每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
借鑒分論點篇一
我的家鄉在連江，是一個美麗的縣城。因為古城地形像一只展翅的鳳凰，所以又稱：鳳城。
我今天向大家介紹的是玉泉山公園。
沿著不長的花壇走，可以看到，花壇里種了各種各樣的美麗花朵，像一張張可愛的笑臉，在對我們微笑。繼續往前走，就看見一盞盞彩燈挺立在路旁，旁邊有兩個用橙色瓷磚和_瓷磚砌成的裝飾品，顯得非常雄偉、壯觀。再往前走，“玉泉公園”這四個_大字就展現在眼前，整個裝飾像一座塔一樣。
登山的石梯很陡，周圍種滿了花、草、樹木。最顯眼的是幾棵粗壯的萬年青，聽說它一年四季都是綠的呢！還有些我見也沒見過、說也說不出的花。
山頂上，擺放著一些健身器材。有許多人在鍛煉身體，一些人還光著腳呢。如果從山頂往下看，你會發現，下面的房子、車子、人，都隱隱約約成了玩具。這太有意思了！站在處，可以看見，有一條小河，緩緩地流著。往遠處望去，像看到了整個連江城，真讓人心曠神怡。
這就是我家鄉的一處美麗風景區――玉泉山公園。
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借鑒分論點篇二
回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員。以下是豆花問答網和大家分享的自評借鑒總結資料，提供參考，歡迎閱讀。
自評借鑒總結一
我叫，到__單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。
1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;2，遵章守紀.3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;3，團結同事，共同努力.同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;4，由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向.2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步.3、回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員.在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象.為__單位作出貢獻。
自評借鑒總結二
如果是應屆畢業生求職者，專家建議你可以著重表現你的學業：比如“學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。”或者“曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號?！?/p>
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號?！?/p>
如果是一般的求職者呢，可以簡單的表述一下個人特點，比如“本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。”
如果你有足夠的經歷，簡歷著重表現一下，個人評價能免則免。
自評借鑒總結三
1、國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長，后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監理單位、外資企業從事項目管理工作，主要負責土建方面的管理。
2、本人工作認真.熱忱.責任心強，至真至誠，創新意識好，合作精神佳，本著集思廣益不斷進取的原則，為自己及集體努力工作，為未來創造更多的財富而不楔奮斗，只求一個可以發揮的空間!
3、多年的工作經歷磨煉了我使我在不斷前進，對工作負責任是我的做事原則，帶領好團隊人員互相協作共同前進是我的策略，敢于創新是我發展的準繩，所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!
