在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
以班會為會議記錄篇一
活動地點：x中學x班教室
活動人物：x中學x班全體學生及班主任
活動主題：誠信伴我行
一、活動目的
1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，現代社會更需要誠實守信。
2、通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生。
二、活動準備
1、讓同學們收集關于誠信的名言和成語。
2、確定幾位講關于誠實守信小故事的同學。
三、活動過程
1、話題導入，揭示活動主題
主持人(女)：誠信是金，俗話說，是金子總會發光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人(男)：誠信是真，我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人(女)：誠信是美，很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
主持人(男)：誠信是德，人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛。
主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩，九(4)班《誠信伴我行》主題班會現在開始。
2、名言成語大家談
(男)：大家都好好想想，你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)
下面從同學們的發言中摘錄一部分：
名言：不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至，金石為開。
真誠才是人生最高的美德。
成語：抱誠守真 抱柱之信 達誠申信 表里如一
誠心誠意 襟懷坦白 光明磊落 開誠布公
一諾千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言
竭誠相待 開誠相見 開心見誠 傳守不渝
3、關于誠信的故事
主持人(女)：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉。下面就請聽劉鋮同學講《金斧頭的故事》。
劉x：故事的大致意思是這樣的。從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。
主持人(男)：接下來請聽鄢丹婕同學講《溫州皮鞋的遭遇》。
鄢：在20世紀80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質引起全國消費者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質皮鞋被市民扔進熊熊大火，這把火燒醒了溫州人的誠信意識，15年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，20xx年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
主持人(女)：再來欣賞饒郡同學講的《一個少年的誠信》。
4、樹立榜樣談感受
主持人(男)：下面以小組為單位談談聽故事之后的感受，并說出你們心中的誠信榜樣，各組挑代表起來發言。
(各組代表站起來發言，班主任進行點評)
5、誠信案例分析
主持人(女)：這里有個大家熟悉的日常事例，請你認真聽完之后談談你的看法。小王和小張是好朋友，他們曾經許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助。這天，小王想抄小張的作業，小張沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用”。
同學甲：小張沒有“幫”小王作弊，才是真正的幫了小王，他信守了自己的諾言。
同學乙：小王考試作弊，也是一種不誠信的行為。他應該反省自己，改正錯誤。
同學丙：誠信十分重要，我們要吸取教訓。
……
(同學們踴躍發言，各抒己見)
主持人(男)：聽了這么多同學的發言，都說到了誠信的重要。希望同學們在日常生活中都能講誠信。
6、反思自己做有哪些不誠信的事
主持人(男)：大家都知道，生活中離不開誠信。比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業談判更要講誠信。在這么多的誠信面前，作為學生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學們實話實說，把自己曾經做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上，并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生。
何勇敢地站了起來，說到：“在小學六年級的時候，有一次，下午放學以后，我早早地在學校里寫完作業忽然，有幾個人說，書浩，走，去網吧了!我因從前沒有去過網吧，經不住他們的誘惑，就跟著他們去了到了那里，我玩了一個小時到家的時候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了。我對他說在學校玩了。我爸沒有再問。晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網吧了。爸爸認真地跟我談心，我認識到說謊是不對的，我以后再也不去網吧，要做一個誠實的孩子。通過這次班會，我認識到誠信的重要性，以后一定嚴格要求自己，做一個誠實守信的好孩子，請老師和同學們看我的行動吧!”
主持人(女)：同學們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現在請同學們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。
7、班主任總結：高爾基曾經說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。同時，誠實守信是中華民族的傳統美德，只有從小養成誠實守信的道德品質，現在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。讓誠信伴我們同行，做一個誠實守信的中學生!
8、作業：請你寫出這次主題班會的心得體會。
四、活動小結
通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。
以班會為會議記錄篇二
班級二(1)
班主任董茂華
參加人數58
活動時間第二周
活動地點
教室
主持人
穆青豪
活動主題當面對擁擠踩踏事故
活動
內容
一、主持人：學生面對踩踏事故應該做到以下十點：
(1)舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)不要到擁擠的人群中，不得已時盡量走在人流的邊緣。
(3)發覺擁擠的人群的向自己行走的方向時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手、防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
四、發出倡議：珍惜生命，從我做起
以班會為會議記錄篇三
常用的經典會議記錄【范文一】：
第一次班委會
時間：9.9
地點：實驗室
參加人員：班主任及部分學生
主持人：班主任
主題：選舉班委
內容：選舉班委，明確各自所負任務。
班長：及時、準確地向全班同學傳達學校、班主任的各項工作
安排和要求;主持召開班委會;負責班會的記錄;及
時、合理處理班級矛盾;及時向班主任報告班級重大
問題;負責班委會成員的考察;當班主任不在學校時，
代替班主任安排布置各項工作。
紀律委：負責組織全班同學學習《守則》和《規范》;負責違紀
(吃零食、亂扔廢紙、罵人打架)情況的記錄;及時向
班主任報告重大違紀情況;維持早晚自習、兩操、集體
活動的紀律。
學習委：及時收發各科作業本;負責作業的檢查;負責各組長的
背誦、督促各個小組的背誦;組織各學習小組之間的學習競賽、知識競賽、優秀作業評選等活動。
文娛委：協助音樂、美術老師上好音樂、美術課;積極組織全班
同學開展文娛活動;協助班主任挑選文娛節目和書畫的.
