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2023年生產班組演講稿三分鐘 班組長競聘演講稿(優質8篇)

時間:2023-09-12 21:38:27 作者:琴心月

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

生產班組演講稿三分鐘篇一

下午好!

我叫張xx,19xx年出生,現年31歲。本人與20xx年至20xx年在羊場灣煤礦綜掘隊參加工作,在羊場灣煤礦工作期間,先后獲得安全標兵等榮譽稱號,并擔任生產班班長兩年。于20xx年6月調入清水營煤礦綜掘三隊,在清水營煤礦工作的3年期間,獲得先進個人榮譽稱號一次、安全標兵一次、今年被評為安全先看個人,并擔任生產班班長、工長職務,并參加過多次集團公司和礦組織的班組長培訓活動,學習到了很多專業知識?,F擔任生產班質檢員職務。

今天,很榮幸隊領導給我這次競聘班組長的難得機會,并又給我了一次展示自我、鍛煉自我、提高自我的難得機會。也借助這次難得的機會,向各位領導對我自身素素質的培養和工作的信任及支持表示感謝!

競聘生產班班長職務,我有以下幾點優勢:

1、具有豐富的班組長管理經驗

自20xx年參加工作以來,我一直在井下一線從事掘進工作,并先后擔任生產班班長、工長職務,有豐富的生產班管理經驗。而且在我擔任質檢員跟生產班過程中,也在兩位原生產班當班長帶班過程中,總結了很多新的管理方法。

自參加工作以來,先后共4次外出參加班組長培訓,向很多班組管理與班組建設的權威老師請教過相關專業知識,充分的充實了自己的管理知識。

3、從細節出發

因為我之前在擔任本隊兩個生產班的質檢員,所以對兩巷、工作面的文明生產和工程質量等細節方面的管理有很詳細的管理方法,而且對一些考核標準和考核辦法非常了解,更能夠體現在以后的工作中對細節方面的熟練程度。

4、從管理制度出發

因為質檢員的身份,使我對全礦及隊里的相關掘進專業管理制度非常了解,所以這對我的管理有了很大的幫助,使我明白工作怎么干才是符合規定的,怎么干才能把各項制度落實下去,使工作能干的更好,更漂亮。

如果這次生產班班長競聘成功的話,我將從以下幾點開展我的.工作:

1、清水營煤礦工作環境惡劣,井下情況復雜

所以首先我要把安全管理作為重中之重,認真開展各項安全管理工作,在班子生產生活當中樹立安全的大旗,堅決做到不安全不生產的原則,使每一位員工安全上班,平安回家。

2、班組制度建設注重三條主線:

一是注重工作職責,使班組成員明確職責,消滅職責盲區,避免人員職務沖突,造成人員浪費。

二是注重工作程序,規范現場操作,避免違章作業和錯誤作業,堅決杜絕“胡干、蠻干”等不正?,F象的出現。

三是注重工作效果,嚴格從安全、質量和效益三方面進行評估考核,確保工作質量。

3、班組文化建設注重三個方向

一讓職工由“讓我學”變為“我要學”的新局面,由被動的、消極的學習向主動地積極的學習轉變,做到工作學習化,學習工作化,不斷提高職工的綜合素質;二是注重安全文化,形成人人都是安全宣講員、安全監督員的機制,建設安全型班組;三是注重和諧文化,通過班內互動、班后座談會等活動,建設和諧型班組。

今后,我會在我的工作中努力學習,取長補短,完善自己的不足之處,使自己更好的勝任工長之職,請大家監督。

謝謝大家!

生產班組演講稿三分鐘篇二

大家好!

我叫xxx,參加工作于xx年8月3日至今,中技文化,高級工,參加工作以來,一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的班組長競聘,我多年的工作中累積了豐富的理論和實踐加工經驗,也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現在和大家一起來分享下,經過多年來細致的分析而終結出一些經驗,于小組各機臺加工生產中過程,出現的各種問題,和今后的改進方案。

在加工和用人方面;我將合理的調配小組人員,根據小組人員的技術技能合理的分配加工任務,充分調動小組成員的積極性,創造性,做到人盡其用。增強小組成員的主人翁意識感,同時也能避免出現產品質量若干問題。

在質量措施方面;我將在小組開展討論活動,分析機臺加工性能并落實加工方案,做到集思廣益。狠抓提質降耗,節損挖潛,爭取在今后生產加工中產品做到零缺陷。

在工作創新方面;我將以嚴、細、實的工作態度,學習運用先進技術,總結經驗,并在同類產品推廣高效加工方法和經驗。并開展合理化建議,加工革新,技術改進,推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓。

生產班組演講稿三分鐘篇三

下午好!

