初開展了環境創設的評比活動，通過游園評選讓教師們相互學習，共同進步。教師努力為幼兒創設豐富而實用的環境（如創設各類活動區角，制作富有教育意義的墻飾）。通過環境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
2、在幼兒教育領域，游戲占有特殊地位。尤其是區域活動，更能鍛煉孩子各方面的能力，本學期重點圍繞我園區域活動現狀進行教研。開課老師以誠懇的態度對待，與配班老師共同交流研討、認真備課，同事之間相互幫助取長補短，教研中氛圍濃厚，教師思維活躍，各抒己見，能暢所欲言發表自己的感想，提出建設性的建議。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長工作，爭取家長的理解、支持與密切配合，非常重要。本學期，我園仍堅持成立家委會（每班評選兩名安長委員）、召開家長會、家長講座（和諧教育和諧家庭系列講座之——教育藝術）家教園地、班級qq、家園聯系冊、親子活動（博餅活動、迎新親子運動會等）小班段期初家訪等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協作，使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。
1、為提高幼兒早操的參與率和運動率，本學期編制并學習了新早操、廣場舞。此次編操效率高成效好，音樂節奏歡快，韻律感強，符合幼兒年齡特點。特別是中班段的器械操利用簸箕設計表情臉譜，富有創意、符合主題。
2、9月10日開展教師節慶?；顒?，組織全園教職工到鴻塔酒家晚宴。
3、為了豐富幼兒生活，我園開展形式多樣的主題活動，其中農歷八月十五日中秋佳節開展有趣的博餅活動、重陽節大班段組織幼兒到敬老院關愛老人、冬至搓湯圓等。
4、為了提高教師的環境創設水平，讓環境起到教育性，我園開展了環境創設比賽。其中小二班榮獲一等獎，中三班、中一班榮獲二等獎，大三班、小三班、大二班榮獲三等獎。
5、開展讀《致加西亞的信》讀書活動，逐周逐章解讀領會羅文精神，做個勤奮、敬業、忠誠、自信的教師 。其中周萍老師參加安海鎮《致加細亞的信》讀書征文活動榮獲三等獎。
6、我園黃書妍、柯建如、蔡小真老師于10月12日上午參加安海鎮教委辦2012年閱讀教育名著現場寫作比賽。
7、為推進素質教育的實施，提高幼兒語言表達能力，我園舉行“小小故事王”比賽，并評選出三名幼兒參加安海鎮幼兒講故事比賽，其中林佩忻第一名、黃舒妍第一等獎、楊潤三等獎。
8、秋高氣爽，氣候宜人。我園利用周邊環境教育資源在12月2日組織幼兒分別到安海子江中學、安海中學、石井書院秋游，開拓幼兒視野，豐富幼兒生活經驗。
9、12月20日下午我園教師參加安海鎮教委辦首屆教職工全健排舞比賽，并榮獲三等獎。
10、、開展“促專業成長，做幸福教師”價值觀大討論專題活動，其中蔡小真老師撰寫的《教師的幸福時代》參加安海教委辦第五屆德育論壇“促專業成長，做幸福教師”價值觀大討論征文比賽榮獲二等獎。
11、本年度，在全體教師的共同努力下，學園信息報道工作取得了優異成績，被評為2012年度“信息報道先進單位”，丁志紅老師榮獲“信息報到先進個人”榮譽稱號。
12、在新年即將來臨之際， 12月底我園舉行了隆重的迎新親子運動會慶祝新春，。-此次運動會場面熱烈，游戲項目精彩紛呈、家長參與性高，很好地展示源深的體育健康特色與幼兒風采，得到了家長們的高度關注和贊揚。
1、期初新投入一部分教玩具，利用四樓綜合廳建立大型建構綜合區。
2、重點針對新課程、評選優質課、區域活動等進行教研。
