總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
雙周講壇工作總結篇一
20xx年9月29日，我非常榮幸的在城院聆聽了來自__________________________，以及來自______________________的精彩講座，他們的講課條理清晰、生動有序，時常舉一些事例，使道理深入淺出，滲透人心，我被深深的吸引了，長達兩個小時的講座，聽起來一點累的感覺都沒有，反而覺得是一種享受。通過學習，我領悟了一些有助于未來就業的方法與技巧，理論水平得到了一定的提升,更使我感受頗多。
一、興趣決定就業方向：
興趣是影響人本身獲得知識、發展能力的一個重要因素?？鬃釉缭趦汕Ф嗄昵熬驼f過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！敝挥袑δ撤矫娈a生學習興趣，才能在輕松、愉快中學習。這不僅有利于學生培養自己的愛好，也為今后的就業做下奠基。
二、畢業后的選擇：
學生在畢業后或許茫然或許沖動。他們也許會選擇直接工作，但對于統計專業的學生來說，畢業后繼續深造考研的比例會更大。學無止境，知識就是力量。它能豐富我們的大腦，拓展我們的視野，也為我們今后的發展鋪路。學位越高，在尋求工作時的競爭力也越大，相對畢業尋找工作的人有更多的就業機會。
三、就業方向：
在結束學業后的我們就會各奔東西，處處投放簡歷尋找工作。但此時我們也許會受到小公司深切邀請許諾深厚的報酬，或受聘于大公司委身一名小職員。此處，______________給予我們的建議是：去大公司踏實的做事，即使是一名小職員，也要兢兢業業的工作，積累經驗才有更大的發展空間。
最后，感謝老師生動的課堂教學，感謝__________________蒞臨我校講座教學，這堂課使我有所啟發，也為我未來的就業尋找工作指明方向。
雙周講壇工作總結篇二
入職兩周工作心得
兩周前，我還是生活在學校那個象牙塔里無拘無束而又略帶書生意氣的青年。而今我已公司的一名員工。時間過得很快，不知不覺進入公司已經有兩周了，非常感謝公司領導和各部門的同事在這兩周里對我的關心和幫助，使我在陌生的環境里感受到了無比的溫暖，也加快了我由學生向公司員工角色轉變的步伐，同時也讓我更快的熟悉了公司的環境，更快的融入公司這個大家庭里來。
短短的兩周時間讓我學到了很多東西，同時也感觸頗多。首先是對公司規章制度和安全知識的學習，通過對公司規章制度的學習和熟悉，使我對公司也有了進一步的了解和認識。并且公司各級領導對安全特別重視，通過對安全知識的學習，我更深刻的認識到了安全的重要性。在以后的工作和生活中我一定會遵守公司的規章制度和安全規則，絕不做違背公司規章制度和可能造成安全隱患的事情。
間融洽的工作關系及生活關系，使我能更快的融入這里的工作環境和生活環境。
非常感謝公司能為我提供這么好的學習的平臺，我將會充分利用公司提供的平臺和資源認真的學習，為以后能順利的工作打下堅實的理論基礎。
一周工作總結
不知不覺，入職已經一周了。在經理和前輩的指點和照顧下，我逐漸對公司的文化、產品和業務流程有了一定的了解。作為一名新入職的員工，我需要走的路還很長，需要學習的還很多，回顧這一周以來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，基本上了解了自己的本職工作。在此，我對公司的領導和同事們表示衷心的感謝，感謝你們的不吝賜教，感謝你們對我工作的支持和幫助。雖然我接觸工作的時間不長，但是我在這段時間里學到了很多在學校不曾學到的知識。另外在工作中也在慢慢學著與同事相處，慢慢融入到鵬遠這個大家庭中來。
1、認真完成領導交代的任務
2、參加第一次例會，在總經理的講解下系統的了解本公司的情況和背景.