我叫張--,1979年出生,現年31歲。本人與20--年至20--年在羊場灣煤礦綜掘隊參加工作,在羊場灣煤礦工作期間,先后獲得安全標兵等榮譽稱號,并擔任生產班班長兩年。于20--年6月調入清水營煤礦綜掘三隊,在清水營煤礦工作的3年期間,獲得先進個人榮譽稱號一次、安全標兵一次、今年被評為安全先看個人,并擔任生產班班長、工長職務,并參加過多次集團公司和礦組織的班組長培訓活動,學習到了很多專業知識。現擔任生產班質檢員職務。

今天,很榮幸隊領導給我這次競聘班組長的難得機會,并又給我了一次展示自我、鍛煉自我、提高自我的難得機會。也借助這次難得的機會,向各位領導對我自身素素質的培養和工作的信任及支持表示感謝!

競聘生產班班長職務,我有以下幾點優勢:

1、具有豐富的班組長管理經驗

自20--年參加工作以來,我一直在井下一線從事掘進工作,并先后擔任生產班班長、工長職務,有豐富的生產班管理經驗。而且在我擔任質檢員跟生產班過程中,也在兩位原生產班當班長帶班過程中,總結了很多新的管理方法。

3、從細節出發

因為我之前在擔任本隊兩個生產班的質檢員,所以對兩巷、工作面的文明生產和工程質量等細節方面的管理有很詳細的管理方法,而且對一些考核標準和考核辦法非常了解,更能夠體現在以后的工作中對細節方面的熟練程度。

4、從管理制度出發

因為質檢員的身份,使我對全礦及隊里的相關掘進專業管理制度非常了解,所以這對我的管理有了很大的幫助,使我明白工作怎么干才是符合規定的,怎么干才能把各項制度落實下去,使工作能干的更好,更漂亮。

如果這次生產班班長競聘成功的話,我將從以下幾點開展我的工作:

1、清水營煤礦工作環境惡劣,井下情況復雜,所以首先我要把安全管理作為重中之重,認真開展各項安全管理工作,在班子生產生活當中樹立安全的大旗,堅決做到不安全不生產的原則,使每一位員工安全上班,平安回家。

2、班組制度建設注重三條主線:

一是注重工作職責,使班組成員明確職責,消滅職責盲區,避免人員職務沖突,造成人員浪費。二是注重工作程序,規范現場操作,避免違章作業和錯誤作業,堅決杜絕“胡干、蠻干”等不正?,F象的出現。三是注重工作效果,嚴格從安全、質量和效益三方面進行評估考核,確保工作質量。

3、班組文化建設注重三個方向

一讓職工由“讓我學”變為“我要學”的新局面,由被動的、消極的學習向主動地積極的學習轉變,做到工作學習化,學習工作化,不斷提高職工的綜合素質;二是注重安全文化,形成人人都是安全宣講員、安全監督員的機制,建設安全型班組;三是注重和諧文化,通過班內互動、班后座談會等活動,建設和諧型班組。

今后,我會在我的工作中努力學習,取長補短,完善自己的不足之處,使自己更好的勝任工長之職,請大家監督。

謝謝大家!

