人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我為家鄉做貢獻手抄報內容篇一
20xx年6月17日，我走近了“海王星”寶坻基地，當時并無其他的想法，只想賺錢養家。但慢慢的我發現“海王星”是很有前途的公司，是可以讓我為之奮斗的公司。日月如梭，屈指算來我在海王星已度過了七個春秋，從最初的陌生到慢慢融入，從最初的懵懂到現在的成熟。這里的每位員工與我情同手足，我感激他們，因為他們在工作、學習、生活等方面給了我很大的幫助，因為領導們真誠熱心的微笑激勵了我，因為同事積極向上的工作態度影響了我，使我能夠在工作中繼續學習，不斷發揮自己的才能。
在寶坻基地時接觸的第一個項目是1—580—8潿洲6—8井口平臺的安裝項目，當時項目工作非常的繁重，連續三四天加班，每天加班八個多小時，物資在江陰裝船時天氣非常炎熱，每天工作12小時，這樣的節奏讓我非常不適應，但我發現身邊的同事們并沒有太多的怨言，全力的工作著。為什么大家會這么努力呢？經過一段時間的接觸，我發現大家都很團結有著非常強的團隊意識，大家想的是怎么去把工作做好，而不是過多的重視個人的得與失。這樣團結的團隊與領導的優秀領導能力是密不可分的。我很慶幸能加入到這樣的一個團隊，這也是我在公司工作至今的重要因素。
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我為家鄉做貢獻手抄報內容篇二
我的
看到這里，誰能否認我的家鄉不美呢？可是，就因為一些人平時不注重文明與環保，正在給家鄉美麗的容顏涂抹上不和諧的色調：放眼望去，隨處可見飄著白色塑料袋，吃過烤羊肉串的竹簽扔得遍地都是，路邊垃圾桶旁果皮、廢紙堆了一地，綠頭蒼蠅在其中嗡嗡地飛來飛去，老遠就能聞到一股難聞的臭味……此情此景，不由得讓人看在眼里，急在心頭！長此以往，怎么得了？要想讓家鄉重現清潔美麗的容顏，每位公民應該馬上行動起來，從我做起，從日常的點點滴滴做起，共同維護好周邊的環境！
作為家鄉的一員，我當然不能例外，也要盡己所能，為了家鄉美好的明天貢獻一份小小的力量。
我為家鄉做貢獻手抄報內容篇三
應屆畢業生網提醒您，演講時一定要注意：普通話標準，聲音自信響亮，注意語句的頓挫，反問互動。您的演講一定會大放異彩!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
每天早晨，我們迎著微風，呼吸著清新的空氣，走進我們整潔、優美的校園，心情是多么的舒暢啊!當我們坐在窗明幾凈，設備齊全的教室里認真學習的時候，感覺是多么的幸福啊!當我們在綠色草地上盡情奔跑的時候，當我們在圖書室暢游書海的時候，當我們在音樂、美術、電腦、舞蹈、實驗等專用教室和場地一展身手的時候，我們是多么開心啊!
為學校做貢獻不僅僅是在學業上,更應該體現在日常行為上。
全院學生做到有禮貌有秩序的排隊打飯，學習風氣更濃，學院建成了實驗樓，增加了圖書資料，開通了廣播宣傳，建成了新校園網，美化了校園環境，開展了文體活動，增添了體育設施，穩定了校園治安，真正做到了“以評促建，以評促改，以評促管，重在建設”的要求，相信我院會越辦越好，評估會順利通過。教學工作水平評估是關系學院興衰的大事，是真真切切落到每個同學肩上的重任。時代賦予我們使命，學院賦予我們責任。我們每一位大學生都應在這場攻堅戰中比貢獻，爭先進，尤其是學生干部、青年團員更應起到先鋒模范作用，發揮團學組織的戰斗堡壘作用，用自己的實際行動為學院迎評促建添磚加瓦，共創學院更加美好的明天!
