每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
五一勞動節活動策劃大學生篇一
尊敬的各位老前輩、老年朋友們：
今日，這么多精神矍鑠的老年朋友們歡聚在這里，以多姿多彩的文體節目迎接“五一”國際勞動節的到來，為節日的喜慶氣氛添上了濃墨重彩的一筆。首先，我代表縣委、縣府向這次老年文體大匯演表示熱烈的祝賀!
近年來，我縣老年文體工作搞得豐富多彩，有聲有色，為營造健康的老齡化社會，為我縣三個文明建設作出了積極貢獻。這既體現了各級黨委、政府高度重視，各部門、單位和社會各界關心支持老年文體工作，更體現了我縣廣大老年朋友“老有所學、老有所為、老有所樂”的良好精神風貌。在此，我向廣大老年朋友表示崇高的敬意!
廣泛開展科學文明，健康有益的老年人文體活動，讓老年人幸福地安度晚年，是社會發展、文明進步的標志。在我縣加快發展的過程中，各級各部門要一如既往地關心支持老年事業，讓老年人充分享受改革發展的成果。同時，希望老年朋友們發揚優良傳統，開展更多更好的文體活動，促進我縣老年事業的蓬勃發展。
最后，祝本次文體大匯演取得圓滿成功!祝老年朋友們健康長壽!
五一勞動節活動策劃大學生篇二
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日--5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的'圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。(整理書包)
四、我真棒——活動總結篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的”勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
五一勞動節活動策劃大學生篇三
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下：
一、參加對象：
凡在xxx鎮工作和學習的.各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師，電話：/社會作品交鎮宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
五、獎項設置：
征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;
優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;
六、活動設組委會：
組長：
副組長：
組員：
xx年四月七日
五一勞動節活動策劃大學生篇四
拔河友誼賽。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的`相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
xx科技職業學校xx級全體同學。
20xx年x月x日x點。
?；@球場。
xx科技職業學校。
學生會體育部。
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女子組限報x人。男子組限報x人。混合組限報x人。(女生：x人、男生：x人)
3、參賽隊員必須是本班級同學。20xx屆各班級必須參加。
1、x月x日各班級報名表于xx時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、x月x日下午xx時比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判xx名，維護秩序工作人員xx名。
冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加x分/組。
五一勞動節活動策劃大學生篇五
一、活動主題
玩轉嶺南經典不設限
二、活動時間
201*年4月至5月
三、組織機構
組長：卜佳銳
副組長：張丹、林少鎮
成員：吳志堅、張朝登、張慧湘、各二級學院院長助理、王金榮
文化藝術節設立組委會，由主辦單位的相關負責人組成，負責文化藝術節的統籌工作。組委會下設辦公室，負責文化藝術節工作的具體實施。辦公室設在團委。
四、活動內容
(一)大學生禮儀風采大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節開幕式(決賽地點：廣州校區)
向青春宣言，因文明吶喊，為禮儀代言。為引導廣大青年學子深入學習領會總書記對“中國夢”的深刻闡釋，激勵青年大學生爭做精神富有的嶺南青年，引導高校學子通過學禮、知禮、懂禮、習禮、行禮，自覺塑造優雅、文明、誠信、禮貌的良好形象，繼承和發揚中國傳統禮儀文化，展示當代大學生的熱情與活力，弘揚青春夢想，傳遞青春正能量，特舉辦本次活動。
承辦單位：電子信息工程學院
活動時間及地點：4月29日，科技中心7樓報告廳
(二)大學生主持人大賽(決賽地點：清遠校區)
通過“我來代言”、才藝展示、現場采訪、機智問答等環節，展現參賽學生的綜合素質，提升大學生藝術表達能力，傳播青春正能量。
廣州校區選拔賽承辦單位：穗峰建筑工程管理學院
活動時間及地點：4月中旬，科技中心7樓報告廳
總決賽承辦單位：明德書院
活動時間及地點：5月下旬，清遠校區
(三)大學生演講大賽(決賽地點：清遠校區)
發揮當代大學生青春與激情，綜合展現廣東大學生較強的思辨能力和演講。
廣州校區選拔賽承辦單位：經濟管理學院
