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2023年大班幼兒健康教育計劃表 幼兒園大班健康教育工作計劃(實用5篇)

時間:2023-10-02 18:20:08 作者:文軒

計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

大班幼兒健康教育計劃表篇一

1、對全體孩子開展心理健康教育,使孩子不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養孩子健全的人格和良好的個性心理品質。

2、對少數有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學有效的.心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。

3、要以面向全體孩子為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育真正進人課堂,在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念。

1、加強高素質教師群體的培養;

2、為了更好的上好心理健康教育課,加強集體備課工作;

3、實施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個別輔導為輔。

4、創建心理健康教育網絡,形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網絡,為孩子的身心健康做出努力。

1、每學期對教師進行三次心理健康教育內容的培訓。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導課等等)

2、上好健康教育課。教師備好心理健康教育課教案,并組織聽課。

3、組建教師心理咨詢志愿者隊伍。

1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法。

2、設立師生互動交流版面。讓孩子隨時有表達和宣泄自己情感的地方。

與家長多溝通;針對部分家長組織一些培訓。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導課等等)

2—3月

1、心理健康教育工作布置;

2、心理健康教育活動計劃安排;

3、班主任心理健康內容的相關培訓;

吳庭華

4—6月

1、小班年級組心理健康講座

2、中班年級組的心理健康講座;

3、大班年級組的心理健康講座;

謝烽

9—10月

1、對個別特殊生進行心理疏導,并做好個案研究;

2、班主任心理健康內容的相關培訓;

常云霞

11—12月

1、教師心理健康講座;

2、家長心理健康講座;

大班幼兒健康教育計劃表篇二

堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的`觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作》、《病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

1、杜絕集體食物中毒事件發生。

2、幼兒園衛生創建工作再創佳績,得分99分以上。

3、加大宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識知曉率達100%。

4、幼兒年度健康率達100%。

5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現。

1、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動、“520”日活動、“920”愛牙日活動、“121”防治宣傳日專題宣傳活動。

2、加強幼兒園衛生工作

(1)規范管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。

(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關等預防措施,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門,以便及時調查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束后半月內將體檢統計分析上報市婦保所。

大班幼兒健康教育計劃表篇三

一、健康教育的好處

青少年處于人生的生命準備時期,做好這一代人的健康教育工作,能夠使他們從小理解系統的健康教育,提高學生知識水平,構成良好的生活習慣,建立健康的生活方式,增強自我保健意識和潛力,預防各種常見病、多發病,乃至成人病,能夠為他們一生的健康打下良好的基礎,影響終身健康。青少年時期在人的一生中是理解潛力最強、可塑性最大的時期,也是構成各種行為模式的時期。這種行為模式一經構成,就不容易改變。

二、學校健康教育的原則

1、整體性原則

學校衛生服務學校衛生服務是直接關系到學生健康狀況的活動,是整個學校衛生規劃不可缺少的部分。包括學生生長發育監測、健康檢查、牙齒檢查、視聽檢查、免疫接種和傳染病管理、常見病預防和身體缺陷糾正、突發性疾病緊急服務、意外事故應急措施、心理咨詢以及為傷殘學生帶給必要的服務等。

2、延伸性原則

3、科學性原則

以科學思想為指導,以事實為依據,做到,但是度渲染,不有意夸大事實,不造成學生的恐懼感(2016最新街道年度工作計劃)。

4、實踐性原則

中學生喜歡鉆研科學原理,愛動手做實驗??稍诮逃^程中增加討論和行學小實驗等資料。青春早期,男女少年都愛結交同性小伙伴??衫没锇榛顒舆M行教育。教育方式要生動活潑,引導興趣。無論哪個年齡,最能引起學生興趣的;是那些采取生動教育方法的知識資料。

三、健康教育的目標

1、提高學生衛生科學知識水平透過課堂內外的教育方式向學生傳授衛生科學知識是學校健康教育的主要形式,其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。