3、經過一學期針對我園在區域活動中存在的問題進行研討，取得一定成效，教師陸續更新觀念，初步重視開展區域活動。為了使區域活動持之以恒地開展，教師能將開展區域活動、制作有教育性的操作材料當成一種必不可少的常規活動，真正達到有效性。本學期主要以“每月一評”的形式針對區域操作材料、區域環境、主題環境進行評比。并將評比成果加入到期末績效考評中。
4、注重開展戶外體育活動，下學期將加強督促按計劃開展體育活動和鍛煉形式、體育活動器材的多樣化。
5、六一將舉辦一場大型文藝匯演 。
忙碌的一學期已結束，在全體教職工的共同努力下，我們共同完成了各項教育教學工作，在這一學期中我們取得一定的進步，但同時也存在諸多不足，有待下學期改進與推進。
高爾夫球童工作總結篇七
20xx年在公司領導的正確領導和部門全體員工的努力下，根據公司下達的各項工作指標，努力完成工作任務，較好的完成了工作計劃、資金計劃和部門的崗位制度、行為規范、操作流程各種資料歸檔管理及良好的交接平穩過渡，使各項工作都走上正軌，并確保了場地管理工作的順利開展。
我謹代表草坪部，把20xx年度的工作向大家做一個總結，向大家匯報我們的成果、分享我們的喜悅。
一、 制度建立情況
二、 草坪養護
高爾夫運動是一項在綠色草地上進行的有氧運動，所以對一個高爾夫球場來說，草坪是球場的生命。
本年度對果嶺、發球臺，球道及中長草區進行了打孔、鋪沙、打藥施肥等一系列的養護工作，使草坪草的密度，均勻性和色澤達到統一及符合一定的技術要求。全年草坪無病蟲害發生。雨季期間，因球場原沒有盲排多年來球道未曾打孔鋪沙，致使枯草層過厚，排水不良養護設備無法正常作業，球道草長勢過旺，客人無法打球。經過我們全體員工在10天左右的努力突擊下使客人所謂的“牧場”變回到高爾夫球場。我們果嶺草枯草層過厚積水過多，使草坪太軟，球速太慢影響到客人打球。經過多次打孔鋪沙滾壓后使草坪質量大幅度上升，得到了客人們的好評，在本地球場果嶺中可謂是屈指可數的。在這里我要感謝我們部門的全體員工，沒有你們的共同努力，我們也不會取得這么好的成績。
高爾夫球童工作總結篇八
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。
一、班級情況
幼兒都是剛入園的新生，剛剛離開家庭，未能很好地適應幼兒園的集體生活。通過幾天的觀察了解，本班大部分幼兒較喜歡上幼兒園，但由于年齡關系，幼兒生活自理能力較差，有的不能獨立進餐，有的沒養成午睡習慣，有的起床后整理儀表、擺放拖鞋等問題必須在老師的幫助下完成。有部分幼兒講普通話，有部分講家鄉話，語言交流方面存在地區限制，形成了語言溝通障礙。幼兒班級常規的養成還有待加強，各種良好的習慣還需培養。
二、教育教學情況
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
三、班內工作配合
這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。
四、衛生保健
作為老師面臨的是一群新寶寶的到來。由于心幼兒以前沒有接受幼兒園的教育，難免會出現哭鬧要回家的小朋友，對于這些幼兒我們要適時的進行教育。同時，有許多幼兒會因為哭鬧而會因此不吃飯，這也要求老師與家長一起配合做思想工作，讓他們能再幼兒園很好的飲食。同時更重要的是要補充幼兒的營養，合理安排幼兒的膳食，激發他們的食欲，正確引導幼兒規范用餐以其促進他們養成良好的習慣，學會自己吃飯，不挑食，偏食。
在生活中，食品要多樣化，注意充分搭配，發揮營養素的互補作用。日常膳食中的主要食物大致可分為糧食谷物類、蔬菜瓜果類、豆類、動物食品類，油脂類和調味品類等等。各種食物所含的營養素種類、數量以及質量有很大差別。在安排幼兒飲食的時候要做到主副食、粗細糧、葷與素、干與稀的合理搭配。
只有合理安排幼兒的飲食，才能滿足幼兒機體生長發育的需要，使他們健康快樂地成長!