活動時間及地點：4月27日，圖書館5樓報告廳
總決賽承辦單位：明德書院
活動時間及地點：5月下旬，清遠校區
(四)大學生書畫藝術作品大賽(決賽地點：清遠校區)
圍繞“青春中國夢奮斗最美麗”主題，由學院推薦報送優秀書法、繪畫作品參賽。通過推動學生積極創作書畫藝術作品，以先進文化凝聚和引領廣大青年學生投身文化校園建設。
承辦單位：明德書院、圖文信息資源中心
協辦單位：書法協會
活動時間及地點：5月中下旬，清遠校區圖書館、書庫
(五)“我的中國夢讓夢飛翔”-聲動嶺南歌唱大賽(決賽地點：廣州校區)
以個唱或組合為參賽形式，可采用原創、改編新唱、翻唱等方式演唱具有愛國積極健康的歌曲，通過大賽搭建展示夢想、挖掘校園好聲音的舞臺，唱出學生追求高尚人生、積極踐行社會主義核心價值觀、時刻傳遞學校正能量的風采和面貌。
主辦單位：中共廣東嶺南職業技術學院委員會
承辦單位：藝術與傳媒學院
活動時間及地點：5月21日，東區彩色籃球場
(六)大學生微電影創作大賽
面向在校學生開展微電影創作大賽。作品可為原創劇情片或紀錄片，學生以個人或組隊形式參賽。通過大賽，引導學生創作積極向上、貼近實際、貼近生活、風格青春時尚的微電影，發掘、傳播優秀文化作品，以學生喜聞樂見、生動活潑的形式，引導和幫助大學生更好地認知、認同社會主義核心價值觀。
承辦單位：創業管理學院
活動時間及地點：4月底-5月中旬，待定。
(七)大學生戲劇大賽(決賽地點：廣州校區)
參賽作品必須是原創作品，要充分展現時代特征、嶺南文化特色和青年特點，讓大學生展示編劇表演才華，以作品反映多彩校園生活。
承辦單位：外語外貿學院
活動時間及地點：5月中旬，待定。
(八)第三屆“魅力嶺南，魅力從心開始”——校園新星才藝大賽
“魅力嶺南旨在突現大學生內強素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采，通過才藝表演、展現個人魅力兩大主體內容來展現我校學生的美麗與智慧。參賽形式多樣，選手可獨自展示，亦可組團協助展示。選撥賽將于廣州校區與清遠校區同期進行。
承辦單位：醫藥健康學院
活動時間及地點：5月7日，科技中心7樓報告廳
(九)大學生舞蹈大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節閉幕式(決賽地點：清遠校區)
以個人或組合為參賽單位。各參賽選手圍繞主題，以深受學生歡迎、富有群眾基礎的舞蹈形式參與比賽。通過舞蹈大賽進一步提高學生藝術表演水平，展現當代學生的青春與活力。
廣州校區選拔賽承辦單位：現代制造學院
活動時間及地點：5月14日，科技中心7樓報告廳
總決賽承辦單位：明德書院
活動時間及地點：5月底，清遠校區
要求：廣州校區和清遠校區各選派4支隊伍進入總決賽
(十)201*年“5.25”心理健康活動月活動
心理健康活動月系列活動如下：首屆心理劇大賽、不抱怨的紫手環、心理沙龍體驗、心理專業工作坊、心理電影賞析。
承辦單位：心理咨詢中心
活動時間：4月中旬-5月底。
(十一)201*年“書香嶺南”讀書月活動
讀書月系列活動如下：圖書館資源利用大賽、以“嶺南有我”為主題的《全景嶺南》電子書制作大賽、以“勵志青春”為主題的攝影大賽、墨渲嶺南第七屆“嶺南杯”現場書法篆刻大賽、“智慧中華，集思傳承”中國風手工制作大賽、英語配音大賽、“玉口杯”辯論大賽等。
承辦單位：圖文信息資源中心
活動時間：4月16日至5月21日。
(十二)201*年“社彩紛呈，團聚嶺南”社團文化周
活動內容：以遞交申請表和策劃書的形式，各社團申報承辦活動或攤位展示，由校團委社團聯合會進行評估、統籌，評選出優秀的社團，同時將社團建設成果以平面展板進行展示，給予學生社團充分展現自我、鍛煉隊伍、釋放激情與活力的良好平臺。
承辦單位：校學生社團聯合會、各學生社團
活動時間及地點：5月下旬，東區彩色籃球場
五、評比及表彰
(一)獎項設置
1.“優秀組織獎”：面向承辦單位及協辦單位設立。
2.“優秀指導老師”獎：面向參與指導的教師設立。
3.面向參與活動的'學生，結合項目實際，設立一、二、三等獎等獎項。
4.面向在各項比賽項目中總成績前三名的學院團體設立團體一、二、三等獎。
(二)優秀組織獎評選辦法
1.優秀組織獎以承辦單位或協辦單位為單位進行申報。
2.申報優秀組織獎的單位，須在文化藝術節系列活動組織開展過程中按組委會要求及時報送相關活動材料。
3.優秀組織獎申報材料包括優秀組織獎申請及申請單位的組織實施方案、系列活動組織實施計劃和具體日程安排、獲獎名單、總結、媒體報道、圖片、視頻(鏈接)等相關材料。
(三)團體計分方法
1.承辦單項活動的二級學院，計入10分
注明：承辦單位負責評比，記錄各項得分，提交獲獎名單到組委會，獲獎者由組委會統一頒發榮譽證書。
六、工作要求
1.高度重視，積極參與。各單位要緊密圍繞“四進四信”活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的中心任務，將促進校園文化活動發展與做好黨的青年群眾工作相結合，將打造文化藝術精品與提升我校文化軟實力相結合，緊密圍繞學校指示精神，打造具有嶺南特色、具有時代主旋律特色的校園文化活動和作品。
2.廣泛發動，精心組織。各活動項目承辦二級學院要將文化藝術節作為學院重點工作，認真組織，精心策劃，并按要求報送活動預算、方案、新聞、照片、總結等材料。
3.加強宣傳，擴大影響。各單位要充分發揮各類媒體特別是新媒體的作用，加強對活動的宣傳報道，通過線上線下的互動，實時報道活動開展情況，吸引更多學生參與，不斷擴大文化藝術節的影響力。各單位在活動期間要及時上報活動情況，與組委會保持信息溝通。