2、提高學生生長發育水平學生的生長發育水平與生活環境有密切關系。膳食服務、體育教育(包括體育課、設備和課外活動)以及學校衛生環境和家庭環境等均可影響兒童青少年的生長發育。

3、降低常見病的發病率、學生正處在生長發育時期,對外界環境的適應潛力及對某些致病微生物的免疫潛力較差,往往由于不良的學習生活條件及某些不利的因素影響,易患一些常見的疾病。

4、透過健康教育有目的、有計劃、有組織地去發展學生智力和個性品質。

5、透過學習衛生知識及周圍環境影響而逐步構成的,一旦構成要想改變就比較困難。為此務必抓緊生命早期這一有利時期,讓學生運用衛生科學知識,逐步構成良好的衛生行為和習慣。

6、培養學生自我保健潛力。透過健康教育促使學生產生和構成各種有益于自身、社會和人類的健康行為,抑制各種不健康的行為,增強自我保健的潛力。

四、健康教育的措施

(一)健康教育工作組織機構:

1、健康教育工作領導小組

組長:邱景波

副組長:楊萍、王樹森

成員:程武、馬光明、王健雄、趙亮、胡單鑫、鄭飛、湯洪燕、楊宇、各年級組長各班主任

(二)領導小組成員分工

邱景波:全面負責全校健康教育工作;

王樹森:負責學生健康教育工作實施過程的領導、檢查和協調;

湯洪燕:負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;負責全校學生健康教育的具體落實、檢查和指導;指導學生健康教育工作資料的收集建檔工作。

趙亮:負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;對健康教育硬件項目帶給保障;對健康教育的校內外環境以及家屬院環境進行優化。

王健雄:負責食堂工作人員的健康教育工作,保證學生的飲食健康。

馬光明:為健康教育帶給音像資料的保證;有計劃的播放健康教育(法制、安全、禁毒、預防艾滋病、青春期教育等)專題影片;為健康教育講座和活動帶給課時保證;并選派教師配合進行健康教育;指導教師在教學過程中滲透健康教育知識,培養學生養成良好的學習、生活習慣。并作到有安排、有落實、有總結。

程武:引導師生關注學校健康教育活動的全過程,探討學校健康教育有效實施的方式方法,為健康教育活動帶給科研支持;為教師總結健康教育成果帶給有力的支持。

楊宇:負責師生生理健康、疾病預防、控煙、禁毒等的宣傳教育工作以及材料的整理,為宣傳帶給資料。

文檔為doc格式

大班幼兒健康教育計劃表篇四

在新的一年里,幼兒園將堅持"預防為主"的.工作方針,牢固樹立"健康第一"的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等相關法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度,努力提高幼兒健康水平。

1、杜絕集體食物中毒事件發生。

2、幼兒園衛生創建工作再創佳績,得分99分以上。

3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。

4、新生入園健康體檢率達100%。

5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現。

1、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照"五有要求"(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一周是"防近宣傳周",我們就大力宣傳"防近"的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的"衛生宣傳月"活動、"5·20"營養日活動、"9·20"愛牙日活動、"12·1"艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

2、加強幼兒園衛生工作

(1)規范管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。

(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展"六病"防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質量,要確保新生入園參檢率達100%,體檢結束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束后半月內將體檢統計分析上報縣婦保。

大班幼兒健康教育計劃表篇五

在新的一年里,幼兒園將堅持"預防為主"的'工作方針,牢固樹立"健康第一"的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等相關法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度,努力提高幼兒健康水平。

1、杜絕集體食物中毒事件發生。

2、幼兒園衛生創建工作再創佳績,得分99分以上。

3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。

4、新生入園健康體檢率達100%。

5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現。

(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照"五有要求"(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一周是"防近宣傳周",我們就大力宣傳"防近"的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的"衛生宣傳月"活動、"520"營養日活動、"920"愛牙日活動、"121"艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

(1)規范管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。

(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

嚴格按照有關要求開展"六病"防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

要保證幼兒體檢質量,要確保新生入園參檢率達100%,體檢結束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束后半月內將體檢統計分析上報縣婦保。

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