在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
優考試官網篇一
令人緊張的語文考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最終一門功課時，教師簡短的幾句話卻成了我們心境的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題十分簡單，但教師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇?！彼?，我們都不敢輕視這次考試?？墒牵罱K簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，必須不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使異常顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎樣樣？”我們一律回答說：“能夠的?！?/p>
可是，教師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，并且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！
唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會認認真真地做題，做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題，分析錯題原因，比較正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試應對自如！
優考試官網篇二
時間飛逝，轉眼間初一的三個月過去了，在短短的幾個月中我有付出，也有收獲。
期中考試結束了，我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試我比上次退步了不少，我認真分析了原因，覺得存在以下不足：
主要拉分的是歷史。其實，歷史一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視歷史的學習?？茖W一直覺得挺簡單，可這次發揮的也不是很令自己滿意，在細節上也沒注意。這主要是自己思想上的問題，我總認為沒什么都挺簡單，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的'知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，就更應該跟著老師好好的學。
然后在英語的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強作文訓練，使自己的寫作能力有所提高。
這學期期中考試的成績雖然離心中的目標有差距，但我會付出，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
優考試官網篇三
那一天，期中考試結束后，我已經預料到自己的考試會很不理想。
但在我知道自己真實分數的前一秒，我還抱著一絲希望，直到事實無情地證明，我才放棄這一絲希望。
整個人就像一塊木頭，面無表情，冰冷而清晰。出了學校，我習慣性的抬頭找她——月亮。
但我發現，今天的她與過去有些不同，今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多，四周荒涼，沒有一絲生機?？粗@一切，我的心里又增添了一點凄涼。
一路上，我都處于恍惚狀態。三魂六魄都沒了，只是一個空殼走在路上。我回到家，父親看到我這個樣子，他太了解了。他給了我幾句鼓勵，但他什么也沒說，因為他相信自己的兒子是個經得起挫折的人。
我呢？坐在椅子上，我只是看著周圍的風景快速移動。我只是不停地問自己，“你就只有這些嗎？所以算了……”
良久，一個“不”字，一個“不”字從心里蹦了出來。是的，這就是我的答案。
就是這個簡單普通的“不”字，讓我心中的火又燃燒起來。這可能是我第一次真正理解“不”的含義！以后我會不懈努力，實現“不”字！
優考試官網篇四
今天是6月30日，昨天我們考試大家都很緊張啊!等到進考場了同學們都忐忑不安的。
要考試了，第一科考的是數學也是我最沒把握的一科了。卷子發下了，就一張卷子題量也不多，還不錯沒我想象中的那么難，可是總是心里沒底，心想我可得好好學學數學了。卷子做完了，還有半個小時呢，唉，數學總是感覺做的不對。我自己又檢查了幾遍，不一會就打鈴。
第二科語文我最喜歡的一科了，卷子一發下來我一看一共兩張還可以嗎不算難，我把名字寫上后開始答了。刷刷刷打完了，你別說題量是挺多的，一共兩個閱讀呢。鈴鈴鈴，考完了。
第三科了我最沒底的了，是科學我一看卷子基本上是沒幾個會的啊。我有刷刷瞎答完了。
上午考完了，中午午休過后又到了下午的考試了。
下午第一科考的是英語卷子一發下來可別提了，我又是左想想，右想想也是不會啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
到了最后一科了，是考的品社，我自我認為還可以的一科，卷子一發下來真是少啊一個填空都要5分啊，題少是不好啊，很快我又答完了。
放學了，五年級的最后一天已經過完了，我會想念這一天的的，不過我們還有六年級的美好時光。
我要好好學習啊!