生產班組演講稿三分鐘篇四

大家好!我是中國移動通信集團江西有限公司新余分公司網絡部一名新入職的員工,我叫彭睿。很榮幸能有這樣一個機會站在這里為大家演講。我演講的題目是《工作并快樂著》。

工作并快樂著

我作為移動員工已有月余。一個月時間雖然不長,但是在與周圍同事的相處中,在忙碌而有序的工作中,在網絡部,在新余移動這個溫暖的大家庭里,時刻都能感受到溫馨與和諧。這一個月的經歷是十分有意義的,這個春天,我播種下了希望,滿懷熱情加入到網絡部新的工作中來。

記得有位哲人曾經說過:“生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛?!惫ぷ魇且粋€施展自己才華的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力,我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會;以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。我們每個人都需要工作,我想工作應該是一種創造的過程,創造自身價值的過程,用愛去創造,在創造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。

顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣,跌倒了再爬起來,用失敗來記載自己走過的路程。生活就像一面鏡子,當你對著它笑時,它也會對著你笑,當我看到客戶對我的微笑時,當我的工作業績得到領導的肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我是在用這種方式向社會奉獻愛。愛,是我們共同的語言!

是父母、師長、國家給了我們每一個人恩惠,我們就應該更努力的工作。不管環境如何,作為員工都應該恪守職責,忠誠于自己的工作,忠誠于自己的企業,不要浪費寶貴的時間,重心要放在如何能盡善盡美地做好本職工作,并從中獲得經驗和樂趣,這才是最重要的。

春天里,我們懷抱理想與希望。我希望在未來的工作中,能享受每天充實的快樂!用真心服務好每一位客戶,用真誠回報領導的信任和期待,用真情回饋社會給予我們的重托。讓我們一同用我們的熱情與真誠來創建和諧、健康、美好的社會。我深信,移動將以科學的管理機制、優秀的企業文化和產品、全新的服務來勇敢自信地面對今后的挑戰!我們的團隊也將以最專業、最高效、最真誠的服務面對千千萬萬的客戶!讓我們共同努力,成為卓越品質的創造者!

人生離不開工作,工作不僅是養家的薪水,工作還是鍛煉我們意志的礪石,新的業務拓展了我們的才能,與同事的合作培養了我們的人格,與客戶的交流又訓練了我們的品性。一群人在一起工作,交流與合作是十分重要的。在我看來,語言的交流能碰撞出思想的火花,會給工作帶來靈感。一個人為工作冥思苦想是一件痛苦而費力的事。而一旦我們有了交流,再艱難的工作都會變成藝術。交流是一個愉快的過程,我們的友情在交流中堅固,工作氛圍在交流中將更加和諧。

春天,是一個播種希望、辛勤耕耘的季節。我想,在我們日常的工作中也應如此,在網絡部、在新余移動這個大家庭里,一起工作,一起耕耘,一起進步,一起快樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

生產班組演講稿三分鐘篇五

大家好!

我叫**,**年來**醫院參加工作,先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作,現擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中,先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室,負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前,以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘,我的目的是在求真務實中認識自己,給自己一個展示自我的機會。

我今天要競爭的崗位是小班的班主任。首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

理由如下:

要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現,把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。在教學中,充分發揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性,激發他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前,享受在后,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神,也就是高度的責任感。要對每個孩子負責,對家長負責,對社會負責。3、具有協調-教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。

生產班組演講稿三分鐘篇六

你們好!感謝商城為我們提供了這次公平競爭的機會,也感謝各位評委為我的演講進行評判。

我這次競聘的崗位是物業部辦公室柜組長。

首先做一下自我介紹:我叫xx-x,今年x歲,x學歷,xx-xxx-xxx-xxx之所以競聘這個崗位,是基于對這個崗位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。在這近一年的工作中,我對辦公室文員的工作職責、職能、工作范圍都非常的熟悉,自從到物業部我就嚴格要求自己,對自己所負責的工作盡心盡責,力求在自己所負責的工作范圍內,不出任何差錯,優質的完成任務。

各位評委都知道,物業部所負責的都是與廣大員工日常工作息息相關的事情,所處理的都是維系商城日常運行的基礎保障工作,是商城重要的工作。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰,所謂沒有壓力就沒有動力,有了目標,才能去努力,只有通過努力才能成功。

假如我競聘成功了,我將會從平時的工作態度及工作質量開始。俗話說的好,態度決定一切。沒有好的工作態度,就沒有好的工作質量。在工作中,嚴格要求自己,認真做好本職工作,當好領導的參謀和助手,協調好各部門之間的相互關系。對待工作有敬業精神,工作踏踏實實,時刻為企業著想,在平凡的工作中體現自己的價值。

