隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
校友報告會簡訊篇一
工作目標：
配合xx學院和x老師的工作，參與校友的聯系溝通和組織工作，對校友工作提出建議，配合校慶30周年的工作。
工作設想
一、 校友工作服務化
1. 熱情招待接待返校校友，和校友來信來電，為校友提供如進修，生造，圖書查閱在內的一些咨詢服務和辦事方便，努力為校友解決各種困難。
2. 以情動人，關心校友事業發展，對獲得獎勵、工作、升遷的校友發賀信、電子郵件等以示祝賀。過年、過節以短信、電子郵件等形式向校友表示問候。增加與校友的情感聯系。
2. 校方可通過系統維護，方便、快捷的獲取校友各類信息，進行校友信息的維護和跟蹤。其中，校友信息庫可分類分層管理，這樣有利于畢業生就業信息推薦。
三、 建立完備的地方性校友會組織，定期組織地方性校友活動
四、 校友活動常規型與特殊型相結合
1. 定期舉行如畢業10周年、20周年活動和校友年度聚會活動。組織校友返?；顒?，讓他們能常回學?？纯?。
2. 舉辦一些共同行業或擁有共同興趣愛好的校友間的活動。
五、 著力培養在校學生校友意識，并自校友離開之日起，就與其保持跟蹤和聯系。
六、 創辦校友雜志報紙。
校友報告會簡訊篇二
隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優秀校友報告會發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位老師、張xx校友、親愛的同學們：
大家下午好。今天我們有幸邀請到了獲得山東大學護理和管理雙學士學位、xxxx年-20xx年香港中文大學碩博連讀的優秀校友張xx回母校作報告。本次報告會有兩項議程：一是由張xx校友作報告會；二是由我對優秀校友信息征集工作作下安排。報告會之前我先宣布下會場紀律：
1、保持安靜，不得隨意走動；
2、文明聽報告請從現在開始。
下面我們用熱烈的掌聲歡迎獲得山東大學護理和管理雙學士學位、xxxx年-20xx年香港中文大學碩博連讀的優秀校友張xx作報告。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張xx校友與我們分享自己的經驗。此時此刻，我想到了一句話：優秀其實是一種習慣。剛才張xx校友以自己的親身經歷、經驗為素材，與同學們分享了求學路上的酸甜苦辣，更為廣大的學子們指明了現階段該做的準備以及今后努力的`方向。古有“聽君一席話，勝讀十年書”之說，相信她的精彩發言，一定會給茫然的你帶來了很大的收獲和幫助！
下面請張xx校友在學校?；丈虾炏铝俗约旱拿?，讓我們留作紀念。
下面我就優秀校友信息征集工作作下安排。
同學們，剛才的報告會我想你們都在其中得到了很多教育與啟發。一分耕耘一分收獲，沒有付出就沒有收獲。優秀校友張xx的回訪體現了她對母校深厚的情感，是我校擁有的寶貴財富，也是學校的驕傲。我希望同學們通過此次報告會能夠有所收獲，樹立正確的人生觀價值觀，更加珍惜自己的校園生活，樹立遠大的人生理想和目標，并且充分發揚勤奮、好學、立志、成才的優良學風，為了自己的理想和目標持之以恒、堅持不懈的去奮斗。
最后，感謝張xx校友的精彩發言、感謝大家的積極配合，同學們，讓我們以今天的活動為契機，分享成功的經驗，把握無悔的明天，志存高遠，苦練本領，學有所長，學習優秀校友，超越優秀校友，心系母校，回報母校。今天的報告會到此結束，請各班有秩序帶回。
校友報告會簡訊篇三
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的尋訪老校友社會實踐報告，希望能夠幫助到大家。
在校慶之際與老校友們進行交流、對話，對于我這樣一名還未走出校門的中學生來說非常有意義。聆聽他們的諄諄教誨，感受那一時代中學生求真求實、堅忍不拔的學習精神，分享他們的人生經歷，感悟他們的心路歷程，與其共同探討對于學習與人生發展的感悟，對于我來說，真是一次非常寶貴的學習機會。