4、由于從事過人事行政和財務工作，積累了豐富的工作經驗。本人工作踏實，認真，具備分析能力，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，能夠協助主管人員出色地完成各項工作。
5、十年企業的管理經驗，熟練運用中國商法和經濟法法律、法規，避免公司因觸及法律盲區而遭到不當經濟制裁，能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能，包括電腦辦公和管理，駕駛除大客車以外的所有車輛，擅長公司行政、人事和后勤管理。
6、誠實、穩重、勤奮、積極上進，擁有豐富的大中型企業管理經驗，有較強的團隊管理能力，良好的溝通協調組織能力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
7、本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職，多次策劃實施幾次大型活動，擁有較強的組織能力和協調能力，并具有良好的身體素質。在多次社會實踐中，注意向社會吸取豐富的經驗，對工作認真負責。
自評借鑒總結四
本人溝通能力強，善于接受新事物。近十年的工作經歷尤其是近5年在一家注冊在天津經濟技術開發區的團體性質的生產型出口企業中從事稅政、財務主管工作，使我得到了充分的鍛煉，增長了見識，積累了經驗。不管是實際工作的操縱還是財務治理的方式方法都有了沉淀。我希看在新的企業中也能夠展我所長為企業服務。
1、能主動了解新事物、獲取新知識、接受新觀念、適應新環境。2、工作責任心強、有著很強的吃苦刻苦精神和敬業精神、工作積極踏實、細心認真。3、有較強的自學能力、對新技術上手快、樂于接受新的挑戰、能承受高強度的工作壓力。
通過幾年工作，培養了全面和較強的辦事能力。品行端正外形佳，為人正直穩重務實，工作認真負責，有團隊合作精神 具備較強的組織、溝通、生產協作能力，進取心強;堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、爬山等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環境下都能用最短的時間往適應。善于溝通，有良好的溝通能力。
自評借鑒總結五
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。三年的技校生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
膜拜作者的才思！
預備黨員自評總結
員工自評總結
職員年度總結自評
黨員個人總結自評
實習期自評總結
借鑒分論點篇三
在長達數千年的歷史長河中，舞蹈作為一種表達情感和傳遞文化的藝術形式，已經成為人類文明的重要組成部分。然而，盡管舞蹈傳統豐富多樣，但在現代社會中，舞蹈仍然需要不斷地創新和借鑒，以滿足不同觀眾的需求和審美體驗。在這個背景下，舞蹈借鑒成為一個必不可少但也容易被誤解的話題。在我多年的舞蹈實踐中，我深切體會到了舞蹈借鑒的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
首先，舞蹈借鑒是對傳統的尊重和延續。傳統舞蹈是一個國家或民族文化的瑰寶，代表著人們的智慧和創造力。舞蹈借鑒不是簡單地復制和模仿，而是對傳統舞蹈的深入研究和理解。通過借鑒，我們可以更好地理解和傳承傳統舞蹈的精髓，使其不被遺忘，也使其更好地與現代觀眾產生共鳴。
其次，舞蹈借鑒是對不同文化的包容和融合。在全球化時代，我們有機會接觸到更多來自不同文化背景的舞蹈形式。這些舞蹈呈現了不同的風格、技巧和動作，豐富了我們的舞蹈語言和創作思路。通過借鑒不同文化的舞蹈，我們能夠更好地理解并尊重不同文化的特點，同時也可以融合不同文化的元素，創造出獨特而新穎的舞蹈作品。
第三，舞蹈借鑒是提高自身舞蹈水平的有效方式。在舞蹈學習的過程中，每個人都會有自己的長處和短處。借鑒他人的舞蹈技巧和表現力，可以幫助我們了解不同的舞蹈方法和風格，并從中吸取經驗。通過觀摩和學習其他優秀舞者的舞蹈，我們可以拓寬自己的舞蹈視野，培養自己的創造力和表演能力。