展覽。
勞動委：合理安排值日生打掃教、衛生區的衛生協助學校做好大
掃除、衛生檢查和記錄;督促同學們搞好個人衛生，每
2周檢查一次，填好記錄表。
注：各班委成員應認真做好職責內的工作，同時還要團結協作，相互幫助，共同管理好班級
常用的經典會議記錄【范文二】：
主持人李紅霞
開展綠化環境、凈化校園主題教育
1、談話引入：無論你走到天涯海角，無論你穿過山山水水，最終——我們還會再次相會!因為我們擁有同一個地球,同一個校園，因為我們擁有共同的環境。一個校園就是一個家庭，一同成長，共同創建。
班會內容
2、提問：如何使我們周邊的環境更加美好呢?3、學生討論。4、我們是二年級的學生，為了保護好校園的環境衛生，保證做到：(1)保護環境，從小事做起，從我做起，盡力創建綠色校園。(2)要做到人走燈熄、關好門窗、整理好桌凳，不浪費資源。(3)見到紙塊等廢棄物要彎彎腰、隨時撿起。(4)不隨地吐痰，不亂扔東西，注意個人衛生，管好自己的“小天地”。(5)教室、廁所要自覺保持干凈、整潔，自覺遵守衛生制度。(6)值日生要盡好自己的義務，做到一日一掃、三檢查。(7)同學之間互相監督，勇敢阻止破壞環境的行為。
同學們，經過全體同學的共
同努力，今天的環保主題班會取得了圓滿成功，
小結
大家在這次活動中了解到許多環保知識，也認識了環境保護的重要性。我希望大家能自覺提高環保意識。用實際行動愛護并保護我們校園的環境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。保護校園環境，人人有責。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。為校園的環境獻出自己的一份力量吧!
以班會為會議記錄篇四
地點：801班教室
主題: 精誠所至 金石為開
班會目的:
1、使學生明確
2、把
課前準備:
1、布置學生收集有關
2、布置學生收集有關誠信的名言。
3、下載小品《扶不扶》，收集相關新聞報道。 活動過程:
1、學生觀看春晚小品《扶不扶》片段。
學生討論觀看了小品后的感受。為什么有的人不敢扶?
2、引出主題：中華民族誠信的重建已經迫在眉睫。
3、解釋誠信的含義。誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽、言必信、行必果。
4、師生交流誠信格言。
人而無信，不知其可也。 --孔子
一言既出，駟馬難追。 --《論語 顏淵》
一兩重的真誠其值等于一噸重的聰明。 --德國諺語
要正直地生活，別想入非非，要誠實地工作，才能前程遠大。 --陀思妥耶夫斯基
我們應該老老實實地辦事。 ———毛澤東
5、學生交流關于誠信的故事。
6、教師講誠信故事并討論故事帶來的啟示。
7、學生列舉現實中不誠信的行為并討論其危害。
8.班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?？鬃诱f:
以班會為會議記錄篇五
語文教師：劉xx
數學教師：穆xx
英語教師：劉x
政治教師：董xx
歷史教師：田x
地理教師：劉xx
時間：11月20日下午第4節課
地點：政史地辦公室
一、班級情況綜述：
(1)考試情況分析：本次考試班級參考人數為51人，語數外三門總分最高272分，最低121分，總分在246分以上為9人，240分段為5人，230分段為2人，220分段為6人，210分段為7人，200分段為5人，200以下16人。
語文學科最高111分，最低分73分;數學學科最高104分，最低20分，外語學科最高85分，最低33分。
四門必修科目的完成情況。本次考試四門均達c以上的同學為5人，1門達d有10人，2門達d有26人，3門達d有5人，四門均為d有5人。
(2)高二16班是一個政史普通班。高一一年的學習生活之后，大部分學生已經適應了高中的生活和學習。從常規執行來看，本學期大部分同學能夠做到遵守校規校紀，開學至今遲到現象較少，主要集中在個別學生身上，班主任和科任教師都已經對遲到的同學和現象給予批評。班級衛生方面無論是日常值日還是周日大掃除或者輪值工作，大部分同學能認真履行自己的職責，認真完成各自的勞動任務。課堂上氣氛也比較活躍，大部分同學課堂效率尚高。開學以來，班主任和科任老師都在積極宣傳高考的重要性和緊迫性，班級大部分同學能懂得學習的意義和重要性，學習刻苦認真。問題(1)低分人數較多，說明本學期的補差工作任重道遠。
(3)四門必修科目存在問題的同學較多。本次期中考試，四門必修科目中有兩門及以上不過關的同學有36人，占班級人數的70%。這部分同學在接下來的必修復習中，勢必面臨成績和心理的雙重壓力，再加上這部分同學大多高一的底子本就薄弱，學習習慣也較不規范，他們很有可能是最終小高考不能過關的高危人群。
(4)班級常規管理：班級少部分同學自我管理控制能力不夠，小錯誤屢犯不止。個別男生遲到現象比較嚴重，經過批評教育，現有所好轉。男生宿舍307宿舍問題相對較多，主要原因是個人習慣較差，自控能力不強，有待加強教育。作業方面抄襲現象還比較嚴重。
二、具體措施班級建設上
1.強調班級常規管理。要想出成績，班級常規管理執行首先必須到位。努力促成同學們自我規范管理的意識，逐步達成完善的自我管理，培養同學們良好的行為習慣，形成遵守紀律、勤奮學習的良好班風。
2.開展多樣式的班級活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促同學們早立志、早努力、早成功。
(1)邀請成績突出的學生在班會課上向同學們介紹自己的學習方法，供全班同學借鑒。強調良好的學習態度對成績的影響。在鼓勵學生們抓住語數外學習的前提下，強調必修科的意義，要求同學們務必全力投入到學習中去。
(2)用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級管理工作，集中主要力量抓好學習成績。
(3)開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動,提高整體水平，使我班班風正，學風濃。