我們作為學院的一名學生，學院與我們密切相關。因此，我們應以飽滿的熱情積極配合校園工作。首先，我們應以飽滿的熱情積極配合學校做好評估工作。其次，我們應自覺遵守校規校紀，形成良好的學風。校園是學習的場所，學生的本職工作是學習。在學習期間，我們應以學業為重。大學相對中學而言，我們擁有了更多的自由支配時間，因此我們就要制定自己的一份合理計劃，樹立目標，合理地安排自由時間，勤奮學習、主動進取。當然，我們在積極努力學習的同時，也要積極參加學校組織的.各項課內外科技文化活動，如知識競賽，辯論賽等。培養健康的興趣、愛好。再者，我們應要有良好的身體素質，每天早起，積極參加早操，體育課等各項健身活動。第三，我們應不斷提升自己的思想道德修養，禮貌待人，文明用語。時常思考反省自己的行為，不斷提升自己的思想覺悟;第四，我們應自覺遵守參加到與評估有關的各項活動中，深入學習了解有關本科評估的知識，努力展示學子良好的精神風貌，隨時準備參加評估專家組指定召開的學生座談會，各項技能抽測，個別訪談的活動，配合學校圓滿完成本次評估工作。
我為家鄉做貢獻手抄報內容篇四
博野縣興華小學六年級三班郝佩璇我的家鄉是一個美麗的小縣城，她有著：一條條干凈平坦的柏油馬路，一座座撥地而起的高樓大廈，一輛輛汽車在路上來回穿梭，人們過著幸?？鞓返娜兆?。可幾十年前我的家鄉卻又是另外一種景象。爺爺說，他們那時候住的是茅草房，一下雨屋頂就漏雨，而且那時候吃的是野菜，穿的是粗布做的衣服，天天早出晚歸干活，卻吃不飽，穿不暖。
媽媽告訴我，她們小時候吃飯，桌子上的菜飄著幾滴油花，就樂不可支了。那時候天天盼著過年，因為只有過年時才可以吃點肉，可以吃上餃子?，F在好了，整天大魚大肉的吃著，餃子已經成了家常便飯了……是啊，人們的飲食發生了很大變化，雞鴨魚肉經常出現在餐桌上，人們不再追求吃飽，而是追求吃出健康?，F在我們的生活和原來相比，是多么的幸福啊！你再看現在，公路兩邊蓋起了一座座廠房，家家戶戶都住上了新瓦房，有的還住上了小樓房。每家家用電器一應俱全，大人、小孩都會上網。公路上來來往往的汽車讓人眼花繚亂。
可是，隨著人們生活水平的不斷提高，也出現了一些新的問題：環境污染越來越嚴重，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發不斷的自然災害。作為少年兒童的我，從現在開始，要為家鄉做一點貢獻，那就是從自身做起，保護環境、節約能源，減少對大自然的破壞，實行低碳生活。
在我的倡導下，我家的生活就慢慢低碳了：淘米水留著洗菜，洗衣水留著沖廁所，照明燈全部換成節能燈，紙張正反面使用，無人房間不開燈，電腦用完及時關閉……這些，都是我們身邊的事。每個家庭有著不同的情況，我們每個人都可以扮演重要的角色。我們設計的不同減碳方案，都會讓我們過著舒適的低碳生活。節能減排很簡單，讓我們從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養我們的低碳生活方式，從而為我的家鄉貢獻一份力量，做一個緊跟時代潮流的負責任的兒童。
我為家鄉做貢獻手抄報內容篇五
由于人們的各種行為，空氣變臟了、樹木減少了、垃圾隨處可見了……于是，我打算和同學一起來保護環境。
我和班長在班上招集了一些愿意去的同學。于是，星期天的下午，我們大家來到了河邊的花園里，開始干了起來。雖然天空下著蒙蒙細雨，但是我們仍然興致勃勃。大家有的立標語、有的撿垃圾，還有的植樹……我就在撿垃圾。我往前走啊走，聽見小草在呼喚著：“救命啊，救命啊，誰來救救我！”原來它被一個透明的塑料袋給套住了，就快要死了。我把塑料袋撿起來了。小草謝個不停，還目送著我走。我繼續向前走，聽到了一朵美麗的小花的抱怨聲：“哎呀，哪兒來的瓜皮和瓜子殼呀，把本小姐的腰壓得疼死了，還害得本小姐喝不到水，沒有光照……”我循聲走了過去。剛要開口時，小花卻先鬧了起來：“喂，你知道是誰在本小姐的頭頂上扔瓜皮和瓜子殼，還肆無忌彈地在本小姐頭上踩的呀？該不會是你吧……“它還沒說完，我就不耐煩地打斷了它：“好了好了，我可是來幫你的。你要是再懷疑我，我就走了?！薄鞍ググィ瑒e走呀！”小花又擺出一副楚楚可憐的樣子，“我不懷疑你就是啦，別走啦嘛?！甭牭剿笪伊耍揖桶压掀ず凸献託旄蓛袅?。
我們邊唱歌，邊把垃圾倒進垃圾桶里，心里全是喜悅之情。