再就是自己要主動學習,加強自身的修養。一是業務方面,包括管理方面的知識及日常業務的處理。二是個人素質方面,包括自己的工作態度、習慣、心態等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教,只有不斷的學習,才能適應不斷變化的市場環境,才能更好的完成自己的工作。發現問題及時糾正、及時處理,提高工作質量,少說多做,用具體的行動和效果來說明能力,做到干一行,愛一行,專一行。

最后在平時工作和管理過程中,真正用行動實踐:執行制度,從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經說過:“管理的本質不在于知而在于行?!惫芾淼闹攸c在于執行,這里的執行包括三個方面:一是指自己對制度的執行,在執行制度時,必須做到不折不扣,認真執行,二是指對領導,請注明,安排工作的執行,我要求自己做到及時、認真的完成領導安排的工作,并對工作的完成情況及時向領導反饋,三是指自己安排員工的工作是否執行,要求員工必須及時反饋工作的進度,自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執行,必須強調溝通,包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部門之間的溝通。其次,還要落實工作責任,將每項工作都具體化、明確化,工作做到日清日結。

我來銀座已經四年多了,到銀座之后,接觸到其先進的管理理念和經營理念,使自己的素質得到進一步的加強,我覺的能夠參加這次競聘活動,無論成功與否,對我都是一次鍛煉,我堅信,無論面對何種工作,面對何種困難,只要有事業心、有責任心,老老實實做人,踏踏實實做實事,必定會走向成功。

謝謝!

生產班組演講稿三分鐘篇七

大家晚上好,首先感謝公司給了我們這次公開公正的競聘干部的機會。

但我也有我自己的相對優勢,能吃苦,肯干,有極強的可塑性,可以塑造成為符合集團價值觀的一員。當然,我自身的缺點也是不少,就是在前幾天也犯了錯,違反了公司的規章制度。不過,這些缺點都在全力的改正。

我叫xxx,a線燒成系統巡檢。此次應聘的班長職務也是巡檢班長。巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查,職責要求就是要熟悉責任區的工藝,設備情況。每日工作要點檢查設備運行工作情況,以便在有故障出現的時候能夠及時的處理。

此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的。人生的發展就是需要不斷的去追求拼搏,努力的奮進,才能實現人生的價值。

不管最后競聘結果如何,此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗。如果競聘成功,成為巡檢班長,我將會認真貫徹集團的價值觀,做好榜樣!做好分內分外的事情。并且學習所需的各種知識,不落人后,擴充自己的知識儲備。這樣才可以更好的.帶領團隊。

盡管我只是負責的燒成系統的巡檢工作,但是我也正在慢慢的學習其他的工作。我相對于別的老師傅,沒有豐富的工作經驗,沒有高深的理論知識,甚至可以說是一竅不通。

在后面的專業問題提問環節里,可能10個問題我只能答上來5個,也可能一個也答不上來,但是,今天回答不上,并不代表著以后回答不上,現在正在學習消化中。不過燒成預熱器上的知識可能就回答的上。

我的演講到此結束!

生產班組演講稿三分鐘篇八

時光荏苒,轉眼間我在一幼工作已有13個年頭了,回首13年的點點滴滴,我由一名初來乍到的新老師發展成為幼兒園的一名骨干老師,在此我要感謝領導的栽培,老師們的幫助,家長的支持,還有就是孩子們的純真,正是大家的合力才成就了我的快樂,我的成長。

今天我再一次走上這個講臺要競聘的工作崗位是班組長,班組長是一項繁瑣而平凡的工作,面對孩子,我有愛心,能從孩子的需要出發的處理各種狀況。

面對家長,我有細心,多站在家長的角度去處理問題。面對班里的老師,我有真心,我能將班級各工作人員團結在一個集體里,齊心協力地工作,達成民主、愉快、和諧人際關系。面對領導我有誠心,真誠地與領導交流探討班里的工作,做好橋梁作用。