沿夢而歌 堅持不懈
一個有夢想的人可以在生命的磨難和失敗中成長，好比腐朽的土壤中可以長出鮮活的植物。土壤也許腐朽，但它可以為渴望參天的植物提供營養；失敗固然可怕，但它可以磨練我們的智慧和勇氣，進而創造更多的機會。在采訪過程中，老校友們和我們講述了他們的高考經歷。當時，諸位老師的生活條件都十分艱苦，有的老師在農場里當工人，有的老師在車間負責車床工作……有的并沒有如愿的一次就考入理想的大學，但是他們有著對知識的渴望，他們執著堅持追夢，付出不懈努力，將壓力轉化為動力，終于在第二年的高考中脫穎而出，實現自己的夢想，走進大學殿堂。正所謂“人是有精神的”，堅信只有不斷努力奮斗，才能獲得美好的明天。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?不選擇放棄，而是再接再厲，用堅忍不拔、頑強拼搏的精神，一步步開創美好明天。 這樣的.人生信念讓我們明白只要我們心存著信念朝著夢想的方向不斷努力，我們總會到達成功的彼岸。對比他們當時的艱苦環境，今天我們的物質生活有了極大的提高而且也擁有良好的學習環境。在這么好的學習環境中，我們真的應該腳踏實地的學習，不斷積累知識，提升自己。
為人為文 心懷感恩
擁有一種樂觀向上的精神，心懷感恩、堅忍不拔，遇到困難能夠勇敢面對。曾經在《讀者》上看到這樣一句話：“只要我們有一顆感恩的心，世界就會變得簡單明快，幸福永駐。因為經歷過失敗，我們更知道成功的不易；因為經受過挫折，我們更懂得堅強的意義；因為感受到痛苦，我們更理解幸福的珍貴。”從小到大，我們遇見了許多人許多事，不管是喜悅還是困難，我們都應該心懷感激，以真誠的態度真實的去寫文章，表達自己內心的感受。
活在當下 相信未來
記得《名言》一書上有這么一句話：“昨日如一片落葉，也許曾經燦爛，可是已經凋零；明天固然美好，但目光伸的太長就會變得纖弱，所以人應該牢牢地抓住今天，踏踏實實地朝著夢想進發?！碑斍皣谰男蝿荩３Ａ钗覀冊谛５膶W生對未來感到迷惘。老師教導我們：學習是學生的天職。對于今天的我們來說，最重要的就是活在當下。關鍵在于對于本領的掌握。要相信“有本領總能發揮作用，有知識自然有展示的舞臺。不怕才能得不到發揮，而應怕自己沒有達到應有的水準！” 總是暢想未來而不付出實際的努力，是無法到達成功的彼岸的。只有當我們付出汗水，全力以赴，我們才能收獲美好的將來。當然，在課余時間，我們也需不斷提高自己的綜合素質 通過閱讀，不斷提升自己的綜合素質，“博聞強識、通曉百家；成一家之言、獨樹一幟?！睓C會總是留給那些有準備的人。全心付出，緊握最初的夢想，相信自己，你能成功。
通過對幾位老校友的采訪，我們得到了很多人生的感悟。比照他們的人生軌跡，我想我們會更清晰地把握自己的人生之路。同時，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，很多老校友對學校依然懷著熾熱的感情，對我們表達了很多對學校的感謝和祝福，雖然他們中有的人在學校學習的時間并不長，但華科的“烙印”已深深地鐫刻在他們身上。一位老校友跟我們說，每當他看到有人“非議”學校時，都會不顧風度的上前跟那人理論，他們對學校的感情，由此可見一斑。
總之，這次的尋訪活動讓我們得到了很多寶貴的東西。我們十分慶幸爭取到了這次實踐的機會，因為它，這個暑假有了特別的意義。我們也很高興能為學校60歲的“生日”獻上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣，我們祝愿學校和她的學子們能有更加光明的未來。作為我們自己，也會不懈的努力，相信有朝一日，當我們回到母校時，能被貼上“出色校友”的標簽。最后，衷心地感謝學校提供的這個契機和前輩們辛苦的付出，我們會一代一代地、刷新學校的光榮。