除了借鑒他人的舞蹈，我們還可以從其他藝術形式中汲取靈感和創新。舞蹈與音樂、繪畫、戲劇等藝術形式之間有著密切的關系。通過與其他藝術形式的對話和借鑒，我們可以豐富舞蹈的內涵和表達方式。例如，音樂能夠給予舞蹈以節奏和情緒的支撐，繪畫和戲劇可以為舞蹈提供美學的啟示和情感的提升。舞蹈借鑒不僅可以使舞蹈更加豐富完整，也可以讓觀眾在欣賞舞蹈作品時獲得更多的藝術享受。
總而言之，舞蹈借鑒是一種創新的方式，它能夠為傳統舞蹈的傳承注入新的生命和活力，也能夠為現代舞蹈的發展開拓新的道路。然而，舞蹈借鑒并非無規矩可言，我們需要在借鑒他人的同時保持尊重和創新。通過借鑒不同文化和其他藝術表達形式的舞蹈，我們可以提高舞蹈水平，豐富舞蹈內涵，同時也能夠為觀眾帶來更加豐富多樣的藝術體驗。在未來的舞蹈實踐中，我將繼續致力于舞蹈借鑒，并在不斷的學習和探索中不斷進步。
借鑒分論點篇四
第一段：引言（約200字）
借鑒是人類進步的階梯，我們可以通過借鑒他人的成功經驗來獲得更大的發展。無論是在個人生活中，還是在工作學習中，借鑒都是一種非常重要的方法。在這篇文章中，我將分享一些我在借鑒他人經驗過程中所獲得的心得體會。希望能夠給讀者一些啟發，讓大家更好地運用借鑒這一方法。
第二段：目標明確（約200字）
在借鑒他人經驗之前，我們首先要明確自己的目標。無論是學習一門新技能，還是改進工作效率，我們都需要明確我們要達到的目標是什么。只有明確了目標，我們才能有針對性地去尋找適合自己的借鑒對象。在我的經驗中，曾有一次我想提高自己的演講能力，于是我選擇了一位在演講方面非常出色的公眾演說家作為借鑒對象。只有明確了目標并找到適合的借鑒對象，我們才能更加高效地進行借鑒學習。
第三段：審慎選擇（約200字）
在進行借鑒學習時，我們需要審慎選擇借鑒對象。并非每個人的做法都適用于我們自己，我們需要根據自己的情況選擇適合自己的借鑒對象。在我選擇公眾演說家作為借鑒對象時，我發現他的演講風格和我完全不同，但他對于如何引起觀眾的共鳴和保持自信的掌控能力給了我很多啟示。這就告訴我們，在選擇借鑒對象時，我們應該看重的不是表面的形式，而是內在的精髓。
第四段：學以致用（約200字）
借鑒他人經驗的最終目的是為了能夠將其運用到實際中。在借鑒過程中，我們應該思考如何將借鑒到的經驗與自己的實際情況相結合，形成符合自己特點的方法和策略。接著，我們需要不斷地實踐和調整，在實踐中不斷地學習和進步。在我的演講練習中，我嘗試了公眾演講家教給我的一些建議，并將其與自己的特點相結合。經過多次的實踐和調整，我發現我的演講能力逐漸提升了許多。因此，學以致用是借鑒學習過程中不可或缺的一環。
第五段：分享與反思（約200字）
在借鑒學習的過程中，我們應該多與他人分享自己的心得體會。通過分享，我們不僅能夠幫助到他人，還可以從他人的反饋中發現自己的不足，進一步提升自己。在我的演講實踐中，我積極地與同學和朋友分享了我的心得體會，并接受了他們的反饋意見。這些反饋讓我意識到我在表達思想方面還有待提高，于是我更加努力地去學習和改進。通過借鑒、分享和反思，我們可以不斷地完善自己，取得更大的進步。
總結（約200字）
借鑒他人經驗是一種重要且有效的學習方法，可以幫助我們更好地實現自身的目標。在借鑒過程中，我們需要明確自己的目標，并審慎選擇適合自己的借鑒對象。學以致用是借鑒學習中非常重要的一環，我們需要將借鑒到的經驗與自身情況相結合，不斷地進行實踐和調整。同時，多與他人分享自己的心得體會，并接受他們的反饋意見，也是提升自己的重要方式。通過不斷地借鑒、學以致用和反思，我們可以不斷地進步，取得更大的成就。
借鑒分論點篇五
借鑒是人們在學習和工作中經常采取的一種方法。通過借鑒他人的經驗和做法，我們可以更快地學習和成長，取得更好的效果。在我個人的學習和工作過程中，我也深刻體會到了借鑒的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，借鑒他人的經驗可以為我們節省時間和精力。在學習一門新的知識或技能時，我們常常會遇到困難和挫折。然而，如果我們能夠借鑒他人的經驗和做法，就可以避免走彎路，節省大量的時間和精力。例如，在我剛開始學習編程時，我遇到了很多問題，但通過借鑒前輩們的經驗，我學會了更好地組織代碼和調試錯誤，從而提高了我的學習效率。
