為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育活動平衡木活動方案篇一
近年來，xx社區文化活動室工作在社區黨總支領導關懷下，在社區文化活動室領導小組的具體指導下，認真遵循文化活動室工作方針，堅持從全文化活動室工作的實際需求出發，以“營造和諧氛圍構建和諧社區”為指導思想，重點抓了組織網絡建設、場地設施建設和骨干隊伍培訓建設，把文化活動室工作作為社區的一項重要工作來抓，不斷創新文化活動室活動開展形式，積極開展各種健康有益的文化體育活動，推動了文化活動室工作的開展，豐富了全社區黨員干部群眾的晚年生活，使全社區黨員干部群眾老有所樂、老有所學。201x年度，xx社區文化活動室取得了很多成果，得到了社區廣大居民的熱烈支持和配合，負責文化活動室工作的工作人員得到了社區居民的愛戴。
體育活動平衡木活動方案篇二
發展幼兒腿部肌肉力量和同伴間相互合作的.能力。
可供幼兒安全使用的竹竿。
1、將竹竿放在地上，幼兒雙腳踩在竹竿上，側身走。
2、將竹竿放在地面上，幼兒雙腳在兩側行進跳。
3、兩根竹竿平行擺放，幼兒在中間走。
4、兩根竹竿平行擺放，幼兒兩腿分開，在兩竹竿外側向前行進跳或分開、并攏行進跳。
5、若干竹竿間隔一定距離平行擺放，幼兒逐一立定跳過。
6、竹竿離地面一定高度，幼兒雙腳跨跳，或從竹竿下鉆過或爬過。
7、教師手持竹竿掠過幼兒頭上方，幼兒逐一跳起，用手觸竿。
8、教師手持竹竿掠過幼兒腳下，幼兒逐一跳起。
9、兩幼兒手持竹竿兩端蹲下，反復將竹竿并攏、分開，其他幼兒相應分開、并攏跳。
體育活動平衡木活動方案篇三
發展幼兒腿部肌肉力量和同伴間相互合作的能力。
可供幼兒安全使用的竹竿。
1、將竹竿放在地上，幼兒雙腳踩在竹竿上，側身走。
2、將竹竿放在地面上，幼兒雙腳在兩側行進跳。
3、兩根竹竿平行擺放，幼兒在中間走。
4、兩根竹竿平行擺放，幼兒兩腿分開，在兩竹竿外側向前行進跳或分開、并攏行進跳。
5、若干竹竿間隔一定距離平行擺放，幼兒逐一立定跳過。
6、竹竿離地面一定高度，幼兒雙腳跨跳，或從竹竿下鉆過或爬過。
7、教師手持竹竿掠過幼兒頭上方，幼兒逐一跳起，用手觸竿。
8、教師手持竹竿掠過幼兒腳下，幼兒逐一跳起。
9、兩幼兒手持竹竿兩端蹲下，反復將竹竿并攏、分開，其他幼兒相應分開、并攏跳。
體育活動平衡木活動方案篇四
隨著物質生活水平的提高和形勢的發展，社區黨員干部群眾對文體活動內容、方式的需求隨之也發生了變化。有的老同志已不滿足日常活動，為了豐富社區黨員干部群眾晚年生活，使活動形式多樣化，社區不斷進行創新，堅持了室內活動與室外活動相結合，集中活動與分散活動相結合，友誼賽與有獎賽相結合、日?；顒优c大型活動相結合。不但要組織離退休老干部、社區黨員干部群眾們之間的體育比賽，還積極組織他們和年輕人一起活動。讓雙方在活動中互相感染、互相學習、互相影響。此外我們使用先進的投影設備，精心挑選健身娛樂方面的節目為離退休老干部、社區黨員干部群眾定期播放，使他們能夠通過科學的活動方式強身健體。
近年來，社區黨總支下大力氣為社區居民活動中心配備了完善的設施以及專職人員，保證活動中心每天正常開放，為離退休老干部、社區黨員干部群眾鍛煉身體、益壽延年搭建了很好的平臺。我們以“社區黨員干部群眾工作無小事”為工作思路，為社區黨員干部群眾設置了健身操、乒乓球、廣場秧歌等專業班，并聘請具有專業特長和熱心為社區黨員干部群眾服務的人員擔任教師，帶領社區黨員干部群眾進行各種體育活動，深受社區黨員干部群眾的歡迎。
體育活動平衡木活動方案篇五
xx社區與轄區內各物業小區、轄區單位相互聯動，相互優化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區及轄區內各物業小區、轄區單位還利用宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人群的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區通過深入社區，走訪居民，了解掌握了社區文體人才資源，組建了社區舞蹈隊、棋牌隊、京劇票友隊、乒乓球隊、“心連心”合唱團等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。