校友報告會簡訊篇四
在永泰縣我們一共走訪了三所希望小學，可謂“一波三折”，既有看到農村希望小學師生在異常艱苦的條件下依然艱苦的教學、學習而感到心酸苦澀，又看到希望小學中明亮的教室、教學設施完備而感到歡欣鼓舞。同一地區，同樣是希望小學，正面臨著截然不同的發展現狀，這其中的不同之處，正是值得我們思考和探究的。在未來中國的國家、社會發展之中，如何充分利用社會資源和力量，發展中國農村教育，使得農村希望小學良性、長遠發展，從而在未來大大提高農村人力資源水平，發展農村經濟，使得人民安居樂業，國家興盛繁榮。所以，與其說這是一次暑期實踐調研，我們更愿意稱之為“永泰希望之旅”，一條行之有效的希望小學運作發展模式是希望小學未來的希望，希望小學教育發展是農村孩子們未來的希望，孩子們是祖國未來的希望。
第一站：建設中孕育希望
第一站，我們來到塘前中心小學。
我們這些來自廈門大學的大學生對于希望小學的概念幾乎全部來自電視、報紙等大眾媒介，直觀的印象就是低矮的簡陋的教室，破舊的桌椅板凳，一根一根短短的粉筆被老師和孩子們精心保管好，而孩子們則是羞澀、靦腆的……印象中，希望小學似乎與貧困、艱苦分不開的。正是在這種心理的影響下，出發之前，我們小隊還擔心孩子們會不會過于害羞，不敢說話，擔心我們精心安排的互動活動和明信片發放活動會冷場等等。事實上，這一切擔心都是多余的，將展現在我們面前的完全是另外一番景象。
一座二層高的破舊樓房，泥水遍布的坑坑洼洼的小小操場，一走雷鋒同志的石像……這些景象都在向著我們想象中的希望小學發展，但是就是沒有孩子們的身影。這時，我們聯系到了希望小學的校長。他解釋說，剛才我們看到時教工宿舍，教學樓是新建的，還沒有完全建好，就作為臨時教學樓。跟隨著校長，我們進入一所剛剛建好但還未進行粉刷的教學樓，剛一踏進教室，之前的一切疑慮、擔心完全消逝了。四年級班級正在發新書，我們與孩子們的第一次親密接觸就是給孩子們發新書，接著進行了互動環節和明信片發放活動。我們為孩子們的活潑開朗、活力向上所深深打動了。快樂，幸福，歡樂，沒有被貧困之類的概念所困擾，與其他孩子一樣，快快樂樂的學習，生活，有理想愛夢想。
當我們隊的安華同學提出大家的夢想是什么，有沒有將來想做超人的。大部分孩子都說想，唯有一個小女孩很認真的說不想。“超人根本就不存在的，我想做醫生。”當時就有一陣說不出的情緒，讓我給這個說世界上沒有超人想做醫生的孩子一個特寫吧。我想說，救人性命、給人安康的好醫生就是超人。努力吧，用自己的努力和奮斗做心目中的超人。
第二站：有序、穩定
如果說第一所小學從外觀上看來還有些傳統中希望小學的跡象，那么我們接下來走訪的這所小學徹底顛覆了我們對于傳統希望小學的印象。
這是一所建設在山腳下的小學。山路盤旋，樹林茂盛。嶺路鄉希望小學，立邦漆粉刷的教學樓外墻壁，整齊的桌椅板凳，墻壁上孩子們精心設計的黑板報，不僅是這些基本教學設施十分完備，還具有計算機室、生物實驗室等。
通過該校書記的介紹，我們了解到，在生源逐年減少的情況下，該校屬于生源比較穩定，規模相對較大的希望小學，目前有19位教職工，100多位學生。學校的整個教育教學模式都進入正規化、規范化，不僅重視孩子們基礎科目的教育教學，更注重孩子們科學素質的發展和提高，比如計算機技術的教學和生物實驗室的開放等，還設立有獨立的學校圖書館，供學生課外拓展閱讀。還有日常需要的設施，比如食堂、洗浴室等等，可謂一應俱全了。可以說，在企業的支持下，該所希望小學達到了甚至優于公立小學的水平。
最令我們感動的是，為我們進行講解介紹的書記(前任校長)用一個紅色的本子，詳細記錄了廣大社會人士對該小學捐助的每一筆物資、款項，包括捐助人的姓名，捐助物資，種類數量等等，甚至小到一個桌子、板凳，都有詳細的記錄。這個小小的本子，凝聚了老書記辛勤工作的汗水和對于希望小學發展的無盡風險和投入。從另一個角度來說，也顯示了農村教育工作者對于那些捐助、關注、支持農村希望小學的建設、發展的社會大眾的感激。