五、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。
六、穩生工作
在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
七、反思、不足 、 下學期努力方向
1、我班有些孩子表現太自由、自我約束能力差，而有個別幼兒膽量太小，不能大膽與老師交談。
2、逐步建立生活常規、游戲常規、活動常規，培養幼兒養成良好的行為習慣。在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言，但不愛開動腦筋;有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮，應加強傾聽能力的培養。
三、下一步的打算
1、在新的學年中，我們會把精力盡可能的用到教學的創新和改進中去，不僅僅局限于教具的操作學習中，要充分挖掘其中的精髓。
2、大膽創新，多設計一些延伸教具 。
我相信，在這個充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中，只要我不斷努力，不斷摸索，把工作，做好、做精、做細，那么一定會取得成功的。
高爾夫球童工作總結篇九
今年是我在朝陽幼兒園工作的第一個學期，同時，也有可能是我最有意義的一份工作，在這三個月里我學會了很多也成長了很多，從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程，都在這三個月的工作里得到了體現。
這一個學期是幼兒進入學前班學習的重要學期，他們上小學的基礎在這里開始建筑，而我們，幸不辱命！下面是我對這一個季度以來的工作總結，希望校領導予以點評。
1、語言
因為我們的練習冊以及識字都是緊跟小學一年級語文教材，所以我們在學習教材上的詩歌的同時，還要學習文字，這可以讓幼兒基本上了解一個字的筆順以及筆畫數，還有組詞以及簡單的造句。同時我們還十分注重幼兒朗讀能力的發展，在學習詩歌的時候我們會特別注重朗讀的節奏以及斷句等，讓幼兒從小養成熱愛朗讀喜歡朗讀的習慣。最后還有表述能力的體現，我們經常利用閑散時間或者區域，給幼兒提供展現的平臺，講故事是最重要的展現方式，已經有多名幼兒可以講述五分鐘以上的故事，非常優秀。
2、數學
在數學方面，我們主要從幼兒對手指的熟練度開始，漸漸進步到口算，再到現在的10以內口算完全不需要手指算輔助，這是數學的最明顯的進步，同時我們還學習了數式等相關數學知識。
3、我們幼兒園第一次將英語收錄到正式教學之中，總體來說幼兒的單詞掌握并不是十分完美，但是在英語課堂用語方面相當優秀，完全可以適應全英教學，即使部分單詞聽不懂也可以根據老師的手勢和其他小朋友的反應跟上老師的教學進程，基本上每一節英語課都可以達到百分之八十的英語教學。幼兒對英語課程以及英語游戲的興趣顯著提高，都非常喜歡英語課。
4、拼音
對于拼音，我們學校一直都是利用閑散時間在仔細學習，在本學期，幼兒已經學完了全部聲母，并且幼兒掌握度非常高。
我們班級的保育工作是陳老師在負責，從未有過紕漏，一直都非常優秀，無論是按時打掃衛生，提醒老師工作，還是空閑時間幫助老師做道具，一切井井有條。
孩子們在進入秋天之后就多數處于缺水的狀態，我們也一直積極的給幼兒補充水分，在疾病高發期的時候，其他班級的幼兒經常請假，而我們班級的幼兒大多是帶藥堅持來園，我們也都提供了更多更好的環境。
學校里的老師，除了周末和節假日，我們都會在學校里碰面，在這一個季度里，我在小俞老師身上學習了很多，也知道了自己之前究竟有多么的不足，在幼師這一方面自己還有非常多的欠缺的地方，還有很多的地方需要進步?，F在我們班級的保育工作一直由翟老師配合，翟老師在幼兒園已經有了三年的工作經驗，充分的可以幫助老師照顧班級，解決了非常多的后顧之憂，每一個優秀的班級后面必然有一個優秀的保育員，我想這應該說的就是翟老師了。
新老師李慧在xxxx年4月中旬加入班級，一入班正好趕上我和小俞老師都特別忙的時候，幫了我們很多，也進步了很多。
這個季度，我們班幼兒并沒有發生大的安全事故，除個別家長外，大多數家長都十分配合幼兒園的工作，尤其在4月份演出時，在演出服裝等方面都十分配合老師的工作。
個別家長如孟想媽媽，雖然發生了一點點不愉快，但是最后都和平解決了，沒有影響其他家長。
我的第一季度工作總結做完了，我知道，在教學活動中，我還有許多不足，所以我希望校領導和同事們能給我指出來，我會盡我所能的去改進。
謝謝大家！