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幼兒園野炊名稱篇一
5月20日是第二十二次“全國助殘日”，在今年的全國助殘日來臨之際，為豐富轄區殘疾人文化、娛樂生活，開拓視野，增長見識，增進友誼，秉著讓殘疾人平等參與，共享社會物質文化成果，鞏固殘疾人康復效果的原則，借助全國助殘日的系列活動，中亞南路社區擬組織轄區殘疾人以及部分殘疾人家屬到昌吉民俗街、五家渠郁金香花展開展一日游活動，現制定本次活動實施方案如下：
一、活動主題:加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
二、活動時間：205月5日(星期六)上午10：30分
三、活動地點：昌吉民俗街、五家渠郁金香花展
四、活動范圍：社區殘疾人員15人及陪同家屬10人，轄區老年人5人，活動相關工作服務人員10名。
六、活動安排
1、早上10：30在社區門口統一乘車出發，車程預計50分鐘，11：20到達昌吉民俗街，由社區工作人員組織大家開展參觀及游戲活動，13:30吃午飯，14:30出發前往五家渠。
2、15:00到達五家渠，游園參觀花展，預計18:00返回中亞南路社區。
七、活動責任分工：
1、聯系新聞媒體及車輛責任人：李泓岐
2、購買午餐及活動用品責任人：李亞安靜波
3、通知參加活動負責人：李亞八、活動要求：
1、本次外出游覽活動由中亞南路社區民政服務站牽頭安排，社區工作人員負責全程組織協調。
2、殘疾人及家屬必須全力配合互幫互助。
3、在參觀過程中社區工作人員負責向導工作，參觀人員需要休息、留影、就餐等行為必須聽從安排。
4、活動結束后全體人員集體乘車返回。
幼兒園野炊名稱篇二
1、各班學生以小組為單位參賽，有利于培養團隊協作精神。各班上報2――5組參賽小隊，并將參賽報名表于11月14日前交到盧海榮處。
2、作品必須是現場獨立完成的，同組同學可以幫助燒火，教師不可以指導幫助。
3、作品完成之后，第一時間請評委老師打分，報上菜名、班級、姓名。
4、評委安排
周xx帶領3名家長參評四年級組
史xx帶領3名家長參評五年級組
史xx帶領3名家長參評六年級組
評委老師從色、香、味、菜名創意進行綜合打分。
5、參賽組當日須交兩份食物，其中一份為指定――炒年糕；另一份為自選菜目（除炒年糕）其他材料不限。
幼兒園野炊名稱篇三
1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。
2、學校坐車出發至xx敬老院站，然后下車步行至活動場地，請各班同學帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學生人數統計。
3、各班的活動用水統一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。
4、路程較遠，較重東西必須捆綁結實，手提袋要牢固，以防中途破裂；其他自帶的食物裝在書包里，背著去。
5、以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。
7、野炊活動未盡事宜，臨時安排。
8、盡可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。
幼兒園野炊名稱篇四
1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的'喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
5、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。
幼兒園野炊名稱篇五
5月13日是母親節，為樹立“感恩母愛，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。世紀星快樂城幼兒園在母親節前夕開展了“媽媽我愛你”感恩母親節主題活動。
為了給媽媽們一個驚喜，5月10日，幼兒園教師組織爸爸們來到園內，在主持人的引領下，給自己的妻子寫了一封祝福的信!
班級老師組織了不同形式的活動來感謝媽媽如：中班幼兒朗誦詩歌《媽媽的愛》、大班幼兒給媽媽送上一張自制的小賀卡、畫一幅畫、小班幼兒對媽媽說上一句最貼心的話、手語表演《感恩的心》等形式來表達孩子們對媽媽的愛，為媽媽們送上了一份最美好的節日禮物。同時在活動最后，孩子們拿出爸爸的信送給了媽媽!在座的母親和幼兒都紛紛流下了感動的.淚水。
本次活動的開展達到了教育和導引孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，同時，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。