正當我們感慨希望小學的建設發展大大超出我們的預期的時候，老書記提到了一所處在更偏遠一所希望小學，叫做“初小”，有興趣的話，他會帶我們去看看，大家自然不會放過這個機會，立刻動身趕往“初小”。
第三站：一位農村教育工作者的執著與信念
當我們了解這所小學的情況時，原本輕松愉快興奮的情緒不見了，取而代之的是嚴肅沉重和感懷?！耙幻處焹擅麑W生”的概念在我們的頭腦中縈繞，讓我們對于這所學校充滿了好奇與疑惑。
所謂“初小”是我們相對于平時我們所稱謂的小學。平常的小學共有六個年級，而初小就是不具有六個年級，就是不完整的小學。
由于近些年來生源的逐年減少，這所位于偏僻山區的小學找不到足夠的學生，這所學校被棄置，空留一個教學樓主力在叢林中。學校出于經營管理的考慮可以被棄置，對于學生來說并不是一個好消息。
低矮的教室，破舊的座椅，似乎已經擦不干凈了的白白的黑板。這學校僅有的兩名學生是姐弟兩，由于家庭經濟條件和其他原因的限制，姐弟兩甚至無法到山下的希望工程小學(前面我們去過的嶺路鄉小學)去上學，也就說，如果如果這所希望小學棄置了，姐弟兩人面對的將是失學。在整個過程中，姐弟兩人都只是安靜的坐在座位上，姐姐十分靦腆，甚至不敢直視我們，弟弟則較為活潑，還有些小興奮。
校友報告會簡訊篇五
隨著我國大學辦學自主權的不斷擴大，大學之間關于辦學資源的競爭日趨激烈，校友作為重要的辦學資源開始受到重視。下面是本站小編給大家整理的校友報告會主持人主持詞，僅供參考。
時光荏苒，歲月如梭!如今，我們相約在這里，敞開心扉，共同交流，著為一件幸事?；は祫摿⒅两瘢妥吡艘慌鷥炐惝厴I生，同時也迎來了一批批的新血液。化工系在不斷壯大。因為有你，因為有我!
母校是我們聯系和溝通的橋梁和紐帶，這幾年來，我們優秀的師兄師姐懷著對大學生活的美好回憶，懷著感恩的心，回到學校。師生歡聚共慶重逢的喜悅，共享歡聚的歡樂。
允許我在這刻介紹出席今晚校友報告會的領導，有：
xxx,xxx。。。。。，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位老師的光臨，另外還有我們優秀的師兄，他們分別是)0x屆的xxx師兄(師姐)，還有0x屆的xxx師兄(師姐)。
現在，讓我們有請xxx師兄(師姐)為我們演講。。。。。。。謝謝xxx師兄(師姐)的精彩發言。
經歷過社會的洗禮，我們的師兄(師姐)已經比當初在學校的時候更成熟，穩重，他們剛才的發言是在用自身的經驗來教育和引導我們，句句肺腑，字字真心，非常值得我們去虛心學習。
下面，我們繼續有請xxx師兄(師姐)，為我們演講。
順德職業技術學院應用化工技術系學生分會
聽著兩位師兄的諄諄教導，我想同學們都在其中得到了很多教育與啟發。一分耕耘一分收獲，沒有付出就沒有收獲，師兄對我們的付出，是不會流失的。師兄師姐們的成功就是一個很好的證明。
所以，在此刻，讓你們的大腦活躍起來，向師兄師姐們投出你們的問題吧!我相信，師兄師姐們的回答定會讓你有所收獲的。不要吝嗇你們的問題!。。。。。。。
時光總是如此短暫，此次活動即將結束。再次感謝各位的光臨
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
一份付出，一份收獲，是永遠不變的真理;一份努力，一段進步，是永遠不變的事實。長沙新東主烹飪學院每年都會舉行杰出校友報告會，其目的是：分享榜樣成功的喜悅，聆聽那些成功背后的故事，以此來激勵廣大同學奮發圖強，也借此增進學院與學生間的深厚情誼。
而這些職場精英們，現在大都成為行業或企業內的領軍人物。他們從來不曾忘記過學院對他們的培育之情，每年都會應母校之邀，回來為學弟學妹們傳經授道。
這一次，回歸母校的會是哪位傳奇般的人物呢?他就是——。 首先，請允許我為大家介紹簡歷：
——中共黨員，畢業于天津商業大學，獲工商管理學士學位，后攻讀中南大學mba，獲工商管理碩士學位、于1999年來長沙新東方烹飪學院學習一年廚藝。