3、參加了三次對企業文化，公司制度，產品知識的培訓
對于下周的計劃和今后努力的方向為：
我將繼續努力提高自己的工作水平，為公司的發展貢獻自己的綿薄之力。我想我應努力做到：首先，遵守公司內部規章制度，維護公司利益；其次，加強學習，增加自己的知識面，加強對專業知識技術的強化、學習，要對自己的工作有規劃、做到心里有數；再次，加強工作力度，要積極主動的為公司創造價值，力爭取得更大的工作成績。
總之，我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結合，利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習專業知識和技術，為公司的發展盡我綿薄之力。再次感謝領導和各位同事的支持和幫助，我會繼續努力，不斷提高自己的專業水平。
虛心向大家學習，不斷努力，爭取更上一個新臺階。
本周總結
1.端正心態，擺正位置。
在這樣一個活力十足的團隊里，我的年紀已經不算很年輕了。但大學畢業后在一線教學工作經驗較淺，之后因為繼續讀書又丟下了中學教學工作好幾年，現在重新拾起來，自己也有些不自信。特別是面對學校里太多的87,88,89年出生的年輕且專業素質過硬的同事們，反觀自己，更加有些誠惶誠恐。但是在同事們的開導和鼓勵下，我也很快找到了自己的優勢，擺正了自己的位置，端正了自己的心態?，F在，我要做的就是樹立自信，不妄自菲薄，同時虛心跟有經驗的同事請教學習，勤學苦練，并慢慢努力將自己的優勢展現出來。
2.認真學習，不斷提高。
我的崗位是中學英語教師。這一周我的主要工作是熟悉初中教材課本，學習總結中學英語知識點，并通過每天做一套中考考卷，提煉中考考點。同時在經驗豐富的教師指導下，一有機會就和新同事一起過課，在進行實戰操練，不斷地提升自己對課堂的組織、掌控和把握能力。在過課方面，得到了英語組很多老師的指導，還特別觀摩了非常資深的蘭老師的課堂教學演示，得到了非常大的啟發，對于怎樣在立足于教材、考點的基礎上，增強教學的趣味性這方面有了很多思考。同時，這一周我每晚回家后也利用空余時間，復習高中語法，爭取在3-4周后，可以開始學習熟悉高中課本，訓練自己對高考考點的把握。希望讓自己盡快上手，勝任初高中階段的所有英語教學。
3.腳踏實地，努力工作。
誠然，這一周的工作讓我意識到了我現在還有許多不足，還需要不斷的豐富和修飾自己。但是俗話說得好“不積跬步，無以至千里”。所以接下來在工作上，我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實地，一步一個腳印，才能走得更穩更遠。
總之，這份工作對我來說是個難得的學習鍛煉機會，我會在工作中不斷學習，不斷完善自己。最后，我想在此對各位領導真誠的說一聲謝謝！
雙周講壇工作總結篇三
在這半年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自我的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求，努力爭創“社會滿意、病人滿意、自我滿意”，把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下，在各科的密切配合支持下，針對年初制定的目標規劃，全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力，圓滿地完成了各項任務，取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。
在日常工作中，護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨，設身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。進取推行年初規劃的“一對一全程服務”，接待好每一個手術病人，做好每一項工作，關心每一個病人，當病人入手術室時，護士在手術室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環境的恐懼，增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術，態度及病人的要求，對病人提出的意見和提議都能予以重視，及時解決。
進取響應醫院“打造醫院文化，樹立團隊精神”的號召，科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、理解愛崗敬業等各種醫德醫風教育，并有討論記錄。堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應衛生改革、社會發展的新形勢，進取參加一切政治活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。進取參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛生”三下鄉活動，為漢壽老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會，為科室增光添彩。
社會不斷前進和發展，我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。首先我們經過不間斷的學習，提高護理專業理論水平，做到每月進行業務學習，每季進行操作考核和“三基”理論考試，不僅僅如此，護理人員為了使自我的文化層次再上一臺階，在百忙之中進取報名參加各種自學、成人考試，從中使大家的思維方式、禮貌禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在醫院組織的“”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。朱清平護師被評為“縣優秀護士”。我們相信，僅有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術，才能更好地服務于社會，為社會做貢獻。
雙周講壇工作總結篇四
1.迎接新生報到，做好新生報到的工作。
2.領取教師變更的課表、學生平時成績考核登記簿。
3.打印學生體質健康測試儀器價格表。
4.新生晚自習開班會，班主任參加。
5.去保管室領取辦公用品。
6.制定學生日常管理條例。
7.抽查教師在崗情況，學生上課情況。
8.開會制定學生體質測試表并打印發給校領導、各系、各班、班主任等。
9.各班學生重新分配宿舍。
10.實習生到體育系報到，并分配任課教師。
11.做好國慶假前的一切安排。
（1）召開安全主題班會。
（2）通知學生國慶假后交身份證或戶口簿復印件一份并把聯通手機號發給學生處。
（3）學生必須使用一卡通。
（4）新生辦理戶口遷移的假期來后交于學生處。
（5）統計各班學生及班主任、任課教師的聯通號碼發給學生處。
雙周講壇工作總結篇五
“博學”
2.活動目的：
為配合我院的第三屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文
化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。特舉行“博學”雙語演講比賽。
3.活動過程：
在比賽之前我們做好了準備工作，分配好了每個人的任務。包括下通知通知各班積極報名，收取名單，整理，打印名單，評分表，主持，借擴音器，點名等的工作。
本次比賽參賽選手共57人，經過激列的角逐，歷時三個小時后圓滿完成。經過評委們的審核，從中選出兩名同學代表我系參加決賽。