其次，借鑒他人的經驗可以幫助我們發現自己的不足之處。我們往往習慣于通過比較來認識自己，并且發現自己的不足之處。通過借鑒他人的經驗，我們可以與他人進行比較，找出自己的不足之處，并且進一步提升自己。例如，在我參加一次寫作比賽中，我發現自己的文章在表達方面不夠清晰，經過借鑒他人的作品，我學會了更好地組織思路和邏輯，提高了自己的寫作水平。
再次，借鑒他人的經驗可以拓寬我們的視野。每個人的經驗和見解都是有限的，而借鑒他人的經驗可以幫助我們從不同的角度看待問題，并且拓寬我們的視野。例如，在我參加一個創業講座時，我借鑒了講座嘉賓的經驗和故事，發現了創業的不同方面和問題，并且增強了我對創業的理解和認識。
此外，借鑒他人的經驗可以激發我們的創造力和靈感。通過借鑒他人的經驗，我們可以借鑒別人的創意和思路，然后用自己的方式進行改進和創新。例如，在我學習畫畫時，我常常會借鑒其他畫家的作品，學習他們的技巧和風格，并且加入自己的創意，從而創作出獨特的作品。
總之，借鑒他人的經驗和做法對于我們的學習和成長是非常重要的。通過借鑒他人的經驗，我們可以節省時間和精力，發現自己的不足之處，拓寬我們的視野，激發我們的創造力和靈感。因此，我們應該在學習和工作中積極借鑒他人的經驗，從中獲得寶貴的心得體會，進一步提升自己的能力和水平。
借鑒分論點篇六
借鑒是一種重要的學習方式，它可以幫助我們從他人的經驗中吸取教訓，提升自己。借鑒不僅可以讓我們少走彎路，還可以激發我們的創造力，開闊我們的思維。在日常生活中，我們可以通過借鑒獲得很多收獲。下面，我將從個人經驗和案例分析兩個方面，論述借鑒的重要性和如何做好借鑒。
首先，借鑒是建立在他人經驗之上的一種學習方式。在我們人生的旅程中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰，有時候我們需要做一些重大決策。這時候，借鑒他人的經驗就顯得尤為重要了。我們可以向那些已經成功的人學習，了解他們在面對類似問題時是如何處理的，這樣可以讓我們少走一些彎路。比如，如果我們想要學習一門新技能，我們可以觀看一些專家的教學視頻，從他們身上汲取經驗和技巧。這樣我們就能夠更快速地掌握這門技能，不必重復他人的錯誤。
其次，借鑒可以激發我們的創造力和開闊我們的思維。當我們借鑒他人的經驗時，我們會被別人的觀點和思維方式所啟發，這會使我們的思考方式更加多元化。我們可以從不同的角度思考問題，探索新的解決方案。例如，在創作中，借鑒他人的作品可以幫助我們獲得新的靈感，開拓思維的邊界。當我們將不同的元素融合到我們的創作中時，也許會有一些令人驚喜的效果。
然而，要做好借鑒并不是一件容易的事情。首先，我們需要具備批判性思維的能力。借鑒并不意味著盲目地模仿，而是要能夠辨別出好的經驗和方法。我們應該學會從他人的經驗中篩選出適合自己的部分，而不是一味地照搬。其次，我們要能保持自己的獨特性和創造力。借鑒只是一種參考，我們不能忽視自己的個性和獨特的思考方式。我們要將借鑒與創新結合起來，創造出適合自己的獨特解決方案。
總結起來，借鑒是一種重要的學習方式，可以幫助我們在學習、工作和生活中取得更好的成果。通過借鑒，我們可以避免一些常見的錯誤，提高效率和質量。借鑒能夠開闊我們的思維，激發我們的創造力。但是在借鑒的過程中，我們要保持批判性思維和獨特的創造力。借鑒并不是盲目地模仿，而是要能夠從他人的經驗中汲取精華，并創造出適合自己的解決方案?？梢哉f，借鑒是一種有效的學習方法，它在我們的成長和發展中起著重要的作用。
借鑒分論點篇七
我的家鄉有一條大河，上面有一座小橋，雖然它很簡陋，但是卻給我留下了深刻的記憶。
這是一座石橋，大約9米長，可以并行兩輛大貨車。橋的兩邊有許許多多的欄桿，是長方形的柱子，是粉顏色的。橋兩頭的柱子是紅色的，上面有一盞外殼是白色的燈，跟皮球一樣大，每邊都有兩個銀白色的管子插在上面，非常醒目。橋下是5根又粗又壯的橋墩支撐著橋，橋墩上面雕刻著美麗的圖案，有龍、鳳、蛇、虎、兔子。橋下的河水清澈見底，時常能見到小魚小蝦在快活的玩耍。白天橋上來來往往的人群，遠看像一條美麗的彩帶。傍晚，我吃完飯，就去那里散步，只要跺一跺腳橋頭的四盞燈就亮了，燈亮的時候五顏六色的，整個橋像彩虹一樣，非常美麗。
我愛我家鄉的橋。
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