他是中國《服務領袖學》泰斗、創始人，他是中國《服務領袖學》開發研究院院長，和天下教育集團總裁。他是中國酒店管理十大風云人物，他是服務行業頂尖操盤手、大型連鎖企業資深顧問。
十五年來，他從事了20xx年的總經理職業生涯，一步一個腳印，他從五星級酒店基層直至做到了三家知名五星級酒店總裁、三家大型連鎖總公司顧問及首席講師，攬獲了中國酒店管理十大風云人物大獎!十五年來，他受邀巡回演講600多個城市，1200多家企業，影響了十多萬學生，擔任了80多家企業總顧問，拿了兩個國家級大獎，一個世界級大獎，被業界評為中國最年輕，最有實戰經驗的服務領袖第一操盤專家，服務領袖學泰斗級導師!他本著與員工交朋友，同企業成知己的經營理念，以服務領袖學系列《企業總裁顧問班》、《企業操盤手》、《落地·執行》、《榜樣·力量》、《年度顧問案》等核心課程服務中國大江南北的企業與企業家團隊。
接下來讓我們以最熱烈的掌聲有請今天的重量級嘉賓為我們開講，讓我們一起用心聆聽吧!
互動環節：
謝謝與我們分享自己的經驗。此時此刻，我想到了一句話：優秀其實是一種習慣。當然，我相信在場的同學一定有很多問題要請教，下面我們進入提問環節(一問一答)
總結：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他的演講!感謝大家的積極配合!同學們，讓我們以今天的活動為契機，分享成功的經驗，把握無悔的明天，志存高遠，苦練本領，學有所長，學習學長，超越學長，心系母校，回報母校。今天的報告會到此結束，請大家有序退場。
尊敬的各位校友、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
正值春夏之交，惠風和暢，萬物蘇生，一派生機盎然。站在時序更迭的當口，更加讓人感懷生命的精彩，感悟成長的快樂! 30年，對于人類歷史來說，不過白駒過隙;然而，30年之于人的一生，可稱而立，可感滄桑。今天在座的既有我校高一年級的其他同學，你們正青春年少、風華正茂，前途無量，更有30年后重聚首的一中學子，他們人生道路不同，成就各異 ， 但都以自己的努力演繹各自人生的精彩，讓我們對他們重回母校表示熱烈的歡迎!
借著校友返校的機會 ， 我們邀請到 96屆校友、也是你們的學長丁亮教授做勵志報告，目的是分享成功的喜悅，聆聽那些成功背后的故事，以此來激勵廣大同學 找準人生目標， 奮發圖強。 說起丁亮教授，同學們可能感到陌生，但提前方特、提起動畫片《熊出沒》，同學們一定倍感親切，丁亮學長就是方特主題公園的創意設計師，《熊出沒》的總導演。 從 走出一中校園，負笈杭城，大學畢業后到深圳創業， 30年來， 丁亮學長用自己堅韌不拔的努力逐步走向人生輝煌，目前擔任深圳華強文化集團股份有限公司高級副總裁、中國傳媒大學動漫學院客座教授、國家動漫游戲產業標準化技術委員會委員、中國電視藝術家協會卡通藝術委員會委員。
對于丁亮學長來說，歷史 的風雨書寫了精彩的人生篇章，歲月的贊歌譜出了美妙的人生旋律，企業的成長見證了辛勤付出的智慧結晶， 藝術的成就 彰顯了 他孜孜追求快樂人生的別樣風采 …… 下面，就 讓我們以最熱烈的掌聲有請丁亮為我們開講!
【結語】
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝 丁亮學長 的演講! 也 感謝 同學們 的積極配合!
同學們， 剛才丁亮學長和大家分享了他 30年的成長歷程，求學也好、創業也好，在丁亮學長看來首先是快樂，這種快樂體現出不斷進取的價值觀，體現出對有意義人生的執著，更體現出由自己感到快樂到為別人創造快樂的升華過程， 讓我們以今天的活動為契機，分享成功的經驗，把握無悔的明天，學習學長，超越學長，志存高遠，苦練本領，學有所長 ，為母校增光，為人生添彩。
今天的報告會到此結束，請大家有序退場。