優考試官網篇五
“馬上就要期中考試了，靜下心來?！笨荚嚠斕煳以诎嘬嚿喜煌５啬?。
到學校了，我帶著緊張的心情來到了教室，大步流星地走到了我的位子，埋頭開始復習，我復習完了向旁邊看了看，我這才發現桌子上有三塊餅干擺成了100分的形狀，我這才知道老師的良苦用心，原來，老師是想讓我們每個人都打100分??！
同學們上完洗手間，回到座位上時，考試就開始了，當卷子發到我的手里，我就筆走龍蛇地寫了起來，考場鴉雀無聲，靜得連掉一支筆我們全班都能聽見，這也讓我們考試的心情大為提升。
說實話，我這次考試題答得都不算滿意，而且我就怕我的作文會得不到高分，因為我的作文沒有寫滿。
發成績了，果不其然，我的作文才打了27分，這樣的話，再加上前面基礎題也錯了兩道題，我這次考試打了96分。
可為什么是不算好也不算壞呢？因為我上次考試打了98.5分，比這次多了2.5分，所以不算好，但96分也是班級前十名，所以也不算壞。
其實考的好與壞都沒關系，考得好就繼續保持，考得不好就再努力！
優考試官網篇六
現在，大錯既成，我深深懊悔不已，但亡羊補牢，為時不晚。寫考試缺考檢討書有助于大家好好反省，痛定思痛，改正毛病，爭取下一次不會再犯同樣錯誤。本站小編為大家整理了一些考試缺考檢討書模板，希望大家引以為戒。
尊敬的xxx：
對于我這次發的錯誤感到懺愧，不應該不重視學校的規定，為被了老師的話，我們作為學生就應該完全聽老師的話，在這樣小的問題上發生了錯誤，雖然是偶然發生時間，但這也是我這些年來對自己放松要求學習作風渙散的的必然結果。而我不但沒有好好重視學校的規定，而且辜負了老師對我的期望。我感到非常的對不起。對老師和同學帶來的不好影響請老師能夠原諒。
這次的錯誤讓我深刻認識到現在的我應該吧所有的精力都放在學習上，對于其他的應該放在次要的位子上，我的不良行為是向老師紀律的挑戰。這絕對是錯誤的，老師的話很正確，在這樣的問題上，實在不應該讓老師費心。
經過這次反思，我對自己這些年的學習進行了分析。剛上學的時候對自己的要求還是比較高的，試試都能遵守相關制度，從而努力完成各項學習。但今年來，由于學細逐漸走上了正規，自己對學校的一些也比較熟悉，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也開始慢慢放松了對自i級的要求。因此這次發生的事使我感到了恥辱，讓老師在不該費心的地方費心更重要的是我感到對不起老師我的信任，愧對老師的關心。
xxx
年月日
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對本次考試沒考的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再考試不來的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。不得考試進行逃避，其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。對于我此次考試沒考的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的考試沒考，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會每次考試都不缺席，而且盡自己最大努力考好每一次考試。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，改正粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人：
*年*月*日
尊敬的老師：
今天我犯了一個大錯，事情是這樣的：今天早上是英語期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒人，今天早上起來還是覺得不舒服，就沒有參加英語期末考試，如果打個電話或發個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這么大錯了，但是我卻覺得麻煩，認為考試是自己的，不像上課，就沒有和輔導員說。結果，這件事驚動了院領導，小事化為了大錯。
通過這件事情，反映了我思想覺悟不高，對事情的重視程度認識不足;以自我為中心，對他人不尊重。
經過輔導員、系領導耐心的教育下，我深刻認識到這個錯誤以及它可能會造成的后果。
這個大錯，歸根結底為：
1、思想上的錯誤：對缺考的嚴重性認識不足，太以自我為中心，沒有為他人考慮，導致我沒請假，釀成大錯。
2、行為上的錯誤：不給輔導員打電話或發短信口頭請假，這一點是最嚴重的錯誤，導致整個事情的性質發生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的：
1、我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“柳州運輸職業技術學院”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒有口頭請假。
2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
3、這個大錯最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請假，下學期重考也不算補考，補考和考試，可是2個意義啊!
4、對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
現在，大錯既成，我深深懊悔不已，但亡羊補牢，為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程，思考每一個細節，就是為了避免以后再犯同樣性質的錯誤。為此，我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己，在遵守校規校紀的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
這次的大錯我真的十分后悔，我已經深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯，認識深刻的份上，從輕處理，請關心我、愛護我的輔導員、系領導繼續監督，幫助我取得更大的進步。
xxx