一、做一個孩子喜歡且尊敬的好老師,構建和諧的師幼關系。

深入到孩子的內心世界,我們會明白孩子需要的只是我們的一顆真愛、寬容、無私的心。當然,這顆愛心里還要有我們的尊重,我們的關愛,我們的責任。在幼兒園里,孩子需要什么樣的角色,我們就要很投入的做到那種角色。

如:孩子病了,我會像媽媽一樣摟抱她,親親她。讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。孩子高興了,我會象朋友一樣同她們開心大笑,讓他們感受分享的快樂。在游戲中扮孩子的伙伴,一同嬉戲游玩。作為一名班組長,對瑣碎的幼兒工作我表現出足夠的耐心,凡事從孩子的需要和興趣出發,決不急于求成。

二、做一名同事信任的班組長,構建和諧的師師關系。

等等一系列的事情我都及時與班內老師溝通,交流意見和看法,這樣既加強了我們之間融洽的關系,又有利于幼兒的教育。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,我會提出一個具體措施,然后再和班內老師商量,達成共識后共同合作完成。

三、做一個家長認可滿意的班組長,構建和諧的家園聯系。

一個班級管理工作的成功與否,還要看家長工作做的是否到位。作為班組長,應該主動與家長交流溝通,對孩子教育內容上盡可能的達到一致看法。要及時的向家長反映孩子在園的表現情況,力求得到家長支持,要求一致相互協調配合教育孩子。

在與家長談話時,我會讓家長體驗到老師對孩子的'幫助是建立在愛孩子的基礎上,我們的言談舉止之間流露出的是對孩子的關愛,所謂“愛之深,責之切”,把班上的孩子當成自己的孩子一樣,這樣再指出孩子的缺點,家長就比較容易接受了。

四、重視“養成教育”的培養,建立良好的常規。

其實衡量班組長工作成功與否,班級幼兒的表現十分重要。知識、經驗的獲得可以在孩子成長的過程中日積月累,對他們的養成教育培養必須從每一天抓起,在一日活動的各個環節,時時都要對幼兒進行好習慣的培養。幼兒有了良好的常規,也就形成了良好的班風,這是一種精神風貌,一種共同的目標,它是無形的,卻又無處不在。

五、努力方向

在以后的工作中,我更應該踏實和努力,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。

努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀班組長教師!

我會懷揣一顆童心,傾注一片愛心,撒播一腔誠心,奉獻一顆忠心,為幼教事業貢獻一份自己的力量。請大家支持我!

各位領導、各位同事:

大家好!

今天我懷著無比激動的心情,來競聘一采隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的召喚,積極實現自己的人生價值,為陽城的發展奉獻自己的能力和熱情。

我認為,競聘一采隊班組長,我有如下四個方面優勢:

一、較為豐富的管理工作經驗。來競聘之前,我在一采隊工作,擔任經采隊骨干,掌握了基本的管理知識和經驗,得到了大家的信任和好評。

二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業道德,是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通,確保采面安全生產。自去年以來,共發現一般問題 24 次,未發生一起安全事故。

三、勤奮好學、持之以恒。憑著不懈努力,20**年底我考取了班組長資格證書并在20xx年5月份去的煤礦中級資格證書。

四、以身作則,樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經常與職工做思想工作。

俗話說:“沒有落后的員工,只有落后的領導。”班組是企業最小的細胞,班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結、和諧的戰斗集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。

要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。

一、加強班組文化建設,打造巾幗文明示范崗。

首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術能手。最后,以“創建標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發揮起來。

二、班組長要發揮好組織協調作用。

備良好的組織協調能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術全面,業務精通,并能以身作則。

班組長應善于學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通,作風民主,善待每一名班組成員,營造和諧氣氛。

做為一名班長,只有通過交流才能了解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。

這樣,班長的作用才能發揮出來,班員有什么困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理,班組定制度要務實管用。

俗話說,沒有規矩,不成方圓。一個班組沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規范的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規范。

六、班組長要嚴格執行規章制度。

在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班組長要善于總結經驗教訓。

不反思工作中的疏漏,就不能創新發展。不總結教訓,就不能發展前進。

無論這次競聘的結果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛!

以上是我的競聘報告,敬請各位領導、同事批評幫助!

競聘人:xxx

20xx年9月3日

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