方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考誓師大會方案篇一
高考，是一次挑釁，更是一種機遇。艱苦與同在!挑戰與機會并存!十二年的奮發苦讀，十二年的無私，只待高考的最后一搏!為了更好地發掘本身的潛力，實現心中的，我決心做到以下幾點：
一、瞄準，動搖。不言敗，不言棄，不達目標決不罷休，時刻保持最佳的競技狀況。
二、耐勞，爭分奪秒。上課不分神，課后不分心，功課不剽竊，考試不舞弊，不打被動戰，不廢棄任何一個疑難點，看待每一堂課、每一次測驗與訓練，進步溫習的效力與后果。
三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不遲到，不談，不進網吧，不應用手機、小通達、mp3、mp4等通信娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交，不與上不倫不類的人交往，保證全身心腸投入到學習中去。
四、勞逸聯合，精神抖擻。確保晝寢、晚就寢睡眠品質，不打疲勞戰，不低效學習，保障良好的身材素質，堅持茂盛的學習精神。
五、精誠，協調競爭。不為小事瑣屑較量，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，聯袂共進，獨特創設濃郁的學習氣氛，保證最佳的學習情感跟最優的學習環境。
六、調劑，心如止水。能坦然面對進程中的與,詩句，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后成功。
我一定會以最刻苦的精力，最堅韌的毅力，最豐滿的熱忱，最高昂的斗志，苦讀，分秒，敢于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄盼望，毫不放棄盡力!我的目的一定要實現!我的目標一定能實現!
我將，實行諾言，簽上姓名以示信心。請們、同窗們監視我，輔助我。如做不到以上多少點，我必定會懇切接收老師的批駁!
高考誓師大會方案篇二
時間是不會停留的，距離高考也越來越近了。但是，我們不能焦躁，即使時間緊，任務重，我們也要努力，更加勤奮，為了背水一戰，我們要有以下“三心”。
一定要保持一顆平常心，生活是公平的，生活對誰都一樣，不努力的人，永遠得不到收獲，想要過得充實，必須努力，在距高考的將近四十天里誰都有壓力，誰都會有心情不好之際，我們都會經歷掙扎和煎熬，既然這樣，我們就別去在意它，拋棄私心雜念，以平常心對待這四十天的時間，用汗水和淚水去洗滌6月7日，8日的成功。
二是要擁有一顆恒心。貴在堅持，為了高考，我們要堅持，全身心地投入到學習中，用盡全力去查缺補漏。背書是非常重要的，每天堅持早起讀書，得高分是現在唯一的追求，不去和別人比，我就和自己比，每天收獲一點。越是困難，就越要堅持，保持一顆恒心，這樣才能在最后達到自己的目標。
三是堅守一顆自信心。態度決定一切，拼搏就能成功。以前也許成績不好，但也要對自己充滿自信，相信會擁有40天去創造奇跡。我們不能被一次周練的差成績打垮，越是到最后，自信心越重要，要相信自己。
泰戈爾曾經說過：只要經歷地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量;只有忍受過流過血的手指，才能彈出人世間的絕唱。剩下的40天，只要學不死，就往死里學，保持平常心，微笑的迎接高考;擁有恒心，擁有信念;堅守自信心，背水一戰。
到了最后沖刺之際，我要贏在終點線上。
高考誓師大會方案篇三
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，回望身后，過去的已經過去。放眼將來，高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
時間是一把雙刃劍，它能蠶食風浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅固，我們應將無限的努力融入有限的時間里，搞好自己的學習，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進。
此時此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領我們懂得刻苦用功，打下堅實基礎，強化訓練，永不言棄，讓我們堅定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功?！?低頭，腳下的路依然曲折;抬頭，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈風斬浪!我們相信，它終將引領我們踏上成功的彼岸! 我們握著勇氣與希望，將展開一場我們人生的盛宴。金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現在，橫亙在我們眼前的，是20__年的6月。
曾經的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望，我們也肩負著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數學子們夢想的天堂。因此，我們對待高考是鄭重的。
高考誓師大會方案篇四
高三緊張而繁忙的學習，隨著秋風無聲地飄進了我們的生活，面對高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三(7)班的同學們，你退卻了嗎?馬丁?路德?金曾說：“在這個世界上，沒有人能夠使你償倒下，如果你自己的信念還站立的活?！敝灰行拍?，并為之努力下去，成功就不會拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三(8)班為對手班級。
枕戈待旦，立馬昆侖。
我們充滿信心，相信自己能行。
我們會把潛力激發，先讓別人為我們的進步意外。
我們堅定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執著，為圓大學夢，我們挑戰高考。
我們化各方壓力為動力，不斷前進。
我們一定不負眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績，請學校領導拭目以待!
高考誓師大會方案篇五
高三緊張而繁忙的學習，隨著秋風無聲地飄進了我們的生活，面對高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三(7)班的同學們，你退卻了嗎?馬丁?路德?金曾說：“在這個世界上，沒有人能夠使你償倒下，如果你自己的信念還站立的活。
”只要有信念，并為之努力下去，成功就不會拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三(8)班為對手班級。
枕戈待旦，立馬昆侖。
我們充滿信心，相信自己能行。
我們會把潛力激發，先讓別人為我們的進步意外。
我們堅定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執著，為圓大學夢，我們挑戰高考。
我們化各方壓力為動力，不斷前進。
我們一定不負眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績，請學校領導拭目以待!
六月的'黎明已早早浸潤了東方的一角,相信不會等到時光流盡,我們就能聽見花開的聲音.
高考,苦澀中帶著甘甜,
曾被荊棘劃傷而哭過,
曾在夢想道路上無路可尋而迷茫,
曾在荊棘中看到花開而笑過,
而今的一百天時光,
握緊手中的長槍,暴發所有的力量,
朝著勝利的遠方,
勇敢邁向那屬于我們的戰場.
抬頭迎接東生的旭日,
用年輕的力量,堅持永不言敗的信仰,
當戰場上煙塵消散,
我們將抓住那勝利的輝煌.
高三,我們青春,我們倔強,我們堅強;
高考,我們激蕩,我們拼搏,我們昂揚!
我們堅信,青春的色彩在六月全部綻放,迸發出高三(1)班所有的光芒!
高中的日子已接近尾聲，高考離我們越來越近，高中三年的學習也基本上告一段落了，剩下的日子所能做的就是打實基礎，調好心態。
先說打實基礎。
高三以來，做過了很多卷子，但由于現在時間不多，所以不僅要在卷子上有所選擇，還要在科目上有所選擇，更要在題目上有所選擇。
我的做法是：語文只看詩歌鑒賞和閱讀，英語只看語法填空，改錯和優秀作文，不重量而要重質。
文綜只看大題，總結答題套路和方法，數學就得全看，但對于一些過難的題目可以放棄。
在高三的最后一段日子里，不求提高多少，但求鞏固基礎。
調好心態。
高考不是目的，而是一個過程。
也許，付出了汗水，不一定能考出令人滿意的成績;也許，我們拼命地逆水行舟，卻是不進反退。
但是，我想說，那又怎樣?高考一天不到來，誰又能說誰一定能考上一本二本呢?高考對于我們每個人來說，都是一個未知數，在未知面前，我們要勇于挺起胸膛，面臨短暫的失敗或成功，我們要做到“不以物喜，不以己悲”，看淡結果，注重過程，以平和的心態面對高考。
人生多坎坷，歲月倍崢嶸，鉛華洗盡，方是鐵骨錚錚!高考